WEBVTT 00:00:02.420 --> 00:00:04.920 Accrochez les wagons Technique de guide des déficients visuels 00:00:05.000 --> 00:00:09.300 Bonjour, je m'appelle Joël, je suis très mal voyant. 00:00:09.310 --> 00:00:12.380 Et nous allons vous présenter la technique de guide. 00:00:12.390 --> 00:00:15.860 Donc, je vous présente Grégoire qui est un éminent professionnel. 00:00:15.870 --> 00:00:17.410 Il est instructeur de locomotion. 00:00:17.420 --> 00:00:21.110 Un instructeur de locomotion c'est une personne qui apprend 00:00:21.110 --> 00:00:26.000 aux mal-voyants ou aux aveugles à se déplacer dans la rue en sécurité. 00:00:26.010 --> 00:00:28.160 Cette technique peut servir à tout le monde. 00:00:28.170 --> 00:00:30.050 Puisque vous pouvez être en situation. 00:00:30.060 --> 00:00:33.150 Vous pouvez rencontrer dans la rue, dans le métro, n'importe où, 00:00:33.160 --> 00:00:34.920 une personne mal voyante ou aveugle. 00:00:35.000 --> 00:00:37.680 Et cette personne peut avoir besoin d'aide. 00:00:37.760 --> 00:00:39.450 Donc, la première des choses que vous devez faire 00:00:39.450 --> 00:00:41.600 c'est déjà de demander si la personne a besoin d'aide. 00:00:41.610 --> 00:00:45.630 Ce n'est pas parce qu'une personne déficiente visuelle 00:00:45.640 --> 00:00:48.390 attend au bord d'une rue, qu'elle a vraiment besoin d'aide. 00:00:48.400 --> 00:00:50.250 Elle attend seulement son tour pour traverser. 00:00:50.260 --> 00:00:53.680 Donc première des choses c'est de demander si la personne a besoin d'aide. 00:00:53.690 --> 00:00:55.710 Souvent, quand on aide une personne déficiente visuelle, 00:00:55.720 --> 00:00:58.010 on arrive en arrière, on prend son coude et on la pousse. 00:00:58.020 --> 00:01:01.830 Et là justement, la personne se trouve face aux obstacles 00:01:01.840 --> 00:01:03.670 et ça ne la rassure pas du tout malgré qu'on ait envie de bien faire. 00:01:06.290 --> 00:01:08.520 Voyez, Joël a pris naturellement cette position 00:01:08.530 --> 00:01:11.210 parce qu'il sait très bien que quand il se met en arrière de moi, 00:01:11.220 --> 00:01:12.180 il est en sécurité. 00:01:12.190 --> 00:01:15.220 C'est à dire que la personne qui est derrière, la personne qui est guidée, 00:01:15.230 --> 00:01:19.140 sait toujours qu'elle est à un pas de retard par rapport au guidant. 00:01:19.150 --> 00:01:21.860 Ça la met énormément en sécurité parce que 00:01:21.870 --> 00:01:24.550 si on avance vers quelque chose qui lui fait peur, 00:01:24.560 --> 00:01:26.940 elle sait très bien qu'elle ne va pas tomber tout de suite. 00:01:27.530 --> 00:01:29.250 Oui, je vais tomber après... 00:01:29.260 --> 00:01:30.310 (rires) 00:01:30.390 --> 00:01:32.260 Donc, une fois que la personne a compris 00:01:32.270 --> 00:01:34.170 et qu'on s'est bien positionné, on peut partir. 00:01:44.970 --> 00:01:46.030 Comme vous avez pu remarquer 00:01:46.040 --> 00:01:49.330 quand on guide une personne, on doit respecter une allure. 00:01:49.330 --> 00:01:51.620 Il ne s'agit pas d'aller trop vite, ni trop doucement. 00:01:51.630 --> 00:01:54.760 Et pour savoir ça, on demande régulièrement à la personne 00:01:54.770 --> 00:01:56.020 si l'allure lui convient. 00:01:56.030 --> 00:01:59.430 L'allure va être aussi très importante, 00:01:59.440 --> 00:02:01.670 parce que c'est ce qui va permettre de mettre en éveil la personne. 00:02:01.680 --> 00:02:05.330 Si vous marchez à une vitesse correcte, 00:02:05.340 --> 00:02:07.610 avec une allure qui est toujours moyenne, 00:02:07.620 --> 00:02:10.050 et que d'un seul coup vous ralentissez, 00:02:10.050 --> 00:02:11.700 la personne qui est derrière ça va la mettre en alerte 00:02:11.700 --> 00:02:13.510 et elle va savoir qu'il va se passer quelque chose. 00:02:16.310 --> 00:02:18.220 Donc, on est dans une allure, 00:02:18.230 --> 00:02:22.180 on fait un petit ralentissement ce qui permet de mettre la personne en éveil. 00:02:22.190 --> 00:02:25.000 On aborde le relief. 00:02:29.000 --> 00:02:31.990 On va vous montrer maintenant une autre application du ralentissement 00:02:32.500 --> 00:02:36.660 qui va être suivi cette fois-ci d'un arrêt... 00:02:36.670 --> 00:02:40.200 et en l'occurrence, au bord d'un trottoir ou au bord d'un escalier. 00:02:40.200 --> 00:02:43.000 Donc première chose, vous êtes en train de marcher. 