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Format: Layer, Start, End, Style, Name, MarginL, MarginR, MarginV, Effect, Text
Dialogue: 0,0:00:00.79,0:00:02.35,Default,,0000,0000,0000,,幾年前，
Dialogue: 0,0:00:02.38,0:00:06.02,Default,,0000,0000,0000,,我正要開始教我的四年級學生\N一個關於種族的新單元。
Dialogue: 0,0:00:06.04,0:00:08.23,Default,,0000,0000,0000,,每當我們開始一個新單元時，
Dialogue: 0,0:00:08.25,0:00:11.93,Default,,0000,0000,0000,,我喜歡一開始先請學生列舉出\N他們對該主題所知的一切，
Dialogue: 0,0:00:11.96,0:00:14.46,Default,,0000,0000,0000,,接著，我們也會列出我們的疑問。
Dialogue: 0,0:00:14.67,0:00:18.60,Default,,0000,0000,0000,,我也曾經有過每位老師\N都會遇到的惡夢般的經歷。
Dialogue: 0,0:00:19.12,0:00:21.83,Default,,0000,0000,0000,,我的一位學生問了這個問題：
Dialogue: 0,0:00:22.00,0:00:24.27,Default,,0000,0000,0000,,「為什麼有人是種族主義者？」
Dialogue: 0,0:00:24.29,0:00:27.10,Default,,0000,0000,0000,,另一位學生，就稱她為艾比，
Dialogue: 0,0:00:27.12,0:00:29.67,Default,,0000,0000,0000,,舉起手主動發言：
Dialogue: 0,0:00:29.92,0:00:34.42,Default,,0000,0000,0000,,「也許有些人不喜歡黑人，\N因為黑人的膚色很像大便的顏色。」
Dialogue: 0,0:00:35.54,0:00:36.81,Default,,0000,0000,0000,,是啊，我知道。
Dialogue: 0,0:00:36.83,0:00:39.31,Default,,0000,0000,0000,,果然不出所料，
Dialogue: 0,0:00:39.31,0:00:41.67,Default,,0000,0000,0000,,全班的學生就不約而同的爆發了。
Dialogue: 0,0:00:41.67,0:00:43.68,Default,,0000,0000,0000,,其中一半的人馬上開始笑，
Dialogue: 0,0:00:43.71,0:00:45.71,Default,,0000,0000,0000,,另一半的人開始對艾比大吼，
Dialogue: 0,0:00:45.72,0:00:49.35,Default,,0000,0000,0000,,喊出像這種話：「喔，天，\N你不能那樣說，那是種族主義！」
Dialogue: 0,0:00:49.46,0:00:50.56,Default,,0000,0000,0000,,花點時間，
Dialogue: 0,0:00:50.56,0:00:52.94,Default,,0000,0000,0000,,讓我們來想像一下當時這個場景。
Dialogue: 0,0:00:52.94,0:00:55.06,Default,,0000,0000,0000,,這是一群九到十歲的學生，
Dialogue: 0,0:00:55.08,0:00:56.93,Default,,0000,0000,0000,,其中一半的人歇斯底里，
Dialogue: 0,0:00:56.96,0:01:00.40,Default,,0000,0000,0000,,因為他們認為艾比說的話超好笑，
Dialogue: 0,0:01:00.88,0:01:04.31,Default,,0000,0000,0000,,另一半在對她吼叫，\N因為她說了冒失的話。
Dialogue: 0,0:01:04.50,0:01:07.39,Default,,0000,0000,0000,,接著，還有艾比，\N她困惑地坐在那裡，
Dialogue: 0,0:01:07.42,0:01:10.85,Default,,0000,0000,0000,,因為，她不能意識到\N她剛剛說的話有什麼影響，
Dialogue: 0,0:01:10.88,0:01:13.57,Default,,0000,0000,0000,,也不了解大家為何會有這些反應。
Dialogue: 0,0:01:13.72,0:01:18.25,Default,,0000,0000,0000,,然後，還有我，這班的老師，\N站在角落，即將恐慌症發作似的。
