1 00:00:27,959 --> 00:00:29,334 No se preocupen, 2 00:00:30,090 --> 00:00:34,146 no me quedé en blanco, esto estaba planeado, 3 00:00:35,298 --> 00:00:38,549 porque hoy quiero hablarles sobre el diálogo. 4 00:00:38,550 --> 00:00:42,961 Aunque es un poco irónico hablar sobre el diálogo haciendo un monólogo, 5 00:00:42,962 --> 00:00:48,793 pero aún no descubrí cómo dar una charla TEDx dialogando, 6 00:00:48,809 --> 00:00:51,238 así que tendré que dejar eso para otra ocasión. 7 00:00:52,002 --> 00:00:55,423 Hoy les hablaré sobre el diálogo, 8 00:00:55,439 --> 00:00:59,044 y por eso es que comencé con un silencio, 9 00:00:59,045 --> 00:01:05,755 porque el diálogo comienza o crece desde el silencio. 10 00:01:06,237 --> 00:01:12,627 El diálogo comienza por mirar a la persona que tenemos delante nuestro 11 00:01:12,647 --> 00:01:14,988 y tratar de entender 12 00:01:14,998 --> 00:01:18,990 qué es lo que ya están compartiendo, sin hablar. 13 00:01:20,048 --> 00:01:26,359 Yo comencé mi carrera profesional con una profunda preocupación. 14 00:01:27,172 --> 00:01:32,609 Había pasado mis años en la universidad dividida entre dos mundos: 15 00:01:32,609 --> 00:01:38,687 Pasé mañanas rodeada de estudiantes de negocios en una escuela de negocios 16 00:01:38,688 --> 00:01:41,549 donde su mayor preocupación era 17 00:01:41,550 --> 00:01:47,936 hacer la mayor cantidad de dinero posible para cuando cumplieran 30 o 40 años. 18 00:01:49,030 --> 00:01:54,017 Y pasé tardes en la Facultad de Filosofía 19 00:01:54,050 --> 00:01:57,005 rodeada de compañeros de estudio 20 00:01:57,006 --> 00:02:03,015 que pasaban horas conversando sobre cómo hacer del mundo un lugar mejor, 21 00:02:03,025 --> 00:02:05,792 cómo hacerlo más justo, cómo hacerlo más fácil de habitar. 22 00:02:06,692 --> 00:02:10,687 Así, para cuando me gradué, tenía algo muy en claro: 23 00:02:11,869 --> 00:02:14,270 había algo que hacer, 24 00:02:14,280 --> 00:02:17,249 o al menos yo quería desesperadamente hacer algo al respecto, 25 00:02:17,800 --> 00:02:20,947 porque aquellos compañeros de clase 26 00:02:20,974 --> 00:02:26,649 que estaban estudiando administración 27 00:02:26,664 --> 00:02:30,546 eran los que tendrían poder en el futuro, 28 00:02:30,982 --> 00:02:34,461 eran los que realmente tendrían la posibilidad de decidir 29 00:02:34,472 --> 00:02:37,379 cómo sería el mundo en el futuro. 30 00:02:37,391 --> 00:02:41,610 Y en aquellos años, lo único que tenían en mente era hacer dinero, 31 00:02:42,958 --> 00:02:45,861 mientras que mis colegas de filosofía, 32 00:02:45,864 --> 00:02:49,009 ellos sí que tenían buenas ideas sobre cómo mejorar el mundo, 33 00:02:49,015 --> 00:02:53,622 pero de alguna manera supe que nunca tendrían el poder para hacerlo realidad. 34 00:02:54,711 --> 00:02:56,745 Entonces, mi idea fue la siguiente: 35 00:02:56,746 --> 00:03:00,635 "Bien, ¿qué tal si intento acercar la filosofía, 36 00:03:00,651 --> 00:03:03,642 y la preocupación por la sociedad y por la justicia, 37 00:03:03,664 --> 00:03:08,824 a las escuelas de negocios para aumentar la conciencia 38 00:03:08,841 --> 00:03:13,500 entre la gente que tendrá poder en el futuro?" 