WEBVTT 00:00:00.789 --> 00:00:04.600 Legile naturii sunt doar gândurile matematice ale lui Dumnezeu 00:00:04.862 --> 00:00:07.523 a spus Euclid din Alexandria 00:00:07.523 --> 00:00:12.655 Euclid este un matematician grec care a trait in anii 300 i.e.n. 00:00:12.655 --> 00:00:19.691 Motivul pentru care am inclus acest citat este pentru ca Euclid este considerat parintele Geometriei 00:00:19.691 --> 00:00:22.663 Si, in plus, este un citat interesant, indiferent de parea cuiva despre Dumnezeu 00:00:22.663 --> 00:00:25.054 Daca exista sau nu, sau care este natura Sa 00:00:25.054 --> 00:00:27.516 Acest citat ne spune ceva foarte fundamental despre natura 00:00:27.516 --> 00:00:31.649 Legile naturii sunt doar gândurile matematice ale lui Dumnezeu 00:00:31.649 --> 00:00:35.016 Deci matematica sustine toate legile naturii 00:00:35.016 --> 00:00:37.802 Cuvantul 'geometrie' vine din limba greaca. 00:00:37.802 --> 00:00:40.983 "Geo" in greaca pentru Pamant 00:00:40.983 --> 00:00:44.211 "metron" - in greaca pentru masura - "Masurarea pamantului" 00:00:44.211 --> 00:00:47.183 Probabil ca ati auzit de sistemul de masurare 'metric' 00:00:47.183 --> 00:00:50.132 Iar Euclid este considerat parintele Geometriei 00:00:50.132 --> 00:00:52.802 (nu pentru ca a fost primul care a studiat geometria) 00:00:52.802 --> 00:00:56.285 va puteti imagina ca si primii oameni au studiat geometrie 00:00:56.562 --> 00:01:00.024 S-ar fi putut uita la doua betisoare pe pamant are arata asa: 00:01:00.024 --> 00:01:02.462 Si apoi la alta pereche de betisoare care arata asa 00:01:02.462 --> 00:01:05.178 Si au spus: aceasta deschidere este mai mare. Care este relatia intre acestea doua? 00:01:05.178 --> 00:01:13.654 Sau s-ar fi putut uita la un copac a carui ramura s-a rupt asa: 00:01:13.654 --> 00:01:18.274 Si ar spune: "Ei bine, exista ceva asemanator intre aceasta deschidere si aceea de acolo" 00:01:18.274 --> 00:01:19.737 Sau s-ar fi putut intreba 00:01:19.737 --> 00:01:26.123 Care este raportul sau relatia dintre distanta in jurul unui cerc si cea de pe o parte pe alta a sa 00:01:26.123 --> 00:01:28.352 Si, oare, este aceasta la fel pentru toate cercurile? 00:01:28.352 --> 00:01:31.812 Si, oare, exista o cale sa fim foarte siguri ca aceasta este intotdeauna adevarata? 00:01:31.812 --> 00:01:34.412 Si apoi, in antichitatea greaca 00:01:34.412 --> 00:01:39.010 au inceput sa sa gandeasca si mai mult despre formele geometrice 00:01:39.010 --> 00:01:43.259 Cand vorbim despre matematicieni greci ca Pitagora 00:01:43.259 --> 00:01:45.535 (ce a trait inainte de Euclid) 00:01:45.535 --> 00:01:54.511 Motivul pentru care se vorbeste mai mult despre "Geometria Euclidiana" s-a intamplat cam pe la 300 i.e.n. 00:01:54.511 --> 00:01:59.832 (si aici avem o pictura a lui Euclid de Rafael - nimeni nu stie cu adevarat cum arata Euclid 00:01:59.832 --> 00:02:05.793 sau cand s-a nascut sau cand a murit, deci aceasta este doar parerea lui Rafael despre Euclid 00:02:05.793 --> 00:02:08.383 in vremea cand preda in Alexandria) 00:02:08.383 --> 00:02:14.397 Dar ceea ce i-a oferit numele de "parinte al geometriei" este cartea sa "Elementele" 00:02:14.397 --> 00:02:21.263 "Elementele" era o lucrare stiintifica in 13 volume 00:02:21.263 --> 00:02:24.773 (si, probabil, cea mai faimoasa lucrare din toate timpurile) 00:02:24.773 --> 00:02:31.441 Ceea ce Euclid a facut in cele treisprezece volume a fost sa treaca logic, riguros 00:02:31.441 --> 00:02:37.524 prin geometrie, teorioa numerelor si geometria solidelor (geometria tridimensionala) 00:02:37.524 --> 00:02:40.682 Si aici avem coperta editiei in engleza 00:02:40.682 --> 00:02:44.955 sau, mai bine zis, a primei traduceri in engleza a Elementelor 00:02:44.955 --> 00:02:47.532 A fost tiparita in 1570 00:02:47.532 --> 00:02:51.851 Dar, evident, a fost scrisa mai intai in greaca veche, iar apoi, in Evul Mediu, 00:02:51.851 --> 00:02:55.334 aceasta cunoastere a fost mostenita de arabi si tradusa in araba 00:02:55.334 --> 00:03:02.393 si, mai tarziu, in Evul Mediu tarziu, tradusa din araba in latina si apoi in engleza 00:03:02.393 --> 00:03:05.806 Ceea ce a adus nou Euclid a fost rigurozitatea demonstratiei: nu a afirmat doar 00:03:05.806 --> 00:03:14.374 "patratele lungimilor celor doua catete ale unui triunghi dreptunghic va fi egal cu patratul 00:03:14.374 --> 00:03:18.182 ipotenuzei...." si alte lucruri (vom vedea mai tarziu ce inseamna fiecare) 00:03:18.182 --> 00:03:24.475 Euclid a spus: "Nu vreau doar sa ma simt bine ca acest lucru e probabil adevarat. Vreau sa imi demonstrez ca este adevarat" 00:03:24.475 --> 00:03:29.723 Si ceea ce a facut in Elementele (mai ales in primele sase volume ce trateaza geometria plana), 00:03:33.215 --> 00:03:37.721 a fost sa porneasca de la cateva presupuneri de baza 00:03:37.721 --> 00:03:43.747 care se numesc, in limbajul geometriei "axiome" sau "postulate" 00:03:43.747 --> 00:03:51.549 si, de la acestea, a dedus alte afirmatii sau "propozitii" (acestea se numesc "teoreme") 00:03:51.549 --> 00:03:55.729 Si apoi a spus: "Acum stiu. Daca acestea doua sunt adevarate, atunci si aceasta trebuie sa fie adevarata" 00:03:55.729 --> 00:03:58.492 Si a putut demonstra si ca alte lucruri nu sunt adevarate. 00:03:58.492 --> 00:04:01.255 Deci adevarul nu poate fi este acela 00:04:01.255 --> 00:04:04.042 Nu a spus doar: "Ei bine, fiecare cerc pe care l-am vazut eu are aceasta proprietate" 00:04:04.042 --> 00:04:06.155 A spus: "Acum am demonstrat ca acest lucru este adevarat" 00:04:06.155 --> 00:04:11.402 si, pornind de la acestea, a putut deduce alte propozitii sau "teoreme" 00:04:11.402 --> 00:04:14.096 (si, binenteles, putem folosi si unele din "axiomele" originale pentru asta) 00:04:14.096 --> 00:04:17.068 Ceea ce este remarcabil este ca numeni inaintea lui nu a mai facut acest lucru 00:04:17.068 --> 00:04:23.477 Sa demonstreze riguros, fara urma de dubiu, intreaga cunoastare. 00:04:23.477 --> 00:04:30.095 nu doar o demonstratie ici si colo. Totul a fost demonstrat! 00:04:30.884 --> 00:04:39.692 O asemenea trecere riguroasa printr-un domeniu, prin care a putut construi un esafodaj de axiome, postulate teoreme si propozitii. 00:04:39.692 --> 00:04:42.022 (teoremele si propozitiile sunt, in principiu alcelasi lucru) 00:04:43.069 --> 00:04:47.881 Si, pentru doua mii de ani dupa Euclid (deci o viata incredibil de lunga pentru o lucrare de referinta) 00:04:47.881 --> 00:04:55.427 nu puteai fi privit ca educat daca nu ai citit si inteles Elementele lui Euclid 00:04:55.427 --> 00:04:59.862 Iar aceasta lucrare (cartea in sine) a fost a doua cea mai tiparita carte in Occident 00:04:59.862 --> 00:05:01.581 dupa Bibile 00:05:01.581 --> 00:05:04.344 Deci este o lucrare matematica pe locul doi dupa Biblie 00:05:04.344 --> 00:05:07.943 Cand au aparut primele prese de tipar, oamenii au spus: "Bine, deci am tiparit Biblia. Acum ce mai tiparim?" 00:05:07.943 --> 00:05:09.940 "Hai sa tiparim Elementele lui Euclid" 00:05:10.525 --> 00:05:16.606 Si ca sa va aratam ca acest lucru este relevant pana de curand (desi depinde daca vreti sa sau nu sa contraziceti ca 00:05:16.606 --> 00:05:19.416 150-160 ani in urma este destul de recent) 00:05:19.816 --> 00:05:23.779 iata un citat din Abraham Lincoln (evident unul din marii 00:05:23.779 --> 00:05:26.612 presedinti americani). Imi place aceasta imagine a lui Abraham Lincoln. 