0:00:07.188,0:00:10.916
Norman McLaren, il grande pioniere del XX secolo [br]della tecnica di animazione,

0:00:10.916,0:00:13.793
una volta disse: "L'animazione non è l'arte [br]di fare disegni che si muovono,

0:00:13.793,0:00:15.854
ma è l'arte di disegnare i movimenti.

0:00:15.854,0:00:18.213
Quel che accade tra un fotogramma e l'altro [br]è più importante

0:00:18.213,0:00:20.423
di quel che esiste in ogni fotogramma."

0:00:20.423,0:00:22.520
Cosa intendeva?

0:00:22.520,0:00:24.352
Bene, perché un oggetto appaia in movimento

0:00:24.352,0:00:27.354
deve necessariamente cambiare posizione nel tempo.

0:00:27.354,0:00:29.643
Se il tempo passa e non si verifica [br]alcun cambiamento di posizione,

0:00:29.643,0:00:32.351
l'oggetto apparirà fermo.

0:00:32.351,0:00:34.398
Questa relazione tra il passare del tempo

0:00:34.398,0:00:36.854
e il cambiamento che si verifica durante quel tempo

0:00:36.854,0:00:39.520
è il cuore di ogni forma d'arte basata sul tempo,

0:00:39.520,0:00:43.187
che sia musica, danza o disegno animato.

0:00:43.187,0:00:45.159
Manipolare la velocità e la quantità di cambiamento

0:00:45.159,0:00:47.353
tra i fotogrammi è l'alchimia segreta

0:00:47.353,0:00:51.271
che dà all'animazione la capacità [br]di trasmettere l'illusione della vita.

0:00:51.271,0:00:53.293
In animazione ci sono due principi fondamentali

0:00:53.293,0:00:54.936
che sono tradizionalmente questi:

0:00:54.936,0:00:57.461
tempo e spazio.

0:00:57.461,0:00:59.463
Per illustrare la relazione che vi intercorre,

0:00:59.463,0:01:02.372
usiamo un esempio privo di tempo: [br]una palla che rimbalza.

0:01:02.372,0:01:04.534
Si può vedere il tempo

0:01:04.534,0:01:06.686
è con la velocità, o il tempo,

0:01:06.686,0:01:08.639
al quale l'azione si verifica.

0:01:08.639,0:01:10.140
Determiniamo la velocità di un'azione

0:01:10.140,0:01:13.602
secondo quante immagini, o inquadrature,[br]sono necessarie perché si verifichi.

0:01:13.602,0:01:15.520
Più inquadrature ci vogliono

0:01:15.520,0:01:17.187
più tempo passa sullo schermo,

0:01:17.187,0:01:20.696
più lenta sarà l'azione.

0:01:20.696,0:01:23.157
Meno inquadrature ci vogliono

0:01:23.157,0:01:25.490
meno tempo passa sullo schermo,

0:01:25.490,0:01:28.687
il che produce un'azione più rapida.

0:01:28.687,0:01:31.045
Il tempo è qualcosa di più della velocità,

0:01:31.045,0:01:32.913
si tratta anche di ritmo.

0:01:32.913,0:01:34.668
Come un rullo di tamburi o una melodia [br]possono esistere soltanto

0:01:34.668,0:01:36.375
quando si suona una canzone,

0:01:36.375,0:01:37.521
anche il tempo di un'azione

0:01:37.521,0:01:39.545
esiste solo quando si verifica.

0:01:39.545,0:01:41.047
Lo si può descrivere a parole,

0:01:41.047,0:01:44.966
diciamo, ci possono volere sei fotogrammi, [br]18 fotogrammi e così via.

0:01:44.966,0:01:46.604
Ma, per coglierne veramente il senso,

0:01:46.604,0:01:47.793
bisogna farlo agire

0:01:47.793,0:01:51.335
o farne l'esperienza come accadrebbe, [br]diciamo, in tempo reale.

0:01:51.335,0:01:52.641
Il tempo di un'azione

0:01:52.641,0:01:54.436
dipende tutto dal contesto della scena

0:01:54.436,0:01:56.688
e da quel che si cerca di comunicare.

0:01:56.688,0:01:59.441
Cosa sta generando l'azione e perché?

0:01:59.441,0:02:01.149
Riprendiamo il nostro esempio.

