WEBVTT

00:00:10.381 --> 00:00:13.350
Est-ce que les personnes au fond
m'entendent clairement ?

00:00:13.350 --> 00:00:14.345
C'est bien.

00:00:15.635 --> 00:00:19.155
Avez-vous jamais eu une question en tête

00:00:19.155 --> 00:00:21.450
pendant si longtemps

00:00:21.450 --> 00:00:22.931
que cela fait partie

00:00:22.931 --> 00:00:24.795
de votre façon de penser ?

00:00:24.795 --> 00:00:26.079
Peut-être même

00:00:26.079 --> 00:00:28.524
d'une partie de votre personnalité ?

00:00:28.524 --> 00:00:31.296
J'ai eu une question en tête pendant

00:00:31.296 --> 00:00:33.889
de très nombreuses années et c'est :

00:00:33.889 --> 00:00:37.811
« Comment accélérer l'apprentissage ? »

00:00:39.181 --> 00:00:40.492
C'est une question intéressante

00:00:40.492 --> 00:00:42.315
car si on accélère l'apprentissage,

00:00:42.315 --> 00:00:44.741
on peut passer moins de temps à l'école.

00:00:44.741 --> 00:00:46.749
Et si vous apprenez vraiment vite,

00:00:46.749 --> 00:00:49.881
vous n'auriez probablement
même pas besoin d'aller à l'école !

00:00:50.902 --> 00:00:54.725
Quand j'étais jeune, l'école
était « Ok » mais...

00:00:55.179 --> 00:00:58.498
je trouvais souvent
que l'école empêchait d'apprendre.

00:00:58.793 --> 00:01:00.602
Donc j'avais cette question en tête :

00:01:00.602 --> 00:01:03.049
« Comment apprend-on plus vite ? »

00:01:03.130 --> 00:01:05.998
Et cela commença quand j'étais très jeune.

00:01:05.998 --> 00:01:08.234
Quand j'avais 11 ans, 
j'ai écrit une lettre

00:01:08.234 --> 00:01:10.282
à des chercheurs en Union Soviétique,

00:01:10.282 --> 00:01:11.885
les interrogeant au sujet de l'hypnopédie.

00:01:11.885 --> 00:01:13.784
C'est lorsqu'on apprend en dormant.

00:01:13.784 --> 00:01:15.862
Vous prenez un magnétophone, 
vous le mettez

00:01:15.862 --> 00:01:17.212
à côté de votre lit ;

00:01:17.212 --> 00:01:18.923
il se met en marche durant la nuit

00:01:18.923 --> 00:01:20.239
quand vous dormez et

00:01:20.239 --> 00:01:22.907
vous êtes alors censés
apprendre comme cela.

00:01:22.907 --> 00:01:23.801
Bonne idée ;

00:01:23.801 --> 00:01:25.609
malheureusement cela ne marche pas.

00:01:25.609 --> 00:01:27.930
Mais l'hypnopédie a ouvert des portes

00:01:27.930 --> 00:01:30.187
à la recherche dans d'autres domaines

00:01:30.187 --> 00:01:32.629
et nous avons eu des découvertes
incroyables sur l'apprentissage

00:01:32.629 --> 00:01:35.907
qui commençaient 
par cette première question.

00:01:36.153 --> 00:01:39.623
C'est ainsi que je devins
passionné de psychologie

00:01:39.623 --> 00:01:41.867
et j'ai été impliqué dans la psychologie

00:01:41.867 --> 00:01:46.287
de plusieurs façons différentes
jusqu'à maintenant.

00:01:46.287 --> 00:01:52.400
En 1981, je suis allé en Chine
et je décidai que

00:01:52.400 --> 00:01:56.306
j'obtiendrais le niveau de locuteur natif
en 2 ans.

00:01:56.306 --> 00:02:01.340
Vous devez comprendre qu'en 1981,
tout le monde pensait

00:02:01.340 --> 00:02:03.728
que le chinois était très très dur et

00:02:03.728 --> 00:02:06.744
qu'un Occidental pouvait étudier
pendant plus de 10 ans

00:02:06.744 --> 00:02:09.340
et ne jamais devenir très bon en chinois.

00:02:09.340 --> 00:02:11.596
J'y suis aussi allé 
avec une idée différente,

00:02:11.943 --> 00:02:14.210
prenant en compte toutes les conclusions

00:02:14.210 --> 00:02:15.856
des recherches psychologiques et

00:02:15.856 --> 00:02:19.519
les appliquant au
processus d'apprentissage.

00:02:19.519 --> 00:02:21.534
Ce qui était cool c'est qu'en 6 mois

00:02:21.534 --> 00:02:24.365
je parlais couramment le mandarin et

00:02:24.365 --> 00:02:25.788
cela me prit un peu plus de temps pour

00:02:25.788 --> 00:02:28.088
atteindre le niveau de locuteur natif.

00:02:28.088 --> 00:02:29.868
Mais je regardai autour de moi

00:02:29.868 --> 00:02:33.380
et je vis toutes ces personnes
de différents pays

00:02:33.380 --> 00:02:35.499
ayant beaucoup de mal avec le chinois.

00:02:35.499 --> 00:02:38.405
Et je vis des Chinois ayant bien du mal

00:02:38.405 --> 00:02:40.687
à apprendre l'anglais et d'autres langues.

