WEBVTT

00:00:01.458 --> 00:00:03.809
Prijateljica me nazvala
prije nekoliko tjedana

00:00:03.833 --> 00:00:05.768
s lošim vijestima.

00:00:05.792 --> 00:00:08.170
Mobitel joj je pao u zahod.

00:00:09.083 --> 00:00:10.934
Je li se nekome ovdje to već dogodilo?

NOTE Paragraph

00:00:10.958 --> 00:00:12.643
(Smijeh)

NOTE Paragraph

00:00:12.667 --> 00:00:14.226
Bila je to nezgodna situacija.

00:00:14.250 --> 00:00:17.601
Znate, i bez da ulazim u detalje,
kako se to točno dogodilo

00:00:17.625 --> 00:00:19.518
ili kako ga je izvadila,

00:00:19.542 --> 00:00:22.018
recimo samo da je to bila
nezgodna situacija.

00:00:22.042 --> 00:00:24.768
I uspaničila se jer joj je,
kao i mnogima od nas,

00:00:24.792 --> 00:00:29.226
njezin mobitel jedna od najviše korištenih
i osnovnih alata u njezinom životu.

00:00:29.250 --> 00:00:32.268
No, s druge strane,
nije imala pojma kako ga popraviti,

00:00:32.292 --> 00:00:35.583
jer je to potpuno zagonetna crna kutija.

NOTE Paragraph

00:00:36.083 --> 00:00:38.750
Zato razmislite: što biste vi učinili?

00:00:39.583 --> 00:00:42.809
Što razumijete o tome
kako vaši mobiteli rade?

00:00:42.833 --> 00:00:46.226
Što ste voljni učiniti
da to ispitate ili popravite?

00:00:46.250 --> 00:00:50.059
Za većinu ljudi odgovor je - ništa.

00:00:50.083 --> 00:00:51.893
Zapravo, jedno je istraživanje otkrilo

00:00:51.917 --> 00:00:55.101
da skoro 80 % korisnika
pametnih telefona u ovoj državi

00:00:55.101 --> 00:00:57.667
nikada nije ni zamijenilo bateriju
u svojim mobitelima,

00:00:57.667 --> 00:01:01.375
a 25 % nije čak ni znalo
da je to moguće.

NOTE Paragraph

00:01:02.500 --> 00:01:04.643
Sad, ja sam ekperimentalna fizičarka,

00:01:04.667 --> 00:01:06.292
otuda igračke.

00:01:07.458 --> 00:01:12.184
Usavršavam se u izradi novih vrsta
elektroničkih uređaja nano dimenzija

00:01:12.208 --> 00:01:15.542
kako bih proučavala njihova temeljna
kvantno-mehanička svojstva.

00:01:16.208 --> 00:01:21.726
No čak ni ja ne bih znala gdje započeti
s ispitivanjem sastavnica na mom mobitelu

00:01:21.750 --> 00:01:23.226
kada bi prestao raditi.

00:01:23.250 --> 00:01:27.226
A mobiteli su samo jedan primjer
mnogih uređaja o kojima ovisimo,

00:01:27.250 --> 00:01:31.351
no koje ne možemo popraviti, rastaviti,
niti potpuno razumjeti.

00:01:31.375 --> 00:01:36.309
Automobili, elektronika, čak i igračke
su sada toliko složeni i napredni

00:01:36.333 --> 00:01:38.917
da nas je strah otvoriti ih i popraviti.

NOTE Paragraph

00:01:40.375 --> 00:01:42.559
Dakle, ovo je problem:

00:01:42.583 --> 00:01:47.375
postoji rascjep između nas
i tehnologije koju koristimo.

00:01:48.708 --> 00:01:52.559
Potpuno smo otuđeni
od uređaja o kojima ovisimo,

00:01:52.583 --> 00:01:55.417
što nas može učiniti nemoćnima i praznima.

00:01:56.125 --> 00:01:59.684
Zapravo, onda nije iznenađujuće da
je jedno istraživanje otkrilo

00:01:59.708 --> 00:02:02.893
kako se sada više bojimo tehnologije

00:02:02.917 --> 00:02:05.518
nego smrti.

NOTE Paragraph

00:02:05.542 --> 00:02:09.393
(Smijeh)

NOTE Paragraph

00:02:09.417 --> 00:02:14.101
No ja mislim da se ponovno
možemo povezati s našim uređajima,

00:02:14.125 --> 00:02:16.476
ponovno ih humanizirati u smislu

00:02:16.500 --> 00:02:19.458
da radimo više praktičnih eksperimenata.

