[Script Info]
Title: 
[Events]
Format: Layer, Start, End, Style, Name, MarginL, MarginR, MarginV, Effect, Text
Dialogue: 0,0:00:00.86,0:00:07.35,Default,,0000,0000,0000,,Урок импровизации\N(http://soltem.livejournal.com)
Dialogue: 0,0:00:14.75,0:00:20.29,Default,,0000,0000,0000,,Говорим, конечно, об импровизации. Первое, что хочу сказать...
Dialogue: 0,0:00:23.53,0:00:31.25,Default,,0000,0000,0000,,похоже, что у каждого свой собственный способ обучения импровизации и повествовании об этом.
Dialogue: 0,0:00:31.25,0:00:34.39,Default,,0000,0000,0000,,Я рассказываю о своем способе.
Dialogue: 0,0:00:34.39,0:00:40.46,Default,,0000,0000,0000,,Вы можете принимать для себя некоторые мои объяснения, можете что-то не принимать.
Dialogue: 0,0:00:40.47,0:00:45.59,Default,,0000,0000,0000,,От других учителей вы можете услышать что-то другое.
Dialogue: 0,0:00:45.59,0:00:49.05,Default,,0000,0000,0000,,Вы решаете сами для себя.
Dialogue: 0,0:00:49.05,0:00:53.83,Default,,0000,0000,0000,,То, что для вас работает. Это нормально.
Dialogue: 0,0:00:53.83,0:01:01.36,Default,,0000,0000,0000,,Обычно я начинаю сравнением, что импровизация очень похожа на разговор.
Dialogue: 0,0:01:01.36,0:01:07.78,Default,,0000,0000,0000,,Когда вы говорите, вы пользуетесь предложениями, но не думаете о структуре предложений
Dialogue: 0,0:01:07.78,0:01:12.78,Default,,0000,0000,0000,,или грамматике. Вы не задумываетесь о существительных и глаголах и т.п.
Dialogue: 0,0:01:12.78,0:01:19.24,Default,,0000,0000,0000,,То, о чем вы думаете во время разговора - вы представляете картину того, о чем вы хотите поведать.
Dialogue: 0,0:01:19.24,0:01:23.42,Default,,0000,0000,0000,,Например, я хочу рассказать об этом молоточке, из чего он сделан.
Dialogue: 0,0:01:23.42,0:01:28.37,Default,,0000,0000,0000,,У него такая-то ручка, она гибкая, у него резиновый набалдашник, он удобен в руке.
Dialogue: 0,0:01:28.37,0:01:34.87,Default,,0000,0000,0000,,Когда я это представляю и хочу рассказать вам об этом, мой мозг делает одну достаточно необычную вещь.
Dialogue: 0,0:01:34.87,0:01:44.19,Default,,0000,0000,0000,,Он направляется, скажем, в комнату хранения, подбирает там подходящие слова: ручка, резиновый набалдашник, гибкость и т.д.,
Dialogue: 0,0:01:44.19,0:01:51.22,Default,,0000,0000,0000,,а затем вставляет их в предложение и отправляет его в мое сознание, в то время, как я говорю.
Dialogue: 0,0:01:51.22,0:01:59.94,Default,,0000,0000,0000,,Типа слова берутся из подсознания и исходят из моего рта. Так мы разговариваем.
Dialogue: 0,0:01:59.94,0:02:02.53,Default,,0000,0000,0000,,Так же мы и играем.
Dialogue: 0,0:02:02.53,0:02:08.70,Default,,0000,0000,0000,,У музыки есть грамматика, словарь слов, которые хранятся в мозге.
Dialogue: 0,0:02:08.70,0:02:14.18,Default,,0000,0000,0000,,И эта языковая способность функционирует у нас, импровизаторов, также.
Dialogue: 0,0:02:14.18,0:02:21.04,Default,,0000,0000,0000,,Наши мелодические фразы подобны предложениям. Они формируются в нашем подсознании, выстраиваются в правильном порядке,
Dialogue: 0,0:02:21.04,0:02:28.34,Default,,0000,0000,0000,,подбираются ноты в согласии с аккордовой гармонией, и направляются в наше сознание, мы играем их на инструменте.
Dialogue: 0,0:02:28.34,0:02:35.27,Default,,0000,0000,0000,,Так это работает. Нашей целью, как импровизаторов, является достижение гибкости этого процесса.
Dialogue: 0,0:02:35.27,0:02:39.02,Default,,0000,0000,0000,,Это подобно изучению иностранного языка. Сначала вы переводите каждое слово и
Dialogue: 0,0:02:39.02,0:02:48.11,Default,,0000,0000,0000,,думаете, как из них составить предложение. В конце концов вы думаете на новом языке и развиваете быстроту.
Dialogue: 0,0:02:48.11,0:02:59.08,Default,,0000,0000,0000,,Первое, что мы сделаем - обсудим кратко, что представляют собой основы грамматики и словаря для музыканта-импровизатора.
Dialogue: 0,0:02:59.08,0:03:03.52,Default,,0000,0000,0000,,Этого не достаточно, но вы не сможете обойтись без этого.
Dialogue: 0,0:03:03.52,0:03:10.33,Default,,0000,0000,0000,,Во всяком случае, меня вы не одурачите, если вы импровизируете над мелодией, но не знаете, какие ноты составляют аккорд и
Dialogue: 0,0:03:10.33,0:03:13.64,Default,,0000,0000,0000,,просто наугад что-то пытаетесь найти - работает или нет.
Dialogue: 0,0:03:13.64,0:03:16.68,Default,,0000,0000,0000,,Вы должны знать на самом деле.
Dialogue: 0,0:03:16.68,0:03:21.04,Default,,0000,0000,0000,,Что в вашем распоряжении, и как этим пользоваться.
Dialogue: 0,0:03:21.04,0:03:26.32,Default,,0000,0000,0000,,Давайте поговорим о гаммах аккордов. Каждый аккорд имеет гамму.
Dialogue: 0,0:03:26.32,0:03:33.24,Default,,0000,0000,0000,,Недостаточно просто знать ноты аккорда. Я играл три года со Станом Гетцом.
Dialogue: 0,0:03:33.24,0:03:36.60,Default,,0000,0000,0000,,Достаточно интересно, что он в основном играл по слуху.
Dialogue: 0,0:03:36.60,0:03:42.30,Default,,0000,0000,0000,,Его знание аккорда было в пределах основного трезвучия. Когда он видел обозначение аккорда.
Dialogue: 0,0:03:42.30,0:03:52.56,Default,,0000,0000,0000,,И когда он слушал, что играется в гармонии, он добавлял оттуда ноты для своих мелодий. Ему это неплохо удавалось.
Dialogue: 0,0:03:52.56,0:04:00.23,Default,,0000,0000,0000,,Так, что вы сразу не замечали, но когда вы начинали играть с ним на постоянной основе, вы начинали это понимать,
Dialogue: 0,0:04:00.23,0:04:07.38,Default,,0000,0000,0000,,так как он останавливался и ожидал, что вы будете играть, чтобы он мог опереться на эту гармонию.
Dialogue: 0,0:04:07.38,0:04:17.87,Default,,0000,0000,0000,,Потому что он не знал, как входить, какие ноты будут использоваться. Так что он ждал гармонии, чтобы собирать ноты оттуда.
Dialogue: 0,0:04:17.87,0:04:25.45,Default,,0000,0000,0000,,Легко запутаться во всей этой структуре аккордов.
Dialogue: 0,0:04:25.45,0:04:29.46,Default,,0000,0000,0000,,Ощущение, что там сотни и тысячи элементов с экзотическими названиями.
Dialogue: 0,0:04:29.46,0:04:33.60,Default,,0000,0000,0000,,Если вы откроете книгу по джазовой импровизации, то у вас, вероятно, появится такое ощущение.
Dialogue: 0,0:04:33.60,0:04:39.24,Default,,0000,0000,0000,,Правда в том, что есть 10 аккордовых гамм, которые наиболее употребительны.
Dialogue: 0,0:04:39.24,0:04:43.00,Default,,0000,0000,0000,,Я пользуюсь ими 99% своего времени.
Dialogue: 0,0:04:43.00,0:04:46.55,Default,,0000,0000,0000,,И вот с ними вы должны быть знакомы.
Dialogue: 0,0:04:46.55,0:04:50.94,Default,,0000,0000,0000,,Когда вы репетируете, и кто-то спрашивает: "Что вы играете в этом Bb аккорде?"
Dialogue: 0,0:04:50.94,0:04:57.52,Default,,0000,0000,0000,,И ему отвечают: "Лидийский лад с уменьшенной септимой", то вы должны это понимать.
Dialogue: 0,0:04:57.52,0:05:10.93,Default,,0000,0000,0000,,Есть экзотические гаммы, которые вы можете найти в книгах, но вот эти 10 гамм - важные.
Dialogue: 0,0:05:10.93,0:05:14.36,Default,,0000,0000,0000,,Ими пользуются все время, и у них есть названия.
Dialogue: 0,0:05:14.36,0:05:18.96,Default,,0000,0000,0000,,Я пользовался ими и разучил их до того, как узнал их названия,
Dialogue: 0,0:05:18.96,0:05:27.72,Default,,0000,0000,0000,,потому что я был самоучкой. Я рос в сельском городишке в Индиане до тех пор, пока не пошел в колледж.
Dialogue: 0,0:05:27.72,0:05:34.63,Default,,0000,0000,0000,,Догадывался о вещах самостоятельно, и мне было интересно какие-же названия у этих гамм.
Dialogue: 0,0:05:34.63,0:05:38.96,Default,,0000,0000,0000,,Так что я узнал эти названия, когда уже пользовался гаммами.
Dialogue: 0,0:05:38.96,0:05:43.52,Default,,0000,0000,0000,,Вы знаете, что такое лады?
Dialogue: 0,0:05:43.52,0:05:48.33,Default,,0000,0000,0000,,Семь наиболее общих гамм и есть семь ладов.
Dialogue: 0,0:05:48.33,0:05:52.50,Default,,0000,0000,0000,,Импровизатор думает о них определенным образом.
Dialogue: 0,0:05:53.56,0:05:58.09,Default,,0000,0000,0000,,Ионийский лад - это мажорная гамма.
Dialogue: 0,0:06:00.42,0:06:05.40,Default,,0000,0000,0000,,Когда мы классически разучиваем лады, вы думаете вот так вот по нотам...
