1
00:00:01,458 --> 00:00:03,809
Prijateljica me nazvala
prije nekoliko tjedana

2
00:00:03,833 --> 00:00:05,768
s lošim vijestima.

3
00:00:05,792 --> 00:00:08,170
Mobitel joj je pao u zahod.

4
00:00:09,083 --> 00:00:10,934
Je li se nekome ovdje to već dogodilo?

5
00:00:10,958 --> 00:00:12,643
(Smijeh)

6
00:00:12,667 --> 00:00:14,226
Bila je to nezgodna situacija.

7
00:00:14,250 --> 00:00:17,601
Znate, i bez da ulazim u detalje,
kako se to točno dogodilo

8
00:00:17,625 --> 00:00:19,518
ili kako ga je izvadila,

9
00:00:19,542 --> 00:00:22,018
recimo samo da je to bila
nezgodna situacija.

10
00:00:22,042 --> 00:00:24,768
I uspaničila se jer joj je,
kao i mnogima od nas,

11
00:00:24,792 --> 00:00:29,226
njezin mobitel jedna od najviše korištenih
i osnovnih alata u njezinom životu.

12
00:00:29,250 --> 00:00:32,268
No, s druge strane,
nije imala pojma kako ga popraviti,

13
00:00:32,292 --> 00:00:35,583
jer je to potpuno zagonetna crna kutija.

14
00:00:36,083 --> 00:00:38,750
Zato razmislite: što biste vi učinili?

15
00:00:39,583 --> 00:00:42,809
Što razumijete o tome
kako vaši mobiteli rade?

16
00:00:42,833 --> 00:00:46,226
Što ste voljni učiniti
da to ispitate ili popravite?

17
00:00:46,250 --> 00:00:50,059
Za većinu ljudi odgovor je - ništa.

18
00:00:50,083 --> 00:00:51,893
Zapravo, jedno je istraživanje otkrilo

19
00:00:51,917 --> 00:00:55,101
da skoro 80 % korisnika
pametnih telefona u ovoj državi

20
00:00:55,101 --> 00:00:57,667
nikada nije ni zamijenilo bateriju
u svojim mobitelima,

21
00:00:57,667 --> 00:01:01,375
a 25 % nije čak ni znalo
da je to moguće.

22
00:01:02,500 --> 00:01:04,643
Sad, ja sam ekperimentalna fizičarka,

23
00:01:04,667 --> 00:01:06,292
otuda igračke.

24
00:01:07,458 --> 00:01:12,184
Usavršavam se u izradi novih vrsta
elektroničkih uređaja nano dimenzija

25
00:01:12,208 --> 00:01:15,542
kako bih proučavala njihova temeljna
kvantno-mehanička svojstva.

26
00:01:16,208 --> 00:01:21,726
No čak ni ja ne bih znala gdje započeti
s ispitivanjem sastavnica na mom mobitelu

27
00:01:21,750 --> 00:01:23,226
kada bi prestao raditi.

28
00:01:23,250 --> 00:01:27,226
A mobiteli su samo jedan primjer
mnogih uređaja o kojima ovisimo,

29
00:01:27,250 --> 00:01:31,351
no koje ne možemo popraviti, rastaviti,
niti potpuno razumjeti.

30
00:01:31,375 --> 00:01:36,309
Automobili, elektronika, čak i igračke
su sada toliko složeni i napredni

31
00:01:36,333 --> 00:01:38,917
da nas je strah otvoriti ih i popraviti.

32
00:01:40,375 --> 00:01:42,559
Dakle, ovo je problem:

33
00:01:42,583 --> 00:01:47,375
postoji rascjep između nas
i tehnologije koju koristimo.

34
00:01:48,708 --> 00:01:52,559
Potpuno smo otuđeni
od uređaja o kojima ovisimo,

35
00:01:52,583 --> 00:01:55,417
što nas može učiniti nemoćnima i praznima.

36
00:01:56,125 --> 00:01:59,684
Zapravo, onda nije iznenađujuće da
je jedno istraživanje otkrilo

37
00:01:59,708 --> 00:02:02,893
kako se sada više bojimo tehnologije

38
00:02:02,917 --> 00:02:05,518
nego smrti.

39
00:02:05,542 --> 00:02:09,393
(Smijeh)

40
00:02:09,417 --> 00:02:14,101
No ja mislim da se ponovno
možemo povezati s našim uređajima,

41
00:02:14,125 --> 00:02:16,476
ponovno ih humanizirati u smislu

42
00:02:16,500 --> 00:02:19,458
da radimo više praktičnih eksperimenata.

