0:00:00.537,0:00:02.159
Voglio raccontarvi

0:00:02.159,0:00:06.850
come 20 000 giovani straordinari

0:00:06.850,0:00:08.706
da più di 100 paesi

0:00:08.706,0:00:10.518
sono finiti a Cuba

0:00:10.518,0:00:14.321
e stanno trasformando [br]la sanità nelle loro comunità.

0:00:14.321,0:00:16.401
Il novanta per cento di loro

0:00:16.401,0:00:17.973
non avrebbe mai lasciato casa

0:00:17.973,0:00:21.317
non fosse stato per una borsa di studio [br]in medicina a Cuba

0:00:21.317,0:00:23.128
e un impegno a tornare

0:00:23.128,0:00:26.756
da dove erano venuti --

0:00:26.756,0:00:30.203
terre remote, montagne, ghetti --

0:00:30.203,0:00:33.689
per diventare medici [br]per persone come loro,

0:00:33.689,0:00:35.781
per passare ai fatti.

0:00:35.781,0:00:38.447
La Scuola di Medicina [br]Latinoamericana de L'Avana:

0:00:38.447,0:00:41.372
è la più grande scuola di medicina [br]al mondo,

0:00:41.372,0:00:44.274
in cui si sono diplomati [br]23 000 giovani medici

0:00:44.274,0:00:47.002
dal primo anno nel 2005,

0:00:47.002,0:00:50.611
con più di 10 000 che stanno [br]attualmente studiando.

0:00:50.611,0:00:54.432
La sua missione, formare [br]giovani medici per le persone

0:00:54.432,0:00:56.483
che più ne hanno bisogno:

0:00:56.483,0:00:58.419
più di un miliardo

0:00:58.419,0:01:00.682
che non hanno mai visto un medico,

0:01:00.682,0:01:04.515
la gente che vive e muore

0:01:04.515,0:01:08.009
sotto qualunque soglia di povertà [br]mai concepita.

0:01:08.009,0:01:10.259
I suoi studenti sfidano qualunque regola.

0:01:10.259,0:01:12.530
Sono il più grande rischio della scuola

0:01:12.530,0:01:14.990
e anche la sua scommessa più grande.

0:01:14.990,0:01:17.505
Vengono reclutati nelle zone

0:01:17.505,0:01:20.076
più povere e deboli del nostro pianeta

0:01:20.076,0:01:22.350
da una scuola che crede [br]possano diventare

0:01:22.350,0:01:23.857
non solo bravi

0:01:23.857,0:01:25.792
ma ottimi medici

0:01:25.792,0:01:28.545
di cui le loro comunità [br]hanno disperatamente bisogno,

0:01:28.545,0:01:32.197
che praticheranno dove la maggior parte [br]dei medici non praticherà,

0:01:32.197,0:01:34.623
in luoghi non solo poveri

0:01:34.623,0:01:37.176
ma spesso pericolosi,

0:01:37.176,0:01:40.202
portando antidoti a veleni nei loro zaini

0:01:40.202,0:01:42.821
o percorrendo quartieri

0:01:42.821,0:01:46.142
invasi da droghe, gang e pallottole:

0:01:46.142,0:01:48.842
casa loro.

0:01:48.842,0:01:50.168
Si spera aiuteranno

0:01:50.168,0:01:52.768
a trasformare l'accesso alle cure,

0:01:52.768,0:01:55.187
il quadro della sanità nelle zone povere,

0:01:55.187,0:01:57.346
persino il modo stesso in cui la medicina

0:01:57.346,0:01:59.889
viene imparata e praticata,

0:01:59.889,0:02:04.140
e che diventeranno pionieri [br]di portata gobale

0:02:04.140,0:02:06.660
di copertura sanitaria universale,

0:02:06.660,0:02:09.378
certamente un compito arduo.

0:02:09.378,0:02:13.504
Due grandi tempeste e questa nozione [br]di "più fatti e meno parole"

0:02:13.504,0:02:17.588
hanno gettato le basi [br]per la creazione di ELAM nel 1998.

0:02:17.588,0:02:20.591
Gli uragani George e Mitch

0:02:20.591,0:02:22.143
avevano devastato i Caraibi

0:02:22.143,0:02:24.348
e l'America Centrale,

0:02:24.348,0:02:26.727
lasciandosi dietro 30 000 morti

0:02:26.727,0:02:29.610
e due milioni e mezzo di senzatetto.