00:02:43.010 --> 00:02:46.340 Vous allez casser votre allure pour créer un ralentissement 00:02:46.350 --> 00:02:50.300 et donc ça va prévenir la personne qui est derrière qu'il va se passer quelque chose. 00:02:50.310 --> 00:02:53.220 Et ensuite, vous allez faire l'arrêt au bord du relief. 00:03:29.440 --> 00:03:32.660 Pour la descente, c'est exactement la même chose que pour la montée. 00:03:32.670 --> 00:03:36.110 Il faut s'arrêter avant et il faut s'arrêter en bas. 00:03:36.120 --> 00:03:39.840 Comme ça, je sais exactement qu'on va commencer 00:03:39.850 --> 00:03:41.370 et je sais exactement qu'on est arrivé. 00:03:51.000 --> 00:03:53.990 Ce qui est bien dans la technique de guide c'est quatre points. 00:03:54.000 --> 00:03:58.310 Le premier, c'est que je me sens en sécurité parce que je suis derrière. 00:03:58.320 --> 00:04:01.700 Le deuxième, c'est que le terrain est anticipé par le guide. 00:04:01.710 --> 00:04:02.980 Le bras va faire effet de levier. 00:04:02.990 --> 00:04:05.350 Donc à chaque fois que le guide monte ou descend, 00:04:05.360 --> 00:04:08.420 je vais le sentir et je serai prévenu des différences de relief. 00:04:08.430 --> 00:04:10.050 Ça a un autre avantage aussi. 00:04:10.060 --> 00:04:16.620 C'est que le guide n'a pas besoin de m'indiquer ce qui se passe. 00:04:16.630 --> 00:04:20.000 On peut discuter de ce qu'on a fait aujourd'hui, de ce qu'on fera demain, 00:04:20.010 --> 00:04:21.670 de tout et de rien. 00:04:21.680 --> 00:04:23.210 On peut ne rien dire. 00:04:23.220 --> 00:04:25.800 On peut faire cinq kilomètres si on fait une rando, sans parler, 00:04:25.810 --> 00:04:27.150 comme une rando normale. 00:04:27.160 --> 00:04:28.900 La technique de guide se suffit à elle-même, 00:04:28.910 --> 00:04:30.290 parce que c'est une technique corporelle. 00:04:30.300 --> 00:04:34.720 Je vais sentir les mouvements du corps du guide. 00:04:34.730 --> 00:04:37.050 Donc ça c'est le troisième point qui est très important, 00:04:37.060 --> 00:04:41.390 c'est que je peux parler. C'est plus sympa quand même. 00:04:41.400 --> 00:04:44.780 Et puis le dernier point, c'est que si pour une raison ou une autre, 00:04:44.790 --> 00:04:47.700 je ne me sens pas en sécurité, je peux lâcher. 00:04:48.000 --> 00:04:52.230 Je ne suis pas contraint par quelqu'un qui me tient par derrière. 00:04:52.240 --> 00:04:54.830 Comme ça, je peux me libérer quand je veux. 00:04:54.840 --> 00:04:56.740 Et puis après on discute, et puis on reprend. 00:04:57.000 --> 00:04:58.000 Quand vous guidez une personne dans la rue 00:04:58.010 --> 00:05:02.040 vous allez être souvent confronté à la situation de passage étroit. 00:05:02.050 --> 00:05:05.430 Donc, il va falloir faire comprendre à la personne qui est guidée 00:05:05.440 --> 00:05:07.370 qu'elle doit se placer derrière vous. 00:05:07.370 --> 00:05:10.300 On fait une manœuvre toute simple. 00:05:10.310 --> 00:05:12.170 On place son bras derrière son dos, 00:05:12.280 --> 00:05:16.250 la personne se décale et vous pouvez passer tranquillement 00:05:16.260 --> 00:05:19.540 en ayant ralenti auparavant, dans ce passage étroit. 00:05:19.550 --> 00:05:20.930 Et quand c'est terminé, 00:05:20.940 --> 00:05:23.560 vous ramenez votre bras et la personne revient aussi. 00:05:32.300 --> 00:05:35.170 Pour présenter une chaise à une personne déficiente visuelle, 00:05:35.180 --> 00:05:40.000 on serait toujours tenté de lui expliquer l'orientation de la chaise par rapport à elle, 00:05:40.010 --> 00:05:42.140 et on se complique la vie. 00:05:42.150 --> 00:05:46.390 En fait, il faut tout simplement prendre la main de la personne, 00:05:46.400 --> 00:05:50.720 lui présenter le dossier, et c'est la personne qui va orienter sa chaise, 00:05:50.730 --> 00:05:52.770 découvrir et s'asseoir. 00:05:57.700 --> 00:06:01.110 En conclusion, on peut dire que vous êtes en charge 00:06:01.120 --> 00:06:02.860 de la personne qui est derrière vous. 00:06:02.870 --> 00:06:04.700 Ne l'oubliez pas. 00:06:04.800 --> 00:06:05.770 Ce qui est très sympa avec cette technique, 00:06:05.780 --> 00:06:09.650 c'est que vous pouvez l'apprendre à tout le monde. Elle est très simple. 00:06:09.650 --> 00:06:11.900 Vous pouvez l'apprendre à vos proches, à vos parents, 00:06:11.910 --> 00:06:15.520 à vos élèves, à vos collègues et à vos amis.