00:02:20.458 --> 00:02:25.143
Zašto? Pa zato što je eksperiment
postupak testiranja hipoteze,

00:02:25.167 --> 00:02:26.458
dokazivanja činjenice.

00:02:27.417 --> 00:02:30.393
To je način na koji koristimo naš razum,

00:02:30.417 --> 00:02:31.726
naše ruke,

00:02:31.750 --> 00:02:33.393
kako bismo se povezali sa svijetom

00:02:33.417 --> 00:02:35.809
i shvatili kako funkcionira.

00:02:35.833 --> 00:02:38.809
To je povezanost koja nam nedostaje.

NOTE Paragraph

00:02:38.833 --> 00:02:41.351
Dakle, da vam dam primjer.

00:02:41.375 --> 00:02:43.351
Evo eksperimenta kojeg sam nedavno radila

00:02:43.351 --> 00:02:45.642
kako bih razmislila
kako ekran na dodir radi.

00:02:45.642 --> 00:02:47.434
To su samo dvije metalne ploče

00:02:47.458 --> 00:02:51.542
te mogu staviti naboj
na jednu od ploča s baterije.

00:02:55.917 --> 00:02:57.184
OK.

00:02:57.208 --> 00:03:00.351
I mogu mjeriti razdvajanje naboja
ovim voltmetrom.

00:03:00.375 --> 00:03:02.143
Sad - pobrinimo se da radi.

00:03:02.167 --> 00:03:04.434
Kada mahnem rukom blizu ploča,

00:03:04.458 --> 00:03:06.684
možete vidjeti da se napon mijenja

00:03:06.708 --> 00:03:09.250
baš kao što ekran na dodir
reagira na moju ruku.

NOTE Paragraph

00:03:09.958 --> 00:03:13.518
No što je to u vezi s mojom rukom?
Sad moram učiniti još eksperimenata.

00:03:13.542 --> 00:03:15.851
Mogu, recimo, uzeti komad drva

00:03:15.875 --> 00:03:19.434
i dodirnuti jednu od pločica
i vidjeti da se ne događa mnogo toga,

00:03:19.458 --> 00:03:22.101
no ako uzmem komad metala
i dodirnem pločicu,

00:03:22.125 --> 00:03:24.000
tada se napon drastično mijenja.

00:03:24.838 --> 00:03:27.995
Pa, sada mogu izvesti još eksperimenata
kako bih vidjela u čemu je razlika

00:03:27.995 --> 00:03:29.344
između drva i metala

00:03:29.344 --> 00:03:31.668
i trebala bih saznati da drvo nije vodič

00:03:31.668 --> 00:03:34.893
ali metal jest, poput moje ruke.

00:03:34.917 --> 00:03:37.643
I, vidite, tako gradim
svoje razumijevanje.

00:03:37.643 --> 00:03:40.922
Recimo, sada vidim zašto ne mogu
koristiti ekran na dodir rukavicama

00:03:40.922 --> 00:03:42.738
a to je jer rukavice nisu provodljive.

00:03:43.375 --> 00:03:48.476
Ali sam također odgonetnula
neke misterije koje stoje iza tehnologije

00:03:48.500 --> 00:03:50.601
i izradila sam svoj način,

00:03:50.625 --> 00:03:55.333
svoj osobni unos i interakcije
s osnovama mojih uređaja.

NOTE Paragraph

00:03:56.875 --> 00:04:00.351
No eksperimentiranje je korak više
od samog rastavljanja.

00:04:00.375 --> 00:04:04.393
To je ispitivanje i aktivno
kritičko razmišljanje.

00:04:04.417 --> 00:04:07.893
I zapravo nije važno ispitujem li
kako ekran na dodir radi

00:04:07.917 --> 00:04:11.393
ili ako mjerim vodljivost
različitih vrsta materijala,

00:04:11.417 --> 00:04:14.893
ili čak ako samo koristim ruke
da vidim koliko je teško razbiti

00:04:14.917 --> 00:04:17.351
materijale različitih debljina.

00:04:17.375 --> 00:04:20.559
U svim slučajevima, stječem kontrolu
i razumijevanje

00:04:20.583 --> 00:04:22.792
osnova stvari koje koristim.

NOTE Paragraph

00:04:23.875 --> 00:04:25.601
Iza ovoga je istraživanje.