00:02:41.919 --> 00:02:45.251
Ma question se précisa alors :

00:02:45.251 --> 00:02:47.416
« Comment aider un adulte normal à

00:02:47.416 --> 00:02:50.967
apprendre une nouvelle langue rapidement,
simplement et efficacement ? »

00:02:50.967 --> 00:02:53.546
C'est une question vraiment importante

00:02:53.546 --> 00:02:54.756
dans le monde d'aujourd'hui.

00:02:54.756 --> 00:02:56.347
Nous avons des défis monumentaux

00:02:56.347 --> 00:02:59.878
en terme d'environnement, 
de fracture sociale,

00:02:59.878 --> 00:03:02.862
de guerres, 
toutes ces choses qui se passent

00:03:03.327 --> 00:03:04.829
et si nous n'arrivons pas à communiquer,

00:03:04.829 --> 00:03:07.533
nous aurons beaucoup de mal
à résoudre ces problèmes.

00:03:07.533 --> 00:03:10.100
Donc nous devons être en mesure
de parler d'autres langues,

00:03:10.100 --> 00:03:12.834
c'est vraiment très très important.

00:03:12.834 --> 00:03:16.426
La question est : « Comment le faire ? »

00:03:16.426 --> 00:03:18.684
En fait c'est vraiment facile.

00:03:18.684 --> 00:03:21.779
Vous cherchez autour de vous
des gens qui y sont arrivés,

00:03:21.779 --> 00:03:24.970
vous cherchez des cas où cela marche déjà,

00:03:24.970 --> 00:03:26.829
vous identifiez les principes et

00:03:26.829 --> 00:03:28.812
vous les appliquez. 
Cela s'appelle « modéliser » .

00:03:28.812 --> 00:03:30.893
Je me suis penché sur l'étude des langues

00:03:30.893 --> 00:03:32.532
et la modélisation de l'étude des langues

00:03:32.532 --> 00:03:35.459
depuis 15 à 20 ans.

00:03:35.459 --> 00:03:38.000
Et ma conclusion est la suivante :

00:03:38.000 --> 00:03:40.030
N'importe quel adulte peut apprendre

00:03:40.030 --> 00:03:43.574
à parler une 2ème langue couramment
en 6 mois.

00:03:43.574 --> 00:03:46.752
Et quand je dis cela, 
la plupart des gens pense

00:03:46.752 --> 00:03:49.447
que je suis fou ; ce n'est pas possible !

00:03:49.447 --> 00:03:53.608
Laissez-moi vous rappeler
l'histoire du progrès humain.

00:03:53.608 --> 00:03:57.188
Tout revient à étendre nos limites.

00:03:57.188 --> 00:04:00.828
En 1950 tout le monde pensait
que courir un mile (1.8km)

00:04:00.828 --> 00:04:03.580
en 4 minutes était impossible.

00:04:03.580 --> 00:04:06.200
Et puis Roger Bannister le fit en 1956

00:04:06.200 --> 00:04:08.801
et depuis, le temps ne fit que diminuer.

00:04:08.801 --> 00:04:09.858
Il y a 100 ans,

00:04:09.858 --> 00:04:12.929
tout le monde pensait 
qu'une chose lourde ne volait pas.

00:04:12.929 --> 00:04:16.237
Sauf qu'elle le peut, nous le savons tous.

00:04:16.289 --> 00:04:18.290
Comment est-ce qu'un objet lourd vole ?

00:04:18.290 --> 00:04:19.669
Nous avons réorganisé les matériaux

00:04:19.669 --> 00:04:22.414
utilisant des principes
que nous avons appris

00:04:22.414 --> 00:04:26.449
en observant la nature, 
les oiseaux dans ce cas précis.

00:04:26.570 --> 00:04:31.496
Et aujourd'hui 
nous sommes même allés plus loin :

00:04:32.628 --> 00:04:34.669
on peut faire voler une voiture !

00:04:34.669 --> 00:04:37.550
Vous pouvez en acheter 
pour environ 200 000 dollars.

00:04:38.095 --> 00:04:39.997
On a maintenant des voitures volantes
dans le monde.

00:04:39.997 --> 00:04:41.153
Et il existe une façon différente de voler

00:04:41.153 --> 00:04:43.803
que nous avons appris des écureuils.

00:04:43.803 --> 00:04:45.469
Donc ce que vous devez faire, c'est copier

00:04:45.469 --> 00:04:46.845
ce que fait un écureuil volant,

00:04:46.845 --> 00:04:48.065
fabriquer un costume 
qu'on appelle un « wingsuit »

00:04:48.065 --> 00:04:51.175
et voilà, 
vous pouvez voler comme un écureuil.

00:04:51.355 --> 00:04:53.954
La plupart des gens, beaucoup de gens,

00:04:53.954 --> 00:04:55.284
je ne dirais pas « tout le monde » , mais

00:04:55.284 --> 00:04:57.388
beaucoup de gens pensent 
qu'ils ne peuvent dessiner.

00:04:57.388 --> 00:05:00.698
Toutefois il y a des principes clés, 
5 principes

00:05:00.698 --> 00:05:02.800
que vous pouvez appliquer 
pour apprendre à dessiner

00:05:02.800 --> 00:05:05.675
et vous pouvez en fait 
apprendre à dessiner en 5 jours.