0:02:29.610,0:02:33.303
Centinaia di medici cubani [br]si sono offerti volontari per aiutare,

0:02:33.303,0:02:35.148
ma quando sono arrivati,

0:02:35.148,0:02:37.231
hanno trovato un disastro più grande:

0:02:37.231,0:02:40.427
intere comunità [br]senza assistenza sanitaria

0:02:40.427,0:02:42.751
porte degli ospedali rurali sprangate

0:02:42.751,0:02:44.630
per mancanza di personale,

0:02:44.630,0:02:47.301
e troppi bambini che morivano

0:02:47.301,0:02:50.236
prima del loro primo compleanno.

0:02:50.236,0:02:54.070
Cosa sarebbe successo se [br]questi medici cubani fossero andati via?

0:02:54.070,0:02:55.412
Sarebbero stati necessari nuovi medici

0:02:55.412,0:02:56.754
per avere cure sostenibili,

0:02:56.754,0:02:58.096
ma originari di quale paese?

0:02:58.096,0:03:00.901
Dove si sarebbero formati?

0:03:00.901,0:03:05.344
A L'Avana, il campus [br]di una ex accademia navale

0:03:05.344,0:03:08.269
fu ceduta al Ministero della Sanità cubano

0:03:08.269,0:03:11.620
per diventare [br]la Scuola di Medicina Latinoamericana,

0:03:11.620,0:03:13.633
ELAM.

0:03:13.633,0:03:16.107
Rette, aule, consiglio [br]e una piccola indennità

0:03:16.107,0:03:18.018
furono offerti a centinaia di studenti

0:03:18.018,0:03:21.051
dei paesi più duramente colpiti [br]dalle tempeste.

0:03:21.051,0:03:23.330
In quanto giornalista a L'Avana,

0:03:23.330,0:03:26.047
ho visto arrivare i primi 97 nicaraguegni

0:03:26.047,0:03:28.589
nel marzo del 1999,

0:03:28.589,0:03:31.305
sistemati in dormitori [br]a malapena arredati

0:03:31.305,0:03:34.984
ad aiutare i professori [br]non solo a pulire le aule

0:03:34.984,0:03:39.663
ma a portare dentro banchi, [br]sedie e microscopi.

0:03:39.663,0:03:41.542
Negli anni successivi,

0:03:41.542,0:03:43.454
i governi americani

0:03:43.454,0:03:46.627
richiesero borse di studio [br]per i propri studenti,

0:03:46.627,0:03:48.505
e il Congressional Black Caucus

0:03:48.505,0:03:51.880
chiese e ricevette [br]centinaia di borse di studio

0:03:51.880,0:03:55.120
per giovani dagli Stati Uniti.

0:03:55.120,0:03:58.832
Oggi, tra i 23 000

0:03:58.832,0:04:01.847
ci sono diplomati degli 83 paesi

0:04:01.847,0:04:04.851
delle Americhe, dell'Africa e dell'Asia,

0:04:04.851,0:04:10.454
e le iscrizioni provengono [br]da 123 nazioni.

0:04:10.454,0:04:12.658
Più della metà degli studenti [br]sono giovani donne.

0:04:12.658,0:04:14.050
Vengono da 100 gruppi etnici,

0:04:14.050,0:04:16.075
parlano 50 lingue diverse.

0:04:16.075,0:04:19.216
Il direttore di WHO Margaret Chan [br]ha detto,

0:04:19.216,0:04:23.254
"Per una volta, se siete povere, donne,

0:04:23.254,0:04:25.516
o venite da una popolazione indigena,

0:04:25.516,0:04:27.221
avete un notevole vantaggio,

0:04:27.221,0:04:31.950
un'etica che rende unica [br]questa scuola di medicina."

0:04:31.950,0:04:36.100
Luther Castillo viene [br]da San Pedro de Tocamacho

0:04:36.100,0:04:38.970
sulla costa atlantico dell'Honduras.