Dialogue: 0,0:01:18.58,0:01:20.02,Default,,0000,0000,0000,,身為老師，
Dialogue: 0,0:01:20.04,0:01:23.52,Default,,0000,0000,0000,,我總是需要非常快速地做決策。
Dialogue: 0,0:01:23.54,0:01:26.24,Default,,0000,0000,0000,,我知道我得要做出反應，\N但要如何反應呢？
Dialogue: 0,0:01:26.88,0:01:30.02,Default,,0000,0000,0000,,想想看你的「要戰或要逃」直覺。
Dialogue: 0,0:01:30.04,0:01:32.40,Default,,0000,0000,0000,,如果要戰，
Dialogue: 0,0:01:32.42,0:01:35.77,Default,,0000,0000,0000,,我可以拉高聲音，斥責她剛說的話。
Dialogue: 0,0:01:35.79,0:01:38.39,Default,,0000,0000,0000,,或者要逃——就改變主題，
Dialogue: 0,0:01:38.42,0:01:40.68,Default,,0000,0000,0000,,立刻開始去找另一個主題，
Dialogue: 0,0:01:40.71,0:01:44.27,Default,,0000,0000,0000,,能讓我的學生不要再想\N「大便」的任何主題都好。
Dialogue: 0,0:01:45.04,0:01:49.53,Default,,0000,0000,0000,,然而，你們都知道，\N對的事通常不是那麼容易做的。
Dialogue: 0,0:01:49.67,0:01:52.56,Default,,0000,0000,0000,,雖然我好希望這一刻能快點結束，
Dialogue: 0,0:01:52.58,0:01:56.85,Default,,0000,0000,0000,,而且我知道這兩種方式\N都能使我脫離這個處境，
Dialogue: 0,0:01:56.88,0:02:00.92,Default,,0000,0000,0000,,但我同時也知道，這是教導孩子們\N不可錯失的好機會。
Dialogue: 0,0:02:01.92,0:02:05.27,Default,,0000,0000,0000,,我覺得自己站在那裡很久很久了，
Dialogue: 0,0:02:05.29,0:02:09.91,Default,,0000,0000,0000,,接著我有動作了，我面向全班，說：
Dialogue: 0,0:02:10.29,0:02:13.56,Default,,0000,0000,0000,,「其實，艾比的話值得我們想想。」
Dialogue: 0,0:02:14.04,0:02:16.79,Default,,0000,0000,0000,,我的學生困惑地看著彼此。
Dialogue: 0,0:02:17.25,0:02:18.85,Default,,0000,0000,0000,,我繼續說：
Dialogue: 0,0:02:19.00,0:02:21.35,Default,,0000,0000,0000,,「種族主義之所以存在，\N其中一個理由
Dialogue: 0,0:02:21.38,0:02:25.14,Default,,0000,0000,0000,,就是因為膚色較淺的人\N看到膚色較深的人時，
Dialogue: 0,0:02:25.17,0:02:27.31,Default,,0000,0000,0000,,說他們的皮膚很醜陋。
Dialogue: 0,0:02:27.33,0:02:32.14,Default,,0000,0000,0000,,甚至用這個理由來當藉口，\N不把他們當人來對待。
Dialogue: 0,0:02:32.17,0:02:35.77,Default,,0000,0000,0000,,我們之所以要學習了解\N種族和種族主義，
Dialogue: 0,0:02:35.79,0:02:38.77,Default,,0000,0000,0000,,就是為了教育我們自己，\N有更多的了解。
Dialogue: 0,0:02:38.79,0:02:41.81,Default,,0000,0000,0000,,要能夠知道為什麼\N像這樣的評論會很傷人，
Dialogue: 0,0:02:41.83,0:02:43.89,Default,,0000,0000,0000,,並確保膚色較深的人
Dialogue: 0,0:02:43.92,0:02:47.43,Default,,0000,0000,0000,,都能夠受到尊重和仁慈的對待。」
Dialogue: 0,0:02:47.58,0:02:51.39,Default,,0000,0000,0000,,這真的是個很讓人害怕的教育時刻。
Dialogue: 0,0:02:51.42,0:02:53.89,Default,,0000,0000,0000,,但隨著我們繼續進行談話，