00:05:06.038 --> 00:05:08.623
Donc si vous dessinez comme cela,

00:05:08.623 --> 00:05:10.548
vous apprenez ces principes 
pendant 5 jours

00:05:10.548 --> 00:05:12.410
et vous les appliquez

00:05:12.410 --> 00:05:13.184
et au bout de 5 jours

00:05:13.184 --> 00:05:14.937
vous pouvez dessiner 
quelque chose comme cela.

00:05:14.937 --> 00:05:16.209
Je sais que c'est vrai

00:05:16.209 --> 00:05:18.530
parce que ceci est mon premier dessin

00:05:18.530 --> 00:05:20.857
et au bout de 5 jours 
en appliquant ces principes,

00:05:20.857 --> 00:05:22.735
voici ce que j'ai pu faire.

00:05:22.735 --> 00:05:24.977
Et j'ai regardé cela 
et j'ai dit « Ouah ! »,

00:05:24.977 --> 00:05:26.290
c'est donc à cela que je ressemble

00:05:26.290 --> 00:05:27.989
quand je me concentre tellement fort

00:05:27.989 --> 00:05:30.515
que mon cerveau explose !

00:05:31.036 --> 00:05:33.518
Donc N'IMPORTE QUI peut apprendre

00:05:33.518 --> 00:05:35.300
à dessiner en 5 jours

00:05:35.836 --> 00:05:37.862
et de la même façon, 
avec la même logique,

00:05:37.862 --> 00:05:39.434
N'IMPORTE QUI peut apprendre

00:05:39.434 --> 00:05:42.437
une deuxième langue en 6 mois.

00:05:42.437 --> 00:05:43.536
Comment ?

00:05:43.536 --> 00:05:46.268
Il y a 5 principes et 7 actions.

00:05:46.268 --> 00:05:47.793
Il y en a peut-être quelques-uns de plus

00:05:47.793 --> 00:05:50.206
mais ceux-là sont les principaux.

00:05:50.206 --> 00:05:51.902
Avant d'entrer dans le détail,

00:05:51.902 --> 00:05:53.519
je souhaiterais parler de 2 mythes,

00:05:53.519 --> 00:05:55.485
je veux dissiper 2 mythes.

00:05:55.485 --> 00:05:57.291
Le premier est que 
vous avez besoin de talent.

00:05:57.291 --> 00:05:59.193
Laissez-moi vous parler de Zoe.

00:05:59.193 --> 00:06:01.759
Zoe a quitté l'Australie, 
est allée en Hollande

00:06:01.759 --> 00:06:03.803
et essayait d'apprendre le hollandais,

00:06:03.803 --> 00:06:07.292
avec beaucoup de peine

00:06:07.292 --> 00:06:10.494
et finalement les gens disaient :
« Tu ne sers à rien,

00:06:10.968 --> 00:06:13.493
tu n'as aucun don, laisse tomber, 
tu es une perte de temps... »

00:06:13.493 --> 00:06:15.221
et elle était très très déprimée.

00:06:15.221 --> 00:06:17.390
Et puis elle a découvert ces 5 principes,

00:06:17.390 --> 00:06:19.442
elle a déménagé pour le Brésil,

00:06:19.442 --> 00:06:20.924
elle les a appliqués et en 6 mois

00:06:20.924 --> 00:06:22.899
elle parlait couramment portugais.

00:06:22.899 --> 00:06:24.506
Donc le talent ne compte pas.

00:06:24.506 --> 00:06:26.726
Les gens pensent aussi que l'immersion

00:06:26.726 --> 00:06:29.265
dans un nouveau pays est la méthode
pour apprendre une langue.

00:06:29.265 --> 00:06:30.366
Mais regardez Hong Kong,

00:06:30.366 --> 00:06:32.376
regardez tous les Occidentaux qui y sont

00:06:32.376 --> 00:06:34.160
depuis 10 ans et qui ne parlent pas

00:06:34.160 --> 00:06:35.553
un mot de chinois.

00:06:35.553 --> 00:06:37.557
Regardez tous les Chinois 
vivant en Amérique,

00:06:37.557 --> 00:06:39.435
en Angleterre, en Australie, au Canada,

00:06:39.435 --> 00:06:41.028
qui y sont depuis 10 ou 20 ans

00:06:41.028 --> 00:06:43.632
et qui ne parlent pas du tout anglais.

00:06:43.632 --> 00:06:45.983
L'immersion en elle-même ne marche pas.

00:06:45.983 --> 00:06:47.616
Pourquoi ? Parce qu'un homme qui se noie

00:06:47.616 --> 00:06:49.861
ne peut apprendre à nager.

00:06:49.861 --> 00:06:52.278
Quand vous ne parlez pas une langue,
vous êtes comme un bébé et

00:06:52.278 --> 00:06:54.311
si vous arrivez dans un environnement

00:06:54.311 --> 00:06:55.347
où il n'y a que des adultes

00:06:55.347 --> 00:06:57.228
parlant de choses 
qui vous passent au-dessus de la tête

00:06:57.228 --> 00:06:59.669
vous n'apprendrez pas.

00:06:59.669 --> 00:07:02.650
Quels sont les 5 principes 
que vous devez retenir ?

00:07:02.650 --> 00:07:04.746
Tout d'abord il y a 4 mots :

00:07:04.746 --> 00:07:06.672
Attention, Signification, 
Pertinence et Mémoire,

00:07:06.672 --> 00:07:09.451
qui s'interconnectent
de façon très importante.

00:07:10.505 --> 00:07:12.297
Surtout quand on parle d'apprentissage.

