1
00:00:00,000 --> 00:00:03,000
أنا أحب ألعاب الفيديو.

2
00:00:03,000 --> 00:00:06,000
أنا أيضا في رهبة منها بعض الشيء.

3
00:00:06,000 --> 00:00:08,000
أنا في رهبة من قوتها

4
00:00:08,000 --> 00:00:10,000
من حيث الخيال و من حيث التكنولوجيا,

5
00:00:10,000 --> 00:00:12,000
من حيث المفهوم.

6
00:00:12,000 --> 00:00:14,000
لكنني أعتقد قبل كل شيء,

7
00:00:14,000 --> 00:00:16,000
أنني في رهبة من قوتها

8
00:00:16,000 --> 00:00:19,000
على حثنا و اخضاعنا,

9
00:00:19,000 --> 00:00:21,000
و شلنا و تحويلنا,

10
00:00:21,000 --> 00:00:24,000
بطريقة ما من شيء قد اخترعناه

11
00:00:24,000 --> 00:00:26,000
من قبل استطاع فعلها هكذا.

12
00:00:26,000 --> 00:00:29,000
و أعتقد أننا نستطيع تعلم بعض الأشياء المدهشة

13
00:00:29,000 --> 00:00:31,000
عبر النظر إلى كيفية القيام بذلك.

14
00:00:31,000 --> 00:00:33,000
و بالأخص, أعتقد أننا يمكن أن نتعلم أشياء

15
00:00:33,000 --> 00:00:36,000
عن التعلم.

16
00:00:36,000 --> 00:00:38,000
حالياً صناعة ألعاب الفيديو

17
00:00:38,000 --> 00:00:40,000
الأكثر و الأسرع نموا إلى حد بعيد

18
00:00:40,000 --> 00:00:42,000
من جميع وسائل الإعلام الحديثة.

19
00:00:42,000 --> 00:00:44,000
من قرابة 10 مليارات دولار عام 1990,

20
00:00:44,000 --> 00:00:47,000
إنها بقيمة 50 مليار دولار على مستوى العالم اليوم,

21
00:00:47,000 --> 00:00:50,000
و لا تبدي أي علامة على تباطؤ نموها.

22
00:00:50,000 --> 00:00:52,000
في غضون أربع سنوات,

23
00:00:52,000 --> 00:00:55,000
قدرت بأن قيمتها ستساوي أكثر من 80 مليار دولار.

24
00:00:55,000 --> 00:00:58,000
ذلك حوالي ثلاثة أضعاف صناعة الموسيقى المسجلة.

25
00:00:58,000 --> 00:01:00,000
هذا مذهل للغاية,

26
00:01:00,000 --> 00:01:03,000
و لكن على الرغم من ذلك لا أعتقد بأنها الإحصائية الأكثر تعبيراً.

27
00:01:03,000 --> 00:01:05,000
الأمر الذي يذهلني حقاً

28
00:01:05,000 --> 00:01:07,000
هو أنه, اليوم,

29
00:01:07,000 --> 00:01:09,000
ينفق الناس قرابة

30
00:01:09,000 --> 00:01:12,000
ثمانية مليارات دولار فعلية في السنة

31
00:01:12,000 --> 00:01:14,000
لشراء سلع افتراضية

32
00:01:14,000 --> 00:01:16,000
موجودة فقط

33
00:01:16,000 --> 00:01:19,000
داخل ألعاب الفيديو.

34
00:01:19,000 --> 00:01:22,000
هذه لقطة من لعبة العالم الافتراضي, Entropia Universe .

35
00:01:22,000 --> 00:01:24,000
في وقت ليس ببعيد من هذا العام,

36
00:01:24,000 --> 00:01:26,000
كويكب افتراضي فيها

37
00:01:26,000 --> 00:01:30,000
تم بيعه مقابل 330,000 دولار حقيقي.

38
00:01:30,000 --> 00:01:32,000
و هذه

39
00:01:32,000 --> 00:01:35,000
هي السفينة تيتان

40
00:01:35,000 --> 00:01:37,000
في لعبة الفضاء, EVE Online.

41
00:01:37,000 --> 00:01:39,000
و هذا الكائن الافتراضي

42
00:01:39,000 --> 00:01:41,000
تطلب من 200 إنسان حقيقي

43
00:01:41,000 --> 00:01:44,000
قرابة 65 يوم فعلي لبنائه,

44
00:01:44,000 --> 00:01:47,000
إضافة إلى ألوف الساعات التي لا تحصى

45
00:01:47,000 --> 00:01:49,000
من الجهود قبل ذلك.

46
00:01:49,000 --> 00:01:52,000
و حتى الآن, عدد من هذه الأشياء يتم بناؤها.

47
00:01:52,000 --> 00:01:54,000
في الطرف الآخر من الجدول,

48
00:01:54,000 --> 00:01:57,000
لعبة Farmville التي كنتم قد سمعتم بها جيداً,

49
00:01:57,000 --> 00:01:59,000
يمارسها 70 مليون لاعب

50
00:01:59,000 --> 00:02:01,000
في جميع أنحاء العالم,

51
00:02:01,000 --> 00:02:03,000
و معظم هؤلاء المستخدمون

52
00:02:03,000 --> 00:02:05,000
يلعبونها في كل يوم تقريباً.

53
00:02:05,000 --> 00:02:07,000
كل هذا قد يبدو

54
00:02:07,000 --> 00:02:09,000
منذراً لبعض الناس,

55
00:02:09,000 --> 00:02:11,000
و مؤشراً يدل على أمر مقلق

56
00:02:11,000 --> 00:02:13,000
خاطئ في المجتمع.

