0:00:14.007,0:00:15.639
[Karharina Grosse][br]Per me è affascinante

0:00:15.639,0:00:18.780
ricreare una nuova idea di pittura.

0:00:18.780,0:00:23.250
Non si tratta solo di metodologie formali,[br]come il volume e il colore,

0:00:23.250,0:00:27.539
si tratta anche di come il dipinto appare[br]nello spazio pubblico.

0:00:28.182,0:00:29.935
La superficie può essere[br]rozza e ingombrante

0:00:29.935,0:00:31.670
io la posso dipingere con gli acquerelli

0:00:31.670,0:00:32.899
il risultato è bizzarro.

0:00:33.488,0:00:37.370
Si tratta di un tipo di pittura intima,

0:00:37.370,0:00:38.980
ma su larga scala.

0:00:38.980,0:00:41.220
È come pensare ad alta voce,

0:00:41.220,0:00:43.040
questo è il mio modo di lavorare.

0:00:43.950,0:00:48.000
Il risultato finale è un volume[br]che galleggia per questa foresta.

0:00:50.269,0:00:55.470
Ho visto questo posto e ho pensato[br]che fosse molto interessante lavorare

0:00:55.470,0:00:56.550
con gli alberi-

0:00:56.871,0:01:01.750
Per rendere gli alberi una parte importante[br]dell'immagine complessiva finale.

0:01:01.750,0:01:08.723
Queste immagini iconiche mi affascinano,[br]ad esempio gli alberi, il suolo

0:01:08.723,0:01:10.112
il paesaggio.

0:01:11.960,0:01:16.897
In quel parco, gli alberi sono rigidi[br]come piccoli soldati.

0:01:18.450,0:01:23.270
Ho pensato di inserire qualcosa nel mezzo[br]come se fosse un enorme pila di legname,

0:01:23.270,0:01:26.360
che è giunto e fatto volare lì[br]da un potere

0:01:26.360,0:01:28.424
che non siamo in grado di spiegare,[br]ma sappiamo che è lì.

0:01:35.920,0:01:39.890
La semplice presenza[br]di oggetti di diverse dimensioni

0:01:39.890,0:01:42.740
ci porta a pensare[br]che qualcosa deve essere successo,

0:01:42.740,0:01:45.245
ma non capiamo cosa sia.

0:01:48.190,0:01:52.780
Gli alberi sono piccoli e fragili,[br]ma sono comunque più alti dell'opera.

0:01:52.780,0:01:56.175
Gli alberi ridimensionano il mio lavoro.

0:01:57.728,0:02:02.209
Gli edifici intorno sono alti[br]e questa è una sfida per un lavoro all'aperto.

0:02:12.371,0:02:18.256
In questi lavori su grande scala,[br]il lavoro di squadra è importante, in particolare per MetroTech.

0:02:19.970,0:02:22.610
È l'installazione più grane[br]che abbia mai fatto.

0:02:22.610,0:02:26.842
Dovevamo produrre 18 pezzi[br]in breve tempo.

0:02:28.930,0:02:32.068
Ho creato dei modelli[br]e ne abbiamo discusso via Skype.

0:02:32.550,0:02:34.450
Amaral ha creato questi oggetti,

0:02:34.450,0:02:35.236
plastificarli

0:02:35.236,0:02:38.001
renderli duraturi e duri[br]con vetroresina e resina.

0:02:39.661,0:02:41.849
Ci servivano persone che se ne occupassero,[br]che li spostassero,

0:02:41.849,0:02:45.798
che li portassero a destinazione,[br]e capissero come montarli insieme.

0:04:04.560,0:04:06.986
Ho iniziato a lavorare con mio fratello[br]tre anni fa.

0:04:07.976,0:04:09.090
È un ingegnere.

0:04:09.572,0:04:14.890
È la prima volta che ho in squadra[br]qualcuno che non sia del mondo dell'arte.

0:04:15.158,0:04:20.350
Si è unito a noi durante un progetto enorme[br]per la Temporäre Kunsthalle di Berlino

0:04:20.350,0:04:23.980
dove abbiamo costruito elissi[br]che si appoggiavano ai muri.

0:04:23.980,0:04:26.338
E le elissi erano alte nove metri.

0:04:27.650,0:04:31.480
Dovevamo lavorare con un costruttore navale[br]e un ingegnere strutturale,

0:04:31.480,0:04:33.898
mettendo insieme i pezzi[br]e issarli per posizionarli.