Dialogue: 0,0:06:11.07,0:06:17.68,Default,,0000,0000,0000,,Музыкально это так, но что имеет смысл для импровизатора - какой цвет этой гаммы?
Dialogue: 0,0:06:17.68,0:06:24.08,Default,,0000,0000,0000,,Это минор, мажор, угрюмо, ярко? Вот, что нас интересует в гаммах.
Dialogue: 0,0:06:24.08,0:06:28.15,Default,,0000,0000,0000,,Так что лучшим способом размышления о ладах - это расположение их по градациям яркости от яркости к темности.
Dialogue: 0,0:06:28.15,0:06:32.01,Default,,0000,0000,0000,,Так что следующий лад - миксолидийский.
Dialogue: 0,0:06:33.91,0:06:38.83,Default,,0000,0000,0000,,Это мажорная гамма с минорной септимой. Потом идет дорийский лад.
Dialogue: 0,0:06:41.40,0:06:47.12,Default,,0000,0000,0000,,Минорная гамма... мы добавим еще одну ноту... она уже темнее.
Dialogue: 0,0:06:47.12,0:06:49.33,Default,,0000,0000,0000,,эолийский...
Dialogue: 0,0:06:51.72,0:06:54.97,Default,,0000,0000,0000,,три... минорная секста...
Dialogue: 0,0:06:54.97,0:06:57.01,Default,,0000,0000,0000,,Фригийский...
Dialogue: 0,0:07:05.16,0:07:07.13,Default,,0000,0000,0000,,и наконец локрианский...
Dialogue: 0,0:07:16.57,0:07:20.04,Default,,0000,0000,0000,,Ярче ионийского является лидийский...
Dialogue: 0,0:07:24.76,0:07:27.55,Default,,0000,0000,0000,,Вот эти семь ладов, о которых я говорил...
Dialogue: 0,0:07:28.83,0:07:30.58,Default,,0000,0000,0000,,Вот самый яркий...
Dialogue: 0,0:07:30.67,0:07:33.01,Default,,0000,0000,0000,,следующий по яркости...
Dialogue: 0,0:07:37.63,0:07:39.07,Default,,0000,0000,0000,,и так далее...
Dialogue: 0,0:07:40.97,0:07:46.10,Default,,0000,0000,0000,,Эти четыре минорные. Они применяются в минорных аккордах.
Dialogue: 0,0:07:46.10,0:07:50.18,Default,,0000,0000,0000,,Эти две используются в мажорных аккордах.
Dialogue: 0,0:07:50.61,0:07:55.18,Default,,0000,0000,0000,,А этот составляет доминант септ аккорд.
Dialogue: 0,0:07:55.18,0:08:01.51,Default,,0000,0000,0000,,У нас остаются еще три гаммы.
Dialogue: 0,0:08:01.51,0:08:07.57,Default,,0000,0000,0000,,Частый лад в джазе - лидийский лад с уменьшенной септимой.
Dialogue: 0,0:08:08.07,0:08:16.71,Default,,0000,0000,0000,,Эти все принадлежат к типу доминантного септаккорда, т.к. имеют минорную септиму и увеличенную кварту.
Dialogue: 0,0:08:16.71,0:08:21.45,Default,,0000,0000,0000,,И у нас есть то, что мы в Беркли называем альтерированная гамма.
Dialogue: 0,0:08:21.45,0:08:24.12,Default,,0000,0000,0000,,Люди называют ее по-разному.
Dialogue: 0,0:08:24.12,0:08:26.70,Default,,0000,0000,0000,,Вы знаете, что такое альтерированные ноты?
Dialogue: 0,0:08:26.70,0:08:30.79,Default,,0000,0000,0000,,Например, вы видите обозначение С7b9.
Dialogue: 0,0:08:30.79,0:08:36.06,Default,,0000,0000,0000,,Эта пониженная нона относится к альтерированным нотам. Она делает аккорд богаче и диссонантнее.
Dialogue: 0,0:08:38.34,0:08:40.97,Default,,0000,0000,0000,,С увеличенной ноной.
Dialogue: 0,0:08:40.97,0:08:42.63,Default,,0000,0000,0000,,И увеличенная 11...
Dialogue: 0,0:08:44.15,0:08:48.25,Default,,0000,0000,0000,,Вы составляете гамму, которая использует все возможные дополнительные верхние ноты
Dialogue: 0,0:08:54.61,0:09:05.56,Default,,0000,0000,0000,,получаем это... 1, b9, #9, 3, #11, b13 и затем 7
Dialogue: 0,0:09:05.56,0:09:09.39,Default,,0000,0000,0000,,1, 3 и 7 составляют основное звучание аккорда.
Dialogue: 0,0:09:11.14,0:09:13.23,Default,,0000,0000,0000,,а другие ноты
Dialogue: 0,0:09:20.11,0:09:22.86,Default,,0000,0000,0000,,Это обычный джазовый саунд.
Dialogue: 0,0:09:28.47,0:09:30.20,Default,,0000,0000,0000,,Вот это называется альтерированной гаммой.
Dialogue: 0,0:09:30.21,0:09:32.21,Default,,0000,0000,0000,,Вы называете ее как-то по другому здесь, Джон?
Dialogue: 0,0:09:32.21,0:09:34.08,Default,,0000,0000,0000,,- Мне нравится (неразборчиво)
Dialogue: 0,0:09:34.08,0:09:35.46,Default,,0000,0000,0000,,- ОК.
Dialogue: 0,0:09:35.46,0:09:39.29,Default,,0000,0000,0000,,Ближайший родственник этой гаммы - симметричная уменьшенная гамма,
Dialogue: 0,0:09:41.74,0:09:45.62,Default,,0000,0000,0000,,которая почти такая же, нижняя часть одинаковая...
Dialogue: 0,0:09:47.90,0:09:52.92,Default,,0000,0000,0000,,но вместо b13 мы имеем 5 и 6
Dialogue: 0,0:09:54.24,0:10:03.79,Default,,0000,0000,0000,,так что получаем: 1, b9, #9, 3, #11, 5, 6 и b7
Dialogue: 0,0:10:03.79,0:10:07.46,Default,,0000,0000,0000,,И, конечно, она звучит как уменьшенная
Dialogue: 0,0:10:18.90,0:10:23.09,Default,,0000,0000,0000,,Опять же - обычный звук в джазовой гармонии.
Dialogue: 0,0:10:23.12,0:10:25.93,Default,,0000,0000,0000,,Вот эти 10 гамм.
Dialogue: 0,0:10:25.93,0:10:30.02,Default,,0000,0000,0000,,Давайте сейчас поговорим о том, как разучивать гаммы, как их отрабатывать.
Dialogue: 0,0:10:30.04,0:10:33.36,Default,,0000,0000,0000,,В классической музыке мы обычно отрабатываем гаммы играя их вверх и вниз.
Dialogue: 0,0:10:36.10,0:10:39.05,Default,,0000,0000,0000,,Это не особенно помогает импровизаторам.
Dialogue: 0,0:10:39.05,0:10:49.82,Default,,0000,0000,0000,,Нам, импровизаторам, нужно мгновенное вспоминание нот этой гаммы и способность играть их в мини произвольных комбинациях.
Dialogue: 0,0:10:49.82,0:10:52.43,Default,,0000,0000,0000,,Например, для С alt
Dialogue: 0,0:10:59.03,0:11:01.72,Default,,0000,0000,0000,,Как я помню эту гамму?
Dialogue: 0,0:11:01.72,0:11:07.36,Default,,0000,0000,0000,,Это комбинация памяти звука и памяти формы, визуальной.
Dialogue: 0,0:11:07.36,0:11:10.26,Default,,0000,0000,0000,,Картинка нот гаммы.
Dialogue: 0,0:11:10.26,0:11:16.32,Default,,0000,0000,0000,,Поэтому, когда я вижу символ аккорда в нотах, или я слышу, как кто-то его играет,
Dialogue: 0,0:11:16.32,0:11:22.02,Default,,0000,0000,0000,,сразу же ноты аккорда высвечиваются передо мной.
Dialogue: 0,0:11:22.02,0:11:25.69,Default,,0000,0000,0000,,И я слышу их звук в моем воображении.
Dialogue: 0,0:11:25.69,0:11:28.66,Default,,0000,0000,0000,,Именно это позволяет мне помнить эти гаммы.
Dialogue: 0,0:11:28.66,0:11:33.76,Default,,0000,0000,0000,,Потому что, когда вы играете вместе композицию, это обычный темп...
Dialogue: 0,0:11:33.76,0:11:39.39,Default,,0000,0000,0000,,четвертные ноты, размер 4/4... В большинстве песен новый аккорд появляется на каждые 4 бита.
Dialogue: 0,0:11:42.72,0:11:45.03,Default,,0000,0000,0000,,Новый аккорд на каждый хлопок.
Dialogue: 0,0:11:45.03,0:11:48.91,Default,,0000,0000,0000,,Именно столько времени у вас остается подумать об аккорде
Dialogue: 0,0:11:48.91,0:11:51.30,Default,,0000,0000,0000,,и сыграть его, конечно.
Dialogue: 0,0:11:52.33,0:12:00.25,Default,,0000,0000,0000,,У вас нет времени рассуждать: да, тут Bb и G и... - три аккорда уже проскочат мимо, пока вы пытаетесь думать.
Dialogue: 0,0:12:00.25,0:12:07.23,Default,,0000,0000,0000,,Вам нужна моментальная картинка в вашем мозгу или перед вами, если вы играете на визуальном инструменте.
Dialogue: 0,0:12:07.23,0:12:13.96,Default,,0000,0000,0000,,Я спрашивал исполнителей на духовых, что они представляют себе, когда думают о гамме.
Dialogue: 0,0:12:13.96,0:12:19.05,Default,,0000,0000,0000,,На самом деле большинство из них сказали, что они представляют клавиатуру фортепиано, хотя они не играют на ф-но.
Dialogue: 0,0:12:19.05,0:12:25.61,Default,,0000,0000,0000,,Некоторые сказали, что видят печатные ноты, другие - что-то физическое относительно пальцев,
Dialogue: 0,0:12:25.61,0:12:30.46,Default,,0000,0000,0000,,когда они пробегают ими по арпеджио или гамме
Dialogue: 0,0:12:30.46,0:12:35.62,Default,,0000,0000,0000,,Но все видят группы этих нот.