00:04:25.625 --> 00:04:27.518
Primjerice, koristim ruke

00:04:27.542 --> 00:04:29.583
koje, čini se, promiču dobrobit.

00:04:30.417 --> 00:04:32.768
Također, učim iz praktičnog iskustva

00:04:32.792 --> 00:04:36.768
koje dokazano pospješuje
razumijevanje i pamćenje,

00:04:36.792 --> 00:04:39.333
i čak aktivira
više dijelova vašeg mozga.

00:04:40.125 --> 00:04:43.518
Dakle praktično razmišljanje
kroz eksperimente

00:04:43.542 --> 00:04:45.768
povezuje naše razumijevanje,

00:04:45.792 --> 00:04:47.893
čak i naš osjećaj vitalnosti,

00:04:47.917 --> 00:04:50.833
s fizičkim svijetom
i stvarima koje koristimo.

00:04:51.833 --> 00:04:53.559
Pretraživanje stvari po internetu

00:04:53.583 --> 00:04:55.208
nema isti učinak.

NOTE Paragraph

00:04:57.500 --> 00:05:00.268
Sad, moj fokus na eksperimente

00:05:00.292 --> 00:05:01.976
je također osoban.

00:05:02.000 --> 00:05:04.018
Nisam odrasla izvodeći pokuse,

00:05:04.042 --> 00:05:05.794
niti sam znala što rade fizičari.

00:05:05.794 --> 00:05:07.988
Sjećam se da je moja sestra
imala kemijski set

00:05:07.988 --> 00:05:11.072
kojeg sam uvijek htjela koristiti,
no nikada mi ga nije dala.

00:05:11.708 --> 00:05:14.351
Osjećala sam se psihički odvojenom
od svijeta

00:05:14.375 --> 00:05:16.393
i nisam znala zašto.

00:05:16.417 --> 00:05:18.268
Zapravo, kada sam imala 9 godina,

00:05:18.292 --> 00:05:20.601
baka me zvala solipsistom,

00:05:20.631 --> 00:05:22.417
što je nešto što sam morala istražiti.

00:05:22.417 --> 00:05:26.292
To znači da misliš da si
ti jedino što postoji.

00:05:27.875 --> 00:05:29.768
Tada sam se prilično uvrijedila,

00:05:29.792 --> 00:05:31.893
jer koga baka tako zove?

NOTE Paragraph

00:05:31.917 --> 00:05:34.601
(Smijeh)

NOTE Paragraph

00:05:34.625 --> 00:05:38.476
No mislim da to i jest bila istina.

00:05:38.500 --> 00:05:40.601
I tek sam godinama kasnije,

00:05:40.625 --> 00:05:43.559
kada sam studirala i
učila osnovnu fiziku,

00:05:43.583 --> 00:05:44.976
otkrila

00:05:45.000 --> 00:05:46.268
da svijet,

00:05:46.292 --> 00:05:48.143
ili barem onaj fizički svijet,

00:05:48.167 --> 00:05:50.601
može biti ispitan i shvaćen,

00:05:50.625 --> 00:05:53.059
tako da sam počela
potpuno drugačije shvaćati

00:05:53.083 --> 00:05:54.393
kako svijet funkcionira

00:05:54.417 --> 00:05:56.393
i koje je moje mjesto u njemu.

00:05:56.417 --> 00:05:59.601
I onda kasnije, kad sam mogla
obavljati svoja vlastita ispitivanja

00:05:59.625 --> 00:06:01.434
i razumijevanja kroz istraživanja,

00:06:01.458 --> 00:06:04.208
veliki je dio moje povezanosti sa svijetom
bio potpun.

NOTE Paragraph

00:06:05.000 --> 00:06:10.309
Sad, znam da nisu svi
eksperimentalni fizičari po struci,

00:06:10.333 --> 00:06:13.917
no mislim da bi svi mogli
raditi više praktičnih eksperimenata.

NOTE Paragraph

00:06:14.792 --> 00:06:16.601
I zapravo mislim da mi --

00:06:16.625 --> 00:06:18.917
dat ću vam drugi primjer.

00:06:20.439 --> 00:06:23.059
Nedavno sam radila
s učenicima srednje škole,

00:06:23.083 --> 00:06:25.059
pomažući im učiti o magnetizmu

00:06:25.083 --> 00:06:29.434
i dala sam im da rastave
magnetsku ploču za crtanje.