57
00:02:13,000 --> 00:02:15,000
لكننا هنا لأجل الأنباء الجيدة,

58
00:02:15,000 --> 00:02:17,000
و الخبر السار هو

59
00:02:17,000 --> 00:02:19,000
أن أعتقد أننا نستطيع استكشاف

60
00:02:19,000 --> 00:02:22,000
لماذا هذا الجهد البشري الجاد للغاية,

61
00:02:22,000 --> 00:02:26,000
هذا النشوء القوي للغاية من الأهمية.

62
00:02:26,000 --> 00:02:28,000
و عبر الإجابة على ذلك السؤال

63
00:02:28,000 --> 00:02:30,000
أعتقد بإمكاننا أخذ شيء

64
00:02:30,000 --> 00:02:32,000
قوي إلى أبعد حد.

65
00:02:32,000 --> 00:02:34,000
و أعتقد أن الطريقة الأكثر للإهتمام

66
00:02:34,000 --> 00:02:36,000
للتفكير حول الكيفية التي تجري بها الأمور

67
00:02:36,000 --> 00:02:38,000
هي عبر لغة المكافآت.

68
00:02:38,000 --> 00:02:41,000
و على وجه التحديد, من حيث

69
00:02:41,000 --> 00:02:43,000
الجوائز الأكثر عاطفية

70
00:02:43,000 --> 00:02:45,000
التي تقدمها ممارسة الالعاب للناس,

71
00:02:45,000 --> 00:02:47,000
سواء على المستوى الفردي

72
00:02:47,000 --> 00:02:49,000
و الجماعي.

73
00:02:49,000 --> 00:02:51,000
الآن إذا نظرنا إلى ما يدور في رأس شخص ما

74
00:02:51,000 --> 00:02:53,000
عندما يشتبكون في قتال,

75
00:02:53,000 --> 00:02:56,000
عمليتين مختلفتين تماما تبدآن.

76
00:02:56,000 --> 00:02:59,000
من ناحية, هناك عمليات الرغبة.

77
00:02:59,000 --> 00:03:02,000
هذه نوعا ما مثل الطموح و المحرك – سأقوم بذلك الأمر. سأعمل بجد.

78
00:03:02,000 --> 00:03:04,000
و من ناحية أخرى, هناك عمليات الولوع,

79
00:03:04,000 --> 00:03:06,000
المرح و السرور

80
00:03:06,000 --> 00:03:08,000
و المحبة --

81
00:03:08,000 --> 00:03:10,000
ووحشاً طائراً عملاق مع مقعد في المؤخرة.

82
00:03:10,000 --> 00:03:12,000
إنها صورة جميلة و رائعة حقاً.

83
00:03:12,000 --> 00:03:15,000
إنها من لعبة World of Warcraft ذات أكثر من 10 ملايين لاعب عبر العالم,

84
00:03:15,000 --> 00:03:18,000
و من بينهم أنا و زوجتي.

85
00:03:18,000 --> 00:03:20,000
و هذا نوعٌ من العالم,

86
00:03:20,000 --> 00:03:22,000
هذا وحش كبير طائر تستطيعون التحليق به حول المكان

87
00:03:22,000 --> 00:03:24,000
يظهر لماذا الألعاب جيدة جداً

88
00:03:24,000 --> 00:03:27,000
بالقيام بكلاً من إثارة الطموح و الولوع.

89
00:03:27,000 --> 00:03:29,000
بسبب أنها قوية جداً و نوعاً ما رائعة.

90
00:03:29,000 --> 00:03:31,000
فهي تمنحكم قوى عظمى.

91
00:03:31,000 --> 00:03:34,000
طموحكم يتم إرضاؤه, لكنها جميلة جداً.

92
00:03:34,000 --> 00:03:37,000
إنها لمتعة كبيرة أن تحوم بها.

93
00:03:37,000 --> 00:03:39,000
و حتى هذه تتجمع لتصيغ

94
00:03:39,000 --> 00:03:41,000
مشاركة عاطفية كثيفة للغاية.

95
00:03:41,000 --> 00:03:44,000
و لكن ليست هذه الأشياء المثيرة للاهتمام حقيقة.

96
00:03:44,000 --> 00:03:46,000
الأشياء المهمة بحق عن الافتراضية

97
00:03:46,000 --> 00:03:48,000
هو ما الذي يمكنكم قياسه عبرها.

98
00:03:48,000 --> 00:03:51,000
لأن ما يمكنكم قياسه عبرها.

99
00:03:51,000 --> 00:03:53,000
هو كل شيء.

100
00:03:53,000 --> 00:03:55,000
كل جزئية قام بها كل شخص

101
00:03:55,000 --> 00:03:58,000
لعب في اللعبة في أي وقت مضى.

102
00:03:58,000 --> 00:04:00,000
أكبر الألعاب في العالم اليوم

103
00:04:00,000 --> 00:04:04,000
تقيس أكثر من مليار نقطة من البيانات

104
00:04:04,000 --> 00:04:06,000
حول لاعبيها -- حول ما يفعله كل فرد --

105
00:04:06,000 --> 00:04:09,000
بتفصيل أكثر بكثير مما ستحصلون عليه من أي موقع انترنت في أي وقت مضى.

106
00:04:09,000 --> 00:04:12,000
و هذا يسمح لشيء خاص جداً

107
00:04:12,000 --> 00:04:14,000
من أن يحدث في الألعاب.

108
00:04:14,000 --> 00:04:17,000
و هو شيء يدعى جدول المكافئات.