Dialogue: 0,0:12:35.62,0:12:42.66,Default,,0000,0000,0000,,И нам нужна эта визуализация и память, чтобы играть быстро.
Dialogue: 0,0:12:42.66,0:12:45.83,Default,,0000,0000,0000,,У вас такое происходило.
Dialogue: 0,0:12:45.83,0:12:50.41,Default,,0000,0000,0000,,Вы играете новую мелодию. Первый аккорд Bb - нет проблем.
Dialogue: 0,0:12:50.41,0:12:52.69,Default,,0000,0000,0000,,F7 - да, помню.
Dialogue: 0,0:12:52.69,0:12:57.47,Default,,0000,0000,0000,,Потом вы встречаете приближающуюся проблему, она на следующей странице.
Dialogue: 0,0:12:57.47,0:13:03.75,Default,,0000,0000,0000,,Это F#min7b5, и ничего не приходит на ум...
Dialogue: 0,0:13:03.75,0:13:06.87,Default,,0000,0000,0000,,а он все ближе и ближе и ближе... Вот он уже здесь!
Dialogue: 0,0:13:06.87,0:13:08.60,Default,,0000,0000,0000,,Что вам делать?
Dialogue: 0,0:13:08.60,0:13:10.38,Default,,0000,0000,0000,,Есть варианты.
Dialogue: 0,0:13:10.38,0:13:17.19,Default,,0000,0000,0000,,Одно из обычных действий - начинаем в этот момент поправлять нашу трубу и
Dialogue: 0,0:13:17.19,0:13:23.36,Default,,0000,0000,0000,,внимательно прислушиваться к тому, что играют остальные, чтобы стащить оттуда ноты,
Dialogue: 0,0:13:23.36,0:13:25.44,Default,,0000,0000,0000,,что до некоторой степени работает.
Dialogue: 0,0:13:25.44,0:13:32.70,Default,,0000,0000,0000,,Или вы решаете, что, несомненно, нота #f сработает, и вы начинаете ее долбить,
Dialogue: 0,0:13:32.70,0:13:36.97,Default,,0000,0000,0000,,чтобы начать гармонию, и прислушиваетесь, что еще можно взять у других:
Dialogue: 0,0:13:36.97,0:13:42.74,Default,,0000,0000,0000,,Ага, нота a тоже слышится, так что уже есть две ноты... e - уже три ноты...
Dialogue: 0,0:13:42.74,0:13:50.60,Default,,0000,0000,0000,,Так вам удается проскочить первый раз без большого конфуза.
Dialogue: 0,0:13:50.60,0:13:56.26,Default,,0000,0000,0000,,В следующий раз, когда вы репетируете, скажите себе: "Я не знал гаммы для этого аккорда F#m7b5,
Dialogue: 0,0:13:56.26,0:13:59.80,Default,,0000,0000,0000,,так что надо найти ноты и поиграть по ним".
Dialogue: 0,0:13:59.80,0:14:09.33,Default,,0000,0000,0000,,Идея в том, чтобы оставить слепок в памяти формы этой гаммы и ее звук.
Dialogue: 0,0:14:12.42,0:14:15.43,Default,,0000,0000,0000,,Неважно, будете ли вы играть медленно или быстро.
Dialogue: 0,0:14:15.43,0:14:18.72,Default,,0000,0000,0000,,Идея в том, чтобы сделать слепок в памяти.
Dialogue: 0,0:14:18.74,0:14:21.92,Default,,0000,0000,0000,,И не оставайтесь в пределах одной октавы.
Dialogue: 0,0:14:21.95,0:14:28.48,Default,,0000,0000,0000,,Пройдитесь подальше, чтобы ваши глаза и уши захватили ноты этой гаммы.
Dialogue: 0,0:14:30.70,0:14:37.22,Default,,0000,0000,0000,,Задание №1. Знание правильных нот, на которые нужно переходить в новом аккорде.
Dialogue: 0,0:14:38.94,0:14:46.70,Default,,0000,0000,0000,,Когда вы анализируете песню, вы должны проделать некоторую детективную работу,
Dialogue: 0,0:14:46.70,0:14:55.00,Default,,0000,0000,0000,,чтобы вычислить какие минорные гаммы соответствуют используемым обозначениям минорных аккордов.
Dialogue: 0,0:14:55.00,0:15:03.54,Default,,0000,0000,0000,,Вы замечаете разницу... это чистая секста или уменьшенная?
Dialogue: 0,0:15:03.54,0:15:06.23,Default,,0000,0000,0000,,2 ступень - малая или большая?
Dialogue: 0,0:15:06.94,0:15:07.84,Default,,0000,0000,0000,,и т. д.
Dialogue: 0,0:15:07.85,0:15:12.06,Default,,0000,0000,0000,,Так что вы ищите эту ноту, тогда будет аккорд Cm - до минор.
Dialogue: 0,0:15:12.06,0:15:18.58,Default,,0000,0000,0000,,А затем вы определяете, дорийский или эолийский лад
Dialogue: 0,0:15:18.58,0:15:21.80,Default,,0000,0000,0000,,То есть вопрос - с бемолем ли нота ля?
Dialogue: 0,0:15:21.80,0:15:30.100,Default,,0000,0000,0000,,И вы смотрите вокруг, и где-то в половине случаев в линии мелодии вы замечаете ноту, с которой вам нужно определиться.
Dialogue: 0,0:15:30.100,0:15:34.22,Default,,0000,0000,0000,,Например, ля бемоль - тогда это эолийский лад.
Dialogue: 0,0:15:34.22,0:15:39.66,Default,,0000,0000,0000,,Если вы не находите ноту, посмотрите на обозначение предыдущего аккорда и
Dialogue: 0,0:15:39.66,0:15:43.54,Default,,0000,0000,0000,,определите есть ли там ля или ля бемоль.
Dialogue: 0,0:15:43.54,0:15:48.61,Default,,0000,0000,0000,,Если есть, то она переходит в следующий аккорд в 90% случаев.
Dialogue: 0,0:15:48.61,0:15:54.79,Default,,0000,0000,0000,,И если вы видите ля бемоль в предыдущем аккорде, то тогда в текущем аккорде эолийский лад.
Dialogue: 0,0:15:54.79,0:16:01.94,Default,,0000,0000,0000,,Это немного хроматическая быстрая детективная работа, которую мы сначала выполняем сознательно при изучении композиции.
Dialogue: 0,0:16:01.94,0:16:09.68,Default,,0000,0000,0000,,Потом это становится автоматическим. Вы реагируете почти автоматически
Dialogue: 0,0:16:09.68,0:16:15.43,Default,,0000,0000,0000,,на подсказки о виде лада для аккорда.
Dialogue: 0,0:16:15.43,0:16:22.05,Default,,0000,0000,0000,,С мажорными аккордами только два варианта: лидийский или ионийский. Так что вы смотрите на 4-ю ступень
Dialogue: 0,0:16:22.05,0:16:25.90,Default,,0000,0000,0000,,Приподнята она или нет.
Dialogue: 0,0:16:25.90,0:16:29.12,Default,,0000,0000,0000,,Мы ищем подсказки, какой именно лад применим.
Dialogue: 0,0:16:29.12,0:16:34.89,Default,,0000,0000,0000,,Иногда, если вы не уверены, вы просто пробуете. И если звучит нехорошо, то, вероятно, это не тот лад.
Dialogue: 0,0:16:34.89,0:16:41.52,Default,,0000,0000,0000,,Но мы должны учить гаммы и назначать лад для каждого аккорда в композиции.
Dialogue: 0,0:16:41.52,0:16:44.29,Default,,0000,0000,0000,,Так, теперь у нас есть ноты.
Dialogue: 0,0:16:44.29,0:16:48.90,Default,,0000,0000,0000,,Следующее задание - переход с одного аккорда на другой.
Dialogue: 0,0:16:48.90,0:16:54.32,Default,,0000,0000,0000,,Это происходит подсознательно. То есть мы не думаем о всем этом.
Dialogue: 0,0:16:54.32,0:17:02.85,Default,,0000,0000,0000,,Также как мы не думаем о глаголах, мы не думаем об аккордовых гаммах, когда их играем.
Dialogue: 0,0:17:02.85,0:17:07.34,Default,,0000,0000,0000,,Мы думаем о построении композиции, но не о аккордовых гаммах.
Dialogue: 0,0:17:07.34,0:17:14.73,Default,,0000,0000,0000,,Когда я играю, я не говорю себе: "О, это дорийский лад, лидийский", или что-то еще.
Dialogue: 0,0:17:14.73,0:17:17.88,Default,,0000,0000,0000,,Я просто думаю: этот, этот, вот этот... без имен.
Dialogue: 0,0:17:17.88,0:17:27.95,Default,,0000,0000,0000,,Если кто-нибудь остановит меня и спросит, что мы играем в этом такте, мне придется вспоминать название.
Dialogue: 0,0:17:30.40,0:17:36.62,Default,,0000,0000,0000,,Переход от аккорда к аккорду - наша следующая задача.
Dialogue: 0,0:17:40.35,0:17:43.03,Default,,0000,0000,0000,,Голосоведение
Dialogue: 0,0:17:49.27,0:17:54.07,Default,,0000,0000,0000,,Наиболее общим примером является последовательность V-I
Dialogue: 0,0:17:57.79,0:18:04.32,Default,,0000,0000,0000,,Наша задача как импровизатора - помочь слушателю прочувствовать эту смену гармонии.
Dialogue: 0,0:18:04.32,0:18:07.94,Default,,0000,0000,0000,,Чествовать, как она приближается, как происходит.
Dialogue: 0,0:18:07.94,0:18:09.81,Default,,0000,0000,0000,,Когда я солирую...
Dialogue: 0,0:18:12.34,0:18:16.14,Default,,0000,0000,0000,,вот эти ноты, которыми я обозначаю смену гармонии
Dialogue: 0,0:18:16.14,0:18:22.78,Default,,0000,0000,0000,,я собираюсь... использовать эти ноты в моей мелодической линии,
Dialogue: 0,0:18:22.78,0:18:26.56,Default,,0000,0000,0000,,потому что я хочу, чтобы слушатель услышал переход гармонии.
Dialogue: 0,0:18:26.56,0:18:30.06,Default,,0000,0000,0000,,Хороший солист не нуждается в аккомпаниаторе,
Dialogue: 0,0:18:30.06,0:18:33.91,Default,,0000,0000,0000,,чтобы сделать игру ясной.