0:04:38.970,0:04:40.882
Non c'è acqua corrente,

0:04:40.882,0:04:42.682
niente elettricità,

0:04:42.682,0:04:46.282
e per raggiungere il villaggio, [br]bisogna camminare per ore

0:04:46.282,0:04:49.195
o tentare con questo camion [br]come ho fatto io

0:04:49.195,0:04:52.490
a filo dell'oceano atlantico.

0:04:52.490,0:04:57.131
Luther era uno dei 40 figli di Tocamacho

0:04:57.131,0:04:59.134
che iniziarono la scuola elementare,

0:04:59.134,0:05:01.878
i figli e le figlie di indigeni neri

0:05:01.878,0:05:03.734
noti come Garifuna,

0:05:03.734,0:05:07.210
20 per cento [br]della popolazione honduregna.

0:05:07.210,0:05:12.363
Il centro sanitario più vicino [br]era a chilometri.

0:05:12.363,0:05:15.850
Luther doveva camminare [br]tre ore al giorno

0:05:15.850,0:05:17.751
per andare a scuola.

0:05:17.751,0:05:19.832
Solo 17 fecero quel viaggio.

0:05:19.832,0:05:21.936
Solo cinque andarono al liceo,

0:05:21.936,0:05:24.100
e solo uno all'università:

0:05:24.100,0:05:26.121
Luther, a ELAM,

0:05:26.121,0:05:30.130
tra il primo gruppo [br]di diplomati di Garifuna.

0:05:30.130,0:05:33.000
Solo due medici di Garifuna [br]lo avevano preceduto

0:05:33.000,0:05:36.044
in tutta la storia honduregna.

0:05:36.044,0:05:41.945
Ora sono 69, grazie a ELAM,

0:05:41.945,0:05:45.145
Per grandi problemi [br]ci vogliono grandi soluzioni,

0:05:45.145,0:05:48.937
ispirati da grandi idee, [br]immaginazione e audacia,

0:05:48.937,0:05:51.940
ma anche soluzioni che funzionino.

0:05:51.940,0:05:55.270
La facoltà di ELAM non aveva [br]testimonianze pratiche

0:05:55.270,0:05:58.790
per guidarli, quindi hanno imparato [br]a proprie spese,

0:05:58.790,0:06:02.479
creando e correggendo la rotta [br]cammin facendo.

0:06:02.479,0:06:04.741
Persino gli studenti più brillanti

0:06:04.741,0:06:06.654
di queste comunità povere

0:06:06.654,0:06:08.330
non erano accademicamente preparate

0:06:08.330,0:06:11.023
a sei anni di formazione medica,

0:06:11.023,0:06:14.680
quindi fu creato [br]un corso ponte di scienze.

0:06:14.680,0:06:16.255
Poi ci fu la lingua:

0:06:16.255,0:06:19.416
erano Mapuche, Quechua, [br]Guaranì, Garifuna,

0:06:19.416,0:06:21.193
indigeni

0:06:21.193,0:06:23.393
che hanno imparato lo spagnolo [br]come seconda lingua,

0:06:23.393,0:06:26.190
o Haitiani che parlavano creolo.

0:06:26.190,0:06:28.127
Quindi lo spagnolo diventò parte

0:06:28.127,0:06:32.285
del programma pre-preparatorio [br]di medicina.

0:06:32.285,0:06:35.227
Persino così, Cuba,

0:06:35.227,0:06:38.461
la musica, il cibo, gli odori,

0:06:38.461,0:06:41.150
tutto era diverso,

0:06:41.150,0:06:46.155
quindi la facoltà diventò una famiglia, [br]ELAM diventò casa.

0:06:46.155,0:06:48.968
Le religioni andavano [br]dalle credenze indigene

0:06:48.968,0:06:53.000
a Yoruba, Musulmani [br]e Cristiani Evangelici.

0:06:53.000,0:06:57.484
Accogliere la diversità [br]diventò uno stile di vita.

0:06:57.484,0:06:59.474
Perché così tanti paesi

0:06:59.474,0:07:01.949
chiesero queste borse di studio?

0:07:01.949,0:07:05.201
Primo, non hanno abbastanza medici,

0:07:05.201,0:07:06.967
e dove li hanno, la distribuzione

0:07:06.967,0:07:09.409
è sfavorevole ai poveri,

0:07:09.409,0:07:11.871
perché la nostra crisi sanitaria globale

0:07:11.871,0:07:14.836
è alimentata dalla crisi [br]delle risorse umane.