0:04:35.130,0:04:36.530
È stato un bel momento.

0:04:37.333,0:04:41.190
Lui sa molto bene come connettere[br]la teoria necessaria

0:04:41.190,0:04:43.289
a capire il processo ingegneristico,

0:04:43.289,0:04:45.400
e conosce il linguaggio e le parole.

0:04:45.721,0:04:48.480
Poi, può venire da me[br]alla fine della giornata,

0:04:48.480,0:04:51.232
e dire:[br]"guarda qui ci serve questo bullone."

0:04:55.302,0:04:57.697
Da bambini eravamo molto uniti.

0:04:58.875,0:05:02.673
È diventato un membro indispensabile[br]della mia squadra.

0:05:22.020,0:05:25.541
Da bambini,[br]i nostri genitori ci portavano ovunque.

0:05:26.130,0:05:28.160
Ci portavano a vedere dipinti, disegni.

0:05:28.160,0:05:30.310
Andavamo anche spesso a teatro.

0:05:30.310,0:05:33.242
Entrambi i miei genitori hanno avuto[br]una grande influenza.

0:05:34.259,0:05:36.320
Mia madre disegnava e dipingeva,

0:05:36.320,0:05:39.150
poi cucinava[br]e ci portava a lezione di musica.

0:05:39.578,0:05:41.970
Non si definiva un'artista.

0:05:41.970,0:05:46.205
Sono io che mi dico[br]che mia madre era un'artista.

0:05:46.205,0:05:50.145
È lei che ha scoperto[br]che avevo un talento per le arti visive.

0:05:50.520,0:05:53.389
Una mattina, avevo fatto[br]un lavoro con gli acquerelli,

0:05:53.389,0:05:56.440
avevo copiato una foto in bianco e nero[br]da un giornale.

0:05:56.440,0:05:58.146
Pensava fosse fantastico.

0:05:58.146,0:06:00.000
Mi incoraggiò a continuare.

0:06:02.210,0:06:05.647
Mia madre ci faceva dipingere[br]i muri del garage.

0:06:06.370,0:06:09.090
Ci riuniva e diceva,[br]"facciamo dei piccoli disegni

0:06:09.090,0:06:11.050
e vediamo qual è il risultato finale."

0:06:11.050,0:06:14.297
Era normale per noi dipingere.

0:06:43.717,0:06:47.099
Il mio lavoro non si basa sulle idee[br]ma sui pensieri.

0:06:47.099,0:06:51.190
Il pensiero è un sentimento più fluido[br]che necessita di riscontro

0:06:51.190,0:06:53.868
e che si modifica nel processo.

0:06:54.660,0:06:59.363
Quindi, ho un accordo con me stessa[br]nel momento in cui inizio qualcosa.

0:07:01.639,0:07:03.900
Quell'accordo si basa su un giudizio.

0:07:04.328,0:07:09.250
Per esempio, io voglio che due elementi[br]coincidano escludendosi a vicenda.

0:07:09.250,0:07:14.840
Come può funzionare in quel dipinto[br]o nell'ambiente della galleria

0:07:14.840,0:07:17.254
con la sua struttura architettonica.

0:07:17.789,0:07:22.919
Mentre lavoro,[br]mentre uso strumenti e colori

0:07:22.919,0:07:29.120
ricevo un riscontro immediato[br]dal materializzarsi di quel primo accordo

0:07:29.120,0:07:33.027
che potrebbe cambiare la relazione[br]che ho con quell'accordo.

0:07:35.410,0:07:36.480
Queste informazioni,

0:07:36.480,0:07:39.539
a ogni passo possono cambiare

0:07:39.539,0:07:43.289
e questo è il flusso dei pensieri[br]che trovo immensamente interessante

0:07:43.289,0:07:47.295
e non può essere deciso[br]e scritto su pietra dall'inizio.

0:07:52.810,0:07:56.819
Per il Nasher, volevo fare qualcosa[br]che non fosse una scultura

0:07:56.819,0:08:02.019
e che non usasse lo spazio[br]come un luogo per essere ostentato.

0:08:03.545,0:08:06.539
Ci sono due grandi pannelli di vetro

0:08:06.539,0:08:08.040
e il resto sono muri.

0:08:08.040,0:08:09.470
E ci si può spostare tra questi.

0:08:09.470,0:08:12.319
Perciò puoi vedere attraverso l'edificio,

0:08:12.319,0:08:16.912
verso il giardino, le piante[br]e le sculture che si assomigliavano.ù

0:08:21.784,0:08:25.515
Come si può essere riconoscibili[br]in questa situazione?