00:06:29.458 --> 00:06:31.542
Sjećate se jedne od ovih stvari?

00:06:34.958 --> 00:06:38.809
Dakle, u početku ih nitko
nije htio dirati.

00:06:38.833 --> 00:06:41.601
Toliko im se dugo govorilo
da ne razbijaju stvari

00:06:41.625 --> 00:06:44.768
da su navikli samo na
pasivno korištenje.

00:06:44.792 --> 00:06:46.809
No onda sam im počela postavljati pitanja.

00:06:46.833 --> 00:06:49.351
Znate, kako to radi?
Koji su dijelovi magnetski?

00:06:49.375 --> 00:06:51.476
Možete li postaviti hipotezu
i ispitati je?

00:06:51.500 --> 00:06:53.809
Ali je još uvijek nisu htjeli rastaviti.

00:06:53.833 --> 00:06:56.059
Htjeli su je, u stvari,
ponijeti sa sobom kući.

00:06:56.083 --> 00:07:01.309
Sve dok ju jedno dijete nije razrezalo
i pronašlo unutra prilično super stvari.

00:07:01.309 --> 00:07:03.738
I to je dakle ono što
možemo učiniti ovdje zajedno.

00:07:03.738 --> 00:07:05.375
Prilično se lako rastavljaju.

00:07:08.958 --> 00:07:14.125
Vidite, postoji magnet unutra
i mogu je samo presjeći.

00:07:17.833 --> 00:07:19.851
Izrežite je ponovno, možete je rastaviti.

00:07:19.875 --> 00:07:23.393
OK, kad to napravim --
ne znam možete li vidjeti ovo,

00:07:23.417 --> 00:07:27.226
ali ima nekako -- tu je,
ova mutna bijela stvar ovdje.

00:07:27.250 --> 00:07:28.934
Sad je možete vidjeti na mom prstu.

00:07:28.958 --> 00:07:32.542
I kad povučem olovku po njoj,

00:07:35.375 --> 00:07:39.393
možete vidjeti da su ovi filamenti
vezani za nju.

00:07:39.417 --> 00:07:40.976
Dakle, djeca su vidjela ovo

00:07:41.000 --> 00:07:43.434
i u ovom trenutku bili su kao,
ovo je stvarno super.

00:07:43.458 --> 00:07:44.156
Postali su uzbuđeni.

00:07:44.156 --> 00:07:47.684
Svi su ih počeli otvarati i rastavljati

00:07:47.708 --> 00:07:50.559
i uzvikavati stvari koje su otkrili,

00:07:50.583 --> 00:07:54.351
kako su ti magnetski filamenti
povezani s magnetskom olovkom

00:07:54.375 --> 00:07:55.684
i da je tako pisalo.

00:07:55.684 --> 00:07:59.152
Ili kako je mutna bijela stvar držala
stvari raspršene da bi mogla pisati.

00:08:00.167 --> 00:08:01.851
I kako su napuštali prostoriju,

00:08:01.851 --> 00:08:03.947
dvoje od njih se okrenulo
prema meni i reklo,

00:08:03.947 --> 00:08:05.476
"Jako nam se to svidjelo.

00:08:05.500 --> 00:08:08.976
Ja i ona idemo kući ovaj vikend
da napravimo više eksperimenata."

NOTE Paragraph

00:08:09.000 --> 00:08:11.583
(Smijeh)

NOTE Paragraph

00:08:14.542 --> 00:08:17.226
Da, znam, roditelji
tamo su zabrinuti za to,

00:08:17.250 --> 00:08:19.551
ali to je dobra stvar!

00:08:19.551 --> 00:08:23.307
Eksperimentiranje je dobro i doista sam
otkrila da je ekstremno zadovoljavajuće,

00:08:23.307 --> 00:08:28.309
i mislim, nadajmo se, da je to bilo dosta
životno obogaćujuće za njih.

00:08:28.333 --> 00:08:31.059
Jer je čak i obični magnet

00:08:31.083 --> 00:08:33.726
nešto čime možemo
eksperimentirati kod kuće.

00:08:33.750 --> 00:08:37.559
I jednostavni su i složeni u isto vrijeme.

00:08:37.583 --> 00:08:39.268
Na primjer, možete se upitati,

00:08:39.292 --> 00:08:42.643
kako isti materijal
može i privlačiti i odbijati?

