WEBVTT

00:00:00.000 --> 00:00:02.000
Dunque, io ho una carriera strana.

00:00:02.000 --> 00:00:05.000
Lo so perché la gente viene da me, tipo i colleghi,

00:00:05.000 --> 00:00:07.000
e dice "Chris, tu hai una carriera strana."

00:00:07.000 --> 00:00:09.000
(Risate)

00:00:09.000 --> 00:00:11.000
E capisco il loro punto

00:00:11.000 --> 00:00:13.000
perché ho iniziato la mia carriera

00:00:13.000 --> 00:00:15.000
come fisico nucleare teorico.

00:00:15.000 --> 00:00:17.000
Pensavo a quarks, gluoni

00:00:17.000 --> 00:00:19.000
e collisioni di metalli pesanti,

00:00:19.000 --> 00:00:21.000
e avevo solo 14 anni.

00:00:21.000 --> 00:00:24.000
No, no, non avevo 14 anni.

00:00:25.000 --> 00:00:27.000
Ma successivamente,

00:00:27.000 --> 00:00:29.000
in effetti ho avuto il mio laboratorio

00:00:29.000 --> 00:00:31.000
nel dipartimento di neuroscienze computazionali

00:00:31.000 --> 00:00:33.000
e certamente non facevo neuroscienza.

00:00:33.000 --> 00:00:36.000
Più tardi, avrei lavorato sulla genetica evolutiva,

00:00:36.000 --> 00:00:38.000
e avrei lavorato sulla biologia dei sistemi.

NOTE Paragraph

00:00:38.000 --> 00:00:41.000
Ma oggi sto per raccontarvi qualcos'altro.

00:00:41.000 --> 00:00:43.000
Sto per raccontarvi

00:00:43.000 --> 00:00:45.000
come ho imparato qualcosa sulla vita.

00:00:45.000 --> 00:00:49.000
[La vita, ma non come la consociamo] Ero uno ingegnere aerospaziale.

00:00:49.000 --> 00:00:51.000
Non ero proprio un ingegnere aerospaziale,

00:00:51.000 --> 00:00:53.000
ma lavoravo

00:00:53.000 --> 00:00:55.000
al Jet Propulsion Laboratory

00:00:55.000 --> 00:00:58.000
nell'assolata California, dove fa caldo;

00:00:58.000 --> 00:01:00.000
mentre ora sono nel mid-West,

00:01:00.000 --> 00:01:02.000
e fa freddo.

00:01:02.000 --> 00:01:05.000
Ma è stata un'esperienza appassionante.

00:01:05.000 --> 00:01:08.000
Un giorno un manager della NASA entra nel mio ufficio,

00:01:08.000 --> 00:01:11.000
si siede e mi chiede

00:01:11.000 --> 00:01:13.000
"Per favore, ci puoi dire

00:01:13.000 --> 00:01:15.000
come cercare vita fuori dalla Terra?"

00:01:15.000 --> 00:01:17.000
E fu una vera sorpresa per me,

00:01:17.000 --> 00:01:19.000
perché in effetti ero stato assunto

00:01:19.000 --> 00:01:21.000
per lavorare sul calcolo quantistico.

00:01:21.000 --> 00:01:23.000
Però, diedi un'ottima risposta.

00:01:23.000 --> 00:01:26.000
Dissi: "Non ne ho idea".

00:01:26.000 --> 00:01:29.000
E mi disse "Firme Biologiche,

00:01:29.000 --> 00:01:31.000
dobbiamo cercare firme biologiche".

00:01:31.000 --> 00:01:33.000
E io dissi "Cosa sono?"

00:01:33.000 --> 00:01:35.000
E lui disse "È qualsiasi fenomeno misurabile

00:01:35.000 --> 00:01:37.000
che ci permette di indicare

00:01:37.000 --> 00:01:39.000
la presenza di vita".

00:01:39.000 --> 00:01:41.000
E io dissi "Veramente?

00:01:41.000 --> 00:01:43.000
Non è troppo facile?

00:01:43.000 --> 00:01:45.000
Voglio dire, noi abbiamo la vita.

00:01:45.000 --> 00:01:47.000
Non potete applicare una definizione

00:01:47.000 --> 00:01:51.000
come ad esempio, una definizione di vita stile Corte Suprema?" [La riconosco quando la vedo]

NOTE Paragraph

00:01:51.000 --> 00:01:53.000
E allora ci ho riflettuto un po', e ho detto

00:01:53.000 --> 00:01:55.000
"Bene, è veramente così facile?

00:01:55.000 --> 00:01:58.000
Perché, sì, se vedete qualcosa come questo,

00:01:58.000 --> 00:02:00.000
allora certo, bene, la chiamerò vita --

00:02:00.000 --> 00:02:02.000
nessun dubbio.

00:02:02.000 --> 00:02:04.000
Ma ecco un'altra cosa".

00:02:04.000 --> 00:02:07.000
E prosegue "Bene, anche questa è vita. Lo so".

00:02:07.000 --> 00:02:09.000
Eccetto che, se pensate che la vita si definisca anche

00:02:09.000 --> 00:02:11.000
con le cose che muoiono

00:02:11.000 --> 00:02:13.000
su questa cosa non sei stato fortunato,

00:02:13.000 --> 00:02:15.000
perché in realtà è un organismo molto strano.