43
00:02:20,458 --> 00:02:25,143
Zašto? Pa zato što je eksperiment
postupak testiranja hipoteze,

44
00:02:25,167 --> 00:02:26,458
dokazivanja činjenice.

45
00:02:27,417 --> 00:02:30,393
To je način na koji koristimo naš razum,

46
00:02:30,417 --> 00:02:31,726
naše ruke,

47
00:02:31,750 --> 00:02:33,393
kako bismo se povezali sa svijetom

48
00:02:33,417 --> 00:02:35,809
i shvatili kako funkcionira.

49
00:02:35,833 --> 00:02:38,809
To je povezanost koja nam nedostaje.

50
00:02:38,833 --> 00:02:41,351
Dakle, da vam dam primjer.

51
00:02:41,375 --> 00:02:43,351
Evo eksperimenta kojeg sam nedavno radila

52
00:02:43,351 --> 00:02:45,642
kako bih razmislila
kako ekran na dodir radi.

53
00:02:45,642 --> 00:02:47,434
To su samo dvije metalne ploče

54
00:02:47,458 --> 00:02:51,542
te mogu staviti naboj
na jednu od ploča s baterije.

55
00:02:55,917 --> 00:02:57,184
OK.

56
00:02:57,208 --> 00:03:00,351
I mogu mjeriti razdvajanje naboja
ovim voltmetrom.

57
00:03:00,375 --> 00:03:02,143
Sad - pobrinimo se da radi.

58
00:03:02,167 --> 00:03:04,434
Kada mahnem rukom blizu ploča,

59
00:03:04,458 --> 00:03:06,684
možete vidjeti da se napon mijenja

60
00:03:06,708 --> 00:03:09,250
baš kao što ekran na dodir
reagira na moju ruku.

61
00:03:09,958 --> 00:03:13,518
No što je to u vezi s mojom rukom?
Sad moram učiniti još eksperimenata.

62
00:03:13,542 --> 00:03:15,851
Mogu, recimo, uzeti komad drva

63
00:03:15,875 --> 00:03:19,434
i dodirnuti jednu od pločica
i vidjeti da se ne događa mnogo toga,

64
00:03:19,458 --> 00:03:22,101
no ako uzmem komad metala
i dodirnem pločicu,

65
00:03:22,125 --> 00:03:24,000
tada se napon drastično mijenja.

66
00:03:24,838 --> 00:03:27,995
Pa, sada mogu izvesti još eksperimenata
kako bih vidjela u čemu je razlika

67
00:03:27,995 --> 00:03:29,344
između drva i metala

68
00:03:29,344 --> 00:03:31,668
i trebala bih saznati da drvo nije vodič

69
00:03:31,668 --> 00:03:34,893
ali metal jest, poput moje ruke.

70
00:03:34,917 --> 00:03:37,643
I, vidite, tako gradim
svoje razumijevanje.

71
00:03:37,643 --> 00:03:40,922
Recimo, sada vidim zašto ne mogu
koristiti ekran na dodir rukavicama

72
00:03:40,922 --> 00:03:42,738
a to je jer rukavice nisu provodljive.

73
00:03:43,375 --> 00:03:48,476
Ali sam također odgonetnula
neke misterije koje stoje iza tehnologije

74
00:03:48,500 --> 00:03:50,601
i izradila sam svoj način,

75
00:03:50,625 --> 00:03:55,333
svoj osobni unos i interakcije
s osnovama mojih uređaja.

76
00:03:56,875 --> 00:04:00,351
No eksperimentiranje je korak više
od samog rastavljanja.

77
00:04:00,375 --> 00:04:04,393
To je ispitivanje i aktivno
kritičko razmišljanje.

78
00:04:04,417 --> 00:04:07,893
I zapravo nije važno ispitujem li
kako ekran na dodir radi

79
00:04:07,917 --> 00:04:11,393
ili ako mjerim vodljivost
različitih vrsta materijala,

80
00:04:11,417 --> 00:04:14,893
ili čak ako samo koristim ruke
da vidim koliko je teško razbiti

81
00:04:14,917 --> 00:04:17,351
materijale različitih debljina.

82
00:04:17,375 --> 00:04:20,559
U svim slučajevima, stječem kontrolu
i razumijevanje

83
00:04:20,583 --> 00:04:22,792
osnova stvari koje koristim.

84
00:04:23,875 --> 00:04:25,601
Iza ovoga je istraživanje.