109
00:04:17,000 --> 00:04:19,000
و بواسطة هذا الشيء, أعني النظر

110
00:04:19,000 --> 00:04:21,000
إلى ما أتمه مئات الملايين من الناس

111
00:04:21,000 --> 00:04:23,000
و بحذر يتم معايرة المعدل

112
00:04:23,000 --> 00:04:26,000
الطبيعة, النوع, الكثافة للمكافئات في الألعاب

113
00:04:26,000 --> 00:04:28,000
لإبقاء الناس مرتبطين

114
00:04:28,000 --> 00:04:31,000
على كميات هائلة من الوقت و الجهد.

115
00:04:31,000 --> 00:04:33,000
الآن, في محاولة لتفسير هذا

116
00:04:33,000 --> 00:04:36,000
بنوع من المفردات الواقعية,

117
00:04:36,000 --> 00:04:38,000
أريد أن أتحدث عن نوع المهمة

118
00:04:38,000 --> 00:04:40,000
التي قد تقع لك في العديد من الألعاب.

119
00:04:40,000 --> 00:04:43,000
هي الذهاب و الحصول على كمية معينة من عنصر معين.

120
00:04:43,000 --> 00:04:45,000
دعونا نقول على سبيل الجدل,

121
00:04:45,000 --> 00:04:48,000
مهمتي هي الحصول على 15 فطيرة,

122
00:04:48,000 --> 00:04:51,000
و أحصل على الفطائر الخمس عشرة

123
00:04:51,000 --> 00:04:53,000
عبر قتل هذه الوحوش الصغيرة اللطيفة.

124
00:04:53,000 --> 00:04:55,000
لعبة بسيطة المسعى.

125
00:04:55,000 --> 00:04:57,000
الآن يمكنكم تأمل هذه المسألة, إن أردتم,

126
00:04:57,000 --> 00:04:59,000
كمشكلة حول صناديق.

127
00:04:59,000 --> 00:05:01,000
عليَّ أن أستمر بفتح الصناديق.

128
00:05:01,000 --> 00:05:04,000
لا أعلم ما بداخلها حتى أفتحها.

129
00:05:04,000 --> 00:05:07,000
و أدور بالمكان فاتحاً الصندوق تلو الآخر. إلى أن أتم الخمس عشرة فطيرة.

130
00:05:07,000 --> 00:05:09,000
الآن, إذا أخذتم لعبة مثل Warcraft ,

131
00:05:09,000 --> 00:05:11,000
يمكنكم اعتبار ذلك إن أحببتم

132
00:05:11,000 --> 00:05:14,000
كمجهود عظيم لفتح الصناديق.

133
00:05:14,000 --> 00:05:17,000
الألعاب باختصار تحاول جعل الناس يفتحون قرابة مليون صندوق,

134
00:05:17,000 --> 00:05:19,000
بحيث تجدون أشياء أفضل و أفضل داخلها.

135
00:05:19,000 --> 00:05:22,000
هذا يبدو مملاً بشكل هائل,

136
00:05:22,000 --> 00:05:24,000
لكن الألعاب قادرة

137
00:05:24,000 --> 00:05:26,000
على جعل هذه العملية

138
00:05:26,000 --> 00:05:28,000
اجبارية بشكل لا يصدق.

139
00:05:28,000 --> 00:05:30,000
و طريقة القيام بهذا

140
00:05:30,000 --> 00:05:33,000
هي عبر التوفيق بين الاحتمالية و البيانات.

141
00:05:33,000 --> 00:05:35,000
دعونا ننظر إلى الاحتمالية.

142
00:05:35,000 --> 00:05:37,000
إذا أردنا إبقاء أحدهم منهمكاً

143
00:05:37,000 --> 00:05:40,000
في عملية فتح الصناديق لمحاولة إيجاد الفطائر.

144
00:05:40,000 --> 00:05:42,000
نريد التأكد من جعلها لا سهلة جداً,

145
00:05:42,000 --> 00:05:44,000
و لا صعبة جداً, لإيجاد فطيرة.

146
00:05:44,000 --> 00:05:46,000
إذاً ما الذي تفعلونه؟ انظروا إلى مليون فرد --

147
00:05:46,000 --> 00:05:49,000
بل 100 مليون فرد على أنهم 100 مليون باحث في الصناديق --

148
00:05:49,000 --> 00:05:52,000
و قوموا بوضع خطة لذلك, إذا جعلتم معدل الفطائر

149
00:05:52,000 --> 00:05:54,000
قرابة 25 بالمئة --

150
00:05:54,000 --> 00:05:57,000
ذلك ليس محبطاً للغاية و لا سهلاً للغاية;

151
00:05:57,000 --> 00:05:59,000
إنه يبقي الناس مرتبطين --

152
00:05:59,000 --> 00:06:02,000
لكن بالطبع, ذلك ليس كل ما تفعلونه-- هناك 15 فطيرة.

153
00:06:02,000 --> 00:06:04,000
الآن, بإمكاني صناعة لعبة أسميها حرب الفطائر,

154
00:06:04,000 --> 00:06:06,000
حيث كل ما عليكم فعله هو الحصول على مليون فطيرة,

155
00:06:06,000 --> 00:06:08,000
أو ألف فطيرة.

156
00:06:08,000 --> 00:06:10,000
ذلك سيغدو مملاً جداً.

157
00:06:10,000 --> 00:06:12,000
15 هو رقم اختياري جيد.

158
00:06:12,000 --> 00:06:14,000
تدركون بالطبع أنكم ستجدون أن الرقم بين 5 و 20

159
00:06:14,000 --> 00:06:16,000
هو الرقم المناسب لإبقاء الناس مرتبطين.

160
00:06:16,000 --> 00:06:18,000
و لكن ليس لدينا فقط الفطائر في الصناديق

161
00:06:18,000 --> 00:06:20,000
هناك نسبة مئوية ما هنا.