0:07:14.836,0:07:18.688
Ci mancano dai quattro ai sette milioni [br]di lavoratori nel settore medico

0:07:18.688,0:07:21.152
solo per far fronte ai bisogno di base,

0:07:21.152,0:07:23.010
e il problema è ovunque.

0:07:23.010,0:07:25.562
I medici sono concentrati nelle città,

0:07:25.562,0:07:28.172
dove vive solo la metà [br]della popolazione mondiale,

0:07:28.172,0:07:29.960
e all'interno delle città,

0:07:29.960,0:07:34.139
non nelle baraccopoli o a South L.A.

0:07:34.139,0:07:35.905
Qui negli Stati Uniti,

0:07:35.905,0:07:38.406
dove abbiamo la riforma della sanità,

0:07:38.406,0:07:40.954
non abbiamo i professionisti necessari.

0:07:40.954,0:07:43.469
Entro il 2020, mancheranno

0:07:43.469,0:07:47.608
45 000 medici di base.

0:07:47.608,0:07:49.765
Anche noi facciamo parte del problema.

0:07:49.765,0:07:52.232
Gli Stati Uniti sono il primo importatore

0:07:52.232,0:07:56.596
di medici dai paesi in via di sviluppo.

0:07:56.596,0:07:59.465
Il secondo motivo per cui [br]gli studenti affluiscono a Cuba

0:07:59.465,0:08:01.692
è il rapporto sulla salute dell'isola

0:08:01.692,0:08:04.662
che poggia su cure di base forti.

0:08:04.662,0:08:06.484
Una commissione da The Lancet

0:08:06.484,0:08:08.990
valuta Cuba tra i migliori

0:08:08.990,0:08:11.839
paesi a reddito medio [br]a livello sanitario.

0:08:11.839,0:08:13.785
Save the Children valuta Cuba

0:08:13.785,0:08:18.421
come il migliore paese[br]dell'America Latina per diventare madre.

0:08:18.421,0:08:21.410
Cuba ha un'aspettativa di vita simile

0:08:21.410,0:08:24.642
e una mortalità infantile inferiore [br]a quella degli Stati Uniti,

0:08:24.642,0:08:26.823
con minori disuguaglianze,

0:08:26.823,0:08:28.623
mentre la spesa procapite

0:08:28.623,0:08:31.638
è un ventesimo di quella per la sanità

0:08:31.638,0:08:33.787
qui negli Stati Uniti.

0:08:33.787,0:08:36.779
Accademicamente, ELAM è dura,

0:08:36.779,0:08:40.410
ma l'80 per cento [br]dei suoi studenti si laurea.

0:08:40.410,0:08:41.756
Gli argomenti sono noti,

0:08:41.756,0:08:44.230
scienze cliniche e di base,

0:08:44.230,0:08:46.656
ma ci sono importanti differenze.

0:08:46.656,0:08:50.267
Primo, la formazione si è spostata [br]dalla torre d'avorio

0:08:50.267,0:08:53.169
alle aule cliniche e nei quartieri,

0:08:53.169,0:08:56.533
i luoghi in cui praticherà [br]la maggior parte degli studenti.

0:08:56.533,0:09:00.627
Certo, fanno anche lezione [br]e turni in ospedale,

0:09:00.627,0:09:05.657
ma l'apprendimento tra la comunità [br]comincia dal primo giorno.

0:09:05.657,0:09:09.423
Secondo, gli studenti [br]trattano tutto il paziente,

0:09:09.423,0:09:11.337
mente e corpo,

0:09:11.337,0:09:13.843
nel contesto familiare, [br]nelle loro comunità

0:09:13.843,0:09:15.990
e della loro cultura.

0:09:15.990,0:09:18.890
Terzo, imparano la salute pubblica:

0:09:18.890,0:09:21.990
a valutare l'acqua potabile, le case

0:09:21.990,0:09:25.286
e le condizioni sociali ed economiche [br]dei loro pazienti.

0:09:25.286,0:09:27.817
Quarto, viene insegnato loro

0:09:27.817,0:09:30.584
che una buona visita a un paziente

0:09:30.584,0:09:32.688
e un attento esame clinico

0:09:32.688,0:09:35.523
fornisce la maggior parte [br]delle indicazioni alla diagnosi,

0:09:35.523,0:09:39.426
risparmiando la conferma [br]tramite tecnologie costose.

