1
00:00:07,188 --> 00:00:10,916
Norman McLaren, o grande pioneiro 
da técnica de animação do século XX,

2
00:00:10,916 --> 00:00:13,793
uma vez disse: "A animação não é a arte 
de desenhos que se movem,

3
00:00:13,793 --> 00:00:15,854
mas a arte de movimentos 
que estão desenhados.

4
00:00:15,854 --> 00:00:18,213
O que acontece entre cada quadro 
é mais importante

5
00:00:18,213 --> 00:00:20,013
do que o que existe em cada quadro."

6
00:00:20,943 --> 00:00:22,080
O que ele quis dizer?

7
00:00:22,520 --> 00:00:24,352
Bem, para um objeto parecer 
estar em movimento,

8
00:00:24,352 --> 00:00:26,754
ele necessariamente tem que mudar 
de posição com o tempo.

9
00:00:27,354 --> 00:00:29,643
Se o tempo passa e nenhuma 
mudança em posição ocorre,

10
00:00:29,643 --> 00:00:32,072
o objeto parecerá estar imóvel.

11
00:00:32,351 --> 00:00:34,398
Essa relação entre a passagem de tempo

12
00:00:34,398 --> 00:00:36,854
e quanta mudança ocorre naquele momento

13
00:00:36,854 --> 00:00:39,520
é o coração de toda forma de arte 
baseada no uso do tempo,

14
00:00:39,520 --> 00:00:43,187
seja ela música, dança, 
ou imagens em movimento.

15
00:00:43,187 --> 00:00:45,159
Manipular a velocidade e a mudança

16
00:00:45,159 --> 00:00:47,353
entre os quadros é a alquimia secreta

17
00:00:47,353 --> 00:00:50,651
que proporciona à animação a habilidade 
de transmitir a ilusão de vida.

18
00:00:51,271 --> 00:00:53,293
Em animação, há dois princípios fundamentais

19
00:00:53,293 --> 00:00:54,936
que utilizamos para fazer isso:

20
00:00:54,936 --> 00:00:57,271
sincronia e espaçamento.

21
00:00:57,291 --> 00:00:59,463
Para ilustrar a relação entre eles,

22
00:00:59,463 --> 00:01:02,372
vamos utilizar um exemplo atemporal: 
a bola quicante.

23
00:01:02,372 --> 00:01:04,534
Uma forma de pensar em sincronia

24
00:01:04,534 --> 00:01:06,686
é que ela é a velocidade, ou o tempo,

25
00:01:06,686 --> 00:01:08,639
no qual uma ação acontece.

26
00:01:08,639 --> 00:01:10,140
Determinamos a velocidade de uma ação

27
00:01:10,140 --> 00:01:13,602
através de quantas imagens, ou quadros, 
ele precisa para acontecer.

28
00:01:13,602 --> 00:01:15,520
Quanto mais quadros 
ele precisar para acontecer,

29
00:01:15,520 --> 00:01:17,187
mais tempo ele passa na tela

30
00:01:17,187 --> 00:01:18,886
e mais lenta a ação será.

31
00:01:20,696 --> 00:01:23,157
Quanto menos quadros 
algo precisar para acontecer,

32
00:01:23,157 --> 00:01:25,490
menos tempo na tela ele leva,

33
00:01:25,490 --> 00:01:28,047
o que nos proporciona 
uma ação mais rápida.

34
00:01:28,687 --> 00:01:31,045
A sincronia é mais 
do que apenas velocidade.

35
00:01:31,045 --> 00:01:32,913
É também ritmo.

36
00:01:32,913 --> 00:01:34,668
Assim como uma batida de tambor 
ou melodia apenas existe

37
00:01:34,668 --> 00:01:36,375
quando um som está sendo tocado,

38
00:01:36,375 --> 00:01:37,382
a sincronia de uma ação

39
00:01:37,382 --> 00:01:39,545
apenas existe enquanto está acontecendo.

40
00:01:39,545 --> 00:01:41,047
Você pode descrever isso em palavras,

41
00:01:41,047 --> 00:01:44,966
digamos, algo levará 6 quadros, 
18 quadros, e por assim em diante.

42
00:01:44,966 --> 00:01:46,187
Mas, para realmente entender isso,

43
00:01:46,187 --> 00:01:47,546
você precisar colocar em prática

44
00:01:47,546 --> 00:01:51,335
ou vivenciar como aconteceria 
em tempo real.

45
00:01:51,335 --> 00:01:52,641
Agora, a sincronia de uma ação

46
00:01:52,641 --> 00:01:54,436
depende do contexto da cena

47
00:01:54,436 --> 00:01:56,688
e do que está tentando comunicar.

48
00:01:56,688 --> 00:01:59,441
O que está fazendo a ação, e por quê?

49
00:01:59,441 --> 00:02:01,149
Vamos considerar nosso exemplo.