85
00:04:25,625 --> 00:04:27,518
Primjerice, koristim ruke

86
00:04:27,542 --> 00:04:29,583
koje, čini se, promiču dobrobit.

87
00:04:30,417 --> 00:04:32,768
Također, učim iz praktičnog iskustva

88
00:04:32,792 --> 00:04:36,768
koje dokazano pospješuje
razumijevanje i pamćenje,

89
00:04:36,792 --> 00:04:39,333
i čak aktivira
više dijelova vašeg mozga.

90
00:04:40,125 --> 00:04:43,518
Dakle praktično razmišljanje
kroz eksperimente

91
00:04:43,542 --> 00:04:45,768
povezuje naše razumijevanje,

92
00:04:45,792 --> 00:04:47,893
čak i naš osjećaj vitalnosti,

93
00:04:47,917 --> 00:04:50,833
s fizičkim svijetom
i stvarima koje koristimo.

94
00:04:51,833 --> 00:04:53,559
Pretraživanje stvari po internetu

95
00:04:53,583 --> 00:04:55,208
nema isti učinak.

96
00:04:57,500 --> 00:05:00,268
Sad, moj fokus na eksperimente

97
00:05:00,292 --> 00:05:01,976
je također osoban.

98
00:05:02,000 --> 00:05:04,018
Nisam odrasla izvodeći pokuse,

99
00:05:04,042 --> 00:05:05,794
niti sam znala što rade fizičari.

100
00:05:05,794 --> 00:05:07,988
Sjećam se da je moja sestra
imala kemijski set

101
00:05:07,988 --> 00:05:11,072
kojeg sam uvijek htjela koristiti,
no nikada mi ga nije dala.

102
00:05:11,708 --> 00:05:14,351
Osjećala sam se psihički odvojenom
od svijeta

103
00:05:14,375 --> 00:05:16,393
i nisam znala zašto.

104
00:05:16,417 --> 00:05:18,268
Zapravo, kada sam imala 9 godina,

105
00:05:18,292 --> 00:05:20,601
baka me zvala solipsistom,

106
00:05:20,631 --> 00:05:22,417
što je nešto što sam morala istražiti.

107
00:05:22,417 --> 00:05:26,292
To znači da misliš da si
ti jedino što postoji.

108
00:05:27,875 --> 00:05:29,768
Tada sam se prilično uvrijedila,

109
00:05:29,792 --> 00:05:31,893
jer koga baka tako zove?

110
00:05:31,917 --> 00:05:34,601
(Smijeh)

111
00:05:34,625 --> 00:05:38,476
No mislim da to i jest bila istina.

112
00:05:38,500 --> 00:05:40,601
I tek sam godinama kasnije,

113
00:05:40,625 --> 00:05:43,559
kada sam studirala i
učila osnovnu fiziku,

114
00:05:43,583 --> 00:05:44,976
otkrila

115
00:05:45,000 --> 00:05:46,268
da svijet,

116
00:05:46,292 --> 00:05:48,143
ili barem onaj fizički svijet,

117
00:05:48,167 --> 00:05:50,601
može biti ispitan i shvaćen,

118
00:05:50,625 --> 00:05:53,059
tako da sam počela
potpuno drugačije shvaćati

119
00:05:53,083 --> 00:05:54,393
kako svijet funkcionira

120
00:05:54,417 --> 00:05:56,393
i koje je moje mjesto u njemu.

121
00:05:56,417 --> 00:05:59,601
I onda kasnije, kad sam mogla
obavljati svoja vlastita ispitivanja

122
00:05:59,625 --> 00:06:01,434
i razumijevanja kroz istraživanja,

123
00:06:01,458 --> 00:06:04,208
veliki je dio moje povezanosti sa svijetom
bio potpun.

124
00:06:05,000 --> 00:06:10,309
Sad, znam da nisu svi
eksperimentalni fizičari po struci,

125
00:06:10,333 --> 00:06:13,917
no mislim da bi svi mogli
raditi više praktičnih eksperimenata.

126
00:06:14,792 --> 00:06:16,601
I zapravo mislim da mi --

127
00:06:16,625 --> 00:06:18,917
dat ću vam drugi primjer.

128
00:06:20,439 --> 00:06:23,059
Nedavno sam radila
s učenicima srednje škole,

129
00:06:23,083 --> 00:06:25,059
pomažući im učiti o magnetizmu

130
00:06:25,083 --> 00:06:29,434
i dala sam im da rastave
magnetsku ploču za crtanje.