0:08:25.515,0:08:31.875
Deve essere una sorta di spazio negativo[br]che coincida un movimento dipinto.

0:08:32.330,0:08:37.500
È meraviglioso che l'invito[br]a un museo di sculture coincida

0:08:37.500,0:08:40.729
con il mio desiderio di creare[br]uno spazio negativo del volume

0:08:40.729,0:08:43.908
con un dipinto posto sopra[br]a quello spazio negativo.

0:08:44.470,0:08:48.000
È un confronto fantastico[br]tra questi due pensieri.

0:08:59.218,0:09:05.290
Ho iniziato a pensare all'esperimento[br]come qualcosa che occupasse lo spazio

0:09:05.290,0:09:08.350
come se fosse stato preso dalla scatola[br]e gettato lì.

0:09:08.350,0:09:11.769
Non volevo che il pezzo si relazionasse[br]con altre cose,

0:09:11.769,0:09:14.019
volevo che si appoggiasse al muro

0:09:14.019,0:09:19.310
esattamente nel punto di connessione[br]tra il muro e il pavimento

0:09:19.310,0:09:23.850
e che quel collegamento fosse coperto[br]dal mio lavoro.

0:09:23.850,0:09:27.839
Così da rendere impossibile riconoscere[br]quale fosse il pavimento e quale il muro,

0:09:27.839,0:09:32.705
che al Nasher sono molto simili,[br]la pietra calcarea del muro e il pavimento.

0:09:35.730,0:09:39.230
E ho fatto qualcosa[br]che uscisse da quello spazio.

0:09:39.230,0:09:43.945
Volevo qualcosa che fosse all'interno[br]e uscisse all'esterno oltre il vetro.

0:10:18.190,0:10:22.690
Questa è la Kunsthaus in Graz, Austria,[br]e un edificio meraviglioso.

0:10:22.690,0:10:24.306
È una bolla.

0:10:24.306,0:10:25.377
Una forma molto organica.

0:10:26.475,0:10:30.330
Qui farò uno spettacolo relativo

0:10:30.330,0:10:31.899
a una delle mie domande fondamentali,

0:10:31.899,0:10:36.540
Come può un dipinto apparire in uno spazio[br]e cosa serve per mostrarlo?

0:10:36.808,0:10:39.269
Non voglio mettere mura in quello spazio

0:10:39.269,0:10:41.283
che mi permetterebbero[br]di mostrare delle tele.

0:10:46.691,0:10:48.600
La gabbia di metallo è il tetto.

0:10:48.600,0:10:51.930
L'abbiamo fatto così perché posso lavorare[br]nello spazio dall'alto.

0:10:51.930,0:10:57.089
Questi blocchi di polistirene sono mura solide[br]su cui è possibile dipingere.

0:10:57.089,0:11:02.579
Oltre al polistirene, non ho blocchi[br]che determino lo spazio dei muri.

0:11:03.701,0:11:08.340
Non ci sono finestre eccetto queste aperture[br]nel soffitto con le luci.

0:11:09.223,0:11:15.389
Userò la tela o un tessuto spesso,[br]forse della tela per vele.

0:11:15.389,0:11:16.829
La voglio stropicciare.

0:11:16.829,0:11:19.540
E in certi casi voglio dipingere[br]sulla superficie

0:11:19.540,0:11:20.590
e in atri casi

0:11:20.590,0:11:25.592
si potrà camminare sulla tela[br]o attraverso l'istallazione.

0:11:28.671,0:11:31.440
Il processo di pittura verrà fatto in loco.

0:11:32.538,0:11:36.760
Stiamo cercando di capire[br]come costruire queste increspature

0:11:36.760,0:11:37.950
su grandi dimensioni?

0:11:37.950,0:11:42.850
Perché trovo che lo spazio[br]che si crea tra le pieghe è interessante.

0:11:44.108,0:11:51.272
Mi piace l'idea di camminare[br]in una struttura difficile da vedere come unica.

0:11:54.267,0:11:58.730
Mi affascina la condizione di essere

0:11:58.730,0:12:02.120
parte di qualcosa[br]e allo stesso tempo di osservarla.

0:12:02.120,0:12:04.495
Credo sia la nostra condizione abituale.

0:12:04.870,0:12:06.310
Tutto ciò ha molto a che fare[br]con le dimensioni.