39 00:03:14,183 --> 00:03:17,280 Y así es cómo empecé a trabajar 40 00:03:17,281 --> 00:03:21,987 en responsabilidad social empresarial, ética de negocios, enseñando, estudiando, 41 00:03:22,000 --> 00:03:27,700 y también consultando con compañías y con los gobiernos. 42 00:03:28,134 --> 00:03:32,501 Pasé unos años predicando esta idea que todos Uds. conocen, 43 00:03:32,513 --> 00:03:35,366 que es que la gestión responsable 44 00:03:35,375 --> 00:03:38,750 es aquella gestión que incorpora 45 00:03:38,845 --> 00:03:42,635 la preocupación por todos los accionistas. 46 00:03:42,902 --> 00:03:47,631 Por tanto, una gestión responsable no sólo responde a nuestros accionistas, 47 00:03:47,644 --> 00:03:50,519 sino que trata de entender 48 00:03:50,520 --> 00:03:56,062 qué es lo que necesitan y esperan los accionistas, cuáles son sus intereses, 49 00:03:56,065 --> 00:04:00,864 y eso implica necesariamente tener un diálogo real con ellos. 50 00:04:01,880 --> 00:04:05,480 Así, promulgué esa idea un tiempo, y luego de un tiempo pensé, 51 00:04:05,481 --> 00:04:08,499 "Bueno, esto no está funcionando, 52 00:04:08,512 --> 00:04:12,172 quiero decir, la gente parece acordar con la idea, 53 00:04:12,181 --> 00:04:13,499 pero la verdad es que, 54 00:04:13,500 --> 00:04:19,600 cuando tienen que ponerla en práctica, no lo hacen realmente". 55 00:04:19,603 --> 00:04:22,335 Y de repente tuve una epifanía, y fue como... 56 00:04:22,336 --> 00:04:27,389 "Sí, por supuesto, no lo hacen, porque no saben cómo dialogar". 57 00:04:29,516 --> 00:04:33,108 Y seamos sinceros, ¿Uds. creen que sabemos cómo dialogar? 58 00:04:33,791 --> 00:04:38,805 Los políticos entran al programa de TV convencidos de una idea, 59 00:04:39,473 --> 00:04:45,019 y se van del programa de TV pensando exactamente lo mismo. 60 00:04:46,576 --> 00:04:52,002 Entran al programa de TV como gladiadores que deben ganar una batalla 61 00:04:52,911 --> 00:04:57,037 contra un oponente que está allí en el programa de TV. 62 00:04:57,038 --> 00:05:02,445 Es lo mismo para las personas en una mesa redonda, programas de debates, 63 00:05:02,446 --> 00:05:05,367 todos se enfrentan verbalmente 64 00:05:05,368 --> 00:05:09,895 sin tratar de entender lo que el otro tiene que decir, 65 00:05:09,896 --> 00:05:16,088 sin tratar de aprender y crecer con lo que el otro está diciendo, 66 00:05:16,089 --> 00:05:20,008 sino sólo para ganar la batalla. 67 00:05:21,124 --> 00:05:25,425 Ese es el tipo de mensaje que nos dicen todo el tiempo: 68 00:05:25,426 --> 00:05:28,224 vivimos en una sociedad competitiva, 69 00:05:28,225 --> 00:05:30,479 la vida es un juego de suma cero, 70 00:05:30,480 --> 00:05:35,419 ganas o pierdes, y tienes que pelear. 71 00:05:35,941 --> 00:05:38,757 Puedes competir con tu negocio, 72 00:05:38,758 --> 00:05:42,904 pero también compites individualmente cuando te comprometes con alguien, 73 00:05:42,905 --> 00:05:44,634 porque tienes que demostrar al mundo 74 00:05:44,635 --> 00:05:48,376 que eres inteligente, y que puedes convencer a otros. 