0:02:01.149,0:02:03.153
Cosa fa rimbalzare la palla?

0:02:03.153,0:02:04.404
L'azione che stiamo considerando

0:02:04.404,0:02:07.169
è il risultato di forze fisiche che interagiscono,

0:02:07.169,0:02:09.032
la tendenza di una palla in movimento [br]a restare in movimento

0:02:09.032,0:02:10.701
ossia il momento della sua forza

0:02:10.701,0:02:12.252
che si oppone alla forza costante di gravità

0:02:12.252,0:02:13.996
che la riporta verso la Terra.

0:02:13.996,0:02:16.041
Il grado in cui queste forze invisibili si applicano

0:02:16.041,0:02:18.208
e il motivo per cui la palla si comporta [br]nel modo in cui lo fa,

0:02:18.208,0:02:21.751
dipende tutto dalle proprietà fisiche della palla.

0:02:21.751,0:02:26.252
Una palla da golf è piccola, dura e leggera.

0:02:26.252,0:02:31.168
Una pallina di gomma è piccola, morbida [br]e più leggera.

0:02:31.168,0:02:35.501
Un pallone da spiaggia è largo, [br]morbido e leggero.

0:02:35.501,0:02:39.857
E una palla da bowling è grande, [br]dura e pesante.

0:02:39.857,0:02:41.668
Ogni palla si comporta in modo molto differente,

0:02:41.668,0:02:44.153
in base alle sue proprietà.

0:02:44.153,0:02:50.118
Cerchiamo di cogliere il senso [br]del ritmo visuale di ogni palla.

0:02:50.118,0:02:51.946
Ognuna ha li suo proprio battito

0:02:51.946,0:02:53.120
e ci dice qualcosa di sé

0:02:53.120,0:03:05.881
e sul tempo che impiega a viaggiare [br]attraverso lo schermo.

0:03:05.881,0:03:09.752
Il ritmo visuale di questi battiti è il tempo.

0:03:09.752,0:03:11.418
Bene, cominciamo ad animare la nostra palla,

0:03:11.418,0:03:14.584
che rimbalza su e giù con un semplice [br]ciclo di disegni.

0:03:14.584,0:03:16.167
Disegneremo un cerchio qui,

0:03:16.167,0:03:18.476
chiamiamo punto A il nostro punto iniziale.

0:03:18.476,0:03:22.084
Lo facciamo colpire il terreno qui, sul punto B.

0:03:22.084,0:03:23.648
Diciamo che ci mette circa un secondo

0:03:23.648,0:03:25.985
per colpire il terreno e tornare su.

0:03:25.985,0:03:29.030
Questo è il nostro tempo.

0:03:29.030,0:03:31.116
Lo spazio è dove posizioneremo il cerchio

0:03:31.116,0:03:33.918
nelle inquadrature tra i punti A e B.

0:03:33.918,0:03:35.335
Se dovessimo far muovere la palla

0:03:35.335,0:03:36.417
in incrementi di pari spazio,

0:03:36.417,0:03:38.502
avremmo qualcosa di questo genere.

0:03:38.502,0:03:41.668
Non ci dice davvero nulla su se stessa.

0:03:41.668,0:03:44.880
È una palla che rimbalza o un cerchio [br]o un ascensore?

0:03:44.880,0:03:46.169
Diamo un'altra occhiata alla durata

0:03:46.169,0:03:47.297
e cerchiamo di capire cosa succede

0:03:47.297,0:03:50.218
ad ogni rimbalzo.

0:03:50.218,0:03:52.168
Seguendo ogni impatto con il terreno,

0:03:52.168,0:03:53.501
il momento verticale della palla

0:03:53.501,0:03:55.890
viene sopraffatto dalla gravità.

0:03:55.890,0:03:57.834
Questo accade sul picco di ogni arco.

0:03:57.834,0:03:59.334
Quando gli oggetti cambiano direzione,

0:03:59.334,0:04:01.104
il movimento è al punto di maggior lentezza.

0:04:01.104,0:04:03.146
Vediamo qui che le posizioni successive della palla

0:04:03.146,0:04:04.917
sono vicine tra di loro.

0:04:04.917,0:04:06.776
La palla quindi accelera man mano che cade

0:04:06.776,0:04:08.110
ed è alla velocità massima

0:04:08.110,0:04:10.112
quando si avvicina al terreno e lo colpisce.