50
00:02:01,149 --> 00:02:03,153
O que faz uma bola quicar?

51
00:02:03,153 --> 00:02:04,404
A ação a que nos referimos aqui

52
00:02:04,404 --> 00:02:07,039
é um resultado 
de forças físicas interagindo,

53
00:02:07,039 --> 00:02:09,032
a tendência de uma bola em movimento 
permanecer em assim,

54
00:02:09,032 --> 00:02:10,424
ou sua força de momento linear

55
00:02:10,424 --> 00:02:12,252
versus a força constante da gravidade

56
00:02:12,252 --> 00:02:13,996
trazendo-a de volta ao chão.

57
00:02:13,996 --> 00:02:16,041
O grau a que estas forças 
invisíveis se aplicam,

58
00:02:16,041 --> 00:02:18,208
e a razão pela qual a bola se comporta 
da maneira que se comporta,

59
00:02:18,208 --> 00:02:21,751
tudo depende das propriedades 
físicas da bola.

60
00:02:21,751 --> 00:02:26,252
Uma bola de golfe é pequena, dura e leve.

61
00:02:26,252 --> 00:02:29,928
Uma bola de borracha é pequena, 
macia e mais leve.

62
00:02:31,168 --> 00:02:34,411
Uma bola de praia é grande, macia e leve.

63
00:02:35,501 --> 00:02:38,667
E uma bola de boliche é grande, 
dura e pesada.

64
00:02:39,857 --> 00:02:41,668
Então, cada bola se comporta 
de formas muito diferentes,

65
00:02:41,668 --> 00:02:44,153
de acordo com suas propriedades.

66
00:02:44,153 --> 00:02:46,841
Vamos captar o ritmo visual de cada uma.

67
00:02:49,656 --> 00:02:51,946
Cada bola toca sua própria batida

68
00:02:51,946 --> 00:02:53,120
e nos conta algo sobre si mesma

69
00:02:53,120 --> 00:02:56,354
e o tempo que leva 
para viajar através da tela.

70
00:03:05,665 --> 00:03:08,822
O ritmo visual destes toques é a sincronia.

71
00:03:09,567 --> 00:03:11,233
Tudo bem, vamos começar 
animando nossa bola,

72
00:03:11,233 --> 00:03:14,584
quicando para cima e para baixo 
com um simples ciclo de desenhos.

73
00:03:14,584 --> 00:03:15,797
Vamos desenhar um círculo aqui,

74
00:03:15,797 --> 00:03:18,476
chamando-o de ponto A, nosso ponto inicial.

75
00:03:18,476 --> 00:03:21,930
Ela tocará o solo aqui, ponto B.

76
00:03:21,930 --> 00:03:23,262
Vamos dizer que leve 
mais ou menos um segundo

77
00:03:23,262 --> 00:03:25,985
para tocar o solo e subir novamente.

78
00:03:25,985 --> 00:03:27,300
Essa é a nossa sincronia.

79
00:03:29,030 --> 00:03:31,116
Nosso espaçamento 
é onde posicionamos o círculo

80
00:03:31,116 --> 00:03:33,871
nos quadros entre o ponto A e o ponto B.

81
00:03:33,871 --> 00:03:34,826
Se movêssemos nossa bola

82
00:03:34,826 --> 00:03:36,154
em incrementos espaciais iguais,

83
00:03:36,154 --> 00:03:38,502
teríamos algo assim.

84
00:03:38,502 --> 00:03:41,668
Não está realmente nos dizendo 
nada sobre si mesma.

85
00:03:41,668 --> 00:03:44,880
É uma bola quicante 
ou um círculo em um elevador?

86
00:03:44,880 --> 00:03:45,968
Vamos olhar nossas imagens novamente

87
00:03:45,968 --> 00:03:47,173
e pensar sobre o que está acontecendo

88
00:03:47,173 --> 00:03:50,218
ao quicar de cada bola.

89
00:03:50,218 --> 00:03:52,168
Seguindo cada impacto com o solo,

90
00:03:52,168 --> 00:03:53,608
o momento ascendente da bola

91
00:03:53,608 --> 00:03:55,890
é, por fim, superado pela gravidade.

92
00:03:55,890 --> 00:03:57,834
Isso acontece no auge de cada arco.

93
00:03:57,834 --> 00:03:59,118
Com a mudança de direção,

94
00:03:59,118 --> 00:04:01,104
o movimento é o menor.

95
00:04:01,104 --> 00:04:03,146
Vemos aqui que as posições 
sucessivas da bola

96
00:04:03,146 --> 00:04:04,917
estão próximas.

97
00:04:04,917 --> 00:04:06,776
A bola, então, acelera ao cair,

98
00:04:06,776 --> 00:04:08,110
e está no seu ponto mais rápido

99
00:04:08,110 --> 00:04:10,112
quando está se aproximando 
e tocando o solo.