131
00:06:29,458 --> 00:06:31,542
Sjećate se jedne od ovih stvari?

132
00:06:34,958 --> 00:06:38,809
Dakle, u početku ih nitko
nije htio dirati.

133
00:06:38,833 --> 00:06:41,601
Toliko im se dugo govorilo
da ne razbijaju stvari

134
00:06:41,625 --> 00:06:44,768
da su navikli samo na
pasivno korištenje.

135
00:06:44,792 --> 00:06:46,809
No onda sam im počela postavljati pitanja.

136
00:06:46,833 --> 00:06:49,351
Znate, kako to radi?
Koji su dijelovi magnetski?

137
00:06:49,375 --> 00:06:51,476
Možete li postaviti hipotezu
i ispitati je?

138
00:06:51,500 --> 00:06:53,809
Ali je još uvijek nisu htjeli rastaviti.

139
00:06:53,833 --> 00:06:56,059
Htjeli su je, u stvari,
ponijeti sa sobom kući.

140
00:06:56,083 --> 00:07:01,309
Sve dok ju jedno dijete nije razrezalo
i pronašlo unutra prilično super stvari.

141
00:07:01,309 --> 00:07:03,738
I to je dakle ono što
možemo učiniti ovdje zajedno.

142
00:07:03,738 --> 00:07:05,375
Prilično se lako rastavljaju.

143
00:07:08,958 --> 00:07:14,125
Vidite, postoji magnet unutra
i mogu je samo presjeći.

144
00:07:17,833 --> 00:07:19,851
Izrežite je ponovno, možete je rastaviti.

145
00:07:19,875 --> 00:07:23,393
OK, kad to napravim --
ne znam možete li vidjeti ovo,

146
00:07:23,417 --> 00:07:27,226
ali ima nekako -- tu je,
ova mutna bijela stvar ovdje.

147
00:07:27,250 --> 00:07:28,934
Sad je možete vidjeti na mom prstu.

148
00:07:28,958 --> 00:07:32,542
I kad povučem olovku po njoj,

149
00:07:35,375 --> 00:07:39,393
možete vidjeti da su ovi filamenti
vezani za nju.

150
00:07:39,417 --> 00:07:40,976
Dakle, djeca su vidjela ovo

151
00:07:41,000 --> 00:07:43,434
i u ovom trenutku bili su kao,
ovo je stvarno super.

152
00:07:43,458 --> 00:07:44,156
Postali su uzbuđeni.

153
00:07:44,156 --> 00:07:47,684
Svi su ih počeli otvarati i rastavljati

154
00:07:47,708 --> 00:07:50,559
i uzvikavati stvari koje su otkrili,

155
00:07:50,583 --> 00:07:54,351
kako su ti magnetski filamenti
povezani s magnetskom olovkom

156
00:07:54,375 --> 00:07:55,684
i da je tako pisalo.

157
00:07:55,684 --> 00:07:59,152
Ili kako je mutna bijela stvar držala
stvari raspršene da bi mogla pisati.

158
00:08:00,167 --> 00:08:01,851
I kako su napuštali prostoriju,

159
00:08:01,851 --> 00:08:03,947
dvoje od njih se okrenulo
prema meni i reklo,

160
00:08:03,947 --> 00:08:05,476
"Jako nam se to svidjelo.

161
00:08:05,500 --> 00:08:08,976
Ja i ona idemo kući ovaj vikend
da napravimo više eksperimenata."

162
00:08:09,000 --> 00:08:11,583
(Smijeh)

163
00:08:14,542 --> 00:08:17,226
Da, znam, roditelji
tamo su zabrinuti za to,

164
00:08:17,250 --> 00:08:19,551
ali to je dobra stvar!

165
00:08:19,551 --> 00:08:23,307
Eksperimentiranje je dobro i doista sam
otkrila da je ekstremno zadovoljavajuće,

166
00:08:23,307 --> 00:08:28,309
i mislim, nadajmo se, da je to bilo dosta
životno obogaćujuće za njih.

167
00:08:28,333 --> 00:08:31,059
Jer je čak i obični magnet

168
00:08:31,083 --> 00:08:33,726
nešto čime možemo
eksperimentirati kod kuće.

169
00:08:33,750 --> 00:08:37,559
I jednostavni su i složeni u isto vrijeme.

170
00:08:37,583 --> 00:08:39,268
Na primjer, možete se upitati,

171
00:08:39,292 --> 00:08:42,643
kako isti materijal
može i privlačiti i odbijati?