Dialogue: 0,0:18:33.91,0:18:40.28,Default,,0000,0000,0000,,Вам не нужно зависеть от пианиста, который аккомпанирует вам и осуществляет смену гармонии.
Dialogue: 0,0:18:40.28,0:18:47.88,Default,,0000,0000,0000,,Ваше соло также должно содержать предпосылку смены гармонии, перехода к следующему аккорду.
Dialogue: 0,0:18:47.88,0:18:52.72,Default,,0000,0000,0000,,Ваша игра в этом случае будет значительно более убедительнее для слушателя,
Dialogue: 0,0:18:52.72,0:19:02.21,Default,,0000,0000,0000,,и это наша основная работа - помощь слушателю следовать течению песни.
Dialogue: 0,0:19:02.21,0:19:05.49,Default,,0000,0000,0000,,Помните, что
Dialogue: 0,0:19:07.89,0:19:13.17,Default,,0000,0000,0000,,очень немногие люди, слушающие вашу игру, на самом деле являются музыкантами.
Dialogue: 0,0:19:13.17,0:19:21.68,Default,,0000,0000,0000,,И даже еще меньшее количество - достаточно опытные музыканты, чтобы с ходу понимать, что вы играете.
Dialogue: 0,0:19:21.68,0:19:30.24,Default,,0000,0000,0000,,А, вот Eb переходит в Ebm... тут переход в другую тональность... трехдольный размер в следующих двух тактах...
Dialogue: 0,0:19:30.24,0:19:37.72,Default,,0000,0000,0000,,Требуется очень опытный музыкант, который смог бы анализировать это все на лету.
Dialogue: 0,0:19:37.72,0:19:45.01,Default,,0000,0000,0000,,Большинство слушателей, и в частности 99% из них, которые не музыканты, слушают совершенно иным образом.
Dialogue: 0,0:19:45.01,0:19:50.46,Default,,0000,0000,0000,,Это язык понятный нам, музыкантам, на котором мы можем говорить между собой.
Dialogue: 0,0:19:50.46,0:19:54.77,Default,,0000,0000,0000,,Фактически мы развлекаем всех этих людей, которые не говорят на нашем языке.
Dialogue: 0,0:19:54.77,0:20:01.36,Default,,0000,0000,0000,,Поэтому мы должны общаться с ними обобщенным интуитивным образом.
Dialogue: 0,0:20:02.70,0:20:05.21,Default,,0000,0000,0000,,Люди способны замечать разные вещи.
Dialogue: 0,0:20:05.21,0:20:12.64,Default,,0000,0000,0000,,Воспользуюсь примером из жизни. В фойе гостиницы видим группу японских бизнесменов, разговаривающих между собой.
Dialogue: 0,0:20:12.64,0:20:16.48,Default,,0000,0000,0000,,Вашим первым впечатлением будет, что вы не понимаете, о чем они говорят, так как вы не понимаете по японски.
Dialogue: 0,0:20:16.49,0:20:20.97,Default,,0000,0000,0000,,Но если вы понаблюдаете за ними несколько минут, вы начнете что-то замечать.
Dialogue: 0,0:20:20.97,0:20:25.47,Default,,0000,0000,0000,,Они много смеются, значит замечательно проводят время.
Dialogue: 0,0:20:25.47,0:20:30.27,Default,,0000,0000,0000,,Один из них держит книгу - похоже они смеются над ней.
Dialogue: 0,0:20:30.27,0:20:33.52,Default,,0000,0000,0000,,Теперь они совершают поклоны - наверное они прощаются друг с другом.
Dialogue: 0,0:20:33.52,0:20:38.80,Default,,0000,0000,0000,,Так что через наблюдение вы формируете свое представление о том, что происходит, даже если вы совершенно не правы.
Dialogue: 0,0:20:38.80,0:20:43.90,Default,,0000,0000,0000,,Вы, тем не менее, создаете свою историю из наблюдаемого.
Dialogue: 0,0:20:43.90,0:20:47.67,Default,,0000,0000,0000,,Именно так поступают слушатели. Они руководствуются контрастами.
Dialogue: 0,0:20:47.67,0:20:55.71,Default,,0000,0000,0000,,Они могут различать мажор и минор, минор - грустный.
Dialogue: 0,0:20:55.71,0:20:59.08,Default,,0000,0000,0000,,В 9 случаях из 10.
Dialogue: 0,0:20:59.08,0:21:05.16,Default,,0000,0000,0000,,Они могут ощущать пульс, постоянный бит, под который они могут притоптывать: "О да, я чувствую это."
Dialogue: 0,0:21:05.16,0:21:10.89,Default,,0000,0000,0000,,Они могут различать между быстрым и медленным,
Dialogue: 0,0:21:10.89,0:21:15.63,Default,,0000,0000,0000,,между ярким диссонансом и неброским консонансом,
Dialogue: 0,0:21:15.63,0:21:18.02,Default,,0000,0000,0000,,громким и тихим. Контрасты.
Dialogue: 0,0:21:18.02,0:21:23.42,Default,,0000,0000,0000,,Они получают представление в процессе слушания музыки.
Dialogue: 0,0:21:23.42,0:21:26.75,Default,,0000,0000,0000,,И не через вникание в специфику, а по обобщенным признакам.
Dialogue: 0,0:21:26.75,0:21:34.23,Default,,0000,0000,0000,,Одно из того, что они могут воспринимать - следование за изменением гармонии по мере смены аккордов.
Dialogue: 0,0:21:34.23,0:21:42.44,Default,,0000,0000,0000,,Чем лучше вы можете отражать это в вашем соло, тем большую связь вы устанавливаете со слушателями.
Dialogue: 0,0:21:42.52,0:21:44.85,Default,,0000,0000,0000,,Здесь я пропущу...
Dialogue: 0,0:21:51.93,0:21:58.19,Default,,0000,0000,0000,,Теперь. Вопрос стоит - о чем мы думаем?
Dialogue: 0,0:21:58.81,0:22:07.29,Default,,0000,0000,0000,,В чем состоит наша работа? Мы владеем базовой грамматикой и словарем, чтобы пояснять вещи.
Dialogue: 0,0:22:07.29,0:22:14.83,Default,,0000,0000,0000,,Наша работа - рассказывать истории. Именно это мы делаем своими мелодиями, составляя соло.
Dialogue: 0,0:22:14.84,0:22:23.10,Default,,0000,0000,0000,,Это классическая концепция о разработке темы. Темы и вариаций, как на это ссылаются.
Dialogue: 0,0:22:23.10,0:22:27.73,Default,,0000,0000,0000,,Вы вводите некую мысль небольшим мелодическим отрезком.
Dialogue: 0,0:22:27.73,0:22:32.92,Default,,0000,0000,0000,,Затем ваша работа - что-то делать с этой мыслью. Чтобы показать слушателю, чем она интересна.
Dialogue: 0,0:22:32.92,0:22:38.44,Default,,0000,0000,0000,,Недостаточно просто сыграть правильные ноты в сменяющейся гармонии.
Dialogue: 0,0:22:38.44,0:22:44.66,Default,,0000,0000,0000,,Это быстро становится скучным. Ничего не происходит, никакой истории.
Dialogue: 0,0:22:44.66,0:22:47.99,Default,,0000,0000,0000,,Слушатели желают следить за тем, что вы делаете.
Dialogue: 0,0:22:47.99,0:22:54.27,Default,,0000,0000,0000,,Вы, как рассказчик, должны вовлекать их, удерживать их внимание, и выстраивать интригу.
Dialogue: 0,0:22:54.27,0:22:58.65,Default,,0000,0000,0000,,И развлечь их в конце своим соло - вот предназначение солиста.
Dialogue: 0,0:22:58.65,0:23:01.22,Default,,0000,0000,0000,,Итак, развивая тему...
Dialogue: 0,0:23:02.05,0:23:06.05,Default,,0000,0000,0000,,Это тема... 4 ноты. Есть такой ритм...
Dialogue: 0,0:23:06.68,0:23:10.59,Default,,0000,0000,0000,,есть мелодическая форма - вниз сходящее арпеджио...
Dialogue: 0,0:23:10.59,0:23:13.32,Default,,0000,0000,0000,,я мог бы пользоваться этим же ритмом...
Dialogue: 0,0:23:14.08,0:23:21.57,Default,,0000,0000,0000,,и сыграть другую мелодическую форму со своим разрешением, совершенно другую по контексту, чем арпеджио
Dialogue: 0,0:23:21.57,0:23:28.74,Default,,0000,0000,0000,,и фактически предвосхищая гармоническую структуру - Ebmaj7 в этом случае.
Dialogue: 0,0:23:28.74,0:23:35.34,Default,,0000,0000,0000,,Моя работа солиста - начать с этой фразы и
Dialogue: 0,0:23:35.34,0:23:41.65,Default,,0000,0000,0000,,повторить ее, и создать вариации. Я могу поменять октаву, играть быстрее или медленнее, растянуть ее,
Dialogue: 0,0:23:41.65,0:23:47.25,Default,,0000,0000,0000,,сыграть ее в обратном порядке, сместить ее ритм, и так далее.
Dialogue: 0,0:23:47.25,0:23:51.32,Default,,0000,0000,0000,,Множество способов, как я могу сыграть эту фразу.
Dialogue: 0,0:23:51.32,0:23:58.36,Default,,0000,0000,0000,,Моя цель - сыграть множеством способов, и чтобы вы, как слушатели, слышали, как я это делаю. Чтобы были заинтересованы -
Dialogue: 0,0:23:58.36,0:24:03.43,Default,,0000,0000,0000,,что я сделаю с этой фразой в следующий момент. "О! Вот это да, я не думал, что так можно..."
Dialogue: 0,0:24:03.43,0:24:11.18,Default,,0000,0000,0000,,Так должно происходить в голове слушателя. Он должен удивляться тому, как вы обрабатываете эту вещь.
Dialogue: 0,0:24:11.18,0:24:13.57,Default,,0000,0000,0000,,Вот Green Dolphin Street. Вы, наверняка, ее знаете.
Dialogue: 0,0:24:49.92,0:24:51.37,Default,,0000,0000,0000,,Один квадрат.
Dialogue: 0,0:24:51.37,0:24:56.02,Default,,0000,0000,0000,,И я надеюсь, что вы слышали как я использовал эту тему на всем протяжении.