00:02:15.000 --> 00:02:17.000
Cresce fino allo stadio adulto come questo

00:02:17.000 --> 00:02:20.000
e poi attraversa una fase alla Benjamin Button,

00:02:20.000 --> 00:02:22.000
e in effetti torna indietro e indietro

00:02:22.000 --> 00:02:24.000
finché diventa di nuovo un embrione,

00:02:24.000 --> 00:02:27.000
e poi cresce di nuovo, e avanti e indietro -- una specie di yo-yo --

00:02:27.000 --> 00:02:29.000
e non muore mai.

00:02:29.000 --> 00:02:31.000
Quindi in effetti è vita,

00:02:31.000 --> 00:02:33.000
ma in realtà non è

00:02:33.000 --> 00:02:36.000
la vita come pensavamo che fosse.

00:02:36.000 --> 00:02:38.000
E poi vedete qualcosa come questa.

00:02:38.000 --> 00:02:40.000
E dite " Mio Dio, che forma di vita è questa?"

00:02:40.000 --> 00:02:42.000
Nessuno lo sa?

00:02:42.000 --> 00:02:45.000
In effetti non è vita, è un cristallo.

NOTE Paragraph

00:02:45.000 --> 00:02:47.000
Quindi una volta che iniziate a osservare e osservare

00:02:47.000 --> 00:02:49.000
cose sempre più piccole --

00:02:49.000 --> 00:02:51.000
questa persona in particolare

00:02:51.000 --> 00:02:54.000
ha scritto un intero articolo per dire "Ehi, questi sono batteri".

00:02:54.000 --> 00:02:56.000
Però, se guardate più da vicino,

00:02:56.000 --> 00:02:59.000
vedete, in effetti, che questa cosa è troppo piccola per essere niente di tutto ciò.

00:02:59.000 --> 00:03:01.000
Quindi lui era convinto,

00:03:01.000 --> 00:03:03.000
ma, in effetti, la maggioranza non lo era.

00:03:03.000 --> 00:03:05.000
E poi, ovviamente,

00:03:05.000 --> 00:03:07.000
la NASA fece un grande annuncio,

00:03:07.000 --> 00:03:09.000
e il Presidente Clinton tenne una conferenza stampa,

00:03:09.000 --> 00:03:11.000
su questa scoperta incredibile

00:03:11.000 --> 00:03:14.000
della presenza di vita su un meteorite marziano.

00:03:14.000 --> 00:03:18.000
Salvo che oggi, è pesantemente in dubbio.

00:03:18.000 --> 00:03:21.000
Se avete imparato da tutte queste foto,

00:03:21.000 --> 00:03:23.000
allora vi renderete conto che in realtà non è così facile.

00:03:23.000 --> 00:03:25.000
Forse ho davvero bisogno

00:03:25.000 --> 00:03:27.000
di una definizione di vita

00:03:27.000 --> 00:03:29.000
per poter fare questo tipo di distinzione.

NOTE Paragraph

00:03:29.000 --> 00:03:31.000
Quindi la vita può essere definita?

00:03:31.000 --> 00:03:33.000
Voi come fareste?

00:03:33.000 --> 00:03:35.000
Beh certo,

00:03:35.000 --> 00:03:37.000
andreste sull'Enciclopedia Britannica alla lettera V.

00:03:37.000 --> 00:03:40.000
No, certo non fareste così: lo cerchereste su Google.

00:03:40.000 --> 00:03:43.000
E potreste trovare qualcosa.

00:03:43.000 --> 00:03:45.000
E quello che potreste ottenere --

00:03:45.000 --> 00:03:47.000
e qualsiasi cosa si riferisca alla cose cui siamo abituati,

00:03:47.000 --> 00:03:49.000
le gettate via.

00:03:49.000 --> 00:03:51.000
Poi potreste trovare una cosa come questa.

00:03:51.000 --> 00:03:53.000
Dice qualcosa di complicato

00:03:53.000 --> 00:03:55.000
con tantissimi concetti.

00:03:55.000 --> 00:03:57.000
Chi diavolo scriverebbe una cosa

00:03:57.000 --> 00:03:59.000
così contorta, complessa

00:03:59.000 --> 00:04:02.000
e vaga?

00:04:02.000 --> 00:04:06.000
Oh, in effetti è una serie di concetti molto importanti.

00:04:06.000 --> 00:04:09.000
Allora evidenzio solo qualche parola

00:04:09.000 --> 00:04:11.000
e dico che definizioni come questa

00:04:11.000 --> 00:04:13.000
dipendono da cose che non sono basate

00:04:13.000 --> 00:04:16.000
su aminoacidi o foglie

00:04:16.000 --> 00:04:18.000
o niente cui siamo abituati,

00:04:18.000 --> 00:04:20.000
ma di fatto solo su processi.

00:04:20.000 --> 00:04:22.000
E se date un'occhiata,

00:04:22.000 --> 00:04:25.000
questa è in realtà in un libro che ho scritto sulla vita artificiale.

