0:00:08.480,0:00:10.811
Abajo con el Titanic.

0:00:10.811,0:00:14.161
-Hay un mito que dice que si estás [br]en un barco mientras se hunde

0:00:14.161,0:00:15.975
este te hundirá con él.

0:00:15.975,0:00:21.482
-¿Estás diciendo que si se hunde, [br]me hundiré con él porque me va a absorber?

0:00:21.881,0:00:22.638
-Sí.

0:00:22.638,0:00:25.801
-¿Cuáles son las teorías sobre [br]un barco que te arrastra?

0:00:25.801,0:00:27.775
-Bueno, se supone que supone que son tres

0:00:27.775,0:00:33.323
Y según la primera, el aire que sale[br]del barco se mezcla con el agua y

0:00:33.323,0:00:35.234
hace que sea menos densa,

0:00:35.234,0:00:38.604
y es como si de esta forma [br]cayeses en el agua con más rapidez.

0:00:38.907,0:00:42.171
La segunda teoría nos habla [br]de que las cavidades del barco

0:00:42.171,0:00:46.766
se llenan rápidamente de agua[br]arrastrándote hacia el interior.

0:00:47.306,0:00:51.673
Y la tercera es que el barco se mueve[br]a gran velocidad contra el agua

0:00:51.673,0:00:54.578
hacia el fondo creando un torbellino[br]de agua por encima de él

0:00:54.578,0:00:58.640
parecido a la corriente de aire que crea[br]un camión en una autopista.

0:00:58.640,0:01:01.574
-¿Sabes? Creo que todas esas teorías[br]son tan simples que podemos probarlas

0:01:01.574,0:01:02.318
en el taller.

0:01:02.318,0:01:05.330
Puedo construir un pequeño tanque de agua [br]un motor de burbujas,

0:01:05.330,0:01:10.272
unas olas y unos barquitos. Así podemos [br]probar estas teorías en el taller.

0:01:10.637,0:01:14.177
-Sí, pero aún así creo que necesitamos[br]un barco de verdad.

0:01:14.177,0:01:16.677
La gente no lo va a entender[br]si no usamos un barco.

0:01:18.402,0:01:23.312
-Hasta que encuentren un barco adecuado,[br]Adam se propone comprobar las teorías

0:01:23.312,0:01:26.483
de la densidad y de las burbujas[br]en una escala reducida.

0:01:26.483,0:01:30.263
-He hecho un pequeño motor de burbujas[br]y vamos a averiguar si el barco crea

0:01:30.263,0:01:34.213
muchas burbujas o no, y si éstas [br]reducen la densidad del agua

0:01:34.213,0:01:38.642
hundiendo a la gente en vez de flotar. [br]O si crea un torbellino que arrastra

0:01:38.642,0:01:40.107
los objetos tras de sí.

0:01:40.415,0:01:45.085
Esto sería nuestro Titanic.[br]Es un peso de plomo, que pesa muchísimo.

0:01:45.085,0:01:47.385
Y digamos que esto es una persona.

0:01:48.105,0:01:50.085
Preparados.

0:01:55.545,0:01:57.535
Porras, nada.

0:01:57.827,0:02:04.225
-Para que funcione, Adam debe repasar los[br]índices de peso, densidad y flotabilidad.

0:02:06.355,0:02:10.805
Adam está construyendo un tanque[br]de metro veinte de largo y tres de alto.

0:02:10.805,0:02:14.315
Después conectarán una grúa eléctrica[br]con unos cables guiados,

0:02:14.315,0:02:18.885
que sujetarán una caja especial que [br]simulará el hundimiento de un barco

0:02:22.325,0:02:28.925
-Estoy terminando la matriz PVC,[br]que será nuestro generador de burbujas

0:02:28.925,0:02:34.068
y con suerte nos deleitará con [br]una buena corriente de burbujas.

0:02:34.598,0:02:39.131
Luego haré un panel para la parte [br]superior de la caja, que tiene un agujero.

0:02:39.131,0:02:42.541
Así no solo podremos ver qué pasa [br]cuando lanzas un peso en el agua

0:02:42.541,0:02:46.081
sino cuando lo lanzas al agua[br]y con un agujero con aire.

0:02:46.612,0:02:49.272
Vamos a llenarlo con pesas de diez kilos.

0:02:49.473,0:02:53.173
-El instituto Encinal, en Alameda,[br]se ofrece para acoger el experimento

0:02:53.173,0:02:55.192
de los Cazadores de Mitos.

0:02:55.642,0:02:58.872
-Tendrás que ir por ahí.[br]-La piscina del colegio de cuatro metros

0:02:58.872,0:03:01.490
de profundidad es ideal[br]para hacer la prueba.

0:03:01.490,0:03:03.009
-¡Qué historia tan bonita!

0:03:03.089,0:03:08.093
-El plan es observar qué fuerzas concretas[br]se crean cuando un barco se hunde.