Dialogue: 0,0:24:56.28,0:25:00.71,Default,,0000,0000,0000,,Меняя ее скорость, меняя место игры и т.д.
Dialogue: 0,0:25:00.71,0:25:06.08,Default,,0000,0000,0000,,Дополнительный вызов - мне нужно ее постоянно транспонировать.
Dialogue: 0,0:25:06.08,0:25:20.52,Default,,0000,0000,0000,,Потому что гармония меняется. Сначала я играл в Ebmaj, потом Ebm7, F, E и т.д., все время меняя гармонию и оставаясь в ней.
Dialogue: 0,0:25:20.52,0:25:25.31,Default,,0000,0000,0000,,Именно этим я и занимаюсь как солист, когда я обыгрываю мелодию.
Dialogue: 0,0:25:25.31,0:25:32.79,Default,,0000,0000,0000,,Я начинаю мысль и смотрю, как ее можно применить, куда.
Dialogue: 0,0:25:32.79,0:25:42.71,Default,,0000,0000,0000,,Так же, как во время разговора, вы ощущаете, когда вы уже достаточно много сказали о чем-то.
Dialogue: 0,0:25:42.71,0:25:48.70,Default,,0000,0000,0000,,Когда вы говорите с собеседником, он начинает кивать головой: "да, да, да... понятно"
Dialogue: 0,0:25:48.70,0:25:52.68,Default,,0000,0000,0000,,Вы понимаете, что пора прекращать говорить об этом и надо переходить к другому.
Dialogue: 0,0:25:52.68,0:26:01.78,Default,,0000,0000,0000,,Или вы видите, что он смотрит сощурившись. Значит вам нужно дополнительно пояснить свою мысль, добавить информацию.
Dialogue: 0,0:26:01.78,0:26:06.07,Default,,0000,0000,0000,,Приблизительно то же мы предпринимаем с аудиторией.
Dialogue: 0,0:26:06.07,0:26:09.92,Default,,0000,0000,0000,,Большинству музыкантам нравится наблюдать за аудиторией, по крайней мере эпизодически.
Dialogue: 0,0:26:09.92,0:26:18.74,Default,,0000,0000,0000,,Даже если в основном я смотрю на инструмент, мне нравится приподнимать взгляд на публику, потому что я получаю чувство обратной связи от лиц, которые вижу.
Dialogue: 0,0:26:18.74,0:26:26.20,Default,,0000,0000,0000,,Качаются ли они под музыку, улыбаются ли, внимательно смотрят на меня, или смотрят в потолок...
Dialogue: 0,0:26:26.20,0:26:32.70,Default,,0000,0000,0000,,Я таким образом получаю информацию от наблюдения за лицами людей.
Dialogue: 0,0:26:32.70,0:26:42.86,Default,,0000,0000,0000,,Почти все музыканты, которых я знаю, когда выходят на сцену просят оставить некоторое освещение зрительного зала, чтобы видеть лица.
Dialogue: 0,0:26:42.86,0:26:47.07,Default,,0000,0000,0000,,Чтобы иметь контакт с аудиторией.
Dialogue: 0,0:26:47.07,0:26:54.07,Default,,0000,0000,0000,,Даже когда я записываюсь, мне необходимо представлять слушающих музыку людей.
Dialogue: 0,0:26:54.07,0:27:02.25,Default,,0000,0000,0000,,Если этого нет, то у меня нет ощущения насколько хорошо все получается.
Dialogue: 0,0:27:02.25,0:27:08.49,Default,,0000,0000,0000,,Поэтому я представляю людей в своем воображении, как они дома слушают записанную музыку.
Dialogue: 0,0:27:08.49,0:27:15.20,Default,,0000,0000,0000,,Это, по крайней мере, дает мне ощущение связи со слушателями.
Dialogue: 0,0:27:17.43,0:27:21.52,Default,,0000,0000,0000,,Я не знаю, где вы находитесь сейчас со своими возможностями импровизации,
Dialogue: 0,0:27:21.52,0:27:30.90,Default,,0000,0000,0000,,но если вам уже вполне комфортно с обозначениями аккордов, гаммами и т.п., вы понимаете гармонии,
Dialogue: 0,0:27:30.90,0:27:36.28,Default,,0000,0000,0000,,тогда настало время внести больший смысл в свои мелодии.
Dialogue: 0,0:27:36.28,0:27:41.93,Default,,0000,0000,0000,,Посмотрите, можете ли вы взять тему и сколько с ней продержаться.
Dialogue: 0,0:27:41.93,0:27:47.21,Default,,0000,0000,0000,,Обычно смена аккорда сбивает вашу мысль,
Dialogue: 0,0:27:47.21,0:27:58.43,Default,,0000,0000,0000,,потому что одно дело играть первый аккорд, затем второй... потом какой-нибудь C7 alt сбивает ноты моей мелодии...
Dialogue: 0,0:27:58.43,0:28:01.91,Default,,0000,0000,0000,,Начинайте заниматься сначала с очень простыми мелодиями,
Dialogue: 0,0:28:01.91,0:28:07.65,Default,,0000,0000,0000,,где изменения не происходят быстро, и все идет по кругу.
Dialogue: 0,0:28:07.65,0:28:11.38,Default,,0000,0000,0000,,И понаблюдайте, как долго вы сможете удерживать мысль.
Dialogue: 0,0:28:11.38,0:28:18.24,Default,,0000,0000,0000,,Новички... Одна из ошибок, которую я замечаю у учеников - каждая тема, если таковая вообще есть,
Dialogue: 0,0:28:18.24,0:28:25.48,Default,,0000,0000,0000,,развивается только в пределах 4 тактов, перед тем как она теряется. А затем переходят к другой теме.
Dialogue: 0,0:28:25.48,0:28:31.05,Default,,0000,0000,0000,,Это подобно тому, как если бы кто-то менял предмет разговора через каждые два предложения.
Dialogue: 0,0:28:32.68,0:28:38.58,Default,,0000,0000,0000,,То есть, начав разговор с одного, я бы перепрыгивал на что-то другое... потом опять...
Dialogue: 0,0:28:38.58,0:28:44.12,Default,,0000,0000,0000,,Люди замечают это. Им хочется прослеживать что-то на каком-то протяжении.
Dialogue: 0,0:28:44.12,0:28:51.86,Default,,0000,0000,0000,,И вы можете слышать, что в записях некоторые соло мастеров представляют одни длинные темы, развивающиеся на всем протяжении.
Dialogue: 0,0:28:51.86,0:28:57.31,Default,,0000,0000,0000,,Растягиваясь на 3 - 4 квадрата. И это все одно соло.
Dialogue: 0,0:28:57.31,0:29:07.68,Default,,0000,0000,0000,,В другие разы могут присутствовать две темы. Одна для раздела A композиции, а во время бриджа появляется другая тема в другой тональности и гармонии.
Dialogue: 0,0:29:07.68,0:29:12.94,Default,,0000,0000,0000,,И они к ней возвращаются каждый раз, когда играют бридж, и т.д. Я имею в виду, что делают все время разными способами.
Dialogue: 0,0:29:12.94,0:29:21.30,Default,,0000,0000,0000,,Но идея в том, чтобы ваше повествование было достаточно интересным, и достаточно понятным во время игры,
Dialogue: 0,0:29:21.30,0:29:31.62,Default,,0000,0000,0000,,так чтобы слушатели-немузыканты оставались с вами во время вашего творческого процесса.
Dialogue: 0,0:29:31.62,0:29:41.62,Default,,0000,0000,0000,,Нет ничего хуже, чем наконец в вашем третьем круге вы делаете что-то крутое, но никто этого не замечает, потому что они давно прекратили следовать за вами.
Dialogue: 0,0:29:41.62,0:29:46.51,Default,,0000,0000,0000,,И что предпринимают люди, если они выпадают из музыки?
Dialogue: 0,0:29:46.51,0:29:50.28,Default,,0000,0000,0000,,Они начинают обращать внимание на другие вещи.
Dialogue: 0,0:29:50.28,0:29:52.86,Default,,0000,0000,0000,,Как вы выглядите.
Dialogue: 0,0:29:54.32,0:29:56.75,Default,,0000,0000,0000,,Голова барабанщика качается вверх-вниз.
Dialogue: 0,0:29:57.02,0:30:00.69,Default,,0000,0000,0000,,Вы солируете как сумасшедший, а они наблюдают за барабанщиком.
Dialogue: 0,0:30:00.70,0:30:03.16,Default,,0000,0000,0000,,Вы соревнуетесь с другими вещами.
Dialogue: 0,0:30:03.16,0:30:13.38,Default,,0000,0000,0000,,Даже своим внешним видом. Если кто-то перестает на вас смотреть, значит надо играть быстрее.
Dialogue: 0,0:30:13.38,0:30:15.87,Default,,0000,0000,0000,,"Чего это он там творит этими палочками?"
Dialogue: 0,0:30:15.87,0:30:19.61,Default,,0000,0000,0000,,Если все прекратили смотреть, тогда я провалился с выступлением.
Dialogue: 0,0:30:19.61,0:30:24.62,Default,,0000,0000,0000,,Я не захватил их эмоционально, я не смог продать им эту песню.
Dialogue: 0,0:30:24.62,0:30:27.88,Default,,0000,0000,0000,,Не смог заставить следить за моим соло.
Dialogue: 0,0:30:27.88,0:30:31.11,Default,,0000,0000,0000,,Давайте поговорим о песнях.
Dialogue: 0,0:30:31.11,0:30:40.76,Default,,0000,0000,0000,,Многие ученики в музыке совсем не понимают, что происходит в композиции.
Dialogue: 0,0:30:40.76,0:30:44.44,Default,,0000,0000,0000,,Одной из ваших обязанностей является демонстрация песни людям.
Dialogue: 0,0:30:44.44,0:30:48.48,Default,,0000,0000,0000,,Представьте, что вы показываете кому-то свой новый дом.
Dialogue: 0,0:30:48.48,0:30:53.73,Default,,0000,0000,0000,,Они входят в парадную дверь... Посмотрите на озеро там вдали!... Распахиваем двойные двери...
Dialogue: 0,0:30:53.73,0:31:00.34,Default,,0000,0000,0000,,Вот прекрасный шкаф... Посмотрите на освещение в кухне... Как хорошо... И т.п.
Dialogue: 0,0:31:00.34,0:31:03.81,Default,,0000,0000,0000,,То же самое мы должны делать с песней.