Dialogue: 0,0:02:53.92,0:02:57.81,Default,,0000,0000,0000,,我注意到艾比以及其他孩子\N都仍然願意參與。
Dialogue: 0,0:02:57.92,0:03:01.60,Default,,0000,0000,0000,,當我看著我的學生沉浸在談話當中，
Dialogue: 0,0:03:01.62,0:03:03.24,Default,,0000,0000,0000,,我開始納悶，
Dialogue: 0,0:03:03.26,0:03:07.13,Default,,0000,0000,0000,,我的學生當中有多少人\N有著和艾比一樣的假設。
Dialogue: 0,0:03:07.38,0:03:10.71,Default,,0000,0000,0000,,如果他們的假設沒有被注意到\N也沒有被提出來，會發生什麼後果？
Dialogue: 0,0:03:10.71,0:03:12.52,Default,,0000,0000,0000,,其實這情況經常發生。
Dialogue: 0,0:03:12.92,0:03:15.01,Default,,0000,0000,0000,,但，首先，我認為\N很重要的我們回過頭來，
Dialogue: 0,0:03:15.01,0:03:18.14,Default,,0000,0000,0000,,想想到底是什麼讓禁忌成為了禁忌？
Dialogue: 0,0:03:18.46,0:03:22.51,Default,,0000,0000,0000,,我不記得有人給我過一張正式的清單\N上面列出了不該談的主題。
Dialogue: 0,0:03:22.71,0:03:26.23,Default,,0000,0000,0000,,但，我確實記得\N在成長過程中一再地聽到
Dialogue: 0,0:03:26.25,0:03:29.56,Default,,0000,0000,0000,,有兩樣東西在家庭聚會時是不能談的。
Dialogue: 0,0:03:29.58,0:03:33.71,Default,,0000,0000,0000,,那兩樣東西就是宗教信仰和政治。
Dialogue: 0,0:03:34.67,0:03:37.31,Default,,0000,0000,0000,,我一直很好奇為什麼，
Dialogue: 0,0:03:37.33,0:03:40.19,Default,,0000,0000,0000,,因為宗教和政治通常是\N
Dialogue: 0,0:03:40.19,0:03:44.80,Default,,0000,0000,0000,,組成我們身份和信仰的重要因素。
Dialogue: 0,0:03:44.96,0:03:46.98,Default,,0000,0000,0000,,但，一個主題會被認為是禁忌，
Dialogue: 0,0:03:47.00,0:03:51.71,Default,,0000,0000,0000,,是因為在談話中提到的時候\N會令人感到不適。
Dialogue: 0,0:03:52.50,0:03:57.52,Default,,0000,0000,0000,,但，有些人會說\N極流利的「平等語言」，
Dialogue: 0,0:03:57.54,0:04:00.18,Default,,0000,0000,0000,,其他人則會害怕，\N想避開政治正確的問題，
Dialogue: 0,0:04:00.21,0:04:03.43,Default,,0000,0000,0000,,或是怕一開口就會\N暴露出自己的無知。
Dialogue: 0,0:04:03.62,0:04:08.88,Default,,0000,0000,0000,,但我認為，若要談論\N像平等這類的主題，
Dialogue: 0,0:04:08.89,0:04:10.98,Default,,0000,0000,0000,,該採取的第一步就是\N建立一種共同語言。
Dialogue: 0,0:04:11.00,0:04:13.07,Default,,0000,0000,0000,,若要這麼做，首先就要幫那些
Dialogue: 0,0:04:13.11,0:04:15.69,Default,,0000,0000,0000,,通常被視為禁忌的話題\N把污名去除掉。
Dialogue: 0,0:04:16.00,0:04:19.43,Default,,0000,0000,0000,,舉例來說，關於種族主題的交流，
Dialogue: 0,0:04:19.46,0:04:21.43,Default,,0000,0000,0000,,會有它們自己的特定語言，
Dialogue: 0,0:04:21.46,0:04:23.77,Default,,0000,0000,0000,,學生必須要能把\N那種語言說得很流利，
Dialogue: 0,0:04:23.79,0:04:26.22,Default,,0000,0000,0000,,才能進行這類談話。
Dialogue: 0,0:04:26.71,0:04:29.48,Default,,0000,0000,0000,,通常，唯有在學校
