1 00:00:01,261 --> 00:00:03,783 Cinque anni fa, ho sperimentato un po' 2 00:00:03,783 --> 00:00:07,119 quello che vuol dire essere Alice nel Paese delle Meraviglie. 3 00:00:07,119 --> 00:00:09,782 L'università di Penn State ha chiesto a me, insegnante di comunicazione 4 00:00:09,782 --> 00:00:13,122 di tenere un corso di comunicazione a studenti di ingegneria. 5 00:00:13,122 --> 00:00:15,728 Ho avuto paura. (Risate) 6 00:00:15,728 --> 00:00:19,399 Veramente paura. Avevo paura di questi studenti così intelligenti 7 00:00:19,399 --> 00:00:23,106 con i loro libroni e i loro paroloni difficili. 8 00:00:23,106 --> 00:00:26,311 Ma cominciando a dialogare 9 00:00:26,311 --> 00:00:29,219 ho vissuto quel che ha vissuto Alice scendendo 10 00:00:29,219 --> 00:00:33,396 nella tana del Bianconiglio e vedendo la porta verso un nuovo mondo. 11 00:00:33,396 --> 00:00:36,007 È quello che ho provato parlando con gli studenti. 12 00:00:36,007 --> 00:00:38,756 Ero affascinata dalle idee che avevano 13 00:00:38,756 --> 00:00:43,722 e volevo che altri sperimentassero il paese delle meraviglie. 14 00:00:43,722 --> 00:00:46,353 Credo che la chiave per aprire quella porta 15 00:00:46,353 --> 00:00:47,643 sia un'eccellente comunicazione. 16 00:00:47,643 --> 00:00:50,527 Abbiamo disperatamente bisogno di un'eccellente comunicazione 17 00:00:50,527 --> 00:00:53,586 da parte di scienziati e ingegneri per poter cambiare il mondo. 18 00:00:53,586 --> 00:00:56,476 I nostri scienziati, i nostri ingegneri, sono coloro 19 00:00:56,476 --> 00:00:59,642 che affrontano le più grandi sfide, dall'energia, 20 00:00:59,642 --> 00:01:02,647 all'ambiente, alla salute, per citarne alcune, 21 00:01:02,647 --> 00:01:05,809 e se non ne siamo a conoscenza e non lo capiamo, 22 00:01:05,809 --> 00:01:08,817 il lavoro non è completo. Credo che la responsabilità 23 00:01:08,817 --> 00:01:11,768 di queste interazioni sia nostra, in quanto non-scienziati. 24 00:01:11,768 --> 00:01:14,928 Ma questo dialogo non può verificarsi se i nostri scienziati 25 00:01:14,928 --> 00:01:18,162 e gli ingegneri non ci invitano a vedere il loro paese delle meraviglie. 26 00:01:18,162 --> 00:01:23,641 Quindi, scienziati, ingegneri, per favore, parlateci da imbranati. 27 00:01:23,641 --> 00:01:26,128 Voglio condividere un paio di indicazioni su come 28 00:01:26,128 --> 00:01:30,203 farci vedere il lato sexy della scienza 29 00:01:30,203 --> 00:01:32,803 e il lato coinvolgente dell'ingegneria. 30 00:01:32,803 --> 00:01:36,536 Prima domanda a cui dovete rispondere: e allora? 31 00:01:36,536 --> 00:01:40,491 Diteci perché per noi la scienza è importante. 32 00:01:40,491 --> 00:01:43,121 Non ditemi solo che studiate le trabecule, 33 00:01:43,121 --> 00:01:47,018 ditemi che studiate le trabecule, che sono la struttura a rete delle nostre ossa, 34 00:01:47,018 --> 00:01:51,631 perché è importante per capire e trattare l'osteoporosi. 35 00:01:51,631 --> 00:01:56,137 E quando descrivete la vostra scienza, state attenti al gergo. 36 00:01:56,137 --> 00:02:00,013 Il gergo è una barriera alla comprensione delle vostre idee. 37 00:02:00,013 --> 00:02:03,089 Certo, potete dire "spaziale e temporale", ma perché non dire semplicemente 38 00:02:03,089 --> 00:02:06,515 "spazio e tempo", che è talmente più accessibile a tutti noi? 39 00:02:06,515 --> 00:02:11,663 Rendere le vostre idee accessibili non vuol dire banalizzarle. 