0:12:06.310,0:12:10.290
Penso che siamo capaci[br]di pensare in grande e allo stesso tempo

0:12:10.290,0:12:14.019
siamo minuscoli in relazione[br]a ciò che ci circonda.

0:12:14.019,0:12:17.410
Perciò cambi le tue dimensioni[br]mentre cammini.

0:12:18.000,0:12:22.560
Il cambio di dimensioni in questa mostra[br]è davvero una cosa interessate.

0:12:22.560,0:12:25.784
E credo che sia quello[br]che c'era di interessante a Nasher.

0:12:28.890,0:12:31.100
La camera del fango al piano di sotto[br]era l'unico spazio

0:12:31.100,0:12:34.650
senza alcun legame con il giardino.

0:12:34.650,0:12:39.440
E al piano di sopra avevo il pezzo[br]più analitico in relazione

0:12:39.440,0:12:41.784
con il giardino, le piante, eccetera.

0:12:44.622,0:12:46.660
Sono molto avventurosa.

0:12:46.660,0:12:49.933
Sono cresciuta facendo escursioni[br]e arrampicandomi in montagna.

0:12:51.459,0:12:55.940
Più tardi rimasi affascinata[br]dagli spazi che incontri

0:12:55.940,0:12:58.790
in un paesaggio[br]e nel dipingere quel paesaggio,

0:12:58.790,0:13:04.085
perché ti siedi in un luogo vasto[br]e puoi vedere attorno a te a 360 gradi.

0:13:04.710,0:13:07.278
E poi inizia a pensare se c'è un ordine?

0:13:07.278,0:13:08.251
Cosa percepisco?

0:13:08.251,0:13:12.525
E come posso progettare un ordine[br]da ciò che mi circonda?

0:13:15.631,0:13:18.377
Il paesaggio è un luogo non burocratico.

0:13:19.100,0:13:22.480
In un paesaggio,[br]le gerarchie cambiano velocemente.

0:13:22.480,0:13:25.339
Qualcosa che era utile un minuto fa

0:13:25.339,0:13:29.080
risulta meno interessante[br]un paio di passi più in là sulla destra.

0:13:29.080,0:13:35.880
Perciò c'è una gerarchia instabile,[br]fluida nel paesaggio.

0:13:40.057,0:13:42.420
[Donna 1][br]Sono curiosa, come è nata l'idea

0:13:42.420,0:13:43.710
di creare quest'installazione?

0:13:43.710,0:13:46.003
Dove hai preso l'ispirazione?

0:13:47.047,0:13:49.250
[Katharina] Tutti conosciamo gli alberi[br]in un modo o nell'altro.

0:13:49.250,0:13:51.181
Tutti andiamo al parco o nei boschi.

0:13:52.466,0:13:53.760
Ma qualcosa è successo agli alberi,

0:13:53.760,0:13:54.850
non sappiamo cos'è,

0:13:54.850,0:13:56.558
ma non sono dove li vediamo solitamente.

0:13:59.690,0:14:03.680
Amo ciò che accade a materiale[br]e all'immagine quando è dipinta.

0:14:03.680,0:14:05.610
Si trasforma in qualcosa di nuovo.

0:14:06.681,0:14:10.009
Qualcosa che non è più un albero,[br]ma allo stesso tempo è un albero.

0:14:10.009,0:14:11.518
E amo questo paradosso.

0:14:11.518,0:14:13.930
[Donna 1][br]È da qui che nasce il tittolo?

0:14:13.930,0:14:15.820
[Katharina][br]Sì, non lo sai davvero.

0:14:15.820,0:14:21.300
Vedi qualcosa da lontano e pensi,[br]"Oh, ma quello è un uccello."

0:14:21.300,0:14:23.435
Poi, ti avvicini e vedi[br]una busta di plastica.

0:14:24.399,0:14:27.780
Penso che questo tipo di ambiguità[br]è sempre presente.

0:14:31.046,0:14:32.500
[Donna 1][br]È la prima volta

0:14:32.500,0:14:34.520
che lavori con questi materiali?

0:14:34.520,0:14:35.092
[Katharina][br]Con gli alberi?

0:14:35.092,0:14:35.592
Sì.

0:14:35.592,0:14:36.092
[Donna 1][br]Gli alberi?

0:14:36.092,0:14:39.660
[Katharina][br]Ho iniziato a interessarmi a questa

0:14:39.660,0:14:42.060
tradizioni della scultura dipinta,

0:14:42.060,0:14:46.600
del 3D dipinto.