0:09:39.426,0:09:42.976
E infine, viene insegnata loro [br]continuamente

0:09:42.976,0:09:45.020
l'importanza della prevenzione,

0:09:45.020,0:09:47.420
specialmente quando le malattie croniche

0:09:47.420,0:09:51.580
debilitano i sistemi sanitari mondiali.

0:09:51.580,0:09:54.770
Una tale formazione sul campo

0:09:54.770,0:09:57.370
avviene anche attraverso [br]un approccio di team

0:09:57.370,0:10:00.237
tanto quanto il lavoro di team

0:10:00.237,0:10:02.183
li deve portare

0:10:02.183,0:10:04.310
con una dose di umiltà.

0:10:04.310,0:10:07.110
Alla laurea, questi medici condividono

0:10:07.110,0:10:09.820
il loro sapere con infermieri, ostetriche,

0:10:09.820,0:10:11.790
paramedici,

0:10:11.790,0:10:14.176
per aiutarli a diventare migliori,

0:10:14.176,0:10:16.121
non per sostituirli,

0:10:16.121,0:10:19.250
per lavorare con sciamani [br]e guaritori tradizionali.

0:10:21.311,0:10:23.870
I laureati ELAM:

0:10:23.870,0:10:28.527
dimostrano che questo esperimento [br]funziona?

0:10:28.527,0:10:30.822
Dozzine di progetti ci danno il sentore

0:10:30.822,0:10:33.390
di quello che sono capaci di fare.

0:10:33.390,0:10:35.153
Prendete i laureati di Garifuna.

0:10:35.153,0:10:37.343
Non solo sono tornati a casa a lavorare,

0:10:37.343,0:10:39.750
ma hanno organizzato la loro comunità

0:10:39.750,0:10:43.151
per costruire il primo ospedale indigeno.

0:10:43.151,0:10:45.300
Con l'aiuto di un architetto,

0:10:45.300,0:10:49.777
gli abitanti lo hanno costruito [br]letteralmente dall'inizio alla fine.

0:10:49.777,0:10:51.959
I primi pazienti hanno varcato la soglia

0:10:51.959,0:10:54.299
nel dicembre 2007,

0:10:54.299,0:10:56.808
e da allora, l'ospedale ha ricevuto

0:10:56.808,0:10:59.958
quasi un milione di pazienti.

0:10:59.958,0:11:02.119
Il governo è attento,

0:11:02.119,0:11:04.640
sostiene l'ospedale come modello

0:11:04.640,0:11:09.819
di salute rurale pubblica per l'Honduras.

0:11:09.819,0:11:13.467
I laureati di ELAM sono intelligenti,

0:11:13.467,0:11:16.920
forti e impegnati.

0:11:16.920,0:11:21.274
Haiti, gennaio 2010.

0:11:21.274,0:11:23.109
Il dolore.

0:11:23.109,0:11:27.112
La gente sepolta sotto 30 milioni [br]di tonnellate di macerie.

0:11:27.112,0:11:29.261
Travolgente.

0:11:29.261,0:11:31.139
340 medici cubani

0:11:31.139,0:11:33.580
erano già sul posto a lungo termine.

0:11:33.580,0:11:35.983
Altri stavano arrivando. [br]Ce ne volevano altri.

0:11:35.983,0:11:39.227
A ELAM, gli studenti lavoravano [br]giorno e notte

0:11:39.227,0:11:42.445
per contattare 2000 laureati.

0:11:42.445,0:11:45.629
Centinaia sono arrivati a Haiti,

0:11:45.629,0:11:49.926
l'equivalente di 27 paesi, [br]dal Mali nel Sahara

0:11:49.926,0:11:54.414
a Santa Lucia, Bolivia, Cile e USA.

0:11:54.414,0:11:57.710
Si parlavano facilmente [br]tra di loro in spagnolo

0:11:57.710,0:12:00.399
e ascoltavano i pazienti in creolo

0:12:00.399,0:12:02.525
grazie agli studenti haitiani

0:12:02.525,0:12:04.752
volati da ELAM a Cuba.

0:12:04.752,0:12:06.440
Molti sono rimasti per mesi,

0:12:06.440,0:12:09.218
passando anche per l'epidemia di colera.