0:03:09.493,0:03:12.674
-Llegados a este punto, no sé qué es [br]lo que va a pasar exactamente

0:03:12.674,0:03:18.557
Yo creo que si flotas encima[br]de un barco que se está hundiendo,

0:03:18.557,0:03:20.402
no te va a arrastrar con él.

0:03:20.402,0:03:23.432
-Jamie es pesimista respecto a[br]la teoría del remolino.

0:03:23.432,0:03:26.447
Pero sí cree que las burbujas[br]reducen la densidad del agua.

0:03:26.447,0:03:30.462
-No sé si las burbujas te harán flotar, [br]al subir hacia la superficie.

0:03:30.462,0:03:35.322
O si al crear una área de densidad menor,[br]harán que te hundas rápidamente.

0:03:35.508,0:03:37.578
Será interesante de ver.

0:03:39.048,0:03:40.874
Esto es puro plomo.

0:03:40.874,0:03:44.515
-La densidad del agua es clave, [br]por eso han creado un hidrómetro,

0:03:44.515,0:03:50.495
un simple aparato flotante que mide[br]la gravedad o densidad de un líquido.

0:03:50.495,0:03:55.890
-Vamos a ver cómo cambia la densidad[br]del agua comprobando cómo baja o sube

0:03:55.890,0:03:58.195
según se van creando burbujas de aire[br]en el agua.

0:03:58.801,0:04:00.771
Así está perfecto.

0:04:01.830,0:04:04.920
-Experimento uno:[br]La prueba de las burbujas.

0:04:04.448,0:04:09.128
-Un compresor suministra aire al generador[br]de burbujas de PVC de Adam.

0:04:09.463,0:04:12.333
-Bien, allá voy.[br]-Vale, voy a comprobarlo.

0:04:13.600,0:04:15.720
Oh, desde aquí tiene buena pinta.

0:04:15.939,0:04:17.439
(risas)

0:04:20.376,0:04:24.376
-Sí, parece que está bajando.[br]-Baja bastante.

0:04:24.904,0:04:29.984
-Bien, me parece que alguien va a tener[br]que ponerse el bañador.

0:04:30.678,0:04:35.758
-En un día cálido como este, Adam no[br]necesita que se lo repitas dos veces.

0:04:35.758,0:04:39.296
-No me saques los michelines.[br]Pórtate bien conmigo, anda.

0:04:40.126,0:04:44.126
-Satisfechos con las burbujas, su primer[br]ensayo con peso va a demostrar

0:04:44.126,0:04:47.356
si el volumen facilita que se hunda.

0:04:47.850,0:04:53.310
Para simular lo más fielmente posible[br]un barco que se hunde, la caja se sitúa

0:04:53.310,0:04:57.491
en la superficie y se le pone un peso de[br]ochenta kilos. Esperan que al llenarse

0:04:57.491,0:05:01.561
la caja de agua rápidamente se cree[br]el efecto de remolino.

0:05:04.113,0:05:05.693
- Bien, adelante.

0:05:15.750,0:05:18.850
- Lo ha conseguido.[br]- Ha sido intenso.

0:05:18.396,0:05:21.203
No pensaba que el resultado fuera[br]tan notable.

0:05:21.335,0:05:27.850
Si estoy en el agua cuando suelta el peso,[br]puedo notar cómo empuja el agua alrededor

0:05:27.850,0:05:30.945
a medida que se hunde y te voy a decir[br]por lo que he comprobado,

0:05:30.945,0:05:37.375
estoy seguro de que te arrastraría y[br]cuánto mayor el objeto, mayor la succión.

0:05:37.526,0:05:40.523
-Aumentan el peso de la caja hasta[br]ciento treinta kilos.

0:05:40.523,0:05:43.883
-Bien, el hidrómetro está listo.[br]-Vale, allá va.

0:05:43.883,0:05:44.785
-Ya.

0:05:51.686,0:05:53.886
-Suena bien.[br]-Y tanto.

0:05:55.404,0:05:57.534
-¿Dónde está el hidrómetro?[br](risas)

0:05:57.534,0:05:59.304
-Ahí está.[br](risas)

0:06:01.659,0:06:05.429
-Eso lo dice todo.[br]-Guau. Ha ido hasta abajo del todo

0:06:05.429,0:06:07.219
y se ha quedado un buen rato ahí

0:06:07.229,0:06:11.389
-Nuevamente la caja se ha llenado con[br]rapidez, ha caido como una piedra y

0:06:11.389,0:06:13.929
ha arrastrado al hidrómetro con ella [br]hasta abajo.

0:06:13.929,0:06:19.259
-Espera, espera.[br]-Le toca a Adam cabalgar sobre el remolino

0:06:27.319,0:06:32.523
- Vale, lo primero de todo au, lo segundo[br]sientes que estás dentro del remolino

0:06:32.523,0:06:36.973
mientras te hundes, no me he separado de[br]la caja para nada.

0:06:36.973,0:06:42.463
Mi flotabilidad no pintaba nada, [br]solo me he hundido hasta tocar el fondo.