162
00:06:20,000 --> 00:06:23,000
و ما نقوم به هو التأكد من أنه في كل مرة يتم فتح صندوق,

163
00:06:23,000 --> 00:06:25,000
هناك شيء فيه كمكافئة صغيرة,

164
00:06:25,000 --> 00:06:27,000
تبقي الناس مشتركين و في حالة تقدم.

165
00:06:27,000 --> 00:06:29,000
في معظم ألعاب المغامرة,

166
00:06:29,000 --> 00:06:32,000
إنها نوعاً من نقود ألعاب, نوعاً من خبرة,

167
00:06:32,000 --> 00:06:34,000
حتى هذا لم نفعله.

168
00:06:34,000 --> 00:06:36,000
نقول أيضاً أنه سيكون هناك حمولات من عناصر أخرى

169
00:06:36,000 --> 00:06:38,000
ذات صفات و مستويات مختلفة من الإثارة.

170
00:06:38,000 --> 00:06:41,000
سيكون هناك فرصة 10 بالمئة لتحصلوا على عنصر جيد.

171
00:06:41,000 --> 00:06:43,000
سيكون هناك فرصة 0.1 بالمئة

172
00:06:43,000 --> 00:06:46,000
لتحصلوا على عنصر بالتأكيد رائع.

173
00:06:46,000 --> 00:06:49,000
و كل من هذه المكافئات تُعاير بعناية لذلك العنصر.

174
00:06:49,000 --> 00:06:51,000
و أيضاً, نقول,

175
00:06:51,000 --> 00:06:54,000
'حسناً, كم عدد الوحوش؟ هل يجب أن أجعل العالم كاملاً مملوءً بمليار وحش؟"

176
00:06:54,000 --> 00:06:57,000
لا, نحن نريد وحش أو اثنان من الوحوش

177
00:06:57,000 --> 00:07:00,000
إذاً هكذا أتصورها.ليست سهلة جداً, ليست صعبة جداً.

178
00:07:00,000 --> 00:07:02,000
كل هذا قوي للغاية.

179
00:07:02,000 --> 00:07:05,000
و لكننا في الافتراضية; هذه ليست صناديق حقيقية.

180
00:07:05,000 --> 00:07:07,000
لذلك يمكننا القيام

181
00:07:07,000 --> 00:07:09,000
ببعض الأشياء المدهشة.

182
00:07:09,000 --> 00:07:13,000
نلاحظ بالنظر إلى كل هؤلاء الناس و هم يفتحون الصناديق,

183
00:07:13,000 --> 00:07:16,000
بأن حين وصولهم إلى 13 من أصل 15 فطيرة,

184
00:07:16,000 --> 00:07:19,000
إدراكهم يتحول فيبدأون بالملل إضافة للعصبية.

185
00:07:19,000 --> 00:07:21,000
فهم ليسوا عقلانيين فيما يتعلق بالاحتمالية.

186
00:07:21,000 --> 00:07:23,000
يظنون أن هذه اللعبة غير عادلة.

187
00:07:23,000 --> 00:07:25,000
فهي لا تمنحني آخر فطيرتين. سأتخلى عن اللعب.

188
00:07:25,000 --> 00:07:27,000
لو كانت الصناديق حقيقية فليس هناك الكثير نستطيع فعله,

189
00:07:27,000 --> 00:07:29,000
و لكن في اللعبة نستطيع باختصار القول, 'حسناً,حسناً".

190
00:07:29,000 --> 00:07:33,000
عندما نحصل على 13 فطيرة, لديك فرصة 75 بالمئة للحصول على فطيرة.

191
00:07:33,000 --> 00:07:35,000
تبقيكم مرتبطين. بالنظر إلى ما يفعله الناس--

192
00:07:35,000 --> 00:07:37,000
يضبط العالم في اللعبة ليطابق توقعاتهم.

193
00:07:37,000 --> 00:07:39,000
ألعابنا لا تفعل ذلك دوماً.

194
00:07:39,000 --> 00:07:41,000
و شيء واحد يقومون به بالتأكيد في هذه اللحظة

195
00:07:41,000 --> 00:07:44,000
ألا و هو حين حصولكم على العنصر المميز ذي النسبة 0.1 بالمئة,

196
00:07:44,000 --> 00:07:47,000
فهم يحرصون على ألا يظهر لكم عنصراً آخر مثله لفترة من الوقت.

197
00:07:47,000 --> 00:07:49,000
للإبقاء على قيمته و لإبقائه خاصاً.

198
00:07:49,000 --> 00:07:51,000
و النقطة المهمة هي حقاً

199
00:07:51,000 --> 00:07:53,000
أننا تطورنا ليتم إرضاؤنا بواسطة العالم

200
00:07:53,000 --> 00:07:55,000
بطرق معينة.

201
00:07:55,000 --> 00:07:58,000
عبر عشرات و مئات آلاف السنين,

202
00:07:58,000 --> 00:08:00,000
تطورنا لإيجاد أشياء معينة تحفزنا,

203
00:08:00,000 --> 00:08:02,000
و ككائنات متطورة جداً و متحضرة,

204
00:08:02,000 --> 00:08:05,000
حُفزنا بشكل كبير بواسطة حل المشاكل و التعلم.

205
00:08:05,000 --> 00:08:07,000
لكن الآن باستطاعتنا هندسة ذلك عكسياً

206
00:08:07,000 --> 00:08:09,000
و بناء عوالم

207
00:08:09,000 --> 00:08:12,000
و التي تملأ صناديق التقييم خاصتنا بشكل معبر.