00:04:25.000 --> 00:04:27.000
E questo spiega perché

00:04:27.000 --> 00:04:30.000
quel dirigente della Nasa era nel mio ufficio, tanto per cominciare.

00:04:30.000 --> 00:04:33.000
Perché l'idea era che, con concetti come questi,

00:04:33.000 --> 00:04:35.000
magari potremmo fabbricare

00:04:35.000 --> 00:04:37.000
una forma di vita.

NOTE Paragraph

00:04:37.000 --> 00:04:40.000
E se vi chiedeste

00:04:40.000 --> 00:04:42.000
"Che diavolo è la vita artificiale?",

00:04:42.000 --> 00:04:44.000
vi faccio fare un giro veloce

00:04:44.000 --> 00:04:46.000
di come questa cosa è venuta fuori.

00:04:46.000 --> 00:04:49.000
È iniziato tutto un po' di tempo fa

00:04:49.000 --> 00:04:51.000
quando qualcuno in Nuova Zelanda ha scritto

00:04:51.000 --> 00:04:53.000
uno dei primi virus per computer di successo.

00:04:53.000 --> 00:04:56.000
E per quelli di voi che non sono abbastanza grandi,

00:04:56.000 --> 00:04:59.000
che non hanno idea di come l'infezione funzionava --

00:04:59.000 --> 00:05:01.000
per essere precisi, tramite questi floppy disk.

00:05:01.000 --> 00:05:04.000
Ma la cosa interessante di queste infezioni da virus informatici

00:05:04.000 --> 00:05:06.000
era che, se guardate la velocità

00:05:06.000 --> 00:05:08.000
con cui l'infezione si propagava,

00:05:08.000 --> 00:05:10.000
mostra questo comportamento a picchi

00:05:10.000 --> 00:05:13.000
a cui siamo abituati nei virus influenzali.

00:05:13.000 --> 00:05:15.000
In effetti si deve a questa guerra agli armamenti

00:05:15.000 --> 00:05:18.000
tra hackers e creatori di sistemi operativi

00:05:18.000 --> 00:05:20.000
il fatto che le cose vadano avanti e indietro.

00:05:20.000 --> 00:05:22.000
E il risultato è questa sorta di albero della vita

00:05:22.000 --> 00:05:24.000
di questi virus,

00:05:24.000 --> 00:05:27.000
una filogenesi che somiglia molto

00:05:27.000 --> 00:05:30.000
al tipo di vita cui siamo abituati, almeno a livello virale.

NOTE Paragraph

00:05:30.000 --> 00:05:33.000
È dunque vita questa? Non per quanto mi riguarda.

00:05:33.000 --> 00:05:36.000
Perché? Perché queste cose non evolvono da sole.

00:05:36.000 --> 00:05:38.000
Di fatto, ci sono hacker che li scrivono.

00:05:38.000 --> 00:05:42.000
Ma l'idea è stata spinta oltre molto rapidamente

00:05:42.000 --> 00:05:45.000
quando uno scienziato del Santa Fe Insitute decise

00:05:45.000 --> 00:05:48.000
"Perchè non proviamo a impacchettare questi virus

00:05:48.000 --> 00:05:50.000
in mondi artificiali all'interno di un computer

00:05:50.000 --> 00:05:52.000
e li lasciamo evolvere?"

00:05:52.000 --> 00:05:54.000
Questo era Steen Rasmussen.

00:05:54.000 --> 00:05:56.000
E ha progettato questo sistema, ma non funzionava proprio,

00:05:56.000 --> 00:05:59.000
perché i suoi virus continuavano a distruggersi l'un l'altro.

00:05:59.000 --> 00:06:02.000
Ma c'era un'altro scienziato che seguiva tutto ciò, un ecologista.

00:06:02.000 --> 00:06:05.000
Tornò a casa dicendo "So come sistemarla".

00:06:05.000 --> 00:06:07.000
E scrisse il Tierra System,

00:06:07.000 --> 00:06:10.000
che, nel mio libro, è in effetti uno dei primi

00:06:10.000 --> 00:06:12.000
sistemi viventi davvero artificiali --

00:06:12.000 --> 00:06:15.000
se non fosse che questi programmi non crescevano realmente in complessità.

NOTE Paragraph

00:06:15.000 --> 00:06:18.000
A quel punto, dopo averlo visto funzionare, averci lavorato un po',

00:06:18.000 --> 00:06:20.000
sono arrivato io.

00:06:20.000 --> 00:06:22.000
E ho deciso di creare un sistema

00:06:22.000 --> 00:06:24.000
che abbia tutte le proprietà necessarie

00:06:24.000 --> 00:06:27.000
per osservare l'evoluzione della complessità,

00:06:27.000 --> 00:06:30.000
problemi sempre più complessi che si evolvono.

00:06:30.000 --> 00:06:33.000
Naturalmente, dato che non so realmente scrivere codice, mi hanno aiutato.

00:06:33.000 --> 00:06:35.000
Avevo due studenti

00:06:35.000 --> 00:06:38.000
al Califorina Institute of Technology che lavoravano con me.

00:06:38.000 --> 00:06:41.000
A sinistra Charles Offria, a destra Titus Brown.