0:06:42.776,0:06:44.266
¡Ha sido muy fuerte!

0:06:44.749,0:06:48.749
-La prueba de la piscina ha concluido y[br]ahora llega el momento de la verdad.

0:06:48.972,0:06:50.352
(música)

0:06:51.961,0:06:56.295
Mientras tanto comienza la búsqueda[br]del barco naufragado ideal entre

0:06:56.295,0:07:00.295
los muelles del embarcadero de Oakland,[br]California.

0:07:01.100,0:07:05.931
La búsqueda no será fácil, el barco que[br]necesitan debe hundirse fácilmente.

0:07:06.434,0:07:09.134
Cualquier navío que flote demasiado,[br]será un problema.

0:07:09.952,0:07:14.532
-El barco es una chatarra por lo que no[br]me hace sentir mal el hundirlo.

0:07:15.161,0:07:18.861
Para un barco de este tamaño,[br]su volumen es bastante grande,

0:07:18.861,0:07:22.861
que es justo lo que necesitamos[br]salvo por el hecho de que es de madera

0:07:22.861,0:07:27.145
y no creo que se vaya a hundir[br]rápidamente, ya que la madera suele flotar

0:07:28.517,0:07:32.147
Estamos buscando el barco más grande[br]que podamos permitirnos y que se hunda

0:07:32.147,0:07:36.517
lo más rápido posible y lo que [br]tengo en mente es un barco de acero.

0:07:36.966,0:07:42.343
-Un pesado remolcador de acero capta [br]su atención pero es evidente que

0:07:42.343,0:07:46.993
esta mole es excesiva para sus necesidades[br]-Creo que este barco es perfecto para

0:07:46.993,0:07:50.323
nuestra prueba del Titanic,[br]sería emocionante poder conseguirlo.

0:07:50.557,0:07:54.227
De todas formas, no me parece mala idea[br]tenerlo en cuenta para más adelante

0:07:55.453,0:08:00.576
-Ya han sido rechazados dos barcos al no[br]ser apropiados, pero con un poco de labor

0:08:00.576,0:08:03.776
detectivesca, acaban encontrando al [br]candidato ideal.

0:08:04.260,0:08:08.576
Otro viejo remolcador, pesa nueve[br]toneladas y resulta más apropiado

0:08:08.674,0:08:13.622
Adam no va a usar escafandra durante la[br]prueba, en caso de emergencia tendrá que

0:08:13.622,0:08:17.242
respirar a través del regulador de otro[br]submarinista.

0:08:17.242,0:08:19.159
-Llevo toda la vida esperando para saber

0:08:19.159,0:08:22.289
qué es lo que se siente al respirar bajo[br]el agua, me parece genial

0:08:22.413,0:08:25.993
Estoy ansioso por subirme a ese barco[br]cuando se hunda, es como una obsesión,

0:08:25.993,0:08:27.443
no puedo esperar.

0:08:30.850,0:08:34.675
-Es el día de la prueba y Adam está tan[br]emocionado que ha madrugado bastante.

0:08:35.303,0:08:38.603
-Bueno días, buenos días[br](ríe)

0:08:38.775,0:08:42.775
Bueno, todo el mundo se ha arrepentido,[br]somos los únicos que estamos viajando

0:08:42.775,0:08:47.575
a través de la bahía para trasladar a [br]nuestro pequeño remolcador.

0:08:49.163,0:08:53.163
Resulta muy agradable estar en la bahía[br]al amanecer, viendo salir el sol, precioso

0:08:53.859,0:08:57.859
Y nuestro remolcador, el Mythanic,[br]lleva bien el viaje.

0:08:58.380,0:09:00.240
Dispuesto a naufragar

0:09:01.320,0:09:05.592
-Al otro lado de la bahía, los empleados[br]del muelle de San Francisco se preparan

0:09:05.592,0:09:07.527
para este peculiar evento.

0:09:07.527,0:09:11.527
Su pericia va a permitir hundir el barco[br]y recuperarlo de nuevo.

0:09:11.527,0:09:13.597
-Durante toda mi vida, mi padre me decía[br]que

0:09:13.597,0:09:16.547
si un barco se hundía tenías que alejarte[br]lo más rápido posible

0:09:16.547,0:09:18.880
porque te podía arrastrar con él

0:09:18.880,0:09:21.488
-El capitán del remolcador, Greg Urban,[br]conoce los peligros que esconden

0:09:21.488,0:09:23.912
estas turbias y frías aguas.

0:09:23.912,0:09:27.361
-Me interesa ver qué pasará pero [br]me alegro de que os quedéis en cubierta

0:09:27.361,0:09:29.741
y no yo.[br]Yo creo que os va a arrastrar hacia abajo.

0:09:30.439,0:09:34.439
-Pese al pesimismo, Jamie sigue viendo[br]el lado positivo.