00:07:12.297 --> 00:07:14.962
Accompagnez-moi 
dans un voyage à travers la forêt.

00:07:14.962 --> 00:07:17.308
Vous allez vous balader dans la forêt

00:07:17.308 --> 00:07:20.136
et vous voyez quelque chose comme cela :

00:07:20.136 --> 00:07:21.148
des petites traces sur un arbre.

00:07:21.148 --> 00:07:22.292
Peut-être que vous y prêtez attention,

00:07:22.292 --> 00:07:23.925
peut-être pas.

00:07:23.925 --> 00:07:26.351
Vous marchez encore 50 mètres
et vous voyez ceci :

00:07:26.702 --> 00:07:28.723
Vous devriez prêter attention.

00:07:29.729 --> 00:07:31.964
Encore 50m 
et si vous n'aviez pas prêté attention,

00:07:31.964 --> 00:07:32.980
vous voyez ceci :

00:07:32.980 --> 00:07:36.864
Et à ce moment-là, vous prêtez attention !

00:07:36.864 --> 00:07:39.946
Et vous venez d'apprendre 
que ceci est important,

00:07:39.946 --> 00:07:42.819
c'est pertinent 
parce que cela signifie ceci

00:07:42.819 --> 00:07:48.302
et toute information liée à votre survie

00:07:48.302 --> 00:07:50.168
est quelque chose 
à laquelle vous prêterez attention

00:07:50.168 --> 00:07:51.399
et donc vous vous en souviendrez.

00:07:51.399 --> 00:07:54.410
Si c'est lié à vos objectifs personnels,

00:07:54.410 --> 00:07:56.377
alors vous y prêterez attention,

00:07:56.377 --> 00:07:57.504
c'est important,

00:07:57.504 --> 00:07:59.428
vous vous en souviendrez.

00:07:59.428 --> 00:08:01.815
La 1ère règle pour apprendre une langue,

00:08:01.815 --> 00:08:04.468
c'est donc de se focaliser 
sur un contenu qui vous importe.

00:08:04.468 --> 00:08:07.710
Ce qui nous amène aux outils.

00:08:07.710 --> 00:08:09.494
On maîtrise des outils en les utilisant

00:08:09.494 --> 00:08:11.821
et on les apprend le plus rapidement

00:08:11.821 --> 00:08:14.148
lorsqu'ils sont importants pour nous.

00:08:14.148 --> 00:08:15.985
Laissez-moi vous raconter une histoire.

00:08:15.985 --> 00:08:17.889
Un clavier est un outil.

00:08:17.889 --> 00:08:20.314
Taper en chinois d'une certaine façon,

00:08:20.314 --> 00:08:22.406
- il y a des méthodes pour cela - ,
c'est un outil.

00:08:22.406 --> 00:08:25.500
J'avais une collègue 
il y a plusieurs années

00:08:25.500 --> 00:08:27.938
qui allait en cours du soir 
le mardi, le jeudi,

00:08:27.938 --> 00:08:30.560
2 heures à chaque fois, 
pratiquant à la maison ;

00:08:30.560 --> 00:08:31.532
elle y passa 9 mois

00:08:31.532 --> 00:08:34.320
et elle n'apprit pas à taper en chinois.

00:08:34.320 --> 00:08:36.503
Et un soir nous eûmes une urgence :

00:08:36.503 --> 00:08:40.543
nous avions 48h pour livrer 
un manuel de formation en chinois

00:08:40.543 --> 00:08:41.917
et elle eut le boulot.

00:08:41.917 --> 00:08:43.620
Et je peux vous garantir qu'en 48h,

00:08:43.620 --> 00:08:44.890
elle apprit à taper en chinois

00:08:44.890 --> 00:08:46.464
parce que c'était pertinent, 
ça faisait sens,

00:08:46.464 --> 00:08:48.625
c'était important, elle utilisait un outil

00:08:48.625 --> 00:08:50.116
pour créer de la valeur.

00:08:50.116 --> 00:08:52.692
Donc le 2ème principe 
pour apprendre une langue

00:08:52.692 --> 00:08:53.885
est d'utiliser votre langue

00:08:53.885 --> 00:08:55.488
comme un outil pour communiquer.

00:08:55.488 --> 00:08:57.753
Dès le 1er jour !

00:08:57.753 --> 00:08:59.950
Comme un enfant.

00:08:59.950 --> 00:09:01.753
Quand je suis arrivé en Chine,

00:09:01.753 --> 00:09:04.710
je ne parlais pas un mot de chinois,

00:09:04.710 --> 00:09:08.226
et la deuxième semaine,
je devais prendre le train de nuit.

00:09:08.226 --> 00:09:10.332
J'ai passé 8 heures
dans le wagon-restaurant

00:09:10.332 --> 00:09:12.420
à parler à un des gardes dans le train.

00:09:12.420 --> 00:09:15.222
Il s'intéressa à moi 
pour une raison quelconque

00:09:15.222 --> 00:09:16.382
et nous avons bavardé toute la nuit,

00:09:16.382 --> 00:09:17.128
en chinois,

00:09:17.128 --> 00:09:18.575
et il faisait des dessins,

00:09:18.575 --> 00:09:20.322
faisait des mouvements avec ses mains,

00:09:20.322 --> 00:09:21.777
des expressions faciales,

00:09:21.777 --> 00:09:25.170
et bout par bout par bout, 
je compris de plus en plus.