0:14:46.600,0:14:49.570
E ho usato un paio di questi elementi[br]che sono molto forti.

0:14:49.570,0:14:51.370
come il fango e il suolo

0:14:51.370,0:14:53.147
che sono importante per la nostra vita.

0:14:57.668,0:15:03.977
Le foreste hanno una struttura grandiosa,[br]all'improvviso questa forma lineare si divide.

0:15:10.215,0:15:13.070
[Donna 2] Quindi come hai messo insieme[br]i pezzi a tua disposizione?

0:15:13.070,0:15:15.680
[Katharina] Lo puoi vedere,[br]qui c'è il taglio.

0:15:15.680,0:15:16.680
Quello è l'albero.

0:15:16.680,0:15:17.680
Questo è stato messo insieme.

0:15:17.680,0:15:18.751
È tutta finzione.

0:15:19.447,0:15:21.750
Nel momento in cui pensi,[br]che si tratti di un albero vero

0:15:21.750,0:15:22.750
vedi il taglio.

0:15:24.463,0:15:26.132
È un albero revisionato.

0:15:26.775,0:15:27.775
[Donna 2] Giusto.

0:15:27.775,0:15:28.373
[Katharina] Sì.

0:15:28.373,0:15:31.501
[Donna 2][br]Come hai scelto i colori?

0:15:31.501,0:15:34.589
[Katharina][br]Si tratta della luce che hai

0:15:34.589,0:15:35.589
nello spazio.

0:15:35.589,0:15:36.863
Lo spazio è molto scuro.

0:15:37.639,0:15:40.329
Perciò volevo[br]che ci fosse qualcosa che riflettesse

0:15:40.329,0:15:42.446
perciò il giallo era importante per me.

0:15:43.570,0:15:45.649
Il giallo davanti è diverso

0:15:45.649,0:15:47.120
da quello dietro le radici.

0:15:47.120,0:15:48.120
Giusto.

0:15:48.120,0:15:49.839
Perché sembra che brilli.

0:15:49.839,0:15:50.674
[Donna 2] È vero.

0:15:54.000,0:15:56.745
[Katharina] Uso colori grezzi,[br]non mescolati.

0:15:58.130,0:16:02.778
Mi piace il rapporto grezzo e diretto[br]con il proprio corpo.

0:16:03.980,0:16:06.293
È come la voce di un cantante, credo,

0:16:06.293,0:16:08.042
questo è ciò che ha il colore.

0:16:09.040,0:16:10.520
[Donna 1] Hai molto da dire.

0:16:10.610,0:16:11.882
[Katharina][br]Sì, è vero.

0:16:12.000,0:16:13.594
Ho molto da dire. Sì.

0:16:36.576,0:16:38.962
[Uomo 1] Tutti i blocchi formano[br]un'unica grande tela.

0:16:40.459,0:16:44.980
Ora che Katharina ha dipinto,[br]metteremo insieme la tela.

0:16:44.980,0:16:49.380
Perciò allineare le sue pennellate,

0:16:49.380,0:16:50.380
come si suol dire,

0:16:50.380,0:16:54.711
è molto importate ed essenziale[br]alla scultura stessa.

0:17:03.331,0:17:04.459
[Katharina] Sono una pittrice?

0:17:04.459,0:17:05.459
Sono una scultrice?

0:17:05.459,0:17:06.357
Non lo so.

0:17:07.174,0:17:09.920
Parlo con il mondo mentre ci dipingo sopra.

0:17:09.920,0:17:11.170
O con esso.

0:17:11.170,0:17:12.000
O in esso.

0:17:12.420,0:17:17.317
È la collisione di cose[br]con l'immagine dipinta.

0:17:17.317,0:17:21.738
Qualcosa che giunge dall'unione[br]di pezzi che non possono più essere separati.

0:17:30.289,0:17:33.330


0:17:33.330,0:17:35.830


0:17:35.830,0:17:37.289


0:17:37.289,0:17:40.270


0:17:40.270,0:17:44.679


0:17:44.679,0:17:46.188


0:17:49.772,0:17:53.000


0:17:53.000,0:17:57.235


0:18:16.923,0:18:19.520


0:18:19.520,0:18:21.427


0:18:22.039,0:18:24.422


0:18:25.964,0:18:31.663


0:18:33.138,0:18:36.200


0:18:36.200,0:18:41.692


0:18:41.692,0:18:45.859


0:18:46.539,0:18:49.068


0:18:49.068,0:18:52.430