00:06:41.000 --> 00:06:44.000
In realtà ora sono due rispettabili professori

00:06:44.000 --> 00:06:46.000
alla Michigan State University,

00:06:46.000 --> 00:06:48.000
ma vi posso assicurare che, a quell'epoca,

00:06:48.000 --> 00:06:50.000
non eravamo un gruppo rispettabile.

00:06:50.000 --> 00:06:52.000
E sono felice che non sopravviva da nessuna parte

00:06:52.000 --> 00:06:55.000
alcuna foto di noi tre insieme.

NOTE Paragraph

00:06:55.000 --> 00:06:57.000
Ma che aspetto ha questo sistema?

00:06:57.000 --> 00:07:00.000
Beh, non posso andare proprio del dettaglio,

00:07:00.000 --> 00:07:02.000
ma qui potete vedere le sue viscere.

00:07:02.000 --> 00:07:04.000
Ma quello su cui voglio concentrarmi

00:07:04.000 --> 00:07:06.000
è questo tipo di struttura della popolazione.

00:07:06.000 --> 00:07:09.000
Ci sono circa 10.000 programmi seduti qui.

00:07:09.000 --> 00:07:12.000
Ogni varietà viene identificata da un colore diverso.

00:07:12.000 --> 00:07:15.000
E vedete qui, ci sono gruppi che crescono l'uno sull'altro,

00:07:15.000 --> 00:07:17.000
perché si estendono.

00:07:17.000 --> 00:07:19.000
Ogni volta che c'è un programma

00:07:19.000 --> 00:07:21.000
migliore nel sopravvivere in questo mondo,

00:07:21.000 --> 00:07:23.000
dovuto a qualunque mutazione abbia acquisito,

00:07:23.000 --> 00:07:26.000
si espanderà sugli altri e porterà gli altri all'estinzione.

NOTE Paragraph

00:07:26.000 --> 00:07:29.000
Vi mostrerò un filmato dove vedrete questo tipo di dinamica.

00:07:29.000 --> 00:07:32.000
Questo tipo di esperimenti ha inizio

00:07:32.000 --> 00:07:34.000
con programmi che abbiamo scritto noi.

00:07:34.000 --> 00:07:36.000
Ce li scriviamo noi, li replichiamo,

00:07:36.000 --> 00:07:38.000
e ne siamo orgogliosi.

00:07:38.000 --> 00:07:41.000
Li mettiamo dentro, e quello che vedete immediatamente

00:07:41.000 --> 00:07:44.000
è che ci sono onde e onde di innovazione.

00:07:44.000 --> 00:07:46.000
A proposito, questo è molto accellerato,

00:07:46.000 --> 00:07:48.000
si tratta quindi di un migliaio di generazioni al secondo.

00:07:48.000 --> 00:07:50.000
Immediatamente il sistema si chiede

00:07:50.000 --> 00:07:52.000
"Che pezzo di strano codice è questo?

00:07:52.000 --> 00:07:54.000
Si può migliorare in così tanti modi

00:07:54.000 --> 00:07:56.000
così rapidamente".

00:07:56.000 --> 00:07:58.000
Vedete quindi ondate di nuovi tipi

00:07:58.000 --> 00:08:00.000
che prendono il sopravvento sugli altri.

00:08:00.000 --> 00:08:03.000
Questo tipo di attività prosegue per un po',

00:08:03.000 --> 00:08:07.000
finché le cose essenziali vengono acquisite da questi programmi.

00:08:07.000 --> 00:08:11.000
E poi sopraggiunge una specie di stasi

00:08:11.000 --> 00:08:13.000
dove il sistema sostanzialmente aspetta

00:08:13.000 --> 00:08:16.000
un nuovo tipo di innovazione, come questa,

00:08:16.000 --> 00:08:18.000
che si diffonde

00:08:18.000 --> 00:08:20.000
su tutte le altre innovazioni di prima

00:08:20.000 --> 00:08:23.000
e cancella i geni che aveva prima,

00:08:23.000 --> 00:08:27.000
finché si ottiene un nuovo tipo di complessità più elevata.

00:08:27.000 --> 00:08:30.000
E questo processo continua ad andare avanti.

NOTE Paragraph

00:08:30.000 --> 00:08:32.000
Quello che vediamo qui

00:08:32.000 --> 00:08:34.000
è un sistema che vive

00:08:34.000 --> 00:08:36.000
nel modo in cui siamo abituati a vedere la vita.

00:08:36.000 --> 00:08:40.000
Ma quello che i ragazzi della NASA mi avevano chiesto in realtà

00:08:40.000 --> 00:08:42.000
era "Questi ragazzi

00:08:42.000 --> 00:08:44.000
hanno un firma bilogica?

00:08:44.000 --> 00:08:46.000
Possiamo misurare questo tipo di vita?

00:08:46.000 --> 00:08:48.000
Perché se possiamo,

00:08:48.000 --> 00:08:51.000
forse abbiamo la possibilità di scoprire la vita da qualche altra parte

00:08:51.000 --> 00:08:53.000
senza essere prevenuti

00:08:53.000 --> 00:08:55.000
da cose come gli aminoacidi".