0:12:09.218,0:12:11.558
Centinaia di laureati haitiani

0:12:11.558,0:12:14.280
hanno dovuto raccogliere i pezzi,

0:12:14.280,0:12:16.294
superare il proprio dolore,

0:12:16.294,0:12:18.160
e sostenere il fardello

0:12:18.160,0:12:21.728
di costruire un nuovo [br]sistema sanitario per Haiti.

0:12:21.728,0:12:24.225
Oggi, con l'aiuto [br]di organizzazioni e governi

0:12:24.225,0:12:26.778
dalla Norvegia a Cuba al Brasile,

0:12:26.778,0:12:29.004
sono stati costruiti, [br]dozzine di centri medici

0:12:29.004,0:12:32.575
è stato assunto il personale [br]e in 35 casi sono guidati

0:12:32.575,0:12:36.497
da laureati ELAM.

0:12:36.497,0:12:38.365
Eppure la storia di Haiti

0:12:38.365,0:12:40.424
illustra anche alcuni [br]dei grandi problemi

0:12:40.424,0:12:42.640
che affrontano molti paesi.

0:12:42.640,0:12:44.384
Guardate un po':

0:12:44.384,0:12:50.166
748 laureati haitiani nel 2012, [br]quando ha colpito l'epidemia di colera,

0:12:50.166,0:12:53.912
quasi la metà lavorava [br]nella sanità pubblica

0:12:53.912,0:12:55.983
ma un quarto era disoccupata,

0:12:55.983,0:13:02.093
e 110 avevano lasciato Haiti.

0:13:02.093,0:13:04.861
Quindi nella migliore delle ipotesi,

0:13:04.861,0:13:06.731
questi laureati aiutano

0:13:06.731,0:13:09.980
e quindi rinforzano [br]i sistemi sanitari pubblici,

0:13:09.980,0:13:11.306
quando spesso sono [br]gli unici medici nei dintorni.

0:13:13.960,0:13:15.950
Nel peggiore dei casi, non c'è [br]abbastanza lavoro

0:13:15.950,0:13:17.592
nel settore sanitario pubblico,

0:13:17.592,0:13:20.158
dove viene tratta [br]la maggior parte delle persone,

0:13:20.158,0:13:22.957
non abbastanza volontà politica, [br]non abbastanza risorse,

0:13:22.957,0:13:25.163
non abbastanza di tutto --

0:13:25.163,0:13:28.616
troppi pazienti senza cure.

0:13:28.616,0:13:31.600
I laureati affrontano [br]la pressione delle proprie famiglie,

0:13:31.600,0:13:33.903
disperati nel cercare [br]di far quadrare i conti,

0:13:33.903,0:13:36.479
quindi quando non ci sono [br]posti di lavoro pubblici,

0:13:36.479,0:13:39.100
questi nuovi medici [br]si rivolgono al settore privato,

0:13:39.100,0:13:43.115
o vanno all'estero [br]per mandare soldi a casa.

0:13:43.115,0:13:46.300
Cosa peggiore, in alcuni paesi,

0:13:46.300,0:13:49.236
le associazioni mediche spingono [br]i corpi di accreditamento

0:13:49.236,0:13:52.251
a non per considerare i laureati ELAM,

0:13:52.251,0:13:54.568
per paura che i laureati [br]rubino loro il lavoro

0:13:54.568,0:13:58.123
o riducano il carico dei pazienti [br]e gli introiti.

0:13:58.123,0:14:01.104
Non è una questione di competenze.

0:14:01.104,0:14:03.612
Qui negli Stati Uniti, [br]il California Medical Board

0:14:03.612,0:14:07.212
accredita le scuole [br]dopo rigorose ispezioni,

0:14:07.212,0:14:09.260
e i nuovi medici [br]stanno rispondendo bene

0:14:09.260,0:14:11.451
alla grande scommessa cubana,

0:14:11.451,0:14:12.849
passando gli esami,[br]facendosi accettare

0:14:14.247,0:14:15.647
per internati molto prestigiosi

0:14:15.647,0:14:19.738
da New York a Chicago al New Mexico.

0:14:19.738,0:14:22.363
In 200, tornano

0:14:22.363,0:14:24.748
negli Stati Uniti galvanizzati,

0:14:24.748,0:14:27.335
e anche scontenti.