Dialogue: 0,0:04:29.50,0:04:31.81,Default,,0000,0000,0000,,學生才能夠自由地提出問題的空間，
Dialogue: 0,0:04:31.83,0:04:33.89,Default,,0000,0000,0000,,即便犯錯也無須太多顧及。
Dialogue: 0,0:04:33.92,0:04:38.42,Default,,0000,0000,0000,,但，不幸的是，並非所有學生\N都能感到那樣的安全感。
Dialogue: 0,0:04:38.83,0:04:41.39,Default,,0000,0000,0000,,我知道，那天我面對著\N那些四年級學生，
Dialogue: 0,0:04:41.42,0:04:43.29,Default,,0000,0000,0000,,我知道我當時回應問題的方式，\N
Dialogue: 0,0:04:43.29,0:04:45.58,Default,,0000,0000,0000,,可能會在他們的人生中\N留下長遠的影響，
Dialogue: 0,0:04:45.58,0:04:49.62,Default,,0000,0000,0000,,不僅僅是影響艾比一人，\N還會影響到其他班上的學生。
Dialogue: 0,0:04:49.88,0:04:53.48,Default,,0000,0000,0000,,如果我選擇略過她所說的話，
Dialogue: 0,0:04:53.50,0:04:57.60,Default,,0000,0000,0000,,班上其他學生可能就會因此認為\N這樣的評論是可被接受的。
Dialogue: 0,0:04:57.79,0:05:00.43,Default,,0000,0000,0000,,但如果我對艾比大吼，
Dialogue: 0,0:05:00.46,0:05:03.14,Default,,0000,0000,0000,,在她所有的朋友面前給她難堪，
Dialogue: 0,0:05:03.17,0:05:04.34,Default,,0000,0000,0000,,那種羞辱的感覺\N
Dialogue: 0,0:05:04.34,0:05:07.38,Default,,0000,0000,0000,,會與她第一次談論\N種族問題的體驗連接在一起，
Dialogue: 0,0:05:07.38,0:05:10.83,Default,,0000,0000,0000,,或許會讓她迴避再次參與那個話題。
Dialogue: 0,0:05:11.54,0:05:14.97,Default,,0000,0000,0000,,在學校中教孩子們平等，
Dialogue: 0,0:05:14.99,0:05:18.68,Default,,0000,0000,0000,,並不是要教他們要想什麼。
Dialogue: 0,0:05:18.71,0:05:21.81,Default,,0000,0000,0000,,重點是要給他們工具、策略、語言，
Dialogue: 0,0:05:21.83,0:05:24.68,Default,,0000,0000,0000,,和機會，來練習如何思考。
Dialogue: 0,0:05:24.71,0:05:28.02,Default,,0000,0000,0000,,比如，想想看我們如何教孩子閱讀。
Dialogue: 0,0:05:28.04,0:05:29.77,Default,,0000,0000,0000,,我們不會單純\N就丟給他們書讓他們讀。
Dialogue: 0,0:05:29.79,0:05:32.81,Default,,0000,0000,0000,,我們一開始是把生詞\N拆解成字母和發音，
Dialogue: 0,0:05:32.83,0:05:40.25,Default,,0000,0000,0000,,鼓勵他們尋找夥伴或朋友，\N透過每天閱讀來提高流暢度，
Dialogue: 0,0:05:40.25,0:05:43.18,Default,,0000,0000,0000,,我們給他們很多理解式的問題，
Dialogue: 0,0:05:43.21,0:05:46.10,Default,,0000,0000,0000,,確保他們他們真的了解\N他們在讀的素材。
Dialogue: 0,0:05:46.12,0:05:48.60,Default,,0000,0000,0000,,我相信教孩子「平等」這一主題
Dialogue: 0,0:05:48.62,0:05:51.83,Default,,0000,0000,0000,,也應該用同樣的方式。
Dialogue: 0,0:05:52.33,0:05:55.85,Default,,0000,0000,0000,,每年，我都會從給予學生\N一項調查來當作開端，
Dialogue: 0,0:05:55.88,0:05:59.31,Default,,0000,0000,0000,,調查內容是平等及包容相關的議題。
Dialogue: 0,0:05:59.33,0:06:01.93,Default,,0000,0000,0000,,這是我的一位學生所寫的調查，
