WEBVTT

00:00:01.248 --> 00:00:04.648
تكافؤ فرص الوصول: تصميم عالمي لقسم 
أكاديمي

00:00:08.217 --> 00:00:12.917
يتفاوت عدد الطلاب بالجامعات والكليّات 
بشكل كبير

00:00:13.433 --> 00:00:16.923
يحتاج كلا من الطلاب والموظفون إلي الوصول 
المتكافئ إلي الدورات والتسهيلات

00:00:17.139 --> 00:00:19.139
وكل مظاهر الحياه داخل الجامعة

00:00:23.829 --> 00:00:29.309
لا زال يجد ذوي الإعاقة مواقع إلكترونية
ومواد دورات وتسهيلات غير متاحة

00:00:29.901 --> 00:00:33.901
الحل الوحيد هو ننفيذ التصميم العالمي

00:00:34.223 --> 00:00:36.683
ويعرّفه المهندس المعماري رون مايس بالتالي:

00:00:36.683 --> 00:00:41.683
تصميم المنتجات والبيئات لتصبح صالحة
للإستخدام الآدمي, إلي أقصي حد ممكن

00:00:42.137 --> 00:00:45.097
بدون الحاجة إلي تكييف أة تصميم متخصص

00:00:46.878 --> 00:00:50.878
تنبع قيمة التصميم العالمي من بساطة وسهولة
التعامل معه

00:00:50.921 --> 00:00:54.591
وسيكون قادراً علي التأثير في جميع طلابك

00:00:55.570 --> 00:01:00.230
إنه يقترح أن بدلاً من تصميم إدارات العروض
للمستخدم العادي, يمكنك تصميمهم خصيصاً

00:01:00.651 --> 00:01:03.169
لذوي المجموعة الهائلة من القدرات والإعاقة 
ومستويات القراءة وأساليب التعلم