00:09:25.170 --> 00:09:26.772
Ce qui était vraiment super,

00:09:26.772 --> 00:09:28.686
c'est que, deux semaines plus tard,

00:09:28.686 --> 00:09:30.481
quand les gens parlaient chinois 
autour de moi,

00:09:30.481 --> 00:09:31.966
je comprenais un peu

00:09:31.966 --> 00:09:35.170
et je n'avais même pas fait 
l'effort de l'apprendre.

00:09:35.170 --> 00:09:36.812
Ce qui se passa, c'est que je l'absorbai

00:09:36.812 --> 00:09:38.384
cette nuit dans le train,

00:09:38.384 --> 00:09:40.450
ce qui nous amène au 3ème principe :

00:09:40.450 --> 00:09:43.214
Quand vous COMPRENEZ le MESSAGE au départ,

00:09:43.214 --> 00:09:48.562
alors vous acquérez le langage 
inconsciemment.

00:09:48.562 --> 00:09:51.159
Et c'est vraiment très très documenté
maintenant,

00:09:51.159 --> 00:09:53.277
cela s'appelle 'Apport compréhensible'

00:09:53.277 --> 00:09:55.614
et il y a 20 ou 30 ans
de recherche là-dessus ;

00:09:55.614 --> 00:09:57.297
Stephen Krashen, leader dans ce domaine,

00:09:57.297 --> 00:09:59.906
a publié plusieurs études différentes

00:09:59.906 --> 00:10:01.539
et ça c'est juste l'une d'entre elles.

00:10:01.539 --> 00:10:03.874
Les barres mauves montrent les résultats

00:10:03.874 --> 00:10:06.799
sur différents tests pour le langage.

00:10:09.878 --> 00:10:12.804
Les personnes en mauve
sont celles qui ont appris

00:10:12.804 --> 00:10:14.681
par la grammaire et la méthode formelle.

00:10:14.681 --> 00:10:17.634
Ceux en vert ont appris
par l'apport exhaustif.

00:10:17.634 --> 00:10:19.453
Donc la compréhension marche,

00:10:19.453 --> 00:10:22.339
la compréhension est décisive.

00:10:22.339 --> 00:10:23.858
Et l'apprentissage d'une langue

00:10:23.858 --> 00:10:29.183
ne consiste pas à accumuler du savoir.

00:10:29.183 --> 00:10:30.664
A bien des égards

00:10:30.664 --> 00:10:34.105
il s'agit d'un entraînement physiologique.

00:10:34.105 --> 00:10:36.149
Une Taïwanaise que je connaissais

00:10:36.149 --> 00:10:37.617
était très bonne à l'école en anglais ;

00:10:37.617 --> 00:10:39.257
elle avait des A partout,

00:10:39.257 --> 00:10:40.462
alla à l'université, avait des A aussi,

00:10:40.462 --> 00:10:42.477
alla aux États-Unis, 
et découvrit qu'elle ne

00:10:42.477 --> 00:10:45.655
comprenait pas ce que disaient les gens !

00:10:45.655 --> 00:10:47.653
Et les gens commencèrent à lui dire :

00:10:47.653 --> 00:10:49.532
« Êtes-vous sourde ? »

00:10:49.532 --> 00:10:50.693
Et elle l'était !

00:10:50.693 --> 00:10:52.677
Sourde à l'anglais !

00:10:52.677 --> 00:10:55.274
Parce qu'on a des filtres
dans notre cerveau

00:10:55.274 --> 00:10:58.636
qui laissent passer les sons
auxquels on est habitué

00:10:58.636 --> 00:11:01.165
et qui bloquent les autres.

00:11:02.797 --> 00:11:03.965
Et si vous ne pouvez les entendre,

00:11:03.965 --> 00:11:05.106
vous ne pouvez les comprendre,

00:11:05.106 --> 00:11:06.427
et si vous ne pouvez les comprendre,

00:11:06.427 --> 00:11:07.974
vous ne pouvez les apprendre.

00:11:07.974 --> 00:11:10.586
Donc vous devez être en mesure
d'entendre ces sons.

00:11:10.586 --> 00:11:12.162
Et Il y a des méthodes pour le faire.

00:11:12.162 --> 00:11:13.767
C'est l'entraînement physiologique.

00:11:13.767 --> 00:11:18.284
Parler nécessite des muscles.

00:11:18.284 --> 00:11:21.034
Vous avez 43 muscles au visage ;

00:11:21.034 --> 00:11:23.384
vous devez les coordonner de façon à

00:11:23.695 --> 00:11:27.558
émettre des sons 
que les autres comprennent.

00:11:27.558 --> 00:11:30.284
Si vous avez déjà commencé 
un nouveau sport,

00:11:30.284 --> 00:11:32.611
au bout de deux jours vous savez
ce que ressent votre corps ?

00:11:32.611 --> 00:11:33.761
Ça fait mal ?

00:11:33.761 --> 00:11:35.231
Si votre visage vous fait mal,

00:11:35.231 --> 00:11:38.480
c'est que vous le faites correctement.

00:11:38.480 --> 00:11:41.790
Et le principe final est l’ÉTAT,

00:11:41.790 --> 00:11:43.273
l’ÉTAT psycho-physiologique !

00:11:43.273 --> 00:11:45.489
Si vous êtes triste, en colère, 
anxieux, bouleversé,

00:11:45.489 --> 00:11:47.311
vous ne pourrez apprendre. Point.