75 00:05:48,947 --> 00:05:52,575 Eso, que es una mentalidad de debate, 76 00:05:52,576 --> 00:05:55,750 es exactamente lo opuesto al diálogo. 77 00:05:56,297 --> 00:05:57,839 Así que al final, 78 00:05:57,840 --> 00:06:01,831 si hoy nuestros modelos a seguir son las personas que vemos en la televisión, 79 00:06:01,843 --> 00:06:04,963 no estamos teniendo modelos a seguir en cómo dialogar. 80 00:06:05,656 --> 00:06:07,491 Entones mi idea fue, 81 00:06:07,492 --> 00:06:12,696 "Si quiero hacer que los futuros gerentes sean más responsables, 82 00:06:12,707 --> 00:06:17,311 tendré que ayudarlos a reaprender cómo dialogar". 83 00:06:17,811 --> 00:06:20,897 Porque no creo que nunca hayamos sabido cómo hacerlo, 84 00:06:20,898 --> 00:06:24,880 es que nos hemos olvidado, hemos perdido el hábito de cómo hacerlo. 85 00:06:25,910 --> 00:06:30,593 Entonces la pregunta por supuesto fue, 86 00:06:30,999 --> 00:06:33,724 "Sí, genial, tienes que enseñar cómo dialogar, 87 00:06:33,729 --> 00:06:37,636 pero la pregunta es cómo". 88 00:06:37,637 --> 00:06:39,911 Porque sí, genial, suena genial, pero cómo 89 00:06:39,912 --> 00:06:41,995 si nadie nos lo está enseñando? 90 00:06:42,004 --> 00:06:47,695 Entonces me acordé de esta persona sobre la que solía leer mucho, 91 00:06:47,696 --> 00:06:53,271 Uds. lo conocen, lo apodaron el padre de la filosofía: Sócrates. 92 00:06:53,911 --> 00:06:56,298 Sócrates pasó toda su vida 93 00:06:57,463 --> 00:07:03,710 dando vueltas para entablar un diálogo con los ciudadanos de Atenas. 94 00:07:04,128 --> 00:07:08,747 Tanto es así, que cuando fue enviado a juicio 95 00:07:08,760 --> 00:07:12,975 acusado de intentar pervertir las mentes de los jóvenes, 96 00:07:13,000 --> 00:07:18,462 y le dieron la chance de salvar su vida si dejaba de dialogar, 97 00:07:18,482 --> 00:07:24,422 dijo: "No, muchachos, prefiero morir a dejar de dialogar, a dejar 98 00:07:24,427 --> 00:07:27,261 de vincularme con otros en el diálogo". 99 00:07:27,270 --> 00:07:29,623 Por eso, creo que él es nuestro modelo. 100 00:07:29,643 --> 00:07:35,620 Necesitamos releer, reaprender o reescuchar su mensaje. 101 00:07:35,642 --> 00:07:42,390 Uno de sus principios es que todos sabemos más de lo que pensamos, 102 00:07:44,524 --> 00:07:47,497 o sea: la sociedad nos hizo creer 103 00:07:47,498 --> 00:07:51,571 que somos casi recipientes vacíos que necesitan ser instruidos, provistos 104 00:07:51,581 --> 00:07:54,899 de lo que hay que aprender, hacer, etc. 105 00:07:55,390 --> 00:07:59,350 Sócrates nos vio, vio al ser humano, 106 00:07:59,364 --> 00:08:02,255 como, diría yo, casi lo contrario. 107 00:08:03,062 --> 00:08:08,725 Todos tenemos un increíble, asombroso conocimiento en nuestro interior. 108 00:08:09,901 --> 00:08:16,763 El tema es que necesitamos que otros nos ayuden a aflorar ese conocimiento, 109 00:08:16,768 --> 00:08:19,676 a descifrar esas ideas que tenemos dentro. 110 00:08:19,677 --> 00:08:23,019 En ese sentido, si queremos dialogar, 111 00:08:23,637 --> 00:08:29,299 tendremos que ver al otro como alguien que tiene ese potencial dentro de sí. 112 00:08:29,306 --> 00:08:32,304 Y el diálogo se tratará de colaboración, 113 00:08:32,308 --> 00:08:34,325 será sobre trabajo en equipo, 114 00:08:34,332 --> 00:08:36,441 se tratará de ayudarnos unos con otros 115 00:08:36,442 --> 00:08:40,715 a dar a luz aquellas ideas, al conocimiento 116 00:08:40,716 --> 00:08:43,672 que tenemos sin saberlo. 