0:09:34.921,0:09:38.921
-Esta mañana hace bastante fresquillo,[br]entonces yo creo que dentro del agua

0:09:38.921,0:09:41.791
hará más calor.[br](risas)

0:09:42.113,0:09:43.843
-Me parece que no estoy de acuerdo

0:09:44.107,0:09:48.707
-Jamie es un experto buceador y conoce[br]bien los riesgos.

0:09:48.707,0:09:54.877
Ha enrolado un amigo buceador,[br]Shawn Willis con trece años de experiencia

0:09:54.877,0:09:59.607
-Es difícil predecir cómo será la[br]visibilidad, las corrientes la favorecen

0:09:59.607,0:10:03.636
Si hay lodo en el fondo, las corrientes[br]lo remueven, así que las cosas

0:10:03.636,0:10:06.316
se vuelven un poco más difíciles,[br]un poco más peligrosas,

0:10:06.316,0:10:07.477
un poco más complicadas.

0:10:07.477,0:10:09.291
(música)

0:10:10.378,0:10:14.218
-El remolcador traslada al Mythtanic[br]al otro lado del muelle.

0:10:14.218,0:10:18.878
Para facilitar lo más posible el rescate,[br]será hundido justo bajo la sombra

0:10:18.878,0:10:20.618
de una enorme grúa.

0:10:21.750,0:10:24.200
-Gíralo un poco más, un poco más.

0:10:24.560,0:10:26.120
Gíralo un poco más.

0:10:27.629,0:10:30.863
-El barco se va a hundir y [br]lo vamos a encontrar.

0:10:30.863,0:10:34.121
Le vamos a enganchar unos cables,[br]de esta forma podremos izarlo y

0:10:34.121,0:10:37.965
vamos a repetir el proceso una y otra vez[br]hasta que nos cansemos o tengamos frío.

0:10:38.449,0:10:42.029
-Oye Adam, es solo para que sepas que[br]debajo del bote hay unos quince metros

0:10:42.029,0:10:45.189
de profundidad, quince metros de agua[br]y muy fría.

0:10:48.042,0:10:52.232
-Sobre todo temo por la seguridad de Adam,[br]en realidad no sabemos

0:10:52.232,0:10:54.419
cómo se va a comportar este barco.

0:10:54.419,0:10:57.196
El agua está turbia, hace frío y hay[br]bastante profundidad.

0:10:57.196,0:11:03.119
Esta prueba es muy peligrosa y me siento[br]como si la vida de Adam dependiera de mí.

0:11:07.594,0:11:11.594
-Adam no pierde el tiempo y las aguas[br]penetran impetuosamente.

0:11:11.654,0:11:13.895
-Solo vamos a abrir una válvula,[br]una válvula.

0:11:14.566,0:11:17.568
-Bien tenemos como medio metro de agua[br]aquí dentro.

0:11:20.298,0:11:24.389
-La tarea principal consiste en mantener[br]el bote hundido al alcance de la grúa.

0:11:24.389,0:11:27.089
-Estamos casi debajo de vosotros chicos,[br]así que atentos.

0:11:29.534,0:11:33.534
-El remolcador empuja suavemente al[br]Mythtanic en posición.

0:11:33.881,0:11:37.663
-A medio metro, a medio metro.[br]Bien, otro golpe más.

0:11:42.133,0:11:44.433
Se está hundiendo.[br]Se está hundiendo.

0:11:45.574,0:11:51.554
-Sorprendido por el rápido flujo del mar.[br]Adam pierde el equilibrio y su oportunidad

0:11:53.635,0:11:56.875
Deben plantearse de nuevo la estrategia.

0:11:57.003,0:11:57.734
(Música)

0:11:57.862,0:11:59.582
-Bueno al menos sabemos dónde está.

0:11:59.647,0:12:00.747
(Risas)

0:12:02.361,0:12:05.061
-La velocidad de descenso ha sido[br]vertiginosa.

0:12:05.160,0:12:09.160
Sé que tenía que quedarme en el barco y[br]experimentar la succión.

0:12:09.309,0:12:12.856
Pero os juro por Dios que estando ahí[br]mi cuerpo me ha obligado a moverme...

0:12:12.856,0:12:13.566
(Ríe)

0:12:13.566,0:12:14.567
No a quedarme quieto.

0:12:15.254,0:12:18.651
En el momento crítico, el instinto de[br]supervivencia me ha empujado.

0:12:20.720,0:12:26.070
-Jamie y Shawn trabajan a quince metros de[br]profundidad durante media hora

0:12:26.070,0:12:28.470
para enganchar los cables de salvamento.

0:12:28.470,0:12:32.200
La pregunta es: ¿están listos para un[br]segundo asalto?

0:12:32.200,0:12:36.200
-¿Estás insinuando que no tengo agallas[br]de seguir adelante con esto?

0:12:36.200,0:12:39.680
-Sé que tienes suficientes agallas.[br]Solo te decía...

0:12:39.680,0:12:41.880
-Entonces, ¿qué duda tienes?[br]-Bueno...

0:12:41.880,0:12:43.680
-Realmente no quiero...