00:11:47.935 --> 00:11:51.752
Si vous êtes heureux, détendu, 
en état alpha, curieux,

00:11:51.855 --> 00:11:53.786
vous apprendrez vraiment vite

00:11:53.786 --> 00:11:56.389
et plus précisément 
vous devrez être tolérant

00:11:56.389 --> 00:11:57.757
par rapport à l'ambiguïté.

00:11:57.757 --> 00:11:59.763
Si vous êtes une de ces personnes 


00:11:59.763 --> 00:12:02.459
qui doivent comprendre 
100% des mots qu'elles entendent,

00:12:02.459 --> 00:12:03.793
vous deviendrez fou !

00:12:03.793 --> 00:12:05.996
Vous serez toujours 
incroyablement contrarié

00:12:05.996 --> 00:12:08.100
car vous n'êtes pas parfait !

00:12:08.100 --> 00:12:11.281
Si vous acceptez de comprendre 
une partie et pas une autre,

00:12:11.281 --> 00:12:13.357
de vous concentrer 
sur ce que vous comprenez,

00:12:13.357 --> 00:12:16.673
tout ira bien, vous serez détendu 
et vous apprendrez vite.

00:12:16.673 --> 00:12:18.647
Donc sur la base de ces 5 principes,

00:12:18.647 --> 00:12:21.318
quelles sont les 7 actions à entreprendre?

00:12:21.318 --> 00:12:23.487
N°1. Écouter BEAUCOUP !

00:12:23.487 --> 00:12:26.231
J'appelle cela « immersion du cerveau » .

00:12:26.231 --> 00:12:28.442
Vous vous mettez 
dans un contexte dans lequel

00:12:28.442 --> 00:12:30.412
vous entendez encore et encore parler

00:12:30.412 --> 00:12:32.633
une autre langue et ça ne fait rien

00:12:32.633 --> 00:12:34.411
que vous la compreniez ou pas.

00:12:34.411 --> 00:12:36.761
Vous écoutez les rythmes, 
les structures qui se répètent,

00:12:36.761 --> 00:12:38.992
vous écoutez les choses qui ressortent.

00:12:38.992 --> 00:12:40.712
(Parlant chinois) 泡脑子 (pào nǎozi)

00:12:40.712 --> 00:12:43.786
Vous immergez juste votre cerveau.

00:12:43.786 --> 00:12:46.497
La 2ème action : 
essayez de comprendre le sens D'ABORD

00:12:46.497 --> 00:12:48.658
avant de comprendre les mots.

00:12:48.658 --> 00:12:49.470
Vous vous dites :

00:12:49.470 --> 00:12:52.880
« Comment est-ce que je fais cela ? 
Je ne connais pas les mots ! »

00:12:52.880 --> 00:12:55.335
Vous comprenez 
le sens de ces différentes poses.

00:12:55.335 --> 00:12:57.424
La communication humaine 
est un langage corporel

00:12:57.424 --> 00:13:00.299
à maints égards.

00:13:00.299 --> 00:13:02.125
A partir du langage corporel, 
vous comprenez

00:13:02.125 --> 00:13:03.691
beaucoup de messages,

00:13:03.691 --> 00:13:05.592
donc vous comprenez,

00:13:05.592 --> 00:13:07.879
vous acquérez grâce à l'apport exhaustif.

00:13:07.879 --> 00:13:10.402
Et vous pouvez aussi 
utiliser des structures

00:13:10.402 --> 00:13:11.844
que vous connaissez déjà.

00:13:11.844 --> 00:13:14.750
Si vous parlez mandarin et cantonnais,

00:13:14.750 --> 00:13:16.902
et que vous allez au Vietnam,

00:13:16.902 --> 00:13:21.289
vous comprendrez 60% 
de ce qu'ils vous disent

00:13:21.289 --> 00:13:22.599
dans une conversation de tous les jours

00:13:22.599 --> 00:13:24.298
parce que le vietnamien 
est composé d'environ

00:13:24.298 --> 00:13:29.155
30% de mandarin et 30% de cantonnais.

00:13:29.155 --> 00:13:31.839
La 3ème action : commencez à mélanger !

00:13:31.839 --> 00:13:33.551
Vous n'y avez probablement jamais pensé

00:13:33.551 --> 00:13:36.241
mais si vous avez 10 verbes, 
10 noms et 10 adjectifs,

00:13:36.241 --> 00:13:39.850
vous pouvez dire
1 000 choses différentes !

00:13:39.850 --> 00:13:43.260
Le langage est un processus créatif !

00:13:43.260 --> 00:13:45.512
Que font les bébés ?

00:13:45.512 --> 00:13:47.588
« Moi - bain - maintenant »

00:13:47.588 --> 00:13:49.429
C'est ainsi qu'ils communiquent.

00:13:49.429 --> 00:13:51.143
Commencez à mélanger, soyez créatif,

00:13:51.143 --> 00:13:53.156
amusez-vous avec cela, 
ça n'a pas besoin d'être parfait,

00:13:53.156 --> 00:13:55.246
il faut juste que ça marche.

00:13:55.246 --> 00:13:57.234
Quand vous faites cela, 
vous vous concentrez

00:13:57.234 --> 00:13:58.468
sur l'essentiel.

00:13:58.468 --> 00:14:00.634
Qu'est-ce que cela signifie ?