00:08:42.667 --> 00:08:46.184
Ako uzmem magnet, je li korisno
ako uspijem napraviti da jedan od njih

00:08:46.208 --> 00:08:49.393
okreće drugi, na primjer?

00:08:49.417 --> 00:08:52.893
Ili, ako ovdje uzmete
ovu novčanicu dolara

00:08:52.917 --> 00:08:54.518
i mogu uzeti skup magneta

00:08:54.542 --> 00:08:58.976
i možete vidjeti kako se novčanica dolara
podiže uz pomoć magneta.

00:08:59.000 --> 00:09:03.309
Unutra postoji skrivena magnetska tinta
koja sprečava krivotvorenje.

00:09:03.333 --> 00:09:06.684
Ili, ovdje imam zdrobljene žitarice. OK?

00:09:06.708 --> 00:09:09.601
I to je također magnetsko. Zar ne?

00:09:09.625 --> 00:09:11.891
U sebi ima željeza.

NOTE Paragraph

00:09:11.891 --> 00:09:13.066
(Smijeh)

NOTE Paragraph

00:09:13.066 --> 00:09:15.768
I to može biti dobro za vas, zar ne?

00:09:15.792 --> 00:09:17.809
OK, ovdje je nešto drugo.

00:09:17.833 --> 00:09:19.684
Ova stvar ovdje nije magnetska.

00:09:19.708 --> 00:09:22.684
Ne mogu je podići magnetom.

00:09:22.708 --> 00:09:24.476
Ali sad ću je ohladiti.

00:09:24.500 --> 00:09:26.851
Ista stvar je ovdje, ali hladna

00:09:26.875 --> 00:09:28.417
i kad je ohladim

00:09:33.000 --> 00:09:34.917
i stavim na vrh magneta,

00:09:37.458 --> 00:09:38.851
dakle --

NOTE Paragraph

00:09:38.875 --> 00:09:40.143
(Pljesak)

NOTE Paragraph

00:09:40.167 --> 00:09:41.417
Nevjerojatno je.

NOTE Paragraph

00:09:45.792 --> 00:09:47.934
To nije magnetsko,

00:09:47.958 --> 00:09:50.768
ali nekako reagira s magnetom.

00:09:50.792 --> 00:09:54.684
Dakle, očigledno za razumijevanje ovoga
bit će potrebno još više eksperimenata.

00:09:54.708 --> 00:09:57.698
Zapravo, ovo je nešto što sam proučavala
dobar dio svoje karijere.

00:09:57.698 --> 00:09:59.500
To se zove supravodič.

NOTE Paragraph

00:10:00.083 --> 00:10:03.518
Sad, supravodiči mogu biti složeni,

00:10:03.542 --> 00:10:08.101
ali čak i najjednostavniji eksperimenti
nas mogu bolje povezati sa svijetom.

00:10:08.125 --> 00:10:12.976
Dakle, sad kad vam kažem da brza memorija
funkcionira okretanjem malih magneta,

00:10:13.000 --> 00:10:15.518
tada je možete zamisliti. Vidjeli ste to.

00:10:15.542 --> 00:10:17.768
Ili, ako kažem da MRI uređaji

00:10:17.792 --> 00:10:22.226
koriste magnetizam da okreću
magnetske čestice u vašem tijelu,

00:10:22.250 --> 00:10:24.101
vidjeli ste kako se to radi.

00:10:24.125 --> 00:10:31.250
Bili ste u interakciji s tehnologijom
i razumjeli osnove ovih uređaja.

NOTE Paragraph

00:10:33.958 --> 00:10:39.768
Sad, znam da je teško dodati
još stvari u naše živote,

00:10:39.792 --> 00:10:42.143
posebno eksperimente.

00:10:42.167 --> 00:10:45.101
Ali mislim da je izazov vrijedan toga.

00:10:45.125 --> 00:10:49.226
Razmislite o tome kako nešto radi,
tada rastavite i ispitajte to.

00:10:49.250 --> 00:10:53.375
Manipulirajte nečime i dokažite
sami sebi neki fizički zakon.

00:10:54.292 --> 00:10:57.333
Vratite ljudskost u tehnologiju.

00:10:58.250 --> 00:11:01.143
Bit ćete iznenađeni s vezama
koje ćete uspostaviti.

NOTE Paragraph

00:11:01.167 --> 00:11:03.143
Hvala vam.

NOTE Paragraph

00:11:03.167 --> 00:11:05.333
(Pljesak)