208
00:08:12,000 --> 00:08:14,000
فماذا يعني كل هذا في الممارسة العملية؟

209
00:08:14,000 --> 00:08:16,000
حسناً, لقد جئت

210
00:08:16,000 --> 00:08:18,000
بسبعة أشياء

211
00:08:18,000 --> 00:08:20,000
و التي كما أعتقد تظهر

212
00:08:20,000 --> 00:08:22,000
كيف يمكنكم أخذ هذه الدروس من الألعاب

213
00:08:22,000 --> 00:08:25,000
و استخدامها خارج الألعاب.

214
00:08:25,000 --> 00:08:27,000
أول درس بسيط جداً:

215
00:08:27,000 --> 00:08:29,000
شريط قياس تقدم الخبرة المحرز--

216
00:08:29,000 --> 00:08:31,000
شيء كان قد تم التحدث عنه (الألمعيّة)

217
00:08:31,000 --> 00:08:34,000
من قبل أشخاص مثل جيسي شيل مطلع هذا العام.

218
00:08:34,000 --> 00:08:37,000
و سبق أن تم ذلك في جامعة إنديانا في الولايات من بين أماكن أخرى,

219
00:08:37,000 --> 00:08:40,000
إنها فكرة بسيطة و التي هي بدلاً من تقييم الأشخاص تصاعدياً

220
00:08:40,000 --> 00:08:42,000
في كِسرات صغيرة و قطع,

221
00:08:42,000 --> 00:08:44,000
فتقوم بإعطائهم رمزية الطابع الشخصي الواحد

222
00:08:44,000 --> 00:08:46,000
التي تتقدم باستمرار

223
00:08:46,000 --> 00:08:49,000
عبر زيادات صغيرة, صغيرة, صغيرة و التي أنها ملكهم.

224
00:08:49,000 --> 00:08:51,000
و كل شيء يأتي نحو ذلك,

225
00:08:51,000 --> 00:08:54,000
و يشاهدونها تزحف صعوداً, و يدينون لذلك طوال تقدمها.

226
00:08:54,000 --> 00:08:56,000
ثانياً, أهداف عديدة طويلة و قصيرة الأجل--

227
00:08:56,000 --> 00:08:58,000
5000 فطيرة, مملّة,

228
00:08:58,000 --> 00:09:00,000
15 فطيرة, مثيرة للاهتمام.

229
00:09:00,000 --> 00:09:02,000
فأنتم تعطون الأشخاص

230
00:09:02,000 --> 00:09:04,000
الكثير و الكثير من المهام المختلفة.

231
00:09:04,000 --> 00:09:06,000
كما تقولون إنها حول

232
00:09:06,000 --> 00:09:08,000
القيام بحل 10 من هذه الأسئلة,

233
00:09:08,000 --> 00:09:10,000
لكن مهمة أخرى

234
00:09:10,000 --> 00:09:12,000
هي حضور 20 صف في الوقت المحدد,

235
00:09:12,000 --> 00:09:15,000
لكن مهمة أخرى هي التعاون مع أناسٌ آخرين,

236
00:09:15,000 --> 00:09:18,000
مهمة أخرى هي عرض العمل الخاص بكم خمس مرات,

237
00:09:18,000 --> 00:09:20,000
مهمة أخرى هي بلوغ هدف معيّن.

238
00:09:20,000 --> 00:09:23,000
تقسّمون الأشياء إلى شرائح معايرة

239
00:09:23,000 --> 00:09:25,000
و التي بإمكان الناس الانتقاء منها و العمل عليها بالتوازي

240
00:09:25,000 --> 00:09:27,000
لإبقائهم مرتبطين

241
00:09:27,000 --> 00:09:29,000
و بإمكانكم استخدام ذلك لتوجيههم

242
00:09:29,000 --> 00:09:32,000
نحو الأنشطة المفيدة بشكل فردي.

243
00:09:33,000 --> 00:09:35,000
ثالثاً, مكافأة الجهد.

244
00:09:35,000 --> 00:09:38,000
إنه مؤشر النسبة المؤية الخاص بكم, الألعاب رائعة في هذا.

245
00:09:38,000 --> 00:09:41,000
في كل مرة تفعلون شيئاً, تحصلون على على تقدير في سجلكم, تُقدرون لمحاولتكم.

246
00:09:41,000 --> 00:09:44,000
لا تعاقبوا الفشل; قوموا بمكافأة كل مجهود مهما كان صغيراً--

247
00:09:44,000 --> 00:09:47,000
بمقدار صغير من الذهب, مقدار صغير من المصداقية-- لقد أنجزتم 20 سؤالاً--

248
00:09:47,000 --> 00:09:50,000
كل هذا يصب بالداخل كلحظة تعزيز.

249
00:09:50,000 --> 00:09:52,000
رابعاً, ردود الأفعال.

250
00:09:52,000 --> 00:09:54,000
هذا أمر جوهري للغاية,

251
00:09:54,000 --> 00:09:56,000
و الافتراضية هي التألق في إيصال هذا.

252
00:09:56,000 --> 00:09:59,000
إذا نظرتم إلى بعض من أكثر المشاكل المستعصية في العالم اليوم

253
00:09:59,000 --> 00:10:01,000
فإنّا كنا نسمع عنها أشياء مدهشة,

254
00:10:01,000 --> 00:10:04,000
إنه من الصعب للغاية للناس أن يتعلموا

255
00:10:04,000 --> 00:10:07,000
إذا لم يستطيعوا ربط الأفعال بالعواقب,

256
00:10:07,000 --> 00:10:09,000
التلوث, الاحترار العالمي, و هكذا أشياء,

257
00:10:09,000 --> 00:10:11,000
آثارها بعيدة في الزمان و المكان.

