WEBVTT

00:00:01.520 --> 00:00:04.250
Quantos de nós já viram uma coisa

00:00:04.250 --> 00:00:06.020
e acharam que deveria ser reportada,

00:00:06.060 --> 00:00:07.880
mas decidiram não o fazer?

00:00:09.166 --> 00:00:11.289
Não preciso que levantem a mão,

00:00:11.289 --> 00:00:12.556
mas tenho a certeza

00:00:12.566 --> 00:00:14.629
que isto já aconteceu a alguém nesta sala.

00:00:14.659 --> 00:00:17.515
Quando esta pergunta foi feita
a um grupo de funcionários,

NOTE Paragraph

00:00:17.565 --> 00:00:20.607
46% responderam
que já tinha visto uma coisa

NOTE Paragraph

00:00:20.607 --> 00:00:22.569
e que tinham decidido não reportar

00:00:22.589 --> 00:00:24.154
Então, se levantaram a mão,

00:00:24.184 --> 00:00:26.059
ou se discretamente levantaram a mão,

00:00:26.059 --> 00:00:28.098
não se sintam mal, não estão sozinhos.

00:00:28.128 --> 00:00:31.439
Esta mensagem de
"se virem alguma coisa digam"

00:00:31.479 --> 00:00:33.142
está à nossa volta.

NOTE Paragraph

00:00:33.162 --> 00:00:35.305
Mesmo quando passam pela autoestrada,

00:00:35.335 --> 00:00:37.216
veem-se cartazes como este,

00:00:37.266 --> 00:00:39.133
a encorajar-nos a reportar crimes

00:00:39.143 --> 00:00:40.540
sem nos revelarmos.

00:00:40.550 --> 00:00:43.414
Mas ainda acho que muitos de nós
estão muito desconfortáveis

NOTE Paragraph

00:00:43.424 --> 00:00:45.602
para se chegarem à frente
em nome da verdade.

00:00:45.622 --> 00:00:48.570
Sou professora de contabilidade
e faço investigação em fraudes.

NOTE Paragraph

00:00:48.610 --> 00:00:50.615
Na minha aula, eu encorajo os alunos

00:00:50.645 --> 00:00:53.699
a denunciarem informações
se a descobrirem.

00:00:53.741 --> 00:00:55.042
Ou, por outras palavras,

00:00:55.052 --> 00:00:57.390
encorajo os meus alunos
a serem denunciantes.

00:00:57.410 --> 00:01:00.170
Mas se estiver a ser completamente
honesta comigo própria,

00:01:00.200 --> 00:01:02.452
estou um pouco dividida
com esta mensagem

00:01:02.482 --> 00:01:04.259
que passo aos meus alunos.

00:01:04.289 --> 00:01:05.846
E eis a razão,

00:01:05.880 --> 00:01:09.082
os denunciantes estão sob ataque.

00:01:09.543 --> 00:01:12.990
Nos títulos da imprensa, vemos isto.

00:01:14.120 --> 00:01:16.646
Muitas pessoas escolhem
não se tornar denunciantes

NOTE Paragraph

00:01:16.676 --> 00:01:18.778
por terem medo de retaliação.

00:01:18.805 --> 00:01:22.123
Desde despromoções a ameaças de morte,

00:01:22.343 --> 00:01:24.139
a despedimentos

00:01:24.299 --> 00:01:26.425
— desemprego permanente —

00:01:26.465 --> 00:01:29.551
escolher tornar-se um denunciante
é uma batalha penosa.

00:01:29.601 --> 00:01:32.027
A nossa lealdade é questionada,

NOTE Paragraph

00:01:32.067 --> 00:01:35.181
os nossos motivos e a nossa confiança.

NOTE Paragraph

00:01:35.181 --> 00:01:37.303
Então como é que eu, enquanto professora,

NOTE Paragraph

00:01:37.323 --> 00:01:39.184
que realmente se importa
com os alunos,

NOTE Paragraph

00:01:39.204 --> 00:01:41.349
os posso encorajar
a tornarem-se denunciantes,

00:01:41.379 --> 00:01:43.128
quando sei qual é verdadeiramente

00:01:43.158 --> 00:01:44.781
a opinião do mundo sobre eles?