117 00:08:44,902 --> 00:08:47,838 Así que, antes que nada, hablando sobre el cómo, 118 00:08:47,839 --> 00:08:50,015 lo primero que tenemos que tener en cuenta es: 119 00:08:50,016 --> 00:08:51,889 tenemos ese conocimiento, 120 00:08:51,890 --> 00:08:56,959 y no tenemos que competir para llegar a darnos cuenta de ello, 121 00:08:56,960 --> 00:08:58,350 tenemos que colaborar, 122 00:08:58,351 --> 00:09:02,071 y vamos a ayudarnos mutuamente a ser más conscientes de ese conocimiento. 123 00:09:03,469 --> 00:09:07,008 Pero hay otra cosa también que es muy importante, 124 00:09:07,864 --> 00:09:11,626 y se trata de cambiar nuestra mentalidad. 125 00:09:12,300 --> 00:09:15,677 Por ejemplo, todos nosotros tenemos esta tendencia a juzgar 126 00:09:15,678 --> 00:09:18,389 lo que sea que digan los demás. 127 00:09:18,390 --> 00:09:21,472 Sé que Uds. me están juzgando a mí -está bien, lo sé- 128 00:09:21,476 --> 00:09:23,988 porque todos nos juzgamos mutuamente todo el tiempo. 129 00:09:23,989 --> 00:09:29,978 Si queremos dialogar, tendremos que dejar de juzgar al otro, 130 00:09:29,998 --> 00:09:33,506 y tendremos que comenzar a prestar real atención 131 00:09:33,507 --> 00:09:35,506 a lo que se está diciendo, 132 00:09:35,507 --> 00:09:38,344 y sentirnos obligados 133 00:09:38,345 --> 00:09:43,583 a ayudar al otro a formar sus propias ideas 134 00:09:43,584 --> 00:09:48,555 que están allí, talentosas, listas para salir a la luz. 135 00:09:48,921 --> 00:09:50,976 Así que eso será muy importante. 136 00:09:50,986 --> 00:09:56,634 Pero también será importante conectar con esa curiosidad genuina 137 00:09:56,635 --> 00:09:59,907 que solíamos tener cuando teníamos dos o tres años, 138 00:09:59,908 --> 00:10:04,421 cuando preguntábamos y preguntábamos por qué, por qué, por qué, todo el tiempo, 139 00:10:04,422 --> 00:10:06,994 y nuestros padres pensaban, "Ah, sí, basta ya." 140 00:10:07,749 --> 00:10:12,036 Entonces, volvamos a ese momento donde teníamos esa curiosidad genuina, 141 00:10:12,047 --> 00:10:15,968 y cuando éramos como Alicia en el País de las Maravillas, 142 00:10:17,749 --> 00:10:20,181 y el mundo estaba lleno de asombro. 143 00:10:20,182 --> 00:10:23,339 Entonces, así es cómo deberíamos relacionarnos con los demás: 144 00:10:23,340 --> 00:10:27,992 conectándonos con nuestra curiosidad genuina, porque todos la tenemos. 145 00:10:28,947 --> 00:10:30,556 También, otra cosa complicada es 146 00:10:30,557 --> 00:10:37,198 que tendremos que dejar de reaccionar a lo que los demás dicen 147 00:10:37,199 --> 00:10:39,968 como si fuera una amenaza. 