Dialogue: 0,0:06:01.96,0:06:02.95,Default,,0000,0000,0000,,你們可以看出，\N
Dialogue: 0,0:06:02.95,0:06:04.75,Default,,0000,0000,0000,,在她的字裡行間透露出小小的幽默。
Dialogue: 0,0:06:04.75,0:06:06.77,Default,,0000,0000,0000,,在「種族是什麼？」這題底下，
Dialogue: 0,0:06:06.79,0:06:09.56,Default,,0000,0000,0000,,她寫著「就是至少兩台車、\N兩個人、兩隻動物
Dialogue: 0,0:06:09.58,0:06:13.06,Default,,0000,0000,0000,,賽跑來決定誰最快、誰贏。」
Dialogue: 0,0:06:13.08,0:06:16.77,Default,,0000,0000,0000,,然而，如果你看她在\N「種族主義是什麼？」底下寫的，
Dialogue: 0,0:06:16.79,0:06:20.56,Default,,0000,0000,0000,,她寫「一個人用很粗俗的字詞\N來稱呼膚色較深的人。」
Dialogue: 0,0:06:20.58,0:06:23.91,Default,,0000,0000,0000,,所以，她年紀很小，\N但她顯然已經開始了解。
Dialogue: 0,0:06:24.25,0:06:25.100,Default,,0000,0000,0000,,如果我們的做法顯示出
Dialogue: 0,0:06:26.01,0:06:29.41,Default,,0000,0000,0000,,我們把學生視為\N沒有能力進行這類談話，
Dialogue: 0,0:06:29.58,0:06:33.33,Default,,0000,0000,0000,,我們其實是在幫他們倒忙。
Dialogue: 0,0:06:34.08,0:06:37.62,Default,,0000,0000,0000,,我也知道這類的交流
Dialogue: 0,0:06:37.65,0:06:41.21,Default,,0000,0000,0000,,可能會令學生感到害怕，
Dialogue: 0,0:06:41.25,0:06:43.16,Default,,0000,0000,0000,,特別是針對年紀小的學習者。
Dialogue: 0,0:06:43.19,0:06:45.81,Default,,0000,0000,0000,,但一年級到五年級我全都教過，
Dialogue: 0,0:06:45.83,0:06:47.68,Default,,0000,0000,0000,,我可以告訴各位，舉例來說，
Dialogue: 0,0:06:47.71,0:06:50.31,Default,,0000,0000,0000,,我不會走進一間一年級的教室，
Dialogue: 0,0:06:50.33,0:06:53.49,Default,,0000,0000,0000,,然後就開始談像是\N大規模監禁這類事物。
Dialogue: 0,0:06:53.79,0:06:58.35,Default,,0000,0000,0000,,但即使是六歲的一年級生\N也可以分辨差別，
Dialogue: 0,0:06:58.38,0:07:01.29,Default,,0000,0000,0000,,知道什麼是公正——
Dialogue: 0,0:07:01.61,0:07:03.68,Default,,0000,0000,0000,,人們得到他們所需要的。
Dialogue: 0,0:07:03.83,0:07:07.00,Default,,0000,0000,0000,,我們一起在班上討論出了\N很多這類需求。
Dialogue: 0,0:07:07.12,0:07:10.31,Default,,0000,0000,0000,,知道公正和平等有什麼差別——
Dialogue: 0,0:07:10.33,0:07:12.56,Default,,0000,0000,0000,,平等是每個人都得到同樣的東西，
Dialogue: 0,0:07:12.58,0:07:14.77,Default,,0000,0000,0000,,特別是在生日派對上的禮品袋。
Dialogue: 0,0:07:15.79,0:07:18.81,Default,,0000,0000,0000,,一年級生也可以分辨出
Dialogue: 0,0:07:18.83,0:07:21.80,Default,,0000,0000,0000,,懲罰和後果之間的差別。
Dialogue: 0,0:07:22.04,0:07:24.48,Default,,0000,0000,0000,,所有這些，都是基礎的概念，
Dialogue: 0,0:07:24.50,0:07:26.35,Default,,0000,0000,0000,,人人都需要了解，