0:14:27.335,0:14:28.966
Come dice un laureato,

0:14:28.966,0:14:32.420
a Cuba, "Siamo formati [br]per fornire cure di qualità

0:14:32.420,0:14:34.422
con risorse minime,

0:14:34.422,0:14:36.998
quindi, quando vedo [br]tutte le risorse che abbiamo qui,

0:14:36.998,0:14:39.160
e mi dite che non è possibile,

0:14:39.160,0:14:41.330
so che non è vero.

0:14:41.330,0:14:46.949
Non solo l'ho visto funzionare, [br]l'ho fatto."

0:14:46.949,0:14:48.910
I laureati ELAM,

0:14:48.910,0:14:52.427
alcuni qui di Washington e Baltimora,

0:14:52.427,0:14:55.595
sono venuti dalla massima povertà

0:14:55.595,0:14:57.928
per offrire salute, istruzione

0:14:57.928,0:15:00.844
e una voce alla comunità.

0:15:00.844,0:15:03.496
Hanno fatto il duro lavoro.

0:15:03.496,0:15:05.510
Ora dobbiamo fare la nostra parte

0:15:05.510,0:15:09.127
per sostenere i 23 000 e più.

0:15:09.127,0:15:10.481
Tutti noi --

0:15:10.481,0:15:14.115
fondazioni, direttori di istituti, [br]stampa,

0:15:14.115,0:15:17.299
imprenditori, politici, [br]gente qualunque --

0:15:17.299,0:15:19.452
dobbiamo farci avanti.

0:15:19.452,0:15:21.443
Dobbiamo fare di più[br]a livello globale

0:15:21.443,0:15:24.382
per dare a questi nuovi medici [br]l'opportunità

0:15:24.382,0:15:26.775
di dimostrare il loro carattere.

0:15:26.775,0:15:27.778
Devono saper

0:15:27.778,0:15:30.982
passare gli esami dei loro paesi.

0:15:30.982,0:15:33.930
Hanno bisogno di lavoro [br]nella sanità pubblica

0:15:33.930,0:15:35.685
o in centri sanitari no profit

0:15:35.685,0:15:39.532
per mettere a disposizione [br]la propria formazione e impegno.

0:15:39.532,0:15:41.815
Hanno bisogno dell'opportunità

0:15:41.815,0:15:46.674
di essere medici [br]di cui hanno bisogno i loro pazienti.

0:15:46.674,0:15:48.531
Per andare avanti,

0:15:48.531,0:15:51.523
forse dovremmo tornare indietro

0:15:51.523,0:15:53.706
fino a quel pediatra

0:15:53.706,0:15:55.393
che bussò alla porta di casa mia

0:15:55.393,0:15:58.579
a South Side Chicago quando ero bambina,

0:15:58.579,0:16:00.489
che chiamava a casa,

0:16:00.489,0:16:03.380
che era al servizio pubblico.

0:16:03.380,0:16:05.203
Non sono idee così nuove

0:16:05.203,0:16:07.565
di come dovrebbe essere la medicina.

0:16:07.565,0:16:10.290
La cosa nuova è la dimensione

0:16:10.290,0:16:13.673
e le facce dei dottori stessi:

0:16:13.673,0:16:17.130
un diplomato ELAM [br]è più probabile sia una donna

0:16:17.130,0:16:19.060
che un uomo;

0:16:19.060,0:16:21.987
in Amazonia, Peru o Guatemala,

0:16:21.987,0:16:24.338
un medico indigeno;

0:16:24.338,0:16:27.352
negli USA, un medico di colore

0:16:27.352,0:16:29.748
che parla correntemente spagnolo.

0:16:29.748,0:16:33.427
È ben istruita, [br]si può contare su di lei,

0:16:33.427,0:16:37.071
e condivide la faccia [br]e la cultura dei suoi pazienti,

0:16:37.071,0:16:40.480
e merita sicuramente supporto,

0:16:40.480,0:16:44.946
perché che sia in metropolitana,[br]a dorso di mulo o in canoa,

0:16:44.946,0:16:47.944
ci insegna come passare ai fatti.

0:16:47.944,0:16:53.514
Grazie. [br](Applausi)