0:04:10.112,0:04:13.251
Vediamo che qui ogni posizione è separata.

0:04:13.251,0:04:14.993
Il cambiamento di posizione tra inquadrature

0:04:14.993,0:04:16.536
è la spaziatura.

0:04:16.536,0:04:17.870
Più piccolo è il cambiamento,

0:04:17.870,0:04:21.497
più lenta apparirà l'azione.

0:04:21.497,0:04:22.585
Più grande il cambiamento,

0:04:22.585,0:04:26.879
più rapida apparirà l'azione.

0:04:26.879,0:04:28.381
Per far sì che l'azione rallenti,

0:04:28.381,0:04:33.265
ogni cambiamento di posizione [br]deve essere minore di quello precedente.

0:04:33.265,0:04:35.648
Dunque, per far sì che un'azione sia più rapida, [br]ossia acceleri,

0:04:35.648,0:04:39.934
ogni cambiamento successivo [br]deve essere più grande.

0:04:39.934,0:04:41.937
Proviamo a cambiare lo spazio meccanico

0:04:41.937,0:04:43.403
del nostro rimbalzo animato,

0:04:43.403,0:04:45.820
per riflettere quello che abbiamo osservato [br]nel metraggio.

0:04:45.820,0:04:50.960
Lento in cima, rapido quando colpisce il suolo.

0:04:50.960,0:04:52.863
Semplicemente correggendo la spaziatura,

0:04:52.863,0:04:54.564
siamo riusciti a suggerire

0:04:54.564,0:04:56.827
le forze del momento [br]e la gravità in azione

0:04:56.827,0:05:00.151
ed abbiamo ottenuto [br]un movimento più realistico.

0:05:00.151,0:05:02.292
Lo stesso tempo ma spazio differente

0:05:02.292,0:05:06.377
ci dà risultati molto diversi.

0:05:06.377,0:05:07.965
E in realtà, mentre la palla rimbalza,

0:05:07.965,0:05:10.005
la gravità fisica alla fine sconfigge

0:05:10.005,0:05:12.549
la tendenza della palla [br]a restare in movimento.

0:05:12.549,0:05:14.376
Lo vedete in questa riduzione di altezza

0:05:14.376,0:05:16.555
di ogni rimbalzo successivo.

0:05:16.555,0:05:18.805
Comunque, di nuovo, questa riduzione varia

0:05:18.805,0:05:20.640
in base alle proprietà della palla.

0:05:20.640,0:05:23.436
Anche se questi cerchi [br]sono della stessa dimensione qui,

0:05:23.436,0:05:25.686
ci raccontano storie diverse su loro stessi,

0:05:25.686,0:05:30.152
semplicemente in base a come si muovono.

0:05:30.152,0:05:31.902
La relazione tra questi principi

0:05:31.902,0:05:33.402
del tempo e dello spazio

0:05:33.402,0:05:35.324
può essere applicata in innumerevoli modi

0:05:35.324,0:05:40.389
ed utilizzata per animare qualunque tipo di azione:

0:05:40.389,0:05:43.874
uno yo-yo,

0:05:43.874,0:05:46.959
un pugno,

0:05:46.959,0:05:49.587
un tocco leggero,

0:05:49.587,0:05:52.936
una spinta,

0:05:52.936,0:05:57.019
una sega,

0:05:57.019,0:06:03.019
il Sole che attraversa il cielo,

0:06:03.019,0:06:05.730
un pendolo.

0:06:05.730,0:06:08.147
L'animazione è una forma d'arte [br]basata sul tempo.

0:06:08.147,0:06:09.980
Può incorporare elementi asimmetrici

0:06:09.980,0:06:11.268
di altre arti grafiche,

0:06:11.268,0:06:12.851
come l'illustrazione o la pittura,

0:06:12.851,0:06:14.186
ma quello che rende l'animazione differente

0:06:14.186,0:06:16.018
è che quel che vedete

0:06:16.018,0:06:18.851
è meno importante di quello che non vedete.

0:06:18.851,0:06:20.269
L'apparenza superficiale di un oggetto

0:06:20.269,0:06:22.685
ci dice così tanto sull'oggetto stesso.

0:06:22.685,0:06:23.954
È solo quando è in movimento

0:06:23.954,0:06:27.954
che ne comprendiamo realmente la natura.