Dialogue: 0,0:07:26.39,0:07:30.69,Default,,0000,0000,0000,,然後才能進行關於美國\N大規模監禁的談話。
Dialogue: 0,0:07:30.88,0:07:33.77,Default,,0000,0000,0000,,有些人可能認為，\N幼稚園生或一年級生
Dialogue: 0,0:07:33.79,0:07:36.43,Default,,0000,0000,0000,,還年紀太小，無法進行\N關於種族主義的談話，
Dialogue: 0,0:07:36.46,0:07:38.56,Default,,0000,0000,0000,,但卻也告訴你，小朋友
Dialogue: 0,0:07:38.58,0:07:41.99,Default,,0000,0000,0000,,了解我們的身分是由\N許多不同的成分組成，
Dialogue: 0,0:07:42.01,0:07:44.89,Default,,0000,0000,0000,,也了解人們有什麼相似和差異，
Dialogue: 0,0:07:44.92,0:07:49.02,Default,,0000,0000,0000,,以及在其他人沒有權力的情況下，\N擁有權力所代表的意義。
Dialogue: 0,0:07:49.04,0:07:51.98,Default,,0000,0000,0000,,當我們和年紀很小的學生\N進行這類談話時，
Dialogue: 0,0:07:52.00,0:07:55.08,Default,,0000,0000,0000,,其實會讓他們在長大之後\N再接觸到那些話題時
Dialogue: 0,0:07:55.11,0:07:57.00,Default,,0000,0000,0000,,所感受到的禁忌感降低些。
Dialogue: 0,0:07:57.83,0:08:00.43,Default,,0000,0000,0000,,我也知道，在學校教這些東西
Dialogue: 0,0:08:00.46,0:08:03.39,Default,,0000,0000,0000,,感覺可能會像是\N帶著大家穿越地雷區。
Dialogue: 0,0:08:03.42,0:08:06.48,Default,,0000,0000,0000,,比如，如果父母或家人不認同
Dialogue: 0,0:08:06.50,0:08:09.75,Default,,0000,0000,0000,,在學校進行這類談話，會如何？
Dialogue: 0,0:08:10.00,0:08:11.62,Default,,0000,0000,0000,,但，對這些人，我會說：
Dialogue: 0,0:08:11.65,0:08:15.68,Default,,0000,0000,0000,,這些都是學生過去對我說過
Dialogue: 0,0:08:15.71,0:08:17.64,Default,,0000,0000,0000,,並引起我注意的事。
Dialogue: 0,0:08:17.67,0:08:19.84,Default,,0000,0000,0000,,比如，有一次有位學生來找我，
Dialogue: 0,0:08:19.84,0:08:21.33,Default,,0000,0000,0000,,對我悄悄地說：
Dialogue: 0,0:08:21.33,0:08:24.81,Default,,0000,0000,0000,,「我聽到大家都在用\NLGBTQ 這個詞，
Dialogue: 0,0:08:24.83,0:08:28.51,Default,,0000,0000,0000,,但我不知道它是什麼意思，\N我又不好意思承認我不知道。」
Dialogue: 0,0:08:28.75,0:08:32.85,Default,,0000,0000,0000,,有位學生在週末來找我，說：
Dialogue: 0,0:08:32.88,0:08:35.43,Default,,0000,0000,0000,,「你知道嗎，我剛看了\N一部關於澳洲的電影，
Dialogue: 0,0:08:35.46,0:08:38.37,Default,,0000,0000,0000,,讓我很納悶，他們在那裡\N是否也有種族主義。」
Dialogue: 0,0:08:39.00,0:08:43.39,Default,,0000,0000,0000,,我總是希望我的學生能夠\N很自在地進行這類談話，
Dialogue: 0,0:08:43.42,0:08:47.10,Default,,0000,0000,0000,,因為當他們能很自在地\N談論它並問問題時，
Dialogue: 0,0:08:47.12,0:08:50.43,Default,,0000,0000,0000,,他們也會能夠從容地\N將他們自己的生活和經驗帶入，
Dialogue: 0,0:08:50.46,0:08:53.23,Default,,0000,0000,0000,,跟這些大主題做連結。