00:14:00.634 --> 00:14:02.681
Dans chaque langue, 
il y a du contenu très fréquent.

00:14:02.681 --> 00:14:06.455
En anglais, 1 000 mots couvrent 85%

00:14:06.455 --> 00:14:09.341
de tout ce que vous direz 
dans une conversation quotidienne.

00:14:09.341 --> 00:14:13.453
3 000 mots, 
98% des choses que vous direz

00:14:13.453 --> 00:14:15.111
dans une conversation quotidienne.

00:14:15.111 --> 00:14:17.632
Vous avez 3 000 mots, 
vous parlez la langue,

00:14:17.632 --> 00:14:20.538
le reste est la cerise sur le gâteau.

00:14:20.538 --> 00:14:23.279
Et quand vous venez de commencer 
avec une nouvelle langue,

00:14:23.279 --> 00:14:24.904
commencez avec votre boîte à outils.

00:14:24.904 --> 00:14:28.050
Semaine n°1 : Dans votre nouvelle langue

00:14:28.050 --> 00:14:29.819
vous dites des choses comme 
« Comment dites-vous ça ? »,

00:14:29.819 --> 00:14:31.660
« Je ne comprends pas », 
« Répétez s'il vous plaît »,

00:14:31.660 --> 00:14:33.183
« Qu'est-ce que cela signifie ? »

00:14:33.183 --> 00:14:35.123
Tout cela dans 
votre langue d'apprentissage,

00:14:35.123 --> 00:14:36.564
vous l'utilisez comme un outil,

00:14:36.564 --> 00:14:38.690
elle vous devient utile.

00:14:38.690 --> 00:14:41.419
C'est important d'apprendre 
d'autres choses sur la langue.

00:14:41.419 --> 00:14:43.631
La 2ème semaine,
vous devriez pouvoir dire :

00:14:43.631 --> 00:14:47.997
« Vous - ceci - moi - 
cela - donne - chaud » ,

00:14:47.998 --> 00:14:50.897
des pronoms simples, des noms simples,

00:14:50.897 --> 00:14:52.924
des verbes simples, des adjectifs simples,

00:14:52.924 --> 00:14:54.324
communiquant comme un bébé.

00:14:54.324 --> 00:14:56.722
La 3ème ou 4ème semaine, 
vous entrez dans ce que

00:14:56.722 --> 00:14:59.166
j'appelle les mots « colle ».

00:14:59.166 --> 00:15:01.172
« Bien que - mais - donc »;

00:15:01.172 --> 00:15:04.860
ce sont des transformateurs logiques
qui relient

00:15:04.860 --> 00:15:06.625
des morceaux de langage 
et qui permettent

00:15:06.625 --> 00:15:08.618
des significations plus complexes.

00:15:08.618 --> 00:15:10.832
A ce niveau, vous parlez.

00:15:10.832 --> 00:15:12.903
Et quand vous le faites, vous devriez

00:15:12.903 --> 00:15:16.480
vous trouver un « parent de langue ».

00:15:16.480 --> 00:15:18.198
Si vous regardez comment les enfants

00:15:18.198 --> 00:15:19.278
et les parents interagissent,

00:15:19.278 --> 00:15:21.130
vous comprenez ce que cela signifie.

00:15:21.130 --> 00:15:23.685
Quand un enfant parle, 
il utilise des mots faciles,

00:15:23.685 --> 00:15:26.766
des combinaisons faciles, 
parfois assez bizarres,

00:15:26.766 --> 00:15:29.061
parfois très bizarrement prononcés;

00:15:29.061 --> 00:15:30.886
d'autres personnes en dehors de la famille

00:15:30.886 --> 00:15:33.185
ne les comprennent pas.

00:15:33.185 --> 00:15:35.467
Mais les parents, si !

00:15:35.467 --> 00:15:37.950
Et donc l'enfant a un environnement sûr,

00:15:37.950 --> 00:15:39.489
prend de l'assurance.

00:15:39.489 --> 00:15:42.592
Les parents parlent à l'enfant 
avec un langage corporel,

00:15:42.592 --> 00:15:45.725
un langage simple qu'ils savent 
que l'enfant peut comprendre.

00:15:45.725 --> 00:15:48.116
Donc vous avez un environnement sûr

00:15:48.116 --> 00:15:49.447
offrant un apport exhaustif,

00:15:49.447 --> 00:15:50.942
on sait que ça marche car sinon

00:15:50.942 --> 00:15:52.895
aucun d'entre vous ne parlerait 
sa langue maternelle.

00:15:52.895 --> 00:15:54.738
Donc vous vous trouvez un parent de langue

00:15:54.738 --> 00:15:57.102
ou quelqu'un qui s'intéresse à vous 
en tant que personne,

00:15:57.102 --> 00:15:58.935
qui vous parlera essentiellement

00:15:58.935 --> 00:16:00.327
comme à quelqu'un d'égal

00:16:00.327 --> 00:16:02.380
mais qui fera attention à vous aider

00:16:02.380 --> 00:16:04.361
à comprendre le message.

00:16:04.361 --> 00:16:05.986
Il y a 4 règles pour le parent de langue.

00:16:05.986 --> 00:16:08.720
Au fait les conjoints 
ne sont pas très bons à ça.

00:16:09.093 --> 00:16:10.838
Les 4 règles sont tout d'abord :

00:16:10.838 --> 00:16:12.669
Ils s'efforceront de comprendre 
ce que vous voulez dire

00:16:12.669 --> 00:16:15.355
même si vous êtes loin du compte.