0:12:43.680,0:12:48.310
No creo que vayamos a ver algo diferente[br]de lo que ya hemos visto con el bote.

0:12:48.310,0:12:55.070
Sabes que nos puede llevar media docena[br]de intentos y eso para mí es mucho trabajo

0:12:55.217,0:12:58.363
Pero si quieres seguir intentándolo.[br]yo estoy contigo.

0:12:58.507,0:13:01.472
Solo quiero que sepas que ha sido duro.

0:13:01.472,0:13:02.242
-Sí.

0:13:02.728,0:13:05.858
-Volver a hundir el bote[br]es una decisión difícil.

0:13:05.939,0:13:07.647
Pero necesitan resultados.

0:13:07.647,0:13:11.677
Al final deciden hacerlo con los cables[br]puestos pero aflojados.

0:13:11.677,0:13:14.567
-Ya hemos visto lo que hace el bote.[br]es algo que no da miedo.

0:13:15.739,0:13:19.364
Me parece buena idea hundirlo pero[br]esta vez con los cables atados,

0:13:19.364,0:13:21.983
porque pesan tanto que simplemente[br]se hunden en el agua.

0:13:22.959,0:13:25.097
-Bien, agárrate a la parte de atrás.

0:13:25.097,0:13:29.997
-Este va a ser el último intento de[br]desmontar el antiguo mito del Titanic.

0:13:31.113,0:13:34.663
¿Un barco que se hunde arrastraría a[br]una persona hasta el fondo?

0:13:34.663,0:13:38.133
-Chicos, cuidado con el cable.[br]No os enredeis con él.

0:13:38.392,0:13:39.862
¡Cuidado!

0:13:44.556,0:13:48.143
Quieto, quieto. Quédate ahí.[br]Vamos allá.

0:13:50.845,0:13:51.616
-No

0:13:51.616,0:13:53.906
-¿Te ha arrastrado?[br](Ríe)

0:13:55.639,0:13:58.775
-No he visto a nadie siendo arrastrado.[br](Ríe)

0:14:01.521,0:14:04.324
-No ha habido succión.[br]-Para nada, quiero decir...

0:14:04.425,0:14:08.425
He estado justo en el centro del barco[br]mientras se hundía.

0:14:08.532,0:14:12.912
Me he sentado en él y el bote solo se[br]ha hundido por completo bajo mis pies...

0:14:13.009,0:14:16.737
Me he hundido hasta el cuello y no[br]ha pasado nada más.

0:14:16.737,0:14:19.398
-¿Qué te había dicho yo?[br]-Dios, otra vez, Hyneman.

0:14:19.398,0:14:22.808
Tenías razón sobre cómo[br]se iba a hundir así que...

0:14:22.808,0:14:26.500
Propongo que recuperemos este trasto[br]y terminemos este día. Necesito una copa.

0:14:26.500,0:14:27.280
(Risas)

0:14:29.169,0:14:34.239
-No ha habido remolino con el Mythtanic.[br]Pero ¿cómo explican las increíbles pruebas

0:14:34.239,0:14:35.897
realizadas en la piscina?

0:14:36.294,0:14:42.854
-En las pruebas utilizamos ciento treinta[br]kilos y se hundió rápidamente.

0:14:42.854,0:14:46.204
Pero un barco no está construido así.[br]Tiene una superficie más amplia.

0:14:46.204,0:14:48.204
No se hundió así de rápido.

0:14:48.204,0:14:51.244
-Sabes Jamie, voy a reconocer que [br]no existe ningún efecto.

0:14:51.244,0:14:53.264
El mito ha quedado desmontado.

0:14:53.264,0:14:56.584
-Sí, estoy de acuerdo.[br]Yo también estaba ahí y no lo he sentido.

0:14:56.584,0:15:00.254
No lo he visto, no ha pasado. [br]-La verdad es que con todos los aparejos

0:15:00.254,0:15:03.373
y trastos que suelen haber en un barco,[br]no hay ninguna duda de que

0:15:03.373,0:15:06.153
lo mejor es alejarse de él [br]si se está hundiendo.

0:15:06.153,0:15:09.456
Podría arrastrarte con él pero solo[br]si te enganchas en algún aparejo.

0:15:09.456,0:15:13.260
No tiene nada que ver con torbellinos.[br]Nuestro bote no es tan grande como estos,

0:15:13.260,0:15:16.260
pero en un barco de nueve toneladas[br]algo debería haberse notado.

0:15:16.260,0:15:17.119
-Estoy de acuerdo.

0:15:18.391,0:15:20.036
Desmentido.

0:15:22.410,0:15:24.922
Memoria de pez.

0:15:25.112,0:15:27.144
-Este mito es un poco soso,[br]eh, Jamie.

0:15:27.144,0:15:33.366
-Sí, según la leyenda, si pones un pez en[br]una pequeña pecera, no les importa.

0:15:33.489,0:15:37.929
Porque son tan tontos que para cuando[br]han dado una vuelta completa a la pecera,

0:15:37.929,0:15:39.672
que suele ser en unos tres segundos,

0:15:39.672,0:15:41.384
ya se han olvidado de dónde estaban.