258
00:10:11,000 --> 00:10:13,000
إنه أمرٌ صعب جداً أن تتعلموا أن تشعروا بالدرس,

259
00:10:13,000 --> 00:10:15,000
لكن إن أمكنكم صناعة نماذج للأشياء لأجل الناس,

260
00:10:15,000 --> 00:10:17,000
إذا قمتم بإعطاء الناس أشياء يستطيعون التلاعب

261
00:10:17,000 --> 00:10:19,000
و اللعب بها عندها يأتي رد الفعل,

262
00:10:19,000 --> 00:10:21,000
حينها بإمكانهم تعلم الدرس بإمكانهم أن يروا,

263
00:10:21,000 --> 00:10:24,000
بإمكانهم التحرك بإمكانهم أن يدركوا.

264
00:10:24,000 --> 00:10:26,000
و خامساً,

265
00:10:26,000 --> 00:10:28,000
عنصر عدم اليقين.

266
00:10:28,000 --> 00:10:31,000
الآن هذا منجم ذهب للعصبية,

267
00:10:31,000 --> 00:10:33,000
إن أردتم,

268
00:10:33,000 --> 00:10:35,000
بسبب أن المكافأة المعروفة

269
00:10:35,000 --> 00:10:37,000
تثير الأشخاص,

270
00:10:37,000 --> 00:10:39,000
لكن ما يجعلهم حقاً مستمرين

271
00:10:39,000 --> 00:10:41,000
هو المكافأة غير المؤكدة,

272
00:10:41,000 --> 00:10:43,000
المكافأة المرفقة على المستوى الصحيح من عدم اليقين,

273
00:10:43,000 --> 00:10:46,000
ذلك أنهم لا يعرفون إذا كانوا في طريقهم للحصول على تلك المكافأة أم لا.

274
00:10:46,000 --> 00:10:49,000
الـ 25 بالمئة هذه تشغل الدماغ.

275
00:10:49,000 --> 00:10:51,000
و إذا فكرتم في

276
00:10:51,000 --> 00:10:53,000
استخدام هذا في الاختبارات,

277
00:10:53,000 --> 00:10:55,000
لمجرد ادخال عناصر تحكم العشوائية

278
00:10:55,000 --> 00:10:57,000
في جميع أشكال التجارب و التدريب,

279
00:10:57,000 --> 00:10:59,000
و يمكنكم تحويل مستويات المشاركة الشعبية

280
00:10:59,000 --> 00:11:01,000
من خلال الاستفادة من هذه القوة

281
00:11:01,000 --> 00:11:03,000
لآليّة التطور.

282
00:11:03,000 --> 00:11:05,000
ذلك حينما لا نتنبئ تماماً بشيءٍ ما بشكل تام,

283
00:11:05,000 --> 00:11:07,000
نتحمس بخصوصه بحق.

284
00:11:07,000 --> 00:11:09,000
نود العودة للوراء و معرفة المزيد.

285
00:11:09,000 --> 00:11:11,000
فربما تعلمون, الناقل العصبي

286
00:11:11,000 --> 00:11:13,000
المتعلق بعملية التعلم يدعى دوبامين.

287
00:11:13,000 --> 00:11:16,000
و هذا مرتبط بسلوك البحث عن المشاركة.

288
00:11:16,000 --> 00:11:19,000
و أمر مثير للغاية بدأ يحدث للتو

289
00:11:19,000 --> 00:11:22,000
في أماكن مثل جامعة بريستول في المملكة المتحدة,

290
00:11:22,000 --> 00:11:25,000
حيث بدأنا نُكَون القدرة على النمذجة رياضياً

291
00:11:25,000 --> 00:11:27,000
لمستويات الدوبامين في الدماغ.

292
00:11:27,000 --> 00:11:29,000
و ما يعنيه ذلك هو أنه بإمكاننا التنبؤبالتعلم,

293
00:11:29,000 --> 00:11:32,000
و بإمكاننا التنبؤ بمشاركة محسّنة,

294
00:11:32,000 --> 00:11:34,000
هذه النوافذ من الوقت,

295
00:11:34,000 --> 00:11:37,000
و التي خلالها يجري التعلم على مستوىً مُتحسن.

296
00:11:37,000 --> 00:11:39,000
و شيئان حقيقة ينبعان من هذا.

297
00:11:39,000 --> 00:11:41,000
الأول له علاقة بالذاكرة,

298
00:11:41,000 --> 00:11:43,000
حيث بإمكاننا إيجاد هذه اللحظات.

299
00:11:43,000 --> 00:11:45,000
حينما الأشخاص أكثر احتمالاً لأن يتذكروا,

300
00:11:45,000 --> 00:11:47,000
نستطيع حينها أن نعطيهم كتلة من المعلومات في ذلك الإطار.

301
00:11:47,000 --> 00:11:49,000
و الشيء الثاني هو الثقة,

302
00:11:49,000 --> 00:11:51,000
و يمكننا أن نرى كم أن ممارسة الألعاب و بنية المكافئة

303
00:11:51,000 --> 00:11:54,000
تجعل الأشخاص أكثر شجاعة و أكثر استعداداً لتحمل المخاطر,

304
00:11:54,000 --> 00:11:56,000
و أكثر استعداداً لتحمل المصاعب,

305
00:11:56,000 --> 00:11:58,000
و ثنيهم عن أمر ما أكثر صعوبة .

306
00:11:58,000 --> 00:12:00,000
كل هذا يمكن أن يبدو مشؤوماً للغاية.

307
00:12:00,000 --> 00:12:02,000
لكن كما تعلمون, نوعاً من" أدمغتنا قد تم التلاعب بها, إننا مدمنون بالكامل".