00:01:44.791 --> 00:01:47.240
Um dia, estava-me a preparar
para a minha aula anual

NOTE Paragraph

00:01:47.240 --> 00:01:49.027
sobre denunciantes com os alunos

NOTE Paragraph

00:01:49.037 --> 00:01:51.292
e a trabalhar num artigo
para a "Forbes" chamado

NOTE Paragraph

00:01:51.322 --> 00:01:54.433
"Wells Fargo e denunciantes do milénio?
O que lhes dizemos?"

00:01:54.690 --> 00:01:56.931
E enquanto estava a trabalhar neste artigo

00:01:56.951 --> 00:01:59.769
a ler sobre o caso, fiquei escandalizada.

00:01:59.809 --> 00:02:03.313
O que me chateou foi quando me apercebi

NOTE Paragraph

00:02:03.363 --> 00:02:06.440
que os funcionários
que tentaram denunciar o caso

00:02:06.453 --> 00:02:08.293
tinham mesmo sido despedidos.

00:02:08.353 --> 00:02:10.347
E fez-me pensar sobre a mensagem

00:02:10.387 --> 00:02:12.325
que ia partilhar com os meus alunos.

00:02:12.360 --> 00:02:14.737
E fez-me pensar: E se os meus alunos

NOTE Paragraph

00:02:14.777 --> 00:02:17.294
fossem os funcionários da Wells Fargo?

00:02:17.324 --> 00:02:21.092
Por um lado, se eles tivessem feito
a denúncia, teriam sido despedidos.

00:02:21.092 --> 00:02:23.935
Mas, por outro lado, se não tivessem
reportado as fraudes

00:02:23.985 --> 00:02:25.643
de que tinham conhecimento,

00:02:25.653 --> 00:02:27.723
da forma como a legislação está feita,

00:02:27.743 --> 00:02:30.442
os funcionários
teriam sido responsabilizados,

00:02:30.442 --> 00:02:32.772
caso soubessem e não reportassem.

00:02:32.792 --> 00:02:35.498
Um processo criminal é uma hipótese real.

NOTE Paragraph

00:02:35.518 --> 00:02:38.787
O que é suposto uma pessoa fazer
com estas duas opções?

00:02:38.841 --> 00:02:42.811
Eu, de todas as pessoas,
sei o valor das contribuições

00:02:42.841 --> 00:02:44.654
que os denunciantes fazem.

00:02:44.674 --> 00:02:47.798
De facto, a maioria das fraudes
são descobertas por denunciantes

NOTE Paragraph

00:02:47.798 --> 00:02:50.919
42% das fraudes são descobertas
graças ao denunciantes,

00:02:50.969 --> 00:02:52.781
em comparação com outros métodos

00:02:52.791 --> 00:02:55.462
como a análise de dados
ou auditorias externas.

NOTE Paragraph

00:02:55.492 --> 00:02:57.761
E quando pensamos
em alguns dos casos de fraudes

00:02:57.761 --> 00:02:59.605
mais clássicos ou históricos,

00:02:59.625 --> 00:03:02.280
passa-se sempre à volta
de um denunciante.

00:03:02.315 --> 00:03:04.980
Pensem no Watergate,
descoberto por um denunciante.

NOTE Paragraph

00:03:05.090 --> 00:03:07.894
Pensem no Enron,
descoberto por um denunciante.

NOTE Paragraph

00:03:07.923 --> 00:03:10.138
E quem consegue esquecer
o Bernard Madoff,

NOTE Paragraph

00:03:10.158 --> 00:03:12.243
descoberto por um denunciante?

00:03:12.484 --> 00:03:14.921
É precisa uma quantidade enorme de coragem

00:03:14.951 --> 00:03:17.065
para se chegar à frente
em nome da verdade.

00:03:17.095 --> 00:03:19.581
Mas quando pensamos
no termo "denunciante",

NOTE Paragraph

00:03:19.631 --> 00:03:22.879
pensamos em palavras bastante descrtivas:

00:03:23.438 --> 00:03:24.672
Judas,

00:03:25.656 --> 00:03:26.817
cobra,

00:03:27.371 --> 00:03:28.832
traidor,

00:03:28.957 --> 00:03:31.307
coscuvilheiro, traiçoeiro.

00:03:31.399 --> 00:03:33.072
E estas são as palavras simpáticas

00:03:33.092 --> 00:03:34.797
que posso dizer do palco.

00:03:34.857 --> 00:03:36.594
Quando não estou a dar aulas

NOTE Paragraph

00:03:36.624 --> 00:03:39.474
viajo pelo país e entrevisto
administrativos condenados,

NOTE Paragraph

00:03:39.484 --> 00:03:41.381
denunciantes e vítimas de fraude.