0:15:41.434,0:15:44.544
-Así que lo que realmente queremos probar[br]es el margen de memoria

0:15:44.544,0:15:45.864
que tiene un pez de pecera.

0:15:45.864,0:15:51.134
-A mí se me ha ocurrido construir[br]un laberinto y habrá que enseñarles

0:15:51.134,0:15:54.394
a salir del laberinto, y si son capaces[br]de recordar el camino...

0:15:54.394,0:15:56.634
Sabremos un poco más[br]acerca de su inteligencia.

0:15:56.634,0:16:00.254
-Lo que se te ha ocurrido no solo es [br]un test de inteligencia para los peces,

0:16:00.254,0:16:02.724
sino también para los Cazadores de Mitos.

0:16:02.724,0:16:04.669
-Ya que lo dices, pues sí.

0:16:05.079,0:16:07.499
-Aquí hay alguien que creo que va a ganar.

0:16:07.622,0:16:11.622
-Nuestros muchachos quieren entrenar[br]peces para que superen un laberinto.

0:16:11.723,0:16:15.118
-¿Ha oído el mito de que los peces[br]solo tienen tres segundos de memoria?

0:16:15.118,0:16:18.918
-Sí claro que sí. Tienen un cerebro [br]muy pequeño y forma parte de solo

0:16:18.918,0:16:22.148
un dos por ciento de su peso corporal[br]así que es normal imaginar que

0:16:22.148,0:16:24.231
no van a tener mucha capacidad de memoria.

0:16:24.231,0:16:27.581
-Steve, el encargado de la tienda de[br]mascotas, tiene todos los peces y

0:16:27.581,0:16:29.439
accesorios que necesitan.

0:16:29.439,0:16:33.358
-Jamie, este buceador de aguas profundas[br]con un tiburón es definitivamente para mí.

0:16:33.358,0:16:35.486
-Este es de ciento treinta[br]y cuatro litros.

0:16:35.486,0:16:38.040
Tengo lo mejor para vuestros peces.

0:16:38.040,0:16:40.373
Asegúrate de tener un buen[br]acondicionador de agua.

0:16:40.373,0:16:43.301
-Esos son perfectos. ¿Cuántos necesitamos?[br]¿Diez?

0:16:43.301,0:16:45.191
-Sí, cinco[br]-¿Cinco en cada acuario?

0:16:45.191,0:16:46.101
-Exacto[br]-De acuerdo.

0:16:46.101,0:16:51.801
-Es la venta más fácil que ha hecho nunca.[br]Dos acuarios, diez peces y

0:16:51.801,0:16:54.684
suficiente comida como para alimentar[br]a una ballena.

0:16:55.854,0:16:56.963
(Música)

0:16:57.061,0:17:01.531
Jamie y Adam se han concedido cuarenta y[br]cinco días para entrenar a los peces

0:17:01.531,0:17:03.311
y desmontar el mito.

0:17:03.313,0:17:07.036
Cada uno dispone de un acuario y[br]cada uno aplicará

0:17:07.036,0:17:10.449
su propio método de entrenamiento.[br]La competición está al rojo vivo.

0:17:10.449,0:17:16.966
-Creo que voy a ser el mejor entrenando.[br]Por el simple hecho de que...

0:17:18.146,0:17:21.662
entrenar a animales requiere firmeza[br]por encima de todo.

0:17:22.367,0:17:24.933
-Adam no es una persona muy constante.

0:17:25.377,0:17:26.327
(Ríe)

0:17:27.690,0:17:32.237
-Resulta que Jamie tiene otra ventaja.[br]Antes tenía una tienda de animales

0:17:32.237,0:17:34.251
y conoce bien a sus animales.

0:17:34.251,0:17:37.888
-No solo ha trabajado en las fuerzas[br]especiales y es campeón mundial de tute.

0:17:37.888,0:17:39.923
Incluso ha sido propietario de un león.

0:17:39.923,0:17:43.563
Jamie seguramente es una de las pocas[br]personas en este mundo que ha entrenado

0:17:43.563,0:17:45.103
un pez para que toque un timbre.

0:17:45.103,0:17:49.173
Yo no tengo tanto pedigrí en cuestiones[br]de entramiento de peces.

0:17:49.803,0:17:51.403
Oh, ¡fíjate!

0:17:51.422,0:17:55.422
-Creo que voy a dejar a los míos[br]totalmente al descubierto.

0:17:56.976,0:17:58.584
-Victoria.

0:17:59.217,0:18:01.287
-Voy a patear tu pezqueño culo.

0:18:01.485,0:18:02.305
(Ríe)

0:18:03.077,0:18:06.838
-Hace casi seis semanas que empezó[br]el reto de los peces.

0:18:07.184,0:18:10.794
Hoy vamos a poner a prueba[br]su duro trabajo.