308
00:12:02,000 --> 00:12:04,000
إن كلمة الإدمان يتم تداولها هنا و هناك.

309
00:12:04,000 --> 00:12:06,000
و هناك مخاوف حقيقية.

310
00:12:06,000 --> 00:12:08,000
لكن المُشعل العصبي الأكبر للأشخاص

311
00:12:08,000 --> 00:12:10,000
هو الأشخاص الآخرين.

312
00:12:10,000 --> 00:12:13,000
و هذا ما يثيرنا حقاً.

313
00:12:13,000 --> 00:12:15,000
فيما يتعلق بمسألة المكافئة, إنها ليست النقود,

314
00:12:15,000 --> 00:12:18,000
لا تُدفع فيها فيها أموال نقدياً-- ذلك لطيف--

315
00:12:18,000 --> 00:12:20,000
بل إنها القيام بالأشياء مع أقراننا,

316
00:12:20,000 --> 00:12:22,000
مراقبتنا و التعاون معنا.

317
00:12:22,000 --> 00:12:24,000
و أود أن أخبركم قصة سريعة قرابة 1999--

318
00:12:24,000 --> 00:12:26,000
عن لعبة فيديو تدعى Everquest.

319
00:12:26,000 --> 00:12:28,000
و في هذه اللعبة,

320
00:12:28,000 --> 00:12:31,000
كان هناك زوج من التنانيين الكبيرة الحجم بحق, و كان عليكم أن تقتلوهما ضمن فريق--

321
00:12:31,000 --> 00:12:34,000
42 شخصاً-- ما يصل إلى 42 لقل هذه التنانين الكبيرة.

322
00:12:34,000 --> 00:12:36,000
تلك كانت مشكلة,

323
00:12:36,000 --> 00:12:39,000
لأنهم أسقطوا اثنين أو ثلاثة بنود لائقة.

324
00:12:39,000 --> 00:12:42,000
لذا فالاعبين عالجوا هذه المشكلة

325
00:12:42,000 --> 00:12:44,000
تلقائياً جاؤوا بنظام

326
00:12:44,000 --> 00:12:46,000
لتحفيز بعظم البعض,

327
00:12:46,000 --> 00:12:48,000
بشكل عادل و شفاف.

328
00:12:48,000 --> 00:12:51,000
الذي حدث هو أنهم دفعوا لبعضهم البعض عملة افتراضية

329
00:12:51,000 --> 00:12:54,000
أسموها نقاط قتل التنين.

330
00:12:54,000 --> 00:12:56,000
و في كل مرة يكون دوركم للإنطلاق في مهمة,

331
00:12:56,000 --> 00:12:58,000
تحصلون على أجرٍ مدفوع بنقاط قتل التنين.

332
00:12:58,000 --> 00:13:00,000
و تابع الاعبون هذا الأمر على موقع انترنت منفصل.

333
00:13:00,000 --> 00:13:02,000
قاموا بتتبع أموالهم الخاصة,

334
00:13:02,000 --> 00:13:04,000
و ثم كان بإمكان اللاعبين المزايدة بعدئذ

335
00:13:04,000 --> 00:13:06,000
على أشياء رائعة أرادوها--

336
00:13:06,000 --> 00:13:08,000
كل ذلك من تنظيم اللاعبين أنفسهم.

337
00:13:08,000 --> 00:13:11,000
الآن هذا النظام المذهل ليس أنه فقط نجح في Everquest,

338
00:13:11,000 --> 00:13:13,000
لكن اليوم و بعد عقد من الزمن,

339
00:13:13,000 --> 00:13:16,000
كل لعبة فيديو تحوي هذا النوع من المهام

340
00:13:16,000 --> 00:13:18,000
تستخدم اصداراً من هذا النظام--

341
00:13:18,000 --> 00:13:20,000
عشرات الملايين من الناس.

342
00:13:20,000 --> 00:13:22,000
و نسبة النجاح

343
00:13:22,000 --> 00:13:24,000
تكاد تقرب 100 بالمئة.

344
00:13:24,000 --> 00:13:26,000
إنه تطور-للاعبين,

345
00:13:26,000 --> 00:13:29,000
تقوية للذات و سيرورة الطَوعيّة,

346
00:13:29,000 --> 00:13:31,000
و أنها ترتقي بشكل لا يصدق

347
00:13:31,000 --> 00:13:33,000
بسلوك اللاعب.

348
00:13:35,000 --> 00:13:37,000
و أود أن أختم باقتراح

349
00:13:37,000 --> 00:13:39,000
بعض الطرق و التي خلالها بإمكان هذه المبادئ

350
00:13:39,000 --> 00:13:41,000
أن تنتشر في العالم.

351
00:13:41,000 --> 00:13:43,000
سأبدأ بقطاع الأعمال.

352
00:13:43,000 --> 00:13:45,000
أعني أننا بدأنا نرى بعض المشكلات الكبيرة

353
00:13:45,000 --> 00:13:47,000
المتعلقة بأمور مثل قطاع الأعمال,

354
00:13:47,000 --> 00:13:49,000
إعادة التدوير و توفير الطاقة.

355
00:13:49,000 --> 00:13:51,000
بدأنا نرى ظهور تقنيات رائعة

356
00:13:51,000 --> 00:13:53,000
مثل مؤشر مستوى الطاقة في الزمن الفعلي.