172
00:08:42,667 --> 00:08:46,184
Ako uzmem magnet, je li korisno
ako uspijem napraviti da jedan od njih

173
00:08:46,208 --> 00:08:49,393
okreće drugi, na primjer?

174
00:08:49,417 --> 00:08:52,893
Ili, ako ovdje uzmete
ovu novčanicu dolara

175
00:08:52,917 --> 00:08:54,518
i mogu uzeti skup magneta

176
00:08:54,542 --> 00:08:58,976
i možete vidjeti kako se novčanica dolara
podiže uz pomoć magneta.

177
00:08:59,000 --> 00:09:03,309
Unutra postoji skrivena magnetska tinta
koja sprečava krivotvorenje.

178
00:09:03,333 --> 00:09:06,684
Ili, ovdje imam zdrobljene žitarice. OK?

179
00:09:06,708 --> 00:09:09,601
I to je također magnetsko. Zar ne?

180
00:09:09,625 --> 00:09:11,891
U sebi ima željeza.

181
00:09:11,891 --> 00:09:13,066
(Smijeh)

182
00:09:13,066 --> 00:09:15,768
I to može biti dobro za vas, zar ne?

183
00:09:15,792 --> 00:09:17,809
OK, ovdje je nešto drugo.

184
00:09:17,833 --> 00:09:19,684
Ova stvar ovdje nije magnetska.

185
00:09:19,708 --> 00:09:22,684
Ne mogu je podići magnetom.

186
00:09:22,708 --> 00:09:24,476
Ali sad ću je ohladiti.

187
00:09:24,500 --> 00:09:26,851
Ista stvar je ovdje, ali hladna

188
00:09:26,875 --> 00:09:28,417
i kad je ohladim

189
00:09:33,000 --> 00:09:34,917
i stavim na vrh magneta,

190
00:09:37,458 --> 00:09:38,851
dakle --

191
00:09:38,875 --> 00:09:40,143
(Pljesak)

192
00:09:40,167 --> 00:09:41,417
Nevjerojatno je.

193
00:09:45,792 --> 00:09:47,934
To nije magnetsko,

194
00:09:47,958 --> 00:09:50,768
ali nekako reagira s magnetom.

195
00:09:50,792 --> 00:09:54,684
Dakle, očigledno za razumijevanje ovoga
bit će potrebno još više eksperimenata.

196
00:09:54,708 --> 00:09:57,698
Zapravo, ovo je nešto što sam proučavala
dobar dio svoje karijere.

197
00:09:57,698 --> 00:09:59,500
To se zove supravodič.

198
00:10:00,083 --> 00:10:03,518
Sad, supravodiči mogu biti složeni,

199
00:10:03,542 --> 00:10:08,101
ali čak i najjednostavniji eksperimenti
nas mogu bolje povezati sa svijetom.

200
00:10:08,125 --> 00:10:12,976
Dakle, sad kad vam kažem da brza memorija
funkcionira okretanjem malih magneta,

201
00:10:13,000 --> 00:10:15,518
tada je možete zamisliti. Vidjeli ste to.

202
00:10:15,542 --> 00:10:17,768
Ili, ako kažem da MRI uređaji

203
00:10:17,792 --> 00:10:22,226
koriste magnetizam da okreću
magnetske čestice u vašem tijelu,

204
00:10:22,250 --> 00:10:24,101
vidjeli ste kako se to radi.

205
00:10:24,125 --> 00:10:31,250
Bili ste u interakciji s tehnologijom
i razumjeli osnove ovih uređaja.

206
00:10:33,958 --> 00:10:39,768
Sad, znam da je teško dodati
još stvari u naše živote,

207
00:10:39,792 --> 00:10:42,143
posebno eksperimente.

208
00:10:42,167 --> 00:10:45,101
Ali mislim da je izazov vrijedan toga.

209
00:10:45,125 --> 00:10:49,226
Razmislite o tome kako nešto radi,
tada rastavite i ispitajte to.

210
00:10:49,250 --> 00:10:53,375
Manipulirajte nečime i dokažite
sami sebi neki fizički zakon.

211
00:10:54,292 --> 00:10:57,333
Vratite ljudskost u tehnologiju.

212
00:10:58,250 --> 00:11:01,143
Bit ćete iznenađeni s vezama
koje ćete uspostaviti.

213
00:11:01,167 --> 00:11:03,143
Hvala vam.

214
00:11:03,167 --> 00:11:05,333
(Pljesak)