0:18:10.794,0:18:11.584
-Bien

0:18:11.786,0:18:14.771
-Mira, se están fijando en lo naranja.[br]Quieren ir a por él.

0:18:15.264,0:18:18.164
-Parece que la ciencia[br]está de parte de Jamie.

0:18:18.240,0:18:22.240
Los estudios han demostrado que los peces[br]responden repetidamente al color

0:18:22.240,0:18:23.702
a cambio de comida.

0:18:24.740,0:18:29.331
-Y empieza...ya.[br]-Ya salen corriendo.

0:18:29.331,0:18:32.521
-¡Chicos, aquí tenéis vuestra comida!

0:18:33.171,0:18:35.250
-Vamos chicos, vamos allá.

0:18:35.636,0:18:36.666
(Música)

0:18:36.961,0:18:39.681
-Los peces de Jamie han atendido[br]en clase.

0:18:39.839,0:18:40.729
(Música)

0:18:41.292,0:18:44.732
-Pero los de Adam seguro que[br]han hecho novillos.

0:18:44.732,0:18:46.572
-Creo que es evidente lo que sucede...

0:18:47.272,0:18:48.812
O lo que no sucede.

0:18:49.179,0:18:52.699
Parece que les fascina su propio reflejo[br]al otro lado del acuario.

0:18:53.010,0:18:53.890
(Ríe)

0:18:54.686,0:18:58.990
-El equipo de Jamie está a mitad de camino[br]y marcha seguro.

0:18:59.172,0:19:00.322
-Sabéis que lo queréis.

0:19:01.201,0:19:04.271
Míralos, están ansiosos por llegar.

0:19:04.949,0:19:06.939
-Quizá debería darles una brújula.

0:19:07.642,0:19:08.632
(Música)

0:19:09.324,0:19:12.514
- ¿Quién ha dicho que esto[br]no es cuestión de azar?

0:19:12.639,0:19:16.428
Han pasado la primera barrera,[br]de momento.

0:19:16.428,0:19:18.329
-¡No, no volváis!

0:19:19.134,0:19:24.244
-En la pecera de Jamie no hay[br]vuelta atrás. El primer pez ha pasado.

0:19:24.244,0:19:25.177
-Un minuto.

0:19:25.956,0:19:29.916
-El resto del grupo no anda muy lejos,[br]salvo uno.

0:19:29.916,0:19:34.086
-Es interesante comprobar que hay un pez [br]más tonto que el resto.

0:19:34.118,0:19:38.618
Tiene la cabeza y el lomo rojo y[br]es el más flacucho.

0:19:38.697,0:19:39.657
(Ríe)

0:19:40.332,0:19:43.132
-Al parecer, Adam tiene dos peces[br]flacuchos.

0:19:44.113,0:19:48.113
-No entiendo por qué no se fijan[br]en este panel.

0:19:48.113,0:19:50.293
Es como si la pared no existiera[br]para él.

0:19:50.482,0:19:54.482
-Me parece, sin lugar a dudas, que cruzar[br]este laberinto en menos de un minuto,

0:19:54.482,0:19:56.395
no es pura casualidad.

0:19:56.547,0:19:57.617
(Música)

0:19:58.230,0:19:59.940
- ¿Y los peces de Adam?

0:20:00.460,0:20:02.040
- Nueve minutos.

0:20:02.932,0:20:08.152
-La prueba empezó hace cuarenta y tres[br]días y Adam no ha conseguido gran cosa.

0:20:08.152,0:20:11.077
-Mira, no soy yo quién tiene que trabajar[br]en este experimento.

0:20:11.077,0:20:13.275
Son los peces los que se tienen[br]que esforzar.

0:20:13.465,0:20:14.225
(Ríe)

0:20:14.225,0:20:18.195
Yo solo le pongo las condiciones para que[br]demuestren lo que valen.

0:20:18.195,0:20:20.283
Por todos los peces del mundo.

0:20:20.431,0:20:23.461
-Lo que pasa es que sus peces son tontos.[br]¿Qué se le va a hacer?

0:20:24.164,0:20:25.684
-Bien chicos, ¿listos?

0:20:25.684,0:20:26.604
(Silva)

0:20:28.846,0:20:30.166
(Música)

0:20:31.618,0:20:35.725
-Mientras tanto, los alumnos de Jamie[br]están preparados para salir.

0:20:36.375,0:20:38.595
-Esta mañana están más despiertos.

0:20:39.007,0:20:40.288
Va derecho a por ello.

0:20:41.240,0:20:43.072
-Suena el pistoletazo de salida.

0:20:43.072,0:20:45.800
Jamie quiere bajar de los sesenta[br]segundos.

0:20:48.790,0:20:50.868
-Oh... Oh...

0:20:51.301,0:20:52.071
¡Bien!

0:20:52.071,0:20:55.501
¿Cuánto ha sido?[br]Veinticinco segundos. ¡Todo un récord!

0:20:57.597,0:21:00.187
Han ido directos.