100
00:04:10,112 --> 00:04:13,248
Podemos ver aqui que cada posição 
está mais distante.

101
00:04:13,251 --> 00:04:14,993
A mudança de posição entre os quadros

102
00:04:14,993 --> 00:04:16,536
é o espaçamento.

103
00:04:16,536 --> 00:04:17,870
Quanto menor a mudança,

104
00:04:17,870 --> 00:04:19,579
mais lenta a ação parecerá.

105
00:04:21,497 --> 00:04:22,585
Quanto maior a mudança,

106
00:04:22,585 --> 00:04:24,345
mais rápida ela parecerá.

107
00:04:26,879 --> 00:04:28,381
Para uma ação desacelerar,

108
00:04:28,381 --> 00:04:31,526
cada mudança em posição deve ser menor 
do que a mudança antes dela.

109
00:04:33,034 --> 00:04:35,648
Da mesma forma, para aumentar 
a velocidade de uma ação, ou para acelerar,

110
00:04:35,648 --> 00:04:37,984
cada mudança consecutiva deve ser maior.

111
00:04:39,718 --> 00:04:41,937
Vamos mudar o espaçamento mecânico

112
00:04:41,937 --> 00:04:43,403
de nosso quicar animado,

113
00:04:43,403 --> 00:04:45,030
para refletir o que observamos 
nessa filmagem.

114
00:04:45,820 --> 00:04:49,210
Lenta no topo, rápida quando toca o solo.

115
00:04:50,960 --> 00:04:52,863
Simplesmente ajustando o espaçamento,

116
00:04:52,863 --> 00:04:54,379
conseguimos sugerir

117
00:04:54,379 --> 00:04:56,827
as forças do momento linear 
e a gravidade em ação

118
00:04:56,827 --> 00:05:00,151
e alcançamos um movimento 
muito mais realístico.

119
00:05:00,151 --> 00:05:02,292
A mesma sincronia 
e espaçamento diferente

120
00:05:02,292 --> 00:05:04,657
nos proporcionam resultados 
bastante diferentes.

121
00:05:06,115 --> 00:05:07,965
E, na verdade, ao quicar da bola,

122
00:05:07,965 --> 00:05:10,005
a física da gravidade, por fim, derrota

123
00:05:10,005 --> 00:05:12,549
a tendência da bola 
de permanecer em movimento.

124
00:05:12,549 --> 00:05:14,376
Você pode ver isso aqui 
na redução de altura

125
00:05:14,376 --> 00:05:16,555
de cada quicar consecutivo.

126
00:05:16,555 --> 00:05:18,805
No entanto, novamente, 
essa diminuição varia

127
00:05:18,805 --> 00:05:20,640
de acordo com as propriedades da bola.

128
00:05:20,640 --> 00:05:23,436
Apesar desses círculos serem 
do mesmo tamanho aqui,

129
00:05:23,436 --> 00:05:25,686
eles nos estão contando uma estória 
diferente sobre eles mesmos,

130
00:05:25,686 --> 00:05:28,092
puramente através de como eles se movem.

131
00:05:30,152 --> 00:05:31,902
O relacionamento 
entre esses dois princípios

132
00:05:31,902 --> 00:05:33,402
de sincronia e espaçamento

133
00:05:33,402 --> 00:05:35,324
pode ser aplicado de inúmeras formas

134
00:05:35,324 --> 00:05:38,479
e usado para animar 
todos os tipos de ação:

135
00:05:40,389 --> 00:05:41,462
um ioiô,

136
00:05:43,874 --> 00:05:44,855
um soco,

137
00:05:46,399 --> 00:05:47,577
um batida leve,

138
00:05:49,587 --> 00:05:50,656
um impulso,

139
00:05:52,720 --> 00:05:53,882
um serrar,

140
00:05:57,019 --> 00:05:59,239
o sol cruzando o céu,

141
00:06:03,019 --> 00:06:04,080
um pêndulo.

142
00:06:05,730 --> 00:06:08,147
A animação é uma forma de arte 
baseada no tempo.

143
00:06:08,147 --> 00:06:09,980
Ela pode incorporar elementos estéticos

144
00:06:09,980 --> 00:06:11,052
das artes gráficas,

145
00:06:11,052 --> 00:06:12,851
como ilustrações ou pinturas,

146
00:06:12,851 --> 00:06:14,186
mas o que separa a animação

147
00:06:14,186 --> 00:06:16,018
é que, aqui, o que você vê

148
00:06:16,018 --> 00:06:18,851
é menos importante 
do que o que você não vê.

149
00:06:18,851 --> 00:06:20,269
Uma aparência superficial do objeto

150
00:06:20,269 --> 00:06:22,685
apenas nos diz um pouco sobre ele.

151
00:06:22,685 --> 00:06:23,954
É apenas quando está em movimento

152
00:06:23,954 --> 00:06:25,804
que realmente entendemos sua natureza.