00:08:55.000 --> 00:08:58.000
Ho quindi detto "Bene, forse dovremmo costruire

00:08:58.000 --> 00:09:00.000
una firma biologica

00:09:00.000 --> 00:09:03.000
basata sulla vita come processo universale.

00:09:03.000 --> 00:09:05.000
In realtà, forse dovrebbe fare uso

00:09:05.000 --> 00:09:07.000
dei concetti che ho sviluppato

00:09:07.000 --> 00:09:09.000
solo allo scopo di catturare

00:09:09.000 --> 00:09:11.000
quello che potrebbe essere un semplice sistema vivente".

NOTE Paragraph

00:09:11.000 --> 00:09:13.000
E quello che ho tirato fuori --

00:09:13.000 --> 00:09:17.000
prima devo introdurvi un po' l'idea,

00:09:17.000 --> 00:09:20.000
e forse sarebbe un rilevatore di senso,

00:09:20.000 --> 00:09:23.000
più che un rilevatore di vita.

00:09:23.000 --> 00:09:25.000
E il modo in cui farlo --

00:09:25.000 --> 00:09:27.000
vorrei scoprire come possiamo distinguere

00:09:27.000 --> 00:09:29.000
testo scritto da un milione di scimmie,

00:09:29.000 --> 00:09:32.000
rispetto al testo che è nei nostri libri.

00:09:32.000 --> 00:09:34.000
E vorrei farlo in modo che

00:09:34.000 --> 00:09:36.000
io non debba essere in grado di leggere la lingua,

00:09:36.000 --> 00:09:38.000
perché sono sicuro che non sarei in grado.

00:09:38.000 --> 00:09:40.000
L'importante è che io sappia che c'è un alfabeto.

00:09:40.000 --> 00:09:43.000
Ecco qui un grafico sulla frequenza

00:09:43.000 --> 00:09:45.000
in cui trovate

00:09:45.000 --> 00:09:47.000
ognuna delle 26 lettere dell'alfabeto

00:09:47.000 --> 00:09:50.000
in un testo scritto a caso da scimmie.

00:09:50.000 --> 00:09:52.000
E ovviamente ognuna di queste lettere

00:09:52.000 --> 00:09:54.000
compare più o meno con la stessa frequenza.

NOTE Paragraph

00:09:54.000 --> 00:09:58.000
Ma se osservate la stessa distribuzione nei testi inglesi,

00:09:58.000 --> 00:10:00.000
assomiglia a questo.

00:10:00.000 --> 00:10:03.000
E vi assicuro, è accertato nei testi inglesi.

00:10:03.000 --> 00:10:05.000
E se guardo i testi francesi c'è qualche differenza,

00:10:05.000 --> 00:10:07.000
o quelli italiani o tedeschi.

00:10:07.000 --> 00:10:10.000
Hanno tutti la loro distribuzione di frequenza,

00:10:10.000 --> 00:10:12.000
ma è accertato.

00:10:12.000 --> 00:10:15.000
Non importa se si scrive di politica o di scienza.

00:10:15.000 --> 00:10:18.000
Non importa che sia un poema

00:10:18.000 --> 00:10:21.000
o un testo matematico.

00:10:21.000 --> 00:10:23.000
È un'impronta forte,

00:10:23.000 --> 00:10:25.000
ed è molto stabile.

00:10:25.000 --> 00:10:27.000
Finché i nostri libri sono scritti in inglese --

00:10:27.000 --> 00:10:30.000
perché la gente li riscrive e li ricopia --

00:10:30.000 --> 00:10:32.000
ci troveremo questo.

NOTE Paragraph

00:10:32.000 --> 00:10:34.000
Questo mi ha spinto a pensare

00:10:34.000 --> 00:10:37.000
di utilizzare questa idea

00:10:37.000 --> 00:10:39.000
allo scopo non di distinguere testi casuali

00:10:39.000 --> 00:10:41.000
da testi con un significato,

00:10:41.000 --> 00:10:45.000
ma piuttosto a identificare un significato

00:10:45.000 --> 00:10:47.000
nelle biomolecole che formano la vita.

00:10:47.000 --> 00:10:49.000
Ma prima devo chiedere:

00:10:49.000 --> 00:10:52.000
quali sono i mattoni, come l'alfabeto, gli elementi che vi ho mostrato?

00:10:52.000 --> 00:10:55.000
Salta fuori che ci sono diverse alternative

00:10:55.000 --> 00:10:57.000
per una tale serie di mattoni.

00:10:57.000 --> 00:10:59.000
Potremmo usare gli aminoacidi,

00:10:59.000 --> 00:11:02.000
potremmo usare gli acidi nucleici, gli acidi carbossilici, gli acidi grassi.

00:11:02.000 --> 00:11:05.000
In effetti la chimica è estremamente ricca, e il nostro corpo ne usa molti.

NOTE Paragraph

00:11:05.000 --> 00:11:08.000
Quindi, per verificare questa idea,

00:11:08.000 --> 00:11:11.000
prima ho osservato gli aminoacidi e qualche altro acido carbossilico.

00:11:11.000 --> 00:11:13.000
Ed ecco il risultato.