00:05:26.612 --> 00:05:29.747 Este de fapt o fotografie a lui Lincoln cand avea treizeci si ceva de ani 00:05:29.747 --> 00:05:35.900 Lincoln era un mare admirator al Elementelor lui Euclid. A folosit aceasta lucrare ca sa-si "regleze" gandirea 00:05:35.900 --> 00:05:38.872 Cand calarea, citea Elementele lui Euclid. Cand era in 00:05:38.872 --> 00:05:40.777 Casa Alba, citea Elementele lui Euclid. 00:05:41.207 --> 00:05:43.795 Dar, iata un citat: 00:05:43.795 --> 00:05:48.415 "In studiul legilor, mereu intalnesc ideea de 'a demonstra'. 00:05:48.415 --> 00:05:53.454 Am crezut la inceput ca am inteles ce inseamna, dar apoi am realizat ca nu este asa. 00:05:53.454 --> 00:05:59.375 Mi-am spus, ce este ceea ce fac atunci cand demonstrez mai mult decat atunci cand rationez sau dovedesc? 00:05:59.375 --> 00:06:02.580 Cum difera "demonstratia" de alte dovezi..." 00:06:02.580 --> 00:06:08.454 Deci, Lincoln a spus ca acesta notiune, "a demonstra" inseamna a dovedi dincolo de orice dubiu. 00:06:08.454 --> 00:06:13.307 ceva mult mai riguros -- mai mult decat doar sa ne simtim bine cand ne gandim la rezultat sau sa ne gandim la asta. 00:06:13.307 --> 00:06:17.998 "...Am consultat Dictionarul Webster..." (deci Webster exista chiar si in vremea lui Lincoln) 00:06:17.998 --> 00:06:23.060 "...ei vorbesc despre dovada sigura -- dovada dincolo de orice dubiu. Dar nu mi-am putut 00:06:23.060 --> 00:06:28.005 forma nici o idee ce fel de dovada este aceasta. Ma gandeam ca multe lucruri importante au fost dovedite dincolo 00:06:28.005 --> 00:06:32.649 de orice dubiu fara a folosi un asemenea proces ex`traordinar 00:06:32.649 --> 00:06:35.668 cum mi se parea "demonstratia" 00:06:35.668 --> 00:06:41.241 Am consultat toate dictionarele si lucrarile de referinta dar nu am gasit nimic mai bun 00:06:41.241 --> 00:06:45.676 La fel de bine ati putea incerca sa explicati culoarea albastra unui orb. 00:06:45.676 --> 00:06:55.150 In cele din urma, mi-am spus: Lincoln, nu poti deveni un bun avocvat daca nu intelegi ce inseamna 'a demonstra' 00:06:55.150 --> 00:07:00.467 Si astfel, am plecat din Springfield inapoi la casa tatalui meu, si am stat acolo pana cand 00:07:00.467 --> 00:07:04.345 am putut enunta si demonstra orice propozitie din primele sase volume ale lui Euclid la prima vedere. 00:07:04.345 --> 00:07:06.806 (cele sase carti ce se ocupa cu geometria plana) 00:07:06.806 --> 00:07:11.868 "... apoi am aflat ce inseamna 'a demonstra' si m-am intors la studiul legilor" 00:07:11.868 --> 00:07:17.348 Astfel, unul din cei mai mari presedinti americani a descoperit ca, pentru a fi un bun avocat 00:07:17.348 --> 00:07:24.128 are nevoie sa inteleaga, sa poata demonstra orice propozitie din primele sase volume ale Elementelor lui Euclid 00:07:24.128 --> 00:07:30.885 la prima vedere. Si, mai tarziu, cand era la Casa Alba, a continuat sa folseasca aceasta lucrare pentru a-si "regla" mintea 00:07:30.885 --> 00:07:32.954 pentru a fi un bun presedinte 00:07:33.447 --> 00:07:36.922 Si astfel, ceea ce vom face in urmatoarele prezentari despre geometrie este, in esenta, acelasi lucru. 00:07:36.922 --> 00:07:42.806 Vom studia, ne vom gandi, cum sa demonstram riguros lucruri? 00:07:42.868 --> 00:07:49.624 Vom studia, intr-o forma mai moderna, acelasi lucruri pe care Euclid le-a studiat acum 2300 de ani 00:07:49.624 --> 00:07:59.812 Pentru a ne intari modul de gandire si a fi siguri ca, atunci cand afirmam ceva, 00:07:59.812 --> 00:08:01.972 potem demonstra ceea ce am spus. 00:08:01.972 --> 00:08:06.388 Aceasta este cu adevarat o parte fundamentala a matematicii pe care o vom face. 00:08:06.388 --> 00:08:08.525 Aritmetica este de fapt doar calcul. 00:08:08.525 --> 00:08:12.820 Dar in geometrie (si ceea ce vom face este geometrie euclidiana) 00:08:12.820 --> 00:08:17.000 aceasta este modul in care functioneaza matematica. 00:08:17.000 --> 00:08:21.388 Facand presupuneri si apoi deducand alte lucruri pe baza lor.