Dialogue: 0,0:31:03.81,0:31:08.85,Default,,0000,0000,0000,,Если вы играете песню, задайтесь вопросом: "Что я должен показать народу?"
Dialogue: 0,0:31:08.85,0:31:14.56,Default,,0000,0000,0000,,И если все ограничивается только аккордами, то этого мало для показа.
Dialogue: 0,0:31:14.56,0:31:22.93,Default,,0000,0000,0000,,Вы должны показать, что в первых 4 тактах идет переплетение с гармонией - очень красиво.
Dialogue: 0,0:31:22.93,0:31:27.43,Default,,0000,0000,0000,,И я должен отразить это в своем соло, чтобы публика услышала.
Dialogue: 0,0:31:27.43,0:31:34.36,Default,,0000,0000,0000,,Тут педаль, переход на бридж - совершенно другая картина, они должны услышать это.
Dialogue: 0,0:31:34.36,0:31:38.34,Default,,0000,0000,0000,,Здесь красивое хроматическое движение в новой секции.
Dialogue: 0,0:31:38.34,0:31:47.74,Default,,0000,0000,0000,,Идентифицируйте моменты в песне. Говорите себе: "Мне нужно это продемонстрировать". Выделяйте в своем соло, чтобы публика слышала это.
Dialogue: 0,0:31:47.74,0:31:54.78,Default,,0000,0000,0000,,Потому что, вы можете играть песню, только если у вас самого есть вера в нее, вам она нравится.
Dialogue: 0,0:31:54.78,0:31:58.10,Default,,0000,0000,0000,,Спрашивайте себя, почему вам нравится эта песня.
Dialogue: 0,0:31:58.10,0:32:05.89,Default,,0000,0000,0000,,Из-за интересной последовательности сразу после бриджа? Или возникает интересное ощущение времени? И так далее...
Dialogue: 0,0:32:05.89,0:32:13.56,Default,,0000,0000,0000,,Я бы хотел в этой секции вставить дополнительный такт, который изменит характер песни...
Dialogue: 0,0:32:13.56,0:32:19.96,Default,,0000,0000,0000,,Вы должны выставить эти детали в своем соло и продемонстрировать песню людям.
Dialogue: 0,0:32:19.96,0:32:27.70,Default,,0000,0000,0000,,У песни есть свои элементы. Песня имеет свой характер.
Dialogue: 0,0:32:27.70,0:32:32.13,Default,,0000,0000,0000,,Это как будто вам дали роль в спектакле.
Dialogue: 0,0:32:32.13,0:32:38.33,Default,,0000,0000,0000,,Вы актер и смотрите в сценарий... Как же мне это играть?
Dialogue: 0,0:32:38.33,0:32:48.16,Default,,0000,0000,0000,,Это остроумный, утонченный, немного необычный персонаж...
Dialogue: 0,0:32:48.16,0:32:56.32,Default,,0000,0000,0000,,Очень сложная натура, и мне нужно ее показать. Что делают актеры? Они вживаются в роль.
Dialogue: 0,0:32:56.32,0:33:02.86,Default,,0000,0000,0000,,Они садятся и размышляют о характере, прежде чем спокойно выйти на сцену.
Dialogue: 0,0:33:02.86,0:33:09.38,Default,,0000,0000,0000,,Или, например, вам дают роль грустного, подавленного человека, одинокого, запутавшегося.
Dialogue: 0,0:33:09.38,0:33:14.76,Default,,0000,0000,0000,,Вы должны войти в это мысленное состояние, чтобы ваше исполнение роли было убедительным.
Dialogue: 0,0:33:14.76,0:33:21.28,Default,,0000,0000,0000,,Каждая мелодия имеет свой характер. Как эмоциональное состояние, чувство.
Dialogue: 0,0:33:21.28,0:33:30.99,Default,,0000,0000,0000,,Вы определяете его, например, как грустное произведение, в котором вот такие яркие моменты случаются... очень пространственное... и т.п.
Dialogue: 0,0:33:30.99,0:33:38.95,Default,,0000,0000,0000,,Или это такая живенькая, возбуждающая, танцевальная вещица... Вы создаете эмоцию.
Dialogue: 0,0:33:38.95,0:33:42.03,Default,,0000,0000,0000,,Эмоциональное состояние.
Dialogue: 0,0:33:42.03,0:33:48.96,Default,,0000,0000,0000,,Во время игры подсознание снабжает вас мелодическими линиями.
Dialogue: 0,0:33:51.29,0:34:02.83,Default,,0000,0000,0000,,А сознание занимается наблюдением и контролем за этим эмоциональным состоянием, которое мы решили применить к песне.
Dialogue: 0,0:34:02.83,0:34:11.40,Default,,0000,0000,0000,,Так же как актер держится за образ, в котором ему следует пребывать.
Dialogue: 0,0:34:11.40,0:34:20.70,Default,,0000,0000,0000,,Ничего нет более печального для меня, когда я слушаю группу играющую очень интересную песню...
Dialogue: 0,0:34:20.70,0:34:26.80,Default,,0000,0000,0000,,И они играют тему, мне интересно, что они собираются сделать с этой необычной мелодией...
Dialogue: 0,0:34:26.80,0:34:33.36,Default,,0000,0000,0000,,Но они забывают про мелодию и начинают би-боп, играя всякие клише, которые слышатся как иные мелодии.
Dialogue: 0,0:34:33.36,0:34:37.77,Default,,0000,0000,0000,,Что же случилось с той интересной мелодией, с которой они начинали?
Dialogue: 0,0:34:37.77,0:34:44.41,Default,,0000,0000,0000,,Если мелодия достаточно интересна для игры, тогда с ней интересно и остаться при солировании.
Dialogue: 0,0:34:44.41,0:34:48.46,Default,,0000,0000,0000,,И частью возможность солирования обусловлена этим характером.
Dialogue: 0,0:34:48.46,0:34:56.22,Default,,0000,0000,0000,,Если вы продолжите концентрироваться сознательно на чувстве этой песни, то это дает внутреннюю установку для вашего подсознательного,
Dialogue: 0,0:34:56.22,0:35:04.88,Default,,0000,0000,0000,,чтобы поставлять вам музыкальные предложения, соответствующие этому эмоциональному состоянию.
Dialogue: 0,0:35:16.13,0:35:18.56,Default,,0000,0000,0000,,Когда мы начинаем учиться музыке...
Dialogue: 0,0:35:34.20,0:35:39.92,Default,,0000,0000,0000,,Мы начинаем разучивать... Сначала мы разучиваем сознательным образом.
Dialogue: 0,0:35:39.92,0:35:48.28,Default,,0000,0000,0000,,Учитель показывает нам аппликатуру... А, вот так будет Bb...
Dialogue: 0,0:35:48.28,0:35:50.79,Default,,0000,0000,0000,,Все идет через сознание.
Dialogue: 0,0:35:50.79,0:35:54.02,Default,,0000,0000,0000,,Очень быстро вещи становятся автоматическими.
Dialogue: 0,0:35:54.02,0:36:00.69,Default,,0000,0000,0000,,Нам не нужно проверять расстановку пальцев, чтобы убедиться, что извлекаем Bb. Пальцы быстро научились.
Dialogue: 0,0:36:00.69,0:36:08.41,Default,,0000,0000,0000,,Достаточно быстро пальцы... знание гамм...
Dialogue: 0,0:36:10.67,0:36:14.38,Default,,0000,0000,0000,,перемещается из сознательного в бессознательное.
Dialogue: 0,0:36:14.38,0:36:19.35,Default,,0000,0000,0000,,Так что вы начинаете читать с листа легкие пьесы в реальном темпе
Dialogue: 0,0:36:19.35,0:36:30.41,Default,,0000,0000,0000,,без остановок на выяснение как играть ноту G, или что обозначает длительность с точкой...
Dialogue: 0,0:36:30.41,0:36:37.98,Default,,0000,0000,0000,,Мы не останавливаемся и действуем интуитивно, потому что все это перешло из сознания в бессознательное.
Dialogue: 0,0:36:37.98,0:36:42.84,Default,,0000,0000,0000,,По мере того, как мы прогрессируем дальше, все больше материала, который мы узнаем:
Dialogue: 0,0:36:42.84,0:36:50.52,Default,,0000,0000,0000,,мы уже импровизируем, говорим об аккордах и о аккордовых гаммах, мелодиях, структурах и т.п.
Dialogue: 0,0:36:50.52,0:36:55.72,Default,,0000,0000,0000,,все больше этого переходит в подсознание.
Dialogue: 0,0:36:55.72,0:37:00.86,Default,,0000,0000,0000,,Пока в конце концов все не расположится здесь
Dialogue: 0,0:37:00.86,0:37:05.59,Default,,0000,0000,0000,,То, что осталось, о чем я упоминал ранее, - представление...
Dialogue: 0,0:37:11.18,0:37:16.78,Default,,0000,0000,0000,,чувство... или эмоциональное состояние мелодии...
Dialogue: 0,0:37:17.86,0:37:22.46,Default,,0000,0000,0000,,Теперь другая работа - быть критиком. Но давайте отступим шаг назад и поговорим о подсознании.
Dialogue: 0,0:37:22.46,0:37:29.59,Default,,0000,0000,0000,,Подсознание выполняет две задачи.
Dialogue: 0,0:37:29.59,0:37:34.89,Default,,0000,0000,0000,,Одна его часть подсознания подобна комнате хранения.
Dialogue: 0,0:37:38.70,0:37:52.30,Default,,0000,0000,0000,,Вся информация, что очень интересно, вся информация, которую мы выучили во время обучения и игры, прослушивания записей,
Dialogue: 0,0:37:52.30,0:37:58.38,Default,,0000,0000,0000,,хранится здесь в кусочках и фрагментах.
Dialogue: 0,0:37:58.38,0:38:05.44,Default,,0000,0000,0000,,И ваш мозг знает, как соединять эти кусочки и фрагменты в логические сущности.
Dialogue: 0,0:38:05.44,0:38:09.82,Default,,0000,0000,0000,,Не просто хаотические комбинации, которые не будут иметь никакого мелодического смысла.
Dialogue: 0,0:38:09.82,0:38:16.74,Default,,0000,0000,0000,,Он передает замысел, как комбинировать их в музыкальные предложения. Точно также, как мозг поступает со словами,
Dialogue: 0,0:38:16.74,0:38:19.47,Default,,0000,0000,0000,,чтобы мы не произносили звуковую мешанину.