00:11:13.000 --> 00:11:16.000
Ecco qui, di fatto, quello che si ottiene

00:11:16.000 --> 00:11:19.000
se per esempio guardate la distribuzione degli aminoacidi

00:11:19.000 --> 00:11:22.000
su una cometa o nello spazio interstellare

00:11:22.000 --> 00:11:24.000
o, di fatto, in un laboratorio

00:11:24.000 --> 00:11:26.000
dove prima ci si è assicurati che nel brodo primordiale

00:11:26.000 --> 00:11:28.000
non ci sia nessuna forma di vita.

00:11:28.000 --> 00:11:31.000
Quello che trovate è principalmente glicine e poi alanina

00:11:31.000 --> 00:11:34.000
e ci sono tracce di alcuni degli altri elementi.

00:11:34.000 --> 00:11:37.000
Anche questo è accertato --

00:11:37.000 --> 00:11:40.000
quello che trovate in sistemi come la Terra

00:11:40.000 --> 00:11:42.000
dove ci sono aminoacidi,

00:11:42.000 --> 00:11:44.000
ma non c'è vita.

NOTE Paragraph

00:11:44.000 --> 00:11:46.000
Ma supponete di prendere della terra

00:11:46.000 --> 00:11:48.000
e scavarci dentro

00:11:48.000 --> 00:11:51.000
e poi metterla in questi spettrometri,

00:11:51.000 --> 00:11:53.000
perché ci sono batteri ovunque;

00:11:53.000 --> 00:11:55.000
o prendete dell'acqua in qualsiasi parte della Terra,

00:11:55.000 --> 00:11:57.000
perché va di pari passo con la vita,

00:11:57.000 --> 00:11:59.000
e fate la stessa analisi;

00:11:59.000 --> 00:12:01.000
lo spettro appare completamente diverso.

00:12:01.000 --> 00:12:05.000
Certo, ci sono sempre glicine e alanina,

00:12:05.000 --> 00:12:08.000
ma di fatto, ci sono questi elementi pesanti, questi pesanti aminoacidi,

00:12:08.000 --> 00:12:10.000
che vengono prodotti

00:12:10.000 --> 00:12:12.000
perché sono importanti per l'organismo.

00:12:12.000 --> 00:12:14.000
E altri ancora,

00:12:14.000 --> 00:12:16.000
tra i 20, che non vengono usati,

00:12:16.000 --> 00:12:18.000
che non appariranno per niente,

00:12:18.000 --> 00:12:20.000
in nessuna concentrazione.

00:12:20.000 --> 00:12:22.000
Quindi anche questo si rivela essere accertato.

00:12:22.000 --> 00:12:25.000
Non importa che tipo di sedimento usate per sminuzzare,

00:12:25.000 --> 00:12:28.000
che siano batteri o qualunque altra pianta o animale.

00:12:28.000 --> 00:12:30.000
Ovunque ci sia vita,

00:12:30.000 --> 00:12:32.000
otterrete questa distribuzione,

00:12:32.000 --> 00:12:34.000
invece di quella distribuzione.

00:12:34.000 --> 00:12:37.000
Ed è rilevabile non solo negli aminoacidi.

NOTE Paragraph

00:12:37.000 --> 00:12:39.000
Potreste chiedervi:

00:12:39.000 --> 00:12:41.000
bene, e questi Avidian?

00:12:41.000 --> 00:12:45.000
Gli Avidian sono i cittadini di questo mondo informatico

00:12:45.000 --> 00:12:48.000
dove sono assolutamente felici replicandosi e crescendo in complessità.

00:12:48.000 --> 00:12:51.000
Questa è la distribuzione che ottenete

00:12:51.000 --> 00:12:53.000
se, di fatto, non c'è vita.

00:12:53.000 --> 00:12:56.000
Hanno circa 28 di queste istruzioni.

00:12:56.000 --> 00:12:59.000
E se avete un sistema dove gli uni sostituiscono gli altri,

00:12:59.000 --> 00:13:01.000
è come avere delle scimmie che scrivono con una macchina da scrivere.

00:13:01.000 --> 00:13:04.000
Ognuna di queste istruzioni compare

00:13:04.000 --> 00:13:07.000
con pressapoco la stessa frequenza.

00:13:07.000 --> 00:13:11.000
Ma se prendete una serie di cose che si replicano

00:13:11.000 --> 00:13:13.000
come nel video che avete visto,

00:13:13.000 --> 00:13:15.000
assomiglia a questo.

00:13:15.000 --> 00:13:17.000
Ci sono alcune istruzioni

00:13:17.000 --> 00:13:19.000
che sono molto importanti per questi organismi,

00:13:19.000 --> 00:13:22.000
e la loro frequenza sarà molto alta.

00:13:22.000 --> 00:13:24.000
E ci sono in realtà alcune istruzioni

00:13:24.000 --> 00:13:26.000
usate una volta sola, se è tanto.

00:13:26.000 --> 00:13:28.000
Quindi o sono velenose

00:13:28.000 --> 00:13:32.000
o dovrebbero veramente essere usate solo casualmente o meno.

00:13:32.000 --> 00:13:35.000
In questo caso, la frequenza è più bassa.

00:13:35.000 --> 00:13:38.000
Quindi ora possiamo controllare, questa è una firma accertata?