Dialogue: 0,0:08:53.25,0:08:56.64,Default,,0000,0000,0000,,此外，有種情況可能會\N讓一些老師感到緊張，
Dialogue: 0,0:08:56.67,0:08:59.31,Default,,0000,0000,0000,,那就是學生提起\N一個主題或問一個問題，
Dialogue: 0,0:08:59.33,0:09:01.60,Default,,0000,0000,0000,,他們卻不知道要如何回答。
Dialogue: 0,0:09:01.62,0:09:04.81,Default,,0000,0000,0000,,但，如果有學生\N讓我注意到某樣事物，
Dialogue: 0,0:09:04.83,0:09:06.48,Default,,0000,0000,0000,,而我不知道如何回答，
Dialogue: 0,0:09:06.50,0:09:08.39,Default,,0000,0000,0000,,我一定都會承認並負起責任，
Dialogue: 0,0:09:08.42,0:09:12.20,Default,,0000,0000,0000,,我不應該在我沒有經驗\N或我不是權威的領域中
Dialogue: 0,0:09:12.22,0:09:14.36,Default,,0000,0000,0000,,假裝我是專家。
Dialogue: 0,0:09:14.54,0:09:16.52,Default,,0000,0000,0000,,同年，有位學生來找我，
Dialogue: 0,0:09:16.54,0:09:19.56,Default,,0000,0000,0000,,問了一個關於\NLGBTQ 族群的問題。
Dialogue: 0,0:09:19.58,0:09:23.35,Default,,0000,0000,0000,,我當時知道的不夠多，\N不足以給他們妥當的答案。
Dialogue: 0,0:09:23.38,0:09:25.35,Default,,0000,0000,0000,,所以，我反而鼓勵那位學生
Dialogue: 0,0:09:25.38,0:09:28.81,Default,,0000,0000,0000,,把這個問題拿去請教\N一個非營利組織的代表，
Dialogue: 0,0:09:28.83,0:09:32.48,Default,,0000,0000,0000,,因為這位代表來我們的班上\N演講的就是這個議題。
Dialogue: 0,0:09:32.50,0:09:35.77,Default,,0000,0000,0000,,當我們向我們的學生承認\N我們也有不能解答的問題，
Dialogue: 0,0:09:35.79,0:09:38.27,Default,,0000,0000,0000,,不僅會讓他們意識到\N我們也是一個普通的人，
Dialogue: 0,0:09:38.29,0:09:40.24,Default,,0000,0000,0000,,也讓他們知道，就算是成年人，
Dialogue: 0,0:09:40.28,0:09:43.38,Default,,0000,0000,0000,,在「平等」這樣的議題上\N也還有很多需要學習與了解的，
Dialogue: 0,0:09:44.71,0:09:48.98,Default,,0000,0000,0000,,不久前，我準備了一堂課，\N內容是關於「同意」。
Dialogue: 0,0:09:49.00,0:09:51.02,Default,,0000,0000,0000,,有一些人感到十分興奮，
Dialogue: 0,0:09:51.04,0:09:54.56,Default,,0000,0000,0000,,因為我把這個看似\N非常禁忌且駭人的主題
Dialogue: 0,0:09:54.58,0:09:58.28,Default,,0000,0000,0000,,拿來拆解分析，\N讓年輕學習者也能夠理解。
Dialogue: 0,0:09:58.58,0:10:00.35,Default,,0000,0000,0000,,然而，對其他人而言，
Dialogue: 0,0:10:00.38,0:10:03.56,Default,,0000,0000,0000,,「同意」這個概念\N和「性」非常有關，
Dialogue: 0,0:10:03.58,0:10:06.10,Default,,0000,0000,0000,,而「性」通常被視為\N是一個禁忌話題，
Dialogue: 0,0:10:06.12,0:10:08.34,Default,,0000,0000,0000,,讓他們十分不舒服。
Dialogue: 0,0:10:08.62,0:10:10.73,Default,,0000,0000,0000,,但，我的學生是三年級生，
Dialogue: 0,0:10:10.75,0:10:13.39,Default,,0000,0000,0000,,所以，我們在班上\N並不是在談「性」。
Dialogue: 0,0:10:13.42,0:10:15.18,Default,,0000,0000,0000,,我反而是希望他們能夠了解