Dialogue: 0,0:38:19.47,0:38:25.78,Default,,0000,0000,0000,,Он ставит слова в правильный порядок и отправляет их нам на произношение.
Dialogue: 0,0:38:25.78,0:38:29.83,Default,,0000,0000,0000,,Так что одна часть - волшебная камера хранения.
Dialogue: 0,0:38:29.83,0:38:32.20,Default,,0000,0000,0000,,Другая часть -
Dialogue: 0,0:38:34.05,0:38:36.95,Default,,0000,0000,0000,,типа вашей сущности.
Dialogue: 0,0:38:36.95,0:38:42.40,Default,,0000,0000,0000,,Эта часть не сильно меняется, а если меняется, то постепенно.
Dialogue: 0,0:38:42.40,0:38:44.68,Default,,0000,0000,0000,,Стиль.
Dialogue: 0,0:38:45.61,0:38:47.93,Default,,0000,0000,0000,,Наш способ игры.
Dialogue: 0,0:38:47.93,0:38:50.19,Default,,0000,0000,0000,,Это аналогично тому, как мы разговариваем.
Dialogue: 0,0:38:50.19,0:38:54.86,Default,,0000,0000,0000,,Голос каждого и манера разговора немного уникальны.
Dialogue: 0,0:38:54.86,0:39:01.43,Default,,0000,0000,0000,,Вот почему, когда вам звонит друг по телефону, вы узнаете его по нескольким произнесенным словам.
Dialogue: 0,0:39:01.43,0:39:05.07,Default,,0000,0000,0000,,Привет, Гарри. Ах, нет это Стив...
Dialogue: 0,0:39:05.07,0:39:10.83,Default,,0000,0000,0000,,Всего лишь немного звуков позволяет вам вспомнить того, кого вы хорошо знаете.
Dialogue: 0,0:39:10.83,0:39:18.07,Default,,0000,0000,0000,,В мире миллионы и миллионы людей, но мы все равно немного уникальны, отличаемся друг от друга,
Dialogue: 0,0:39:18.07,0:39:21.72,Default,,0000,0000,0000,,когда мы говорим. Почему это происходит, я не знаю.
Dialogue: 0,0:39:21.72,0:39:25.88,Default,,0000,0000,0000,,Но это что-то зафиксированное в нас.
Dialogue: 0,0:39:25.88,0:39:34.49,Default,,0000,0000,0000,,Оно может постепенно меняться со временем. Если я перееду в Новый Орлеан, я, вероятно, приобрету другой акцент,
Dialogue: 0,0:39:34.49,0:39:36.85,Default,,0000,0000,0000,,но это не происходит вмиг.
Dialogue: 0,0:39:36.85,0:39:42.93,Default,,0000,0000,0000,,Вы, как исполнитель, также имеете эту вещь, по мере того как развивается стиль.
Dialogue: 0,0:39:42.93,0:39:52.70,Default,,0000,0000,0000,,Некоторые люди уникальны с очевидностью в своем стиле. Некоторые люди имеют очень необычную манеру разговора.
Dialogue: 0,0:39:52.70,0:39:56.28,Default,,0000,0000,0000,,И их еще легче распознавать.
Dialogue: 0,0:39:56.28,0:40:00.13,Default,,0000,0000,0000,,Но даже если вы не настолько необычны,
Dialogue: 0,0:40:00.13,0:40:06.62,Default,,0000,0000,0000,,люди, которые слушают вас регулярно, идентифицируют вашу игру легко,
Dialogue: 0,0:40:06.62,0:40:11.92,Default,,0000,0000,0000,,потому что они легко распознают вашу идиосинкразическую коллекцию ваших действий.
Dialogue: 0,0:40:11.92,0:40:25.20,Default,,0000,0000,0000,,Так что у нас две части подсознательного работают вместе, чтобы отправить то, что надо сыграть - мелодические фразы.
Dialogue: 0,0:40:25.20,0:40:30.19,Default,,0000,0000,0000,,Они идут от подсознания в сознание.
Dialogue: 0,0:40:31.70,0:40:36.66,Default,,0000,0000,0000,,Теперь. Я не знаю, посещало ли вас это ощущение... предположим, что было, когда
Dialogue: 0,0:40:36.66,0:40:44.88,Default,,0000,0000,0000,,вы играете знакомую мелодию. Вы знаете аккорды, вам комфортно в окружении друзей, и вдруг
Dialogue: 0,0:40:44.88,0:40:51.40,Default,,0000,0000,0000,,вы играете что-то, что вы не ожидали. Вы не предчувствовали приближения,
Dialogue: 0,0:40:51.40,0:40:55.34,Default,,0000,0000,0000,,и это оказалось классным оборотом, то что вы только что сыграли.
Dialogue: 0,0:40:55.34,0:41:00.57,Default,,0000,0000,0000,,Ух ты! Что это было? Случалось с вами такое?
Dialogue: 0,0:41:00.57,0:41:03.68,Default,,0000,0000,0000,,То, что произошло, - это...
Dialogue: 0,0:41:03.68,0:41:09.82,Default,,0000,0000,0000,,в конце концов сознательная часть прекратила свою деятельность,
Dialogue: 0,0:41:09.82,0:41:14.30,Default,,0000,0000,0000,,и все оказалось во власти подсознания.
Dialogue: 0,0:41:14.80,0:41:19.47,Default,,0000,0000,0000,,Но все же одну работу сознание оставило за собой - быть сторожем на входе.
Dialogue: 0,0:41:19.47,0:41:25.86,Default,,0000,0000,0000,,То есть проверяет, что вы собираетесь сыграть за секунду или две до того, как вы это играете.
Dialogue: 0,0:41:25.86,0:41:28.23,Default,,0000,0000,0000,,Чтобы удостовериться, что все нормально.
Dialogue: 0,0:41:28.23,0:41:32.57,Default,,0000,0000,0000,,Не слишком еще доверяя внутреннему исполнителю.
Dialogue: 0,0:41:32.57,0:41:36.95,Default,,0000,0000,0000,,Но эта часть расслабляется время от времени, она не жесткая.
Dialogue: 0,0:41:36.95,0:41:40.97,Default,,0000,0000,0000,,- Все идет замечательно, займусь-ка я чем нибудь другим...
Dialogue: 0,0:41:40.97,0:41:46.96,Default,,0000,0000,0000,,И поток идет сразу на инструмент, обходя сознание.
Dialogue: 0,0:41:46.96,0:41:53.75,Default,,0000,0000,0000,,И когда такое происходит, вы удивляетесь: "Ого, я не ожидал!" Ощущение автопилота.
Dialogue: 0,0:41:53.75,0:41:57.48,Default,,0000,0000,0000,,И вашим первым инстинктивным позывом будет попытка вернуть контроль, потому что немного страшновато.
Dialogue: 0,0:41:57.48,0:42:04.21,Default,,0000,0000,0000,,Хотя, это было, наверное, самое лучшее, что вы сыграли за вечер,
Dialogue: 0,0:42:04.21,0:42:08.49,Default,,0000,0000,0000,,и ощущения были замечательные при игре.
Dialogue: 0,0:42:08.49,0:42:12.94,Default,,0000,0000,0000,,Такое начало происходить со мной, когда мне было 17 лет.
Dialogue: 0,0:42:12.94,0:42:19.60,Default,,0000,0000,0000,,Я все еще помню, как я школьником сидел в клубе... И в первый раз, когда это произошло, я подумал:
Dialogue: 0,0:42:19.60,0:42:24.95,Default,,0000,0000,0000,,"Мне привиделось? Что-то типа дежавю." Что-то типа...
Dialogue: 0,0:42:27.21,0:42:29.86,Default,,0000,0000,0000,,я выдумал, будто случилось на самом деле.
Dialogue: 0,0:42:29.86,0:42:34.62,Default,,0000,0000,0000,,Чем чаше это происходило, тем мне становилось все более комфортнее с этим, и я стал меньше обращать на это внимание:
Dialogue: 0,0:42:34.62,0:42:39.45,Default,,0000,0000,0000,,"ОК, пусть будет так... Продолжаем игру..."
Dialogue: 0,0:42:39.45,0:42:48.50,Default,,0000,0000,0000,,Теперь, когда я начинаю играть, я делаю некий мысленный шаг назад и начинаю наблюдать за игрой,
Dialogue: 0,0:42:48.50,0:42:53.100,Default,,0000,0000,0000,,как только я берусь за мелодию. Я мысленно наблюдаю за исполнением, как будто кто-то другой играет.
Dialogue: 0,0:42:53.100,0:43:00.80,Default,,0000,0000,0000,,Мое сознание отключено от выбора нот и всякого подобного.
Dialogue: 0,0:43:00.80,0:43:05.34,Default,,0000,0000,0000,,Та что, сейчас у меня другие задачи для сознательной части мозга.
Dialogue: 0,0:43:05.34,0:43:11.20,Default,,0000,0000,0000,,Представление чувства мелодии и критика.
Dialogue: 0,0:43:11.20,0:43:14.96,Default,,0000,0000,0000,,Я разговариваю с подсознанием.
Dialogue: 0,0:43:14.96,0:43:21.95,Default,,0000,0000,0000,,Я не говорю ему: "Играй А и C в аккорде Am, составь 8 нот." Я не даю ему инструкции таким образом.
Dialogue: 0,0:43:21.95,0:43:24.15,Default,,0000,0000,0000,,Я говорю:
Dialogue: 0,0:43:24.71,0:43:31.33,Default,,0000,0000,0000,,"Это очень скучно, лучше выдать что-то поинтереснее. Это слишком заумно - никто не будет следовать за мыслью."
Dialogue: 0,0:43:31.33,0:43:39.91,Default,,0000,0000,0000,,Я разговариваю с внутренним исполнителем, я наблюдаю за его игрой, вставляя критические замечания.
Dialogue: 0,0:43:39.91,0:43:44.63,Default,,0000,0000,0000,,Часто я вообще не думаю о музыке.
Dialogue: 0,0:43:44.63,0:43:47.04,Default,,0000,0000,0000,,Может быть вы замечали за собой такое.
Dialogue: 0,0:43:47.04,0:43:59.32,Default,,0000,0000,0000,,Когда вы солируете, руки двигаются, а вы думаете о завтрашнем дне, или о том, что шляпа сидящего во втором ряду выглядит глупо...