148 00:10:39,969 --> 00:10:42,855 Porque recuerden, si los otros son un colaborador, 149 00:10:42,864 --> 00:10:47,254 alguien que puede ayudarnos a decifrar nuestras ideas, 150 00:10:47,266 --> 00:10:51,770 lo que sea que ese otro tenga para decir, incluso si eso nos contradijera, 151 00:10:51,771 --> 00:10:56,434 o dejara en evidencia que lo que acabamos a decir es una tontería, 152 00:10:57,411 --> 00:11:01,284 en lugar de tomarlo como una amenaza, 153 00:11:01,307 --> 00:11:04,788 tenemos que ver que eso es una herramienta 154 00:11:04,789 --> 00:11:10,350 que nos ayudará, digamos, a descubrir todas las capas de nuestro conocimiento 155 00:11:10,351 --> 00:11:14,941 y liberarnos de esas primeras capas, generalmente formadas por prejuicios. 156 00:11:15,873 --> 00:11:17,291 Entonces, en ese sentido, 157 00:11:17,294 --> 00:11:22,544 cuando alguien dice algo que inicialmente nos hace sentir mal, 158 00:11:23,672 --> 00:11:27,134 pensemos al respecto, puede ser una herramienta que nos ayude; 159 00:11:27,963 --> 00:11:29,471 y también seamos flexibles, 160 00:11:29,472 --> 00:11:32,395 porque tenemos esta tendencia a aferrarnos a nuestras ideas 161 00:11:32,403 --> 00:11:34,626 como si sin ellas, fuéramos nada. 162 00:11:34,637 --> 00:11:36,695 Bueno, las ideas no pertenecen a nadie, 163 00:11:37,740 --> 00:11:42,292 y lo que importa es mejorarlas y hacerlas más sofisticadas. 164 00:11:43,264 --> 00:11:48,780 También, es importante lo que les dije al comienzo: 165 00:11:54,427 --> 00:11:59,507 manejar el silencio sin volverse loco, 166 00:11:59,774 --> 00:12:01,006 porque tenemos tiempo: 167 00:12:01,006 --> 00:12:05,628 si queremos dialogar, no hay prisa, tenemos que respirar, 168 00:12:05,629 --> 00:12:08,307 y tenemos que sentirnos cómodos con el silencio. 169 00:12:08,996 --> 00:12:10,621 Pero, ¿saben qué? 170 00:12:10,622 --> 00:12:14,122 La verdad, dialogar requiere práctica. 171 00:12:14,123 --> 00:12:16,872 Les puedo dar1000 ideas, 172 00:12:16,873 --> 00:12:20,209 pero lo más importante es que comiences a practicar. 173 00:12:21,791 --> 00:12:23,469 Comienza a practicar, 174 00:12:23,470 --> 00:12:27,736 y lo que diría que es relevante, y necesita ser establecido, 175 00:12:27,737 --> 00:12:33,138 comiencen a practicar teniendo algo muy importante en mente y en sucuerpo, 176 00:12:33,864 --> 00:12:38,896 esto es, si quieren dialogar, tienen que confiar. 177 00:12:40,160 --> 00:12:43,043 La razón por la que no somos capaces de dialogar hoy 178 00:12:43,053 --> 00:12:45,280 es porque no confiamos el uno en el otro. 179 00:12:45,281 --> 00:12:49,340 Por eso es que juzgamos, que reaccionamos, porque estamos entrenados para debatir, 180 00:12:49,350 --> 00:12:53,360 entrenados para pelear, y vemos al otro como una amenaza. 181 00:12:53,376 --> 00:12:55,878 Si queremos un diálogo, 182 00:12:55,895 --> 00:13:01,084 la base, lo que necesitamos hacer, sí o sí, o de otro modo no pasará, 183 00:13:01,089 --> 00:13:02,700 es confiar en los otros. 184 00:13:03,303 --> 00:13:04,938 Por supuesto, requiere coraje, 185 00:13:04,948 --> 00:13:08,909 porque dialogar significa abrirse, 186 00:13:09,889 --> 00:13:12,743 significa compartir ideas, y compartir sentimientos. 187 00:13:12,746 --> 00:13:14,497 Y no sabemos qué hará el otro 188 00:13:14,497 --> 00:13:17,067 con nuestros pensamientos y sentimientos. 