00:13:38.000 --> 00:13:40.000
Posso dirvi con certezza che lo è,

00:13:40.000 --> 00:13:43.000
perché questo tipo di spettro, così come avete visto nei libri,

00:13:43.000 --> 00:13:45.000
e così come avete visto negli aminoacidi,

00:13:45.000 --> 00:13:48.000
non importa più come cambiate l'ambiente, è accertato;

00:13:48.000 --> 00:13:50.000
rifletterà l'ambiente circostante.

NOTE Paragraph

00:13:50.000 --> 00:13:52.000
Ora vi farò vedere un piccolo esperimento che abbiamo fatto.

00:13:52.000 --> 00:13:54.000
Devo spiegarvi un po',

00:13:54.000 --> 00:13:56.000
la parte alta di questo grafico

00:13:56.000 --> 00:13:59.000
mostra quella distribuzione di frequenza di cui vi ho parlato.

00:13:59.000 --> 00:14:02.000
Ora, in effetti, è l'ambiente privo di vita

00:14:02.000 --> 00:14:04.000
dove ogni istruzione si verifica

00:14:04.000 --> 00:14:06.000
con uguale frequenza.

00:14:06.000 --> 00:14:09.000
E lì sotto mostro, in effetti,

00:14:09.000 --> 00:14:12.000
il tasso di mutazione dell'ambiente.

00:14:12.000 --> 00:14:15.000
Inizio ad un tasso di mutazione che è talmente alto

00:14:15.000 --> 00:14:17.000
che, anche se inserite

00:14:17.000 --> 00:14:19.000
un programma che si replica

00:14:19.000 --> 00:14:21.000
che continuerebbe a crescere felicemente

00:14:21.000 --> 00:14:23.000
fino a riempire il mondo intero,

00:14:23.000 --> 00:14:27.000
se lo inserite, muterà fino alla morte immediatamente.

00:14:27.000 --> 00:14:29.000
Non c'è possibilità di vita

00:14:29.000 --> 00:14:32.000
a quel tasso di mutazione.

00:14:32.000 --> 00:14:36.000
Ma poi abbasserò il riscaldamento, per così dire,

00:14:36.000 --> 00:14:38.000
e c'è questa soglia di vitalità

00:14:38.000 --> 00:14:40.000
dove ora per un replicatore

00:14:40.000 --> 00:14:42.000
è possibile vivere.

00:14:42.000 --> 00:14:45.000
E davvero, inseriremo continuamente questi

00:14:45.000 --> 00:14:47.000
nel brodo.

NOTE Paragraph

00:14:47.000 --> 00:14:49.000
Vediamo a cosa assomiglia.

00:14:49.000 --> 00:14:52.000
Prima, niente, niente, niente.

00:14:52.000 --> 00:14:54.000
Troppo caldo, troppo caldo.

00:14:54.000 --> 00:14:57.000
Ora la soglia di vitalità viene raggiunta,

00:14:57.000 --> 00:14:59.000
e la distribuzione di frequenza

00:14:59.000 --> 00:15:02.000
è cambiata radicalmente, di fatto si stabilizza.

00:15:02.000 --> 00:15:04.000
Quello che ho fatto qui, ora,

00:15:04.000 --> 00:15:07.000
sono stato un po' cattivo, ho alzato il riscaldamento ancora e ancora.

00:15:07.000 --> 00:15:10.000
E ovviamente si raggiunge la soglia di vitalità.

00:15:10.000 --> 00:15:13.000
Ve lo mostro ancora perché è così bello.

00:15:13.000 --> 00:15:15.000
Raggiungete la soglia di vitalità.

00:15:15.000 --> 00:15:17.000
La distribuzione diventa "vivo!"

00:15:17.000 --> 00:15:20.000
E poi, una volta che avete raggiunto la soglia

00:15:20.000 --> 00:15:22.000
dove il tasso di mutazione è così alto

00:15:22.000 --> 00:15:24.000
che non potete auto-riprodurvi,

00:15:24.000 --> 00:15:27.000
non potetre trasmettere le informazioni

00:15:27.000 --> 00:15:29.000
alla vostra prole

00:15:29.000 --> 00:15:31.000
senza fare tanti errori

00:15:31.000 --> 00:15:34.000
tali per cui la vostra abilità nel replicarvi svanisce.

00:15:34.000 --> 00:15:37.000
E poi la firma si perde.

NOTE Paragraph

00:15:37.000 --> 00:15:39.000
Cosa impariamo da questo?

00:15:39.000 --> 00:15:43.000
Credo che impariamo un certo numero di cose.

00:15:43.000 --> 00:15:45.000
Una di queste,

00:15:45.000 --> 00:15:48.000
se siamo capaci di pensare alla vita

00:15:48.000 --> 00:15:50.000
in termini astratti --

00:15:50.000 --> 00:15:52.000
e non stiamo parlando di cose come le piante,

00:15:52.000 --> 00:15:54.000
e non stiamo parlando di aminoacidi,

00:15:54.000 --> 00:15:56.000
e non stiamo parlando di batteri,

00:15:56.000 --> 00:15:58.000
ma pensiamo in termini di processi --

00:15:58.000 --> 00:16:01.000
poi potremo pensare alla vita,

00:16:01.000 --> 00:16:03.000
non a qualcosa di così speciale sulla terra,

00:16:03.000 --> 00:16:06.000
ma che, di fatto, potrebbe esistere ovunque.