0:21:00.359,0:21:03.959
-Ni color chicos. Los míos se están[br]comiendo sus propias cacas.

0:21:03.959,0:21:05.361
(Ríen)

0:21:06.682,0:21:08.652
-Al menos parecen sanos.

0:21:08.652,0:21:12.982
-Creo que me van a castigar por hacerles[br]perder el tiempo a estos peces.

0:21:12.982,0:21:15.317
¡Eh, han pasado la segunda cámara!

0:21:15.777,0:21:17.451
Y... vuelven.

0:21:17.591,0:21:18.621
(Ríen)

0:21:19.507,0:21:25.177
-¿Que si pueden recordar tres segundos?[br]Me atrevería a decir que mucho más.

0:21:26.206,0:21:29.719
-George Barlow, de la Universidad de[br]California, en Berkeley,

0:21:29.719,0:21:35.157
es profesor de biología aplicada y [br]aficionado a los peces domésticos.

0:21:35.157,0:21:39.157
-¿El comportamiento condicionado se puede[br]considerar como memoria?

0:21:39.157,0:21:46.147
-Por supuesto, hay métodos muy objetivos[br]para evaluar la memoria de un animal

0:21:46.147,0:21:51.247
en base a cualquier tarea que se le enseñe[br]y que posteriormente se ponga a prueba.

0:21:51.597,0:21:56.151
Por lo que me han dicho, creo que sí.[br]Han desmentido el mito de que

0:21:56.151,0:21:58.751
solo tienen tres segundos de memoria.

0:21:59.004,0:22:02.594
-Y una de las pretendidas razones de este[br]mito es para que la gente

0:22:02.594,0:22:05.942
no tenga remordimientos al tener peces[br]en una pecera.

0:22:05.942,0:22:09.942
¿Le parece verdaderamente cruel mantener[br]peces en un recipiente como este?

0:22:11.090,0:22:12.477
-Jamás lo sabremos.

0:22:12.477,0:22:15.797
Adolf Hitler pensaba que era cruel[br]tenerlos en una pecera así

0:22:15.797,0:22:21.067
porque no hay esquinas donde se puedan[br]esconder por eso hizo una ley prohibiendo

0:22:21.067,0:22:24.037
el uso de peceras redondas.

0:22:24.266,0:22:30.686
Creo que la mayoría de peces criados[br]en acuarios, se aburren como ostras.

0:22:32.854,0:22:37.984
-Bueno chicos, ¿os habéis levantado[br]con buen pie?

0:22:39.062,0:22:43.062
-Jamie confía en que sus peces pongan en[br]funcionamiento todas sus neuronas.

0:22:43.485,0:22:46.705
Es el gran día. [br]Se cumplen cuarenta y cinco.

0:22:46.705,0:22:49.155
¿Encontrarán su comida rápidamente?

0:22:49.155,0:22:51.702
-Bien listos.[br]-De acuerdo, empieza el tiempo.

0:22:53.399,0:22:55.989
-Ya ha cruzado uno.

0:22:57.579,0:22:59.139
¡Pero no vuelvas!

0:23:00.338,0:23:01.818
(Música)

0:23:02.435,0:23:05.227
Parece que lo van a conseguir.

0:23:05.227,0:23:07.877
-Veinte segundos.[br]-Han perdido el récord.

0:23:10.080,0:23:11.540
-Veinticinco segundos.

0:23:12.611,0:23:14.874
-Vamos.[br]Han estado a punto.

0:23:14.874,0:23:17.644
-Treinta y cinco segundos.[br]Vamos guapo.

0:23:18.239,0:23:19.849
Ya llega.

0:23:20.609,0:23:22.159
Ya está.

0:23:22.159,0:23:24.882
-No está nada mal. Cuarenta segundos.[br]-Cuarenta segundos.

0:23:25.108,0:23:29.248
A juzgar por lo que he visto, [br]creo que ese es el margen,

0:23:29.248,0:23:32.012
más o menos treinta segundos[br]para llegar al final.

0:23:32.012,0:23:35.639
Y creo que treinta segundos es un buen[br]tiempo para atravesar cuatro agujeros.

0:23:35.639,0:23:40.009
Ha quedado claro que han aprendido y si[br]lo han hecho es que retienen

0:23:40.009,0:23:42.409
más de tres segundos en su memoria.

0:23:42.409,0:23:45.538
-Eso seguro. Me impresiona lo veloces que[br]son.

0:23:45.538,0:23:50.778
Mis peces suelen tardar una media entre[br]tres y veinte minutos para llegar

0:23:50.778,0:23:52.369
a su comida.

0:23:52.369,0:23:55.339
Tus chicos saben lo que hacen.

0:23:55.619,0:23:57.019
Mito cazado.

0:23:57.521,0:23:58.831
(Risas)

0:23:59.002,0:24:00.392
-Gracias Adam[br](Adam ríe)

0:24:00.917,0:24:02.912
-Buenas noches pececillos.

0:24:05.528,0:24:08.097
-Eso es lo que le ha fastidiado.