189 00:13:18,257 --> 00:13:20,177 Pero, si queremos dialogar, 190 00:13:20,185 --> 00:13:26,038 tendremos que dejar entrar y tener esa fe ciega, 191 00:13:26,047 --> 00:13:28,208 porque de otra manera no ocurrirá. 192 00:13:29,102 --> 00:13:30,991 Y entonces podrían decir, 193 00:13:31,456 --> 00:13:34,939 "Sí, pero vamos, quiero decir, estoy bien como estoy". 194 00:13:34,940 --> 00:13:37,086 ¿Por qué debería abrirme 195 00:13:37,090 --> 00:13:40,893 y entonces exponerme a la amenaza de los otros? 196 00:13:40,894 --> 00:13:42,871 Estoy bien, estoy cómodo. 197 00:13:42,872 --> 00:13:45,920 No necesito abrirme, no necesito dialogar". 198 00:13:46,334 --> 00:13:50,059 Bueno, daré dos razones de por qué tiene sentido dialogar. 199 00:13:50,060 --> 00:13:51,738 La primera es social. 200 00:13:52,359 --> 00:13:57,932 Sócrates solía decir que el mal siempre sale de la ignorancia. 201 00:13:58,828 --> 00:14:01,115 Y me gustaría aclarar esta idea. 202 00:14:01,124 --> 00:14:04,949 Para mí, el mal sale de ignorar al otro. 203 00:14:06,666 --> 00:14:11,518 Si estamos entrenados para debatir, o sea, entrenados para pelear, 204 00:14:11,519 --> 00:14:14,156 no somos capaces de ver al otro, 205 00:14:14,157 --> 00:14:15,814 no somos capaces de entender 206 00:14:15,815 --> 00:14:18,855 qué está sintiendo y experimentando el otro, 207 00:14:18,856 --> 00:14:20,694 porque estamos a punto de luchar. 208 00:14:22,525 --> 00:14:24,666 Si comenzamos a abrirnos, 209 00:14:24,678 --> 00:14:30,575 y a ver al otro como una persona, compleja, con sentimientos y todo, 210 00:14:30,576 --> 00:14:34,783 será mucho más difícil para nosotros lastimarle, hacerle mal, 211 00:14:34,804 --> 00:14:37,820 porque seremos capaces de ponernos en su lugar, 212 00:14:37,823 --> 00:14:43,064 y entonces entender o sentir el daño que estamos a punto de provocar. 213 00:14:43,065 --> 00:14:46,808 Y eso, por lo menos, reducirá un poco 214 00:14:46,809 --> 00:14:49,612 el mal que es causado en el mundo. 215 00:14:50,215 --> 00:14:51,648 He visto esto en la cárcel. 216 00:14:51,656 --> 00:14:54,769 He estado, los últimos años, practicando el diálogo en la cárcel. 217 00:14:54,775 --> 00:14:59,509 No pueden imaginar lo duros que son los internos en términos de dialogar, 218 00:15:00,174 --> 00:15:02,447 porque ellos no confían en nadie. 219 00:15:04,693 --> 00:15:07,098 Y ellos admiten, a lo largo del camino, 220 00:15:07,099 --> 00:15:10,290 que no han sido capaces de dialogar 221 00:15:10,290 --> 00:15:11,993 no sólo porque no confían en nadie, 222 00:15:11,993 --> 00:15:14,165 también porque crecieron en un entorno 223 00:15:14,166 --> 00:15:16,873 donde no había confianza, donde nadie confiaba en ellos, 224 00:15:16,880 --> 00:15:20,772 y desde muy jóvenes, aprendieron que no podían confiar en nadie. 225 00:15:22,232 --> 00:15:24,347 Una vez que entienden 226 00:15:24,348 --> 00:15:28,243 al dialogar con estudiantes de derecho y con otros grupos, 227 00:15:28,244 --> 00:15:33,354 que abriéndose, involucrándose en el diálogo y confiando 228 00:15:33,355 --> 00:15:35,540 recuperan la confianza en el mundo, 229 00:15:35,541 --> 00:15:39,123 y entienden el daño que han creado, 230 00:15:39,124 --> 00:15:42,504 eso genera un cambio mental y emocional. 