00:03:41.391 --> 00:03:43.994
Porque quero mesmo perceber
o que os motiva

00:03:44.024 --> 00:03:47.121
e trazer esssa experiências
para a sala de aula.

00:03:47.414 --> 00:03:49.713
Mas são as entrevistas
com os denunciantes

00:03:49.733 --> 00:03:51.356
que me marcam mais.

00:03:51.486 --> 00:03:52.816
E elas marcam-me

00:03:52.836 --> 00:03:55.217
porque me fazem questionar
a minha própria coragem.

NOTE Paragraph

00:03:55.257 --> 00:03:57.240
Se me fosse dada a oportunidade,

00:03:57.270 --> 00:03:58.980
eu denunciaria mesmo?

NOTE Paragraph

00:03:59.053 --> 00:04:01.814
Estas são algumas histórias
que queria partilhar convosco.

00:04:01.894 --> 00:04:03.215
Esta é a Mary.

NOTE Paragraph

00:04:03.245 --> 00:04:05.286
Mary Willingham é a denunciante

00:04:05.296 --> 00:04:07.947
da Universisade da Carolina do Norte,
em Chapel Hill,

00:04:07.987 --> 00:04:09.884
num caso de fraude académica.

NOTE Paragraph

00:04:10.136 --> 00:04:13.952
A Mary era uma especialista
em aprendizagem na universidade.

00:04:14.002 --> 00:04:16.602
Trabalhava com alunos,
principalmente atletas.

00:04:16.652 --> 00:04:19.362
Ela reparou que, quando
trabalhava com estes alunos

00:04:19.372 --> 00:04:22.012
eles entregavam trabalhos,

00:04:22.052 --> 00:04:25.132
que pareciam muito para além
das suas capacidades de leitura.

00:04:25.352 --> 00:04:27.262
Começou a fazer umas perguntas

00:04:27.292 --> 00:04:29.332
e descobriu que havia uma base de dados

00:04:29.362 --> 00:04:31.452
onde os estudantes-atletas podiam

00:04:31.452 --> 00:04:33.062
retirar trabalhos e entregá-los.

00:04:33.082 --> 00:04:35.472
Depois descobriu
que alguns dos seus colegas

NOTE Paragraph

00:04:35.482 --> 00:04:38.802
estavam a aceitar alunos em "aulas fingidas"

00:04:38.822 --> 00:04:41.302
apenas para eles
poderem continuar a jogar.

00:04:41.362 --> 00:04:44.032
Quando a Mary descobriu
isto, ficou chocada.

00:04:44.122 --> 00:04:47.102
O que ela tentou fazer
foi ir ao seu supervisor.

00:04:47.222 --> 00:04:48.922
Mas eles não fizeram nada.

00:04:48.942 --> 00:04:52.742
Depois tentou falar com alguns
administradores internos na universidade.

00:04:52.802 --> 00:04:54.642
E eles não fizeram nada

00:04:54.682 --> 00:04:56.862
Então, o que é que se faz
quando ninguém ouve?

00:04:56.992 --> 00:04:58.402
Escreve-se num blogue.

NOTE Paragraph

00:04:58.422 --> 00:05:00.352
Então, a Mary decidiu criar um blogue.

00:05:00.392 --> 00:05:02.672
Esse blogue tornou-se viral em 24 horas

00:05:02.712 --> 00:05:05.202
e ela foi contactada por um repórter.

00:05:05.292 --> 00:05:07.532
Quando foi contactada pelo tal repórter,

00:05:07.562 --> 00:05:09.582
a sua identidade foi revelada.

00:05:09.612 --> 00:05:10.982
Ela ficou exposta.

00:05:11.012 --> 00:05:14.122
E quando foi exposta, foi despromovida,

00:05:14.563 --> 00:05:16.093
recebeu ameaças de morte,

00:05:16.123 --> 00:05:18.433
tudo por causa de desporto universitário.

00:05:18.483 --> 00:05:20.213
Mary não fez nada de errado.

00:05:20.253 --> 00:05:22.123
Não participou na fraude.

00:05:22.163 --> 00:05:24.233
Achou que estava a dar voz

00:05:24.273 --> 00:05:26.613
a estudantes que não o podiam fazer.

00:05:26.663 --> 00:05:28.893
Mas a lealdade dela foi questionada.