Dialogue: 0,0:10:15.20,0:10:19.23,Default,,0000,0000,0000,,每個人對於討論議題的\N接受程度都非常不同。
Dialogue: 0,0:10:19.50,0:10:22.14,Default,,0000,0000,0000,,需要有足夠的社會和情緒智慧，
Dialogue: 0,0:10:22.17,0:10:25.06,Default,,0000,0000,0000,,才能去覺察理解一個人的\N話語、語調、肢體語言，
Dialogue: 0,0:10:25.08,0:10:27.54,Default,,0000,0000,0000,,我們需要明確教導學生這些技能，
Dialogue: 0,0:10:27.54,0:10:30.65,Default,,0000,0000,0000,,就像教導學生閱讀和數學一樣。
Dialogue: 0,0:10:30.88,0:10:35.10,Default,,0000,0000,0000,,這些內容並不是只教給\N某種人口族群的學生。
Dialogue: 0,0:10:35.12,0:10:38.46,Default,,0000,0000,0000,,像提出質疑、做觀察，\N及批判性思考這樣的東西，
Dialogue: 0,0:10:38.48,0:10:41.92,Default,,0000,0000,0000,,不論是什麼種族、文化認同、背景、
Dialogue: 0,0:10:41.92,0:10:46.29,Default,,0000,0000,0000,,語言、收入、以及在哪裡居住的學生\N在學校裡都應該要學習的。
Dialogue: 0,0:10:47.25,0:10:51.12,Default,,0000,0000,0000,,此外，刻意避開這些談話，
Dialogue: 0,0:10:51.54,0:10:53.89,Default,,0000,0000,0000,,其實反而是不言而喻，
Dialogue: 0,0:10:53.92,0:10:58.60,Default,,0000,0000,0000,,因為孩子們會注意到\N他們的老師、他們的教科書
Dialogue: 0,0:10:58.62,0:11:03.18,Default,,0000,0000,0000,,省略了像是女性或有色人種\N這些族群的聲音和經歷。
Dialogue: 0,0:11:03.21,0:11:05.75,Default,,0000,0000,0000,,沉默其實就是最充分的證明。
Dialogue: 0,0:11:06.62,0:11:09.02,Default,,0000,0000,0000,,最近，我問我的三年級班級，
Dialogue: 0,0:11:09.04,0:11:11.75,Default,,0000,0000,0000,,他們會怎樣回答\N成人說他們還太年輕，
Dialogue: 0,0:11:11.75,0:11:14.37,Default,,0000,0000,0000,,還沒有能力學習\N關於「平等」的議題？
Dialogue: 0,0:11:14.38,0:11:19.31,Default,,0000,0000,0000,,我的二十五位學生，\N雖然只是個很小的樣本，
Dialogue: 0,0:11:19.33,0:11:20.60,Default,,0000,0000,0000,,但他們全都同意，
Dialogue: 0,0:11:20.62,0:11:23.89,Default,,0000,0000,0000,,他們不僅有能力可以進行這類談話，
Dialogue: 0,0:11:23.92,0:11:26.30,Default,,0000,0000,0000,,且他們認為學習「平等」這個議題\N
Dialogue: 0,0:11:26.30,0:11:29.58,Default,,0000,0000,0000,,是他們應有的權利，\N而不是一種特權。
Dialogue: 0,0:11:29.58,0:11:31.89,Default,,0000,0000,0000,,引述他們的話：
Dialogue: 0,0:11:31.92,0:11:34.06,Default,,0000,0000,0000,,「我們夠大了，足以懂得這些事，
Dialogue: 0,0:11:34.08,0:11:36.93,Default,,0000,0000,0000,,因為這些問題發生在\N我們生活的地方。
Dialogue: 0,0:11:36.96,0:11:39.06,Default,,0000,0000,0000,,且我們有權可以談論它們，
Dialogue: 0,0:11:39.09,0:11:42.11,Default,,0000,0000,0000,,因為那會是我們未來的生活。」
Dialogue: 0,0:11:42.42,0:11:43.68,Default,,0000,0000,0000,,謝謝。
Dialogue: 0,0:11:43.71,0:11:48.25,Default,,0000,0000,0000,,（掌聲）