Dialogue: 0,0:43:59.32,0:44:07.44,Default,,0000,0000,0000,,Правило в том, что сознательная часть может делать все, что ей заблагорассудится за исключением вмешивания в сам процесс.
Dialogue: 0,0:44:07.44,0:44:16.23,Default,,0000,0000,0000,,Вы можете думать о произвольных вещах, вы можете наблюдать за музыкой, вы можете концентрироваться на мелодии, чувстве,
Dialogue: 0,0:44:16.23,0:44:19.89,Default,,0000,0000,0000,,но вы не смеете вмешиваться в поток.
Dialogue: 0,0:44:19.89,0:44:23.95,Default,,0000,0000,0000,,Фактически сознательная часть мозга и не делает этого, она плавает, включается и выключается.
Dialogue: 0,0:44:23.95,0:44:28.03,Default,,0000,0000,0000,,Кто-то в группе что-то сыграет, и мое внимание кидается к нему: "О, интересно!"
Dialogue: 0,0:44:28.03,0:44:31.72,Default,,0000,0000,0000,,"Барабанщик снова слажал, Боже..."
Dialogue: 0,0:44:31.72,0:44:39.31,Default,,0000,0000,0000,,Ваш мозг цепляется за подобные вещи все время, но вы продолжаете играть.
Dialogue: 0,0:44:42.41,0:44:53.00,Default,,0000,0000,0000,,В это состояние вы начинаете входить, когда вы овладеваете игрой, так же как овладеваете языком разговора, другими умениями во всяких делах.
Dialogue: 0,0:44:53.00,0:44:57.23,Default,,0000,0000,0000,,Это мастерство импровизатора.
Dialogue: 0,0:44:57.23,0:45:01.16,Default,,0000,0000,0000,,Теперь поговорим... Сколько у нас осталось времени?...
Dialogue: 0,0:45:02.43,0:45:07.54,Default,,0000,0000,0000,,Поговорим о немного о связи с публикой.
Dialogue: 0,0:45:08.05,0:45:13.90,Default,,0000,0000,0000,,Большинство людей идут по такой последовательности вещей в отношении исполнения.
Dialogue: 0,0:45:14.84,0:45:19.57,Default,,0000,0000,0000,,Мы все начинаем играть с основой на страхе.
Dialogue: 0,0:45:19.57,0:45:25.57,Default,,0000,0000,0000,,Страх сделать ошибку. Вспомните свой первый урок.
Dialogue: 0,0:45:25.57,0:45:35.14,Default,,0000,0000,0000,,Так... здесь вот так... О, нет! ....
Dialogue: 0,0:45:35.14,0:45:47.18,Default,,0000,0000,0000,,Вы сразу же обучаетесь тому, что надо быть внимательным, осторожным, своевременно все приготавливать, чтобы не попасть в беду.
Dialogue: 0,0:45:47.18,0:45:58.24,Default,,0000,0000,0000,,И мы действуем таким образом в начальной школе и затем в старших классах, основываясь на проверке, что наша партия сыграна правильно.
Dialogue: 0,0:45:58.24,0:46:06.76,Default,,0000,0000,0000,,Вот почему руководители, дирижеры ансамблей молодых участников испытывают трудности - никто не смотрит на дирижера,
Dialogue: 0,0:46:06.76,0:46:14.29,Default,,0000,0000,0000,,все погружены в свои партии, страшась, что пропустят ноту, и не ощущая присутствия других музыкантов.
Dialogue: 0,0:46:14.29,0:46:18.70,Default,,0000,0000,0000,,По мере нашего взросления вы постепенно осознаете присутствие других исполнителей вокруг вас:
Dialogue: 0,0:46:18.70,0:46:23.22,Default,,0000,0000,0000,,"Ух ты, вокруг целый оркестр! И мы все играем вместе."
Dialogue: 0,0:46:23.22,0:46:38.98,Default,,0000,0000,0000,,В некоторой точке, если это должно было случиться, вы осуществите переход от боязливого и осторожного состояния к комфортному, экспрессивному, спонтанному.
Dialogue: 0,0:46:38.98,0:46:43.28,Default,,0000,0000,0000,,В котором нам и надлежит быть. Это две противоположные стороны - вы не можете их сочетать.
Dialogue: 0,0:46:43.28,0:46:51.60,Default,,0000,0000,0000,,И в некоторый момент большинство из нас освобождаются и проделывают переход.
Dialogue: 0,0:46:51.60,0:47:04.42,Default,,0000,0000,0000,,И сначала, когда мы играем более по-взрослому, мы пытаемся играть для нас самих и для участников ансамбля.
Dialogue: 0,0:47:04.42,0:47:12.26,Default,,0000,0000,0000,,Мы играем для себя, потому что мы провели много времени в одиночных занятиях.
Dialogue: 0,0:47:12.26,0:47:16.46,Default,,0000,0000,0000,,Мы представляли свою же аудиторию.
Dialogue: 0,0:47:16.46,0:47:20.70,Default,,0000,0000,0000,,Затем у нас появляется возможность играть с другими музыкантами. И они становятся нашей публикой.
Dialogue: 0,0:47:20.70,0:47:23.90,Default,,0000,0000,0000,,Теперь мы развлекаем друг друга.
Dialogue: 0,0:47:23.90,0:47:30.43,Default,,0000,0000,0000,,И фактически целью многих молодых исполнителей является всегда желание поразить своих учителей,
Dialogue: 0,0:47:30.43,0:47:34.79,Default,,0000,0000,0000,,а также других музыкантов, которые принимаются за публику.
Dialogue: 0,0:47:34.79,0:47:45.50,Default,,0000,0000,0000,,Вот в первом ряду сидит музыкант, мне нужно наладить с ним контакт, поразить его, или других участников ансамбля.
Dialogue: 0,0:47:45.50,0:47:53.58,Default,,0000,0000,0000,,Фактически я всегда могу сказать, когда посещаю клуб или концерт, играет ли группа друг для друга.
Dialogue: 0,0:47:53.58,0:47:59.38,Default,,0000,0000,0000,,Это как будто они ведут разговор промежду собой, а я подслушиваю.
Dialogue: 0,0:47:59.38,0:48:08.48,Default,,0000,0000,0000,,Представьте, что группа из 4-5 человек собралась вместе и завела разговор друг с другом, а вы наблюдаете с 3-х метров от них.
Dialogue: 0,0:48:08.48,0:48:14.69,Default,,0000,0000,0000,,Что произойдет, если вдруг все они повернутся и заметят вас?
Dialogue: 0,0:48:14.69,0:48:21.33,Default,,0000,0000,0000,,У, ОК, ОК... Очень странно. Вот в чем различие.
Dialogue: 0,0:48:21.33,0:48:24.70,Default,,0000,0000,0000,,И что произойдет, если вы увидите публику?
Dialogue: 0,0:48:24.70,0:48:28.84,Default,,0000,0000,0000,,Это другая вещь, которая происходит...
Dialogue: 0,0:48:40.87,0:48:46.06,Default,,0000,0000,0000,,Если вы видите аудиторию во время игры, думаете о том, что все вас слушают,
Dialogue: 0,0:48:46.06,0:48:49.96,Default,,0000,0000,0000,,это вам поможет сформировать то, что вы исполняете.
Dialogue: 0,0:48:49.96,0:48:56.81,Default,,0000,0000,0000,,Разложить во времени все лучше, придать лучше форму, сделать более интересным, решить, что применить в своем соло.
Dialogue: 0,0:48:56.81,0:49:03.18,Default,,0000,0000,0000,,Точно так же, как при разговоре с кем-то вы получаете визуальную обратную связь от наблюдения за лицом собеседника, что
Dialogue: 0,0:49:03.18,0:49:06.68,Default,,0000,0000,0000,,помогает вам формировать свои высказывания.
Dialogue: 0,0:49:07.89,0:49:14.52,Default,,0000,0000,0000,,И вы будете общаться гораздо более эффективно с публикой, если вы думаете о ней.
Dialogue: 0,0:49:14.52,0:49:20.66,Default,,0000,0000,0000,,Что может произойти - во многих случаях музыканты не привыкли играть перед аудиторией.
Dialogue: 0,0:49:20.66,0:49:26.13,Default,,0000,0000,0000,,Когда это происходит в первый раз, то они видят тысячу людей перед собой.
Dialogue: 0,0:49:26.13,0:49:30.45,Default,,0000,0000,0000,,- Смогу я сыграть перед ними или нет?
Dialogue: 0,0:49:30.45,0:49:36.39,Default,,0000,0000,0000,,И решение принимается - оградиться от них и сконцентрироваться на игре. И не думать о них.
Dialogue: 0,0:49:36.39,0:49:45.24,Default,,0000,0000,0000,,Это становится способом выступления, но к сожалению вы не включаете их в свою игру.
Dialogue: 0,0:49:45.24,0:49:54.84,Default,,0000,0000,0000,,Поэтому, если вы проявляете боязнь сцены и неуютно себя на ней чувствуете, то учитесь преодолевать это.
Dialogue: 0,0:49:54.84,0:49:57.44,Default,,0000,0000,0000,,Так как публика вам нужна.
Dialogue: 0,0:49:57.44,0:50:04.59,Default,,0000,0000,0000,,Есть такая известная шутка. Я не помню ее дословно, но попытаюсь донести смысл.
Dialogue: 0,0:50:04.59,0:50:11.64,Default,,0000,0000,0000,,Юморист умирает и просыпается на небесах в ином мире.
Dialogue: 0,0:50:11.64,0:50:21.58,Default,,0000,0000,0000,,Его голова полна самых смешных шуток, одна лучше другой, сотни их. Фантастика! Все они замечательные.
Dialogue: 0,0:50:21.58,0:50:28.26,Default,,0000,0000,0000,,И думает - это ли не рай! Но где же публика?
Dialogue: 0,0:50:30.82,0:50:39.00,Default,,0000,0000,0000,,Так что нам нужна наша публика. Кто-то должен нас слушать, а мы должны с ними общаться.
Dialogue: 0,0:50:39.00,0:50:45.18,Default,,0000,0000,0000,,ОК. На этом мое время закончилось. Вопросы?
Dialogue: 0,0:50:46.38,0:50:50.31,Default,,0000,0000,0000,,Я пробежался по многим вопросам слишком быстро.
Dialogue: 0,0:50:50.64,0:50:59.24,Default,,0000,0000,0000,,[дальше субтитров нет....] http://soltem.livejournal.com