00:05:28.963 --> 00:05:32.103
A sua confiança e os seus motivos.

00:05:34.317 --> 00:05:38.713
As denúncias não têm de acabar
em despromoções e ameaças de morte.

NOTE Paragraph

00:05:38.803 --> 00:05:42.663
Em 2002, esta foi a capa
da revista "Times",

NOTE Paragraph

00:05:42.773 --> 00:05:45.983
onde são homenageados
três corajosas denunciantes

00:05:46.003 --> 00:05:48.713
pelas suas decisões de se
chegarem à frente pela verdade.

00:05:48.757 --> 00:05:50.833
E quando olhamos para a investigação,

00:05:50.873 --> 00:05:54.284
22% dos denunciantes reportam retaliações.

NOTE Paragraph

00:05:54.334 --> 00:05:59.663
Então, há uma grande proporção de pessoas
que denunciam e não sofrem retaliações

00:05:59.663 --> 00:06:01.830
e isso dá-me esperança.

00:06:02.283 --> 00:06:03.823
Esta é a Kathe.

00:06:03.863 --> 00:06:06.623
Kathe Swanson é uma
secretária municipal reformada

00:06:06.643 --> 00:06:08.163
da cidade de Dixon.

00:06:08.333 --> 00:06:11.753
Um dia, a Kathe estava
a trabalhar, como sempre,

00:06:11.853 --> 00:06:15.153
quando se deparou com
um caso muito interessante.

NOTE Paragraph

00:06:15.813 --> 00:06:20.263
Era o final do mês e ela estava
a fazer os relatórios da tesouraria.

NOTE Paragraph

00:06:20.447 --> 00:06:23.173
Normalmente, a sua chefe, Rita Crundwell,

00:06:23.173 --> 00:06:25.173
dava-lhe uma lista de contas e dizia

00:06:25.253 --> 00:06:27.833
"Liga para o banco e pede
estas contas específicas."

NOTE Paragraph

00:06:27.873 --> 00:06:29.453
E a Kathe fazia o seu trabalho.

00:06:29.473 --> 00:06:31.057
Mas naquele dia em particular,

00:06:31.087 --> 00:06:33.653
a Rita estava fora da cidade
e a Kathe estava ocupada.

00:06:33.713 --> 00:06:36.513
Ela pega no telefone, liga ao banco e diz:

00:06:36.563 --> 00:06:38.473
"Enviem-me todas as contas."

00:06:38.523 --> 00:06:43.563
Quando recebe as contas vê que há uma
conta com uns levantamentos e depósitos

00:06:43.593 --> 00:06:45.523
de que ela não tinha conhecimento.

00:06:45.543 --> 00:06:48.243
Era uma conta controlada apenas pela Rita.

00:06:48.683 --> 00:06:52.452
A Kathe viu a informação e reportou
a situação ao seu supervisor,

00:06:52.472 --> 00:06:54.869
que, na altura, era Burke,
presidente da câmara.

00:06:54.919 --> 00:06:58.967
Isso levou a uma enorme investigação,
que durou seis meses.

00:06:59.285 --> 00:07:03.911
Descobriu-se que a chefe da Kathe,
Rita Crundwell, estava a desviar dinheiro.

NOTE Paragraph

00:07:04.421 --> 00:07:07.607
A Rita já tinha desviado
53 milhões de dólares

00:07:07.627 --> 00:07:09.747
durante um período de mais de 20 anos,

00:07:09.787 --> 00:07:12.326
e a Kathe descobriu isto por acaso.

00:07:13.134 --> 00:07:15.903
A Kathe é uma heroína.

00:07:16.272 --> 00:07:18.852
E eu tive a oportunidade de a entrevistar

00:07:18.892 --> 00:07:21.224
para o meu documentário
"All the Queen's Horses".

00:07:21.244 --> 00:07:23.563
A Kathe não estava à procura de fama.

00:07:23.593 --> 00:07:26.877
Ela nem sequer quis falar comigo
durante muito tempo,

00:07:26.927 --> 00:07:28.843
mas com uma perseguição estratégica,

NOTE Paragraph

00:07:28.873 --> 00:07:30.868
ela acabou por aceitar a entrevista.

00:07:30.873 --> 00:07:33.262
Ela queria justiça, não fama.

00:07:33.292 --> 00:07:35.159
E se não fosse pela Kathe,

00:07:35.199 --> 00:07:38.466
quem é que sabe se alguma vez
esta fraude teria sido descoberta?