231 00:15:42,505 --> 00:15:44,756 Así que, ¿por qué involucrarse en diálogo? 232 00:15:44,757 --> 00:15:49,725 Porque si están, si estamos, preocupados por el futuro del mundo, 233 00:15:49,733 --> 00:15:51,479 y queremos reducir el mal, 234 00:15:51,480 --> 00:15:55,127 el diálogo es una herramienta poderosa para reducir el mal. 235 00:15:55,613 --> 00:15:59,016 Pero también les daré una razón personal, más individual. 236 00:15:59,858 --> 00:16:02,058 Supongo que todos quieren ser felices. 237 00:16:04,389 --> 00:16:10,949 Aristóteles decía que la felicidad significa, o es, florecer; 238 00:16:10,962 --> 00:16:16,238 es decir, que una persona feliz es aquella que ha sido capaz de florecer, 239 00:16:16,239 --> 00:16:21,114 de desarrollar todo el potencial que tienen dentro de sí. 240 00:16:21,740 --> 00:16:25,331 Si nuestra vida se trata de competir, de debatir, 241 00:16:25,332 --> 00:16:27,988 no tendremos el tiempo y el espacio 242 00:16:27,989 --> 00:16:31,932 para hacer crecer el potencial que tenemos dentro, 243 00:16:31,933 --> 00:16:36,623 y por lo tanto, según Aristóteles, nunca seremos capaces de ser felices. 244 00:16:37,959 --> 00:16:41,376 Hannah Arendt, la filósofa alemana, 245 00:16:42,129 --> 00:16:43,645 tenía esta metáfora hermosa; 246 00:16:43,646 --> 00:16:49,513 ella dijo, "Cada vez que un bebé llega al mundo, 247 00:16:49,514 --> 00:16:55,479 hay esperanza de que un nuevo mundo crecerá". 248 00:16:56,008 --> 00:17:02,536 Entonces la idea es que no sólo ese bebé es nuevo en un mundo que es nuevo para él, 249 00:17:02,537 --> 00:17:08,318 sino que esos bebés tienen el potencial de construir un nuevo mundo. 250 00:17:09,626 --> 00:17:14,657 Esos bebés sólo tendrán el potencial, la posibilidad 251 00:17:14,659 --> 00:17:16,146 de construir ese nuevo mundo 252 00:17:16,152 --> 00:17:22,237 si les damos la oportunidad, si les damos el espacio y el tiempo. 253 00:17:22,238 --> 00:17:28,419 Si en lugar de crecer compitiendo, en una batalla constante, 254 00:17:28,442 --> 00:17:32,348 tienen la chance de comprometerse en un diálogo los unos con los otros, 255 00:17:32,353 --> 00:17:34,725 y pueden ver al otro y confiar en el otro 256 00:17:34,733 --> 00:17:36,662 como personas que los ayudarán 257 00:17:36,667 --> 00:17:40,199 a desarrollar ese nuevo mundo que tienen dentro de sí. 258 00:17:43,018 --> 00:17:46,740 Antes de irme, quiero compartir un secreto con Uds. 259 00:17:49,068 --> 00:17:52,969 Cada día cuando despiertan por la mañana, 260 00:17:55,551 --> 00:17:57,682 son ese recién nacido. 261 00:17:59,789 --> 00:18:04,868 Son ese recién nacido que nació en un mundo que es nuevo para ellos. 262 00:18:06,408 --> 00:18:11,474 Son el recién nacido que tiene el poder de elegir 263 00:18:11,475 --> 00:18:15,430 si quieren confiar, 264 00:18:15,431 --> 00:18:17,998 desarrollarse y ayudar a otros a hacerlo, 265 00:18:17,999 --> 00:18:22,552 y por lo tanto, hacer del mundo algo nuevo, 266 00:18:22,553 --> 00:18:26,031 hacer del mundo un lugar mejor. 267 00:18:28,139 --> 00:18:30,438 (Aplausos)