40 00:02:11,663 --> 00:02:14,440 Piuttosto, come diceva Einstein, rendete tutto 41 00:02:14,440 --> 00:02:17,874 il più semplice possibile, ma non più semplice. 42 00:02:17,874 --> 00:02:20,647 Potete trasmettere chiaramente la vostra scienza 43 00:02:20,647 --> 00:02:23,334 senza compromettere le idee. 44 00:02:23,334 --> 00:02:27,279 Un paio di cose da valutare sono esempi, storie 45 00:02:27,279 --> 00:02:28,984 e analogie. Sono modi per risvegliare 46 00:02:28,984 --> 00:02:31,166 e stimolare rispetto al contenuto. 47 00:02:31,166 --> 00:02:37,479 E quando presentate il contenuto, lasciate perdere gli elenchi puntati. 48 00:02:37,479 --> 00:02:41,332 Vi siete mai chiesti perché li chiamano "bullet points" [pallottole]? (Risate) 49 00:02:41,332 --> 00:02:43,700 Le pallottole uccidono, 50 00:02:43,700 --> 00:02:46,012 uccideranno la vostra presentazione. 51 00:02:46,012 --> 00:02:50,191 Una slide come questa non solo è noiosa, ma si affida troppo 52 00:02:50,191 --> 00:02:53,918 all'area linguistica del cervello e genera un sovraccarico. 53 00:02:53,918 --> 00:02:57,822 Invece, questo esempio di slide di Genevieve Brown 54 00:02:57,822 --> 00:03:00,704 è molto più efficace. Mostra che la speciale struttura 55 00:03:00,704 --> 00:03:04,368 delle trabecule è talmente resistente da aver ispirato 56 00:03:04,368 --> 00:03:07,223 il singolare design della Torre Eiffel. 57 00:03:07,223 --> 00:03:10,903 E qui il trucco è usare un'unica frase leggibile 58 00:03:10,903 --> 00:03:13,955 a cui il pubblico può fare riferimento nel caso si perdesse 59 00:03:13,955 --> 00:03:17,233 e fornire un supporto visivo che attragga gli altri sensi 60 00:03:17,233 --> 00:03:19,647 e crei una sensazione di comprensione più profonda 61 00:03:19,647 --> 00:03:21,286 di quello che viene descritto. 62 00:03:21,286 --> 00:03:24,136 Credo che questi siano pochi elementi che possono aiutare 63 00:03:24,136 --> 00:03:27,658 tutti noi ad aprire quella porta e vedere il paese delle meraviglie 64 00:03:27,658 --> 00:03:29,874 che sono la scienza e l'ingegneria. 65 00:03:29,874 --> 00:03:32,323 E dato che gli ingegneri con cui ho lavorato 66 00:03:32,323 --> 00:03:36,123 mi hanno insegnato ad entrare in contatto con l'imbranato che è in me, 67 00:03:36,123 --> 00:03:39,076 voglio riassumere con un'equazione. (Risate) 68 00:03:39,076 --> 00:03:43,321 Prendete la vostra scienza, sottraete gli elenchi puntati 69 00:03:43,321 --> 00:03:46,099 e il gergo, dividete per l'importanza, 70 00:03:46,099 --> 00:03:48,546 ossia condividete quel che è importante per il pubblico, 71 00:03:48,546 --> 00:03:51,337 e moltiplicate per la passione che avete 72 00:03:51,337 --> 00:03:53,560 per l'incredibile lavoro che state facendo, 73 00:03:53,560 --> 00:03:56,338 e il tutto sarà equivalente ad incredibili interazioni 74 00:03:56,338 --> 00:03:58,812 piene di comprensione. 75 00:03:58,812 --> 00:04:02,274 Quindi, scienziati e ingegneri, quando avrete risolto 76 00:04:02,274 --> 00:04:07,370 questa equazione, parlatemi da imbranata. (Risate) 77 00:04:07,370 --> 00:04:13,443 Grazie. (Applausi)