00:07:39.008 --> 00:07:41.487
Então, lembram-se do artigo
da "Forbes" de que falei?

00:07:41.517 --> 00:07:43.801
O que estava a escrever
antes da minha aula.

00:07:43.871 --> 00:07:47.093
Eu publiquei-o e aconteceu
algo realmente fantástico.

00:07:47.261 --> 00:07:51.440
Comecei a receber "emails"
de denunciantes de todo o mundo.

00:07:51.690 --> 00:07:54.224
E eu estava a receber estes "emails"

00:07:54.224 --> 00:07:55.916
e a responder-lhes.

00:07:55.956 --> 00:07:59.407
Havia um tema em comum
nas mensagens que eu recebia, que era:

NOTE Paragraph

00:07:59.517 --> 00:08:01.633
Todos eles diziam: "Eu fiz a denúncia.

00:08:01.673 --> 00:08:03.790
"As pessoas agora odeiam-me."

00:08:03.850 --> 00:08:05.214
"Eu fui despedido.

NOTE Paragraph

00:08:05.254 --> 00:08:09.159
"Mas sabe que mais?
Eu faria tudo novamente, se pudesse."

NOTE Paragraph

00:08:09.441 --> 00:08:12.715
E à medida que eu ia lendo estas
mensagens, todas elas,

00:08:12.745 --> 00:08:15.745
eu queria perceber, o que poderia
partilhar com os meus alunos?

00:08:15.781 --> 00:08:18.996
Então, juntei tudo e isto
foi o que eu aprendi.

00:08:19.040 --> 00:08:22.005
É importante para nós
cultivarmos esperança.

00:08:22.179 --> 00:08:24.329
Os denunciantes são otimistas.

00:08:24.409 --> 00:08:25.993
Apesar da convicção geral,

00:08:26.023 --> 00:08:28.126
eles não são todos
funcionários insatisfeitos

00:08:28.146 --> 00:08:30.175
que estão em conflito com as empresas.

00:08:30.195 --> 00:08:34.063
A sua esperança é o que
os faz chegarem-se à frente.

NOTE Paragraph

00:08:34.330 --> 00:08:36.590
Temos também de cultivar a dedicação.

00:08:36.660 --> 00:08:38.735
Os denunciantes são dedicados.

00:08:38.765 --> 00:08:41.151
E é a paixão para com a sua organização

00:08:41.191 --> 00:08:43.309
que os faz chegarem-se à frente.

00:08:43.339 --> 00:08:45.423
Os denunciantes são humildes.

00:08:45.433 --> 00:08:47.342
Eles não estão à procura de fama,

00:08:47.392 --> 00:08:49.297
estão à procura de justiça.

00:08:49.347 --> 00:08:51.973
Temos de continuar
a cultivar esta coragem.

00:08:52.003 --> 00:08:53.909
Os denunciantes são corajosos.

NOTE Paragraph

00:08:53.929 --> 00:08:58.093
Normalmente, eles subestimaram o impacto

00:08:58.233 --> 00:09:00.315
que a denúncia poderia ter na sua família.

00:09:00.365 --> 00:09:02.313
Mas o que eles continuam a comentar

00:09:02.353 --> 00:09:05.483
é o quão dificil é ocultar a verdade.

00:09:06.023 --> 00:09:08.741
Dito isto, quero deixar-vos
com um último nome,

00:09:08.801 --> 00:09:10.401
Peter Buxtun.

00:09:11.169 --> 00:09:13.723
O Peter Buxtun tinha 27 anos,

NOTE Paragraph

00:09:13.793 --> 00:09:17.181
era um funcionário do serviço de
saúde pública dos EUA.

00:09:17.313 --> 00:09:21.580
Ele foi contratado
para entrevistar pessoas

00:09:21.580 --> 00:09:23.834
que tinham doenças
sexualmente transmissiveis.

00:09:24.061 --> 00:09:26.149
Durante o seu trabalho,

NOTE Paragraph

00:09:26.189 --> 00:09:29.593
ele reparou num ensaio clínico
que estava a decorrer na organização.

00:09:29.693 --> 00:09:31.721
Era um estudo que estava a investigar

00:09:31.721 --> 00:09:34.000
a progressão da sífilis não tratada.

00:09:34.020 --> 00:09:37.774
Havia 600 homens
afro-americanos no estudo.

