WEBVTT 00:00:04.915 --> 00:00:06.598 (Piar de pájaros) 00:00:06.598 --> 00:00:09.348 (Ukelele) 00:00:10.882 --> 00:00:13.506 (Piar de pájaros) 00:00:13.506 --> 00:00:16.256 (Ukelele) 00:00:18.460 --> 00:00:20.697 Al crecer en la frontera, 00:00:20.697 --> 00:00:23.130 desconocía que el arte 00:00:23.130 --> 00:00:26.560 pudiese ser un medio de vida. 00:00:26.560 --> 00:00:28.500 No hay mucho arte 00:00:28.500 --> 00:00:32.453 que sea accesible a la clase trabajadora. 00:00:34.410 --> 00:00:36.803 ¿Por qué el arte tiene que ser tan jerárquico? 00:00:38.040 --> 00:00:41.500 ¿Por que tiene una visión tan cerrada 00:00:41.500 --> 00:00:43.270 de lo que es la humanidad en realidad, 00:00:43.270 --> 00:00:45.623 de la experiencia humana real? 00:00:49.240 --> 00:00:52.430 Yo cortaría la cinta... 00:00:52.430 --> 00:00:55.490 Por esa razón empecé a estudiar diseño de muebles. 00:00:55.490 --> 00:00:57.440 Solo quería hacer algo 00:00:57.440 --> 00:00:59.822 que estuviera más conectado con la clase trabajadora, 00:00:59.822 --> 00:01:01.305 pero sin dejar lo artístico de lado. 00:01:02.663 --> 00:01:05.388 Aprender a trabajar con madera y metal 00:01:05.388 --> 00:01:08.160 era algo que parecía merecer la pena. 00:01:08.160 --> 00:01:12.930 Se convirtió a vía de escape física y emocional. 00:01:12.930 --> 00:01:14.827 Pero también en algo que mi padre podía mirar y decir: 00:01:14.827 --> 00:01:17.654 "Madre mía, eres una pedazo de soldadora". 00:01:17.654 --> 00:01:18.487 ¡Buenos días! 00:01:18.487 --> 00:01:19.196 ¡Buenos días! 00:01:19.533 --> 00:01:22.741 00:01:23.198 --> 00:01:24.412 00:01:24.412 --> 00:01:24.984 00:01:25.684 --> 00:01:26.929 00:01:26.929 --> 00:01:28.160 [Aguiñiga] Cuando estudias artesanía, 00:01:28.160 --> 00:01:31.500 te sabes quién enseña a quién 00:01:31.500 --> 00:01:33.063 unas tres o cuatro generaciones. 00:01:34.040 --> 00:01:35.410 Conoces a todos tus compañeros. 00:01:35.410 --> 00:01:38.070 En plan: "Anda, esta persona trabaja así 00:01:38.070 --> 00:01:40.510 porque le enseñó esta otra persona". 00:01:40.510 --> 00:01:43.090 Es algo que que muchos de nosotros, 00:01:43.090 --> 00:01:44.700 con padres inmigrantes, 00:01:44.700 --> 00:01:45.980 no tenemos. 00:01:45.980 --> 00:01:47.403 No tenemos ascendencia. 00:01:49.060 --> 00:01:51.430 Conozco el nombre de mi abuela y ya. 00:01:51.430 --> 00:01:53.470 Es algo muy agradable 00:01:53.470 --> 00:01:55.900 conectar con el pasado 00:01:55.900 --> 00:01:57.363 y las diferentes historias y tradiciones. 00:01:59.770 --> 00:02:03.540 Acabé siendo estudiante de Wendy Maruyama, 00:02:03.540 --> 00:02:08.260 una mujer ciega y niponaestadounidense increíble. 00:02:08.260 --> 00:02:09.570 Ella fue una de las primeras mujeres 00:02:09.570 --> 00:02:11.783 en sacarse un máster de diseño de muebles. 00:02:13.160 --> 00:02:16.940 Crea muchas obras muy provocadoras 00:02:16.940 --> 00:02:19.963 sobre identidad y género. 00:02:21.398 --> 00:02:24.014 (Piar de pájaros) 00:02:24.014 --> 00:02:25.270 (Música instrumental suave) 00:02:25.270 --> 00:02:28.280 Gracias a tener gente con la que identificarme, 00:02:28.280 --> 00:02:31.320 en la que podía ver reflejada parte de mi lucha 00:02:31.320 --> 00:02:34.730 y mi identidad, 00:02:34.730 --> 00:02:37.623 me ayudó a encender una luz que me guio hasta donde estoy. 00:02:39.100 --> 00:02:41.020 Aprender sobre fibra, 00:02:41.020 --> 00:02:41.930 aprender sobre tela, 00:02:41.930 --> 00:02:43.530 aprender sobre textiles... 00:02:43.530 --> 00:02:45.530 te ayuda a ser dueña 00:02:45.530 --> 00:02:47.620 de cómo te presentas al mundo. 00:02:47.620 --> 00:02:49.700 Una vez aprendes a hacer tu propia tela, 00:02:49.700 --> 00:02:50.900 tu propia ropa, 00:02:50.900 --> 00:02:53.080 eres mucho más autosuficiente, 00:02:53.080 --> 00:02:55.930 pero también te conviertes en la autora de tu historia. 00:02:57.823 --> 00:03:01.387 (Música instrumental suave) 00:03:01.387 --> 00:03:04.894 (Tráfico) 00:03:04.894 --> 00:03:08.144 (Música de xilófono) 00:03:11.420 --> 00:03:15.167 Diría que el arte te abre caminos diferentes 00:03:17.410 --> 00:03:18.863 para obtener una respuesta. 00:03:21.540 --> 00:03:23.390 Te ofrece distintas posibilidades, 00:03:24.620 --> 00:03:26.083 un espacio generativo, 00:03:28.730 --> 00:03:30.313 y poder sobre tu propia identidad. 00:03:31.379 --> 00:03:34.629 (Música de xilófono) 00:03:35.820 --> 00:03:38.900 Los que estamos marginalizados 00:03:38.900 --> 00:03:40.500 o colocados en la otredad 00:03:40.500 --> 00:03:44.060 podemos explorar diferentes formas de contar nuestras historias. 00:03:46.176 --> 00:03:49.426 (Música de xilófono) 00:03:53.866 --> 00:03:56.760 (Claxon de coches) 00:03:56.760 --> 00:04:00.010 (Música de xilófono)