00:16:15.355 --> 00:16:19.167
Deuxièmement, 
ils ne vous corrigeront jamais !

00:16:19.167 --> 00:16:21.852
Troisièmement, ils vous rapporteront
ce qu'ils ont compris que vous disiez

00:16:21.852 --> 00:16:24.130
de façon à ce que vous puissiez
répondre de façon appropriée

00:16:24.130 --> 00:16:26.757
et recevoir leur feedback,

00:16:26.757 --> 00:16:30.060
et ensuite ils utiliseront des mots 
que vous connaissez.

00:16:30.060 --> 00:16:32.139
La 6ème chose que vous devez faire

00:16:32.139 --> 00:16:33.487
est de copier le visage.

00:16:33.487 --> 00:16:35.638
Vous devez faire travailler 
les muscles correctement

00:16:35.638 --> 00:16:39.314
de façon à parler 
pour que les gens puissent comprendre.

00:16:39.314 --> 00:16:40.726
Il y a deux, trois choses à faire :

00:16:40.726 --> 00:16:43.365
vous devez entendre 
comment cela se ressent

00:16:43.365 --> 00:16:45.030
et ressentir comment cela s'entend,

00:16:45.030 --> 00:16:46.910
ce qui signifie 
que vous avez un feedback en boucle

00:16:46.910 --> 00:16:47.846
qui s'opère sur votre visage

00:16:47.846 --> 00:16:48.990
mais idéalement

00:16:48.990 --> 00:16:50.729
si vous pouvez regarder un locuteur natif

00:16:50.729 --> 00:16:52.618
et juste observer 
comment il utilise son visage

00:16:52.618 --> 00:16:56.232
et laisser votre inconscient 
s'imprégner des règles

00:16:56.232 --> 00:16:57.941
alors vous pourrez l'acquérir.

00:16:57.941 --> 00:16:59.978
Et si vous n'avez pas de locuteur natif 
à regarder,

00:16:59.978 --> 00:17:02.308
alors vous pouvez utiliser
ce genre de choses :

00:17:02.508 --> 00:17:12.625
(voix féminine) 
Sing - song - king - stung - hung

00:17:12.625 --> 00:17:16.930
L'idée finale, la dernière action à 
entreprendre est ce que j'appelle

00:17:16.930 --> 00:17:18.581
la « connexion directe » .

00:17:18.581 --> 00:17:19.755
Qu'est-ce que cela signifie ?

00:17:19.755 --> 00:17:21.835
La plupart des gens apprenant
une 2ème langue

00:17:21.835 --> 00:17:23.274
prennent les mots de la langue maternelle

00:17:23.274 --> 00:17:24.443
et ceux de la langue à apprendre

00:17:24.443 --> 00:17:26.350
et les répètent encore et encore 
dans leur esprit

00:17:26.350 --> 00:17:27.656
pour essayer de les mémoriser.

00:17:27.656 --> 00:17:29.308
Vraiment inefficace.

00:17:29.308 --> 00:17:31.024
Ce que vous devez faire c'est de réaliser

00:17:31.024 --> 00:17:33.626
que tout ce que vous savez 
est une image dans votre esprit,

00:17:33.626 --> 00:17:34.420
un ressenti.

00:17:34.420 --> 00:17:36.457
Si vous parlez du feu, 
vous pouvez sentir la fumée,

00:17:36.457 --> 00:17:38.130
vous pouvez entendre les crépitements,

00:17:38.130 --> 00:17:39.616
vous pouvez voir les flammes.

00:17:39.616 --> 00:17:41.782
Donc ce que vous faites 
c'est que vous allez

00:17:41.782 --> 00:17:43.116
dans cette imagerie et toute cette mémoire

00:17:43.116 --> 00:17:45.368
et vous en ressortez 
avec un nouveau chemin.

00:17:45.368 --> 00:17:47.691
J'appelle cela 
« la même boîte, un chemin différent ».

00:17:47.691 --> 00:17:49.154
Vous sortez de ce chemin et

00:17:49.154 --> 00:17:50.412
vous le construisez avec le temps

00:17:50.412 --> 00:17:52.448
et vous devenez de plus en plus doué

00:17:52.448 --> 00:17:54.110
à connecter simplement les nouveaux sons

00:17:54.110 --> 00:17:56.031
à ces images que vous avez déjà

00:17:56.031 --> 00:17:58.271
en cette représentation interne.

00:17:58.604 --> 00:18:00.713
Et avec le temps 
vous le faites si naturellement

00:18:00.713 --> 00:18:03.346
que cela devient inconscient.

00:18:03.346 --> 00:18:06.976
Donc il y a 5 principes 
avec lesquels vous devez travailler,

00:18:06.976 --> 00:18:08.620
7 actions.

00:18:08.620 --> 00:18:11.274
Si vous faites n'importe lequel, 
vous progresserez ;

00:18:11.274 --> 00:18:12.308
et souvenez-vous, ce sont des choses que

00:18:12.308 --> 00:18:14.622
vous pouvez contrôler
en tant qu'apprenant.

00:18:14.622 --> 00:18:16.120
Faites-les tous 
et vous parlerez couramment

00:18:16.120 --> 00:18:18.122
une 2ème langue en 6 mois.

00:18:18.122 --> 00:18:19.198
Merci.