00:16:06.000 --> 00:16:08.000
Perché ha veramente a che fare

00:16:08.000 --> 00:16:10.000
con quei concetti di informazione,

00:16:10.000 --> 00:16:12.000
di immagazzinamento dell'informazione

00:16:12.000 --> 00:16:14.000
all'interno dei substrati fisici --

00:16:14.000 --> 00:16:16.000
qualunque cosa: bit, acidi nucleici,

00:16:16.000 --> 00:16:18.000
qualunque cosa assomigli a un alfabeto --

00:16:18.000 --> 00:16:20.000
e assicuratevi che ci sia un qualche processo

00:16:20.000 --> 00:16:22.000
così che l'informazione possa essere immagazzinata

00:16:22.000 --> 00:16:24.000
più a lungo di quanto possiate aspettarvi

00:16:24.000 --> 00:16:28.000
che sia necessario per il deterioramento delle informazioni.

00:16:28.000 --> 00:16:30.000
E se riuscite a farlo,

00:16:30.000 --> 00:16:32.000
allora ottenete la vita.

NOTE Paragraph

00:16:32.000 --> 00:16:34.000
Quindi la prima cosa che si impara

00:16:34.000 --> 00:16:37.000
è che è possibile definire la vita

00:16:37.000 --> 00:16:40.000
in termini di soli processi,

00:16:40.000 --> 00:16:42.000
senza fare per niente riferimento

00:16:42.000 --> 00:16:44.000
al tipo di cose a cui siamo legati,

00:16:44.000 --> 00:16:47.000
come il tipo di vita che c'è sulla Terra.

00:16:47.000 --> 00:16:50.000
E questo in un certo senso ci allontana ancora una volta,

00:16:50.000 --> 00:16:53.000
come per tutte le scoperte scientifiche, o molte di loro --

00:16:53.000 --> 00:16:55.000
è questo continuo detronizzare l'essere umano --

00:16:55.000 --> 00:16:58.000
per cui pensiamo di essere speciali perché siamo vivi.

00:16:58.000 --> 00:17:01.000
Possiamo creare la vita. Possiamo creare la vita in un computer.

00:17:01.000 --> 00:17:03.000
Ve lo concedo, è limitato,

00:17:03.000 --> 00:17:06.000
ma abbiamo imparato quello che ci vuole

00:17:06.000 --> 00:17:08.000
per costruirla realmente.

00:17:08.000 --> 00:17:11.000
E una volta che abbiamo questo,

00:17:11.000 --> 00:17:14.000
non è più un compito così difficile

00:17:14.000 --> 00:17:18.000
dire, se capiamo i processi fondamentali

00:17:18.000 --> 00:17:21.000
che non si riferiscono a nessun substrato particolare,

00:17:21.000 --> 00:17:23.000
allora possiamo andare lontano

00:17:23.000 --> 00:17:25.000
e provare altri mondi,

00:17:25.000 --> 00:17:29.000
scoprire che tipo di alfabeto chimico ci potrebbe essere,

00:17:29.000 --> 00:17:31.000
scoprire abbastanza della chimica classica,

00:17:31.000 --> 00:17:34.000
la geochimica del pianeta,

00:17:34.000 --> 00:17:36.000
così da sapere a cosa assomiglia questa distribuzione

00:17:36.000 --> 00:17:38.000
in assenza di vta,

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e cercarne ampie deviazioni --

00:17:41.000 --> 00:17:44.000
questa cosa che spicca, che dice

00:17:44.000 --> 00:17:46.000
"Questa sostanza chimica non dovrebbe proprio esserci".

00:17:46.000 --> 00:17:48.000
A quel punto ancora non sappiamo che c'è vita,

00:17:48.000 --> 00:17:50.000
ma potremmo dire,

00:17:50.000 --> 00:17:53.000
"Bene, come minimo dovrò dare un'occhiata molto attenta a questa sostanza chimica

00:17:53.000 --> 00:17:55.000
e vedere da dove viene".

00:17:55.000 --> 00:17:57.000
E potrebbe essere la nostra opportunità

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di scoprire realmente la vita

00:17:59.000 --> 00:18:01.000
dove non possiamo vederla fisicamente.

NOTE Paragraph

00:18:01.000 --> 00:18:04.000
Questo è veramente il messaggio da portarvi a casa

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che ho per voi.

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La vita può essere meno misteriosa

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di quanto pensiamo

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quando cerchiamo di pensare a come potrebbe essere su altri pianeti.

00:18:14.000 --> 00:18:17.000
E se togliamo il mistero della vita,

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credo che sia un po' più facile

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pensare a come viviamo,

00:18:22.000 --> 00:18:25.000
e come forse non siamo così speciali come pensiamo.

00:18:25.000 --> 00:18:27.000
Vi lascerò con questo.

NOTE Paragraph

00:18:27.000 --> 00:18:29.000
E grazie molte.

NOTE Paragraph

00:18:29.000 --> 00:18:31.000
(Applausi)