357
00:13:53,000 --> 00:13:55,000
و بمجرد إلقائي نظرة على هذا, و فكرت, نعم,

358
00:13:55,000 --> 00:13:58,000
بإمكاننا أخذ ذلك لمستوىً أبعد بكثير

359
00:13:58,000 --> 00:14:00,000
من خلال السماح للناس بتحديد أهداف

360
00:14:00,000 --> 00:14:02,000
من خلال تحديد أهداف تمت معايرتها,

361
00:14:02,000 --> 00:14:05,000
من خلال استخدام عناصر عدم اليقين,

362
00:14:05,000 --> 00:14:07,000
من خلال استخدام هذه الأهداف المتعددة,

363
00:14:07,000 --> 00:14:10,000
من خلال استخدام جائزة كبرى أساسية بالإضافة لنظام حوافز,

364
00:14:10,000 --> 00:14:12,000
من خلال جعل الأشخاص

365
00:14:12,000 --> 00:14:14,000
يتعاونون في مجموعات و في مسارات

366
00:14:14,000 --> 00:14:16,000
للتعاون و التنافس,

367
00:14:16,000 --> 00:14:18,000
لأجل استخدام هذه الآليات الرفيعة جداً

368
00:14:18,000 --> 00:14:20,000
التحفيزية و الجماعية الرفيعة جداً كما نرى.

369
00:14:20,000 --> 00:14:22,000
في مجال التعليم

370
00:14:22,000 --> 00:14:24,000
ربما الأكثر وضوحاً بين الجميع,

371
00:14:24,000 --> 00:14:27,000
نستطيع تحويل الكيفية لجذب الناس.

372
00:14:27,000 --> 00:14:29,000
نستطيع أن نقدم للناس الاستمرارية الكبرى

373
00:14:29,000 --> 00:14:32,000
للخبرة و الاستثمار الشخصي.

374
00:14:32,000 --> 00:14:34,000
نستطيع تجزيء الأشياء

375
00:14:34,000 --> 00:14:36,000
إلى مهام صغيرة معايرة بدقة عالية.

376
00:14:36,000 --> 00:14:38,000
نستطيع استخدام العشوائية المحسوبة.

377
00:14:38,000 --> 00:14:40,000
نستطيع مكافأة تناسق الجهود

378
00:14:40,000 --> 00:14:43,000
طالما أنها تصب في حقل واحد معاً.

379
00:14:43,000 --> 00:14:45,000
نستطيع استخدام هذا النوع من السلوكيات الجماعيّة

380
00:14:45,000 --> 00:14:48,000
و التي نراها تتطور حينما ينشط الأشخاص معاً,

381
00:14:48,000 --> 00:14:51,000
و هذه حقاً آليات تعاونية

382
00:14:51,000 --> 00:14:53,000
معقدة جداً لم يسبق لها مثيل.

383
00:14:53,000 --> 00:14:55,000
الحكومة, والشيء الوحيد الذي يتبادر إلى الذهن

384
00:14:55,000 --> 00:14:58,000
هو حكومة الولايات المتحدة من بين الحكومات الأخرى,

385
00:14:58,000 --> 00:15:00,000
بدأت حَرفيّاً تدفع للناس

386
00:15:00,000 --> 00:15:02,000
لإنقاص أوزانهم.

387
00:15:02,000 --> 00:15:04,000
لذلك فنحن نرى مكافآت مالية تستخدم

388
00:15:04,000 --> 00:15:06,000
لمعالجة القضية الكبرى للسمنة.

389
00:15:06,000 --> 00:15:08,000
لكن عودة مرة أخرى, هذه المكافآت

390
00:15:08,000 --> 00:15:11,000
يمكن معايرتها على وجه التحديد

391
00:15:11,000 --> 00:15:14,000
لو كنا قادرين على توظيف هذه الخبرة الواسعة

392
00:15:14,000 --> 00:15:17,000
من نظم الألعاب لرفع ذلك النداء,

393
00:15:17,000 --> 00:15:19,000
للحصول على البيانات و أخذ الملاحظات,

394
00:15:19,000 --> 00:15:21,000
من ملايين الساعات من وقت البشر

395
00:15:21,000 --> 00:15:23,000
و جعل تلك التقارير تصب في أخدود

396
00:15:23,000 --> 00:15:25,000
زيادة الاشتباك.

397
00:15:25,000 --> 00:15:28,000
و في النهاية, هي هذه الكلمة, المشاركة,

398
00:15:28,000 --> 00:15:30,000
التي أود أن أترككم معها.

399
00:15:30,000 --> 00:15:32,000
إنها حول كيف أن المشاركة الفردية

400
00:15:32,000 --> 00:15:34,000
يمكن أن تتحول

401
00:15:34,000 --> 00:15:37,000
بواسطة الدروس النفسية و العصبية

402
00:15:37,000 --> 00:15:40,000
يمكننا أن نتعلم من مشاهدة الناس الذين يلعبون المباريات.

403
00:15:40,000 --> 00:15:43,000
لكنها أيضاً حول المشاركة الجماعيّة

404
00:15:43,000 --> 00:15:46,000
و حول المختبرات التي ليس لها مثيل

405
00:15:46,000 --> 00:15:48,000
لرصد ما الذي يجعل الناس يتحركون

406
00:15:48,000 --> 00:15:50,000
و يعملون و يلعبون و يشاركون

407
00:15:50,000 --> 00:15:53,000
على نطاق واسع في الألعاب.

408
00:15:53,000 --> 00:15:56,000
و إذا أمكننا رؤية هذه الأمور و التعلم منها

409
00:15:56,000 --> 00:15:58,000
و رؤية كيفية تحويلها للخارج,

410
00:15:58,000 --> 00:16:01,000
حينها أعتقد بحق أنه بات لدينا شيءً ثورياً تماماً بين أيدينا.

411
00:16:01,000 --> 00:16:03,000
شكراً جزيلاً.

412
00:16:03,000 --> 00:16:07,000
(تصفيق)