NOTE Paragraph

00:09:37.784 --> 00:09:40.528
Eles foram atraídos para
o estudo por lhes ser oferecido

00:09:40.548 --> 00:09:43.405
exames médicos gratuitos
e despesas de funeral.

00:09:43.575 --> 00:09:46.732
O que aconteceu no decorrer deste estudo

00:09:46.993 --> 00:09:49.504
foi que a penicilina foi descoberta

00:09:49.534 --> 00:09:52.036
como forma de tratamento da sífilis.

NOTE Paragraph

00:09:52.289 --> 00:09:54.185
O Peter notou que não deram

00:09:54.185 --> 00:09:58.006
a penicilina aos participantes do estudo

00:09:58.066 --> 00:09:59.688
para tratamento da sífilis.

00:09:59.774 --> 00:10:01.540
E os participantes não sabiam.

00:10:01.560 --> 00:10:06.577
Então, como a Mary, o Peter tentou
denunciar e falar com os seus supervisores

NOTE Paragraph

00:10:06.617 --> 00:10:08.493
mas ninguém lhe prestou atenção.

NOTE Paragraph

00:10:08.533 --> 00:10:10.954
O Peter achou que
isto era completamente injusto.

00:10:10.984 --> 00:10:12.679
Tentou reportar novamente

00:10:12.689 --> 00:10:15.833
e, por fim, falou com um repórter,
à semelhança da Mary.

00:10:16.253 --> 00:10:20.313
Em 1972, esta foi o título
do "New York Times":

00:10:20.583 --> 00:10:24.689
"Vítimas de Sifilis, em estudo do EUA,
não foram tratadas durante 40 anos"

00:10:25.622 --> 00:10:30.007
Isto é conhecido para nós
como a experiência Tuskegee da sífilis.

00:10:30.067 --> 00:10:32.208
O Peter foi o denunciante.

00:10:32.318 --> 00:10:34.253
O que aconteceu aos 600 homens

NOTE Paragraph

00:10:34.263 --> 00:10:36.457
—podemos perguntar —
aos 600 homens iniciais?

00:10:36.587 --> 00:10:39.166
28 homens morreram com sífilis,

NOTE Paragraph

00:10:39.256 --> 00:10:42.515
Cem morreram de complicações
decorrentes da sífilis,

NOTE Paragraph

00:10:42.598 --> 00:10:44.552
40 esposas foram infetadas,

00:10:44.592 --> 00:10:47.201
e 10 crianças nasceram
com sífilis congénita.

00:10:47.271 --> 00:10:49.894
Quem é que sabe que números seriam estes

00:10:49.934 --> 00:10:53.295
se não fosse o ato corajoso do Peter?

00:10:53.762 --> 00:10:56.250
Estamos todos ligados
ao Peter, na realidade.

00:10:56.330 --> 00:10:58.871
Se conhecem alguém
que está num ensaio clínico,

00:10:58.911 --> 00:11:02.199
a razão pela qual nós temos, atualmente,
os consentimentos informados

00:11:02.249 --> 00:11:04.686
é por este ato corajoso do Peter.

00:11:05.246 --> 00:11:07.034
Então, vou fazer-vos uma pergunta,

00:11:07.054 --> 00:11:09.684
A pergunta inicial, uma variante
da pergunta inicial.

00:11:09.714 --> 00:11:12.794
Quantos de nós já usaram o termo

00:11:13.028 --> 00:11:15.159
bufo, Judas,

00:11:15.736 --> 00:11:17.353
coscuvilheiro,

00:11:17.632 --> 00:11:18.906
cobra,

00:11:19.241 --> 00:11:20.552
traidor,

NOTE Paragraph

00:11:20.970 --> 00:11:22.205
delator?

00:11:23.061 --> 00:11:24.489
Alguém

00:11:27.719 --> 00:11:30.536
Antes de se sentirem tentados
a fazer isso novamente,

00:11:30.583 --> 00:11:32.720
quero que pensem um bocadinho.

00:11:32.760 --> 00:11:36.785
Podem ser as Marys, os Peters,
as Kathes do mundo.

00:11:37.452 --> 00:11:40.368
Vocês podem ser as pessoas
que modelam a história do mundo,

NOTE Paragraph

00:11:40.415 --> 00:11:42.995
ou eles podem ser a pessoa
que modela a vossa.

00:11:43.000 --> 00:11:44.030
Obrigada.

00:11:44.060 --> 00:11:46.220
(Aplausos)