[Script Info]
Title: 
[Events]
Format: Layer, Start, End, Style, Name, MarginL, MarginR, MarginV, Effect, Text
Dialogue: 0,0:00:02.60,0:00:10.88,Default,,0000,0000,0000,,[música]
Dialogue: 0,0:00:10.98,0:00:11.90,Default,,0000,0000,0000,,Oi pessoal!
Dialogue: 0,0:00:11.94,0:00:12.52,Default,,0000,0000,0000,,Olá!
Dialogue: 0,0:00:12.52,0:00:13.56,Default,,0000,0000,0000,,Como vão?
Dialogue: 0,0:00:13.56,0:00:14.36,Default,,0000,0000,0000,,Tudo bem!
Dialogue: 0,0:00:14.86,0:00:16.68,Default,,0000,0000,0000,,Por mais de vinte anos
Dialogue: 0,0:00:16.82,0:00:19.32,Default,,0000,0000,0000,,O departamento DO-IT da \NUnivesidade de Washington
Dialogue: 0,0:00:19.46,0:00:22.72,Default,,0000,0000,0000,,tem protegido alunos com deficiências.
Dialogue: 0,0:00:22.82,0:00:26.34,Default,,0000,0000,0000,,capacitando-os e oferecendo uma\Numa comunidade de apoio
Dialogue: 0,0:00:26.34,0:00:27.96,Default,,0000,0000,0000,,quando entram na faculdade.
Dialogue: 0,0:00:28.00,0:00:31.48,Default,,0000,0000,0000,,Sheryl Burgstahler é a fundadora e diretora do DO-IT.
Dialogue: 0,0:00:31.48,0:00:36.94,Default,,0000,0000,0000,,cujas iniciais indicam: Disabilities, Opportunities, \NInternetworking e Technology.\N
Dialogue: 0,0:00:36.94,0:00:38.74,Default,,0000,0000,0000,,Eu senti que havia uma necessidade real.
Dialogue: 0,0:00:38.74,0:00:42.96,Default,,0000,0000,0000,,Temos programas de educação especial, temos\Nserviços para pessoas com deficiências
Dialogue: 0,0:00:42.96,0:00:43.92,Default,,0000,0000,0000,,mas eu achei que havia uma necessidade
Dialogue: 0,0:00:43.96,0:00:47.28,Default,,0000,0000,0000,,de efetivamente conectar com adolescentes\Nque possuem deficiências
Dialogue: 0,0:00:47.30,0:00:51.44,Default,,0000,0000,0000,,e ajudá-los na transição de uma fase\Nda vida para outra.
Dialogue: 0,0:00:51.44,0:00:54.60,Default,,0000,0000,0000,,E não há uma rede de segurança nisso.
Dialogue: 0,0:00:54.64,0:00:59.26,Default,,0000,0000,0000,,Então minha idéa foi conectar com \Nadolescentes com deficiências
Dialogue: 0,0:00:59.26,0:01:02.64,Default,,0000,0000,0000,,e fazê-los tornarem-se \Nparte da comunidade.
Dialogue: 0,0:01:02.65,0:01:06.16,Default,,0000,0000,0000,,Meu nome é Erika e eu sou surda.
Dialogue: 0,0:01:06.16,0:01:11.02,Default,,0000,0000,0000,,Meu plano é me formar em Inglês\Ncom ênfase em negócios.
Dialogue: 0,0:01:11.16,0:01:11.94,Default,,0000,0000,0000,,Meu nome é Kayla
Dialogue: 0,0:01:11.94,0:01:15.18,Default,,0000,0000,0000,,sou sophomore aqui na\NUniversidade de Washington
Dialogue: 0,0:01:15.18,0:01:19.46,Default,,0000,0000,0000,,onde estou fazendo graduação dupla em lei,\Nsociedade e justiça e estudos das deficiências.
Dialogue: 0,0:01:19.48,0:01:22.90,Default,,0000,0000,0000,,Eu quero fazer isso e no final me tornar\Numa advogada para os diretos dos deficientes.
Dialogue: 0,0:01:22.90,0:01:27.06,Default,,0000,0000,0000,,Sou amputada de nascença,\Nperdi três membros do corpo.
Dialogue: 0,0:01:27.06,0:01:29.70,Default,,0000,0000,0000,,Eu tb senti que existia uma\Nnecessidade de termos mais líderes
Dialogue: 0,0:01:29.70,0:01:31.64,Default,,0000,0000,0000,,na comunidade de deficientes.
Dialogue: 0,0:01:31.64,0:01:36.16,Default,,0000,0000,0000,,e alunos não se tornam líderes\Nse não tiverem esperiência em liderar
Dialogue: 0,0:01:36.16,0:01:37.98,Default,,0000,0000,0000,,Então com o programa DO-IT
Dialogue: 0,0:01:38.04,0:01:41.46,Default,,0000,0000,0000,,oferecemos a eles experiências\Npara se tornarem líderes.
Dialogue: 0,0:01:41.56,0:01:43.68,Default,,0000,0000,0000,,como ensinar alunos mais jovens.
Dialogue: 0,0:01:43.68,0:01:47.50,Default,,0000,0000,0000,,Acontece todo verão no acampamento\Ndo DO-IT oferecido pela UW.
Dialogue: 0,0:01:47.50,0:01:51.18,Default,,0000,0000,0000,,Alunos de todo o estado\Nportadores de deficiências
Dialogue: 0,0:01:51.20,0:01:54.96,Default,,0000,0000,0000,,aprendem sobre faculdade, tecnologia,\Ne conhecem uns aos outros.
Dialogue: 0,0:01:55.02,0:01:56.12,Default,,0000,0000,0000,,O que eles descobriram
Dialogue: 0,0:01:56.12,0:01:59.05,Default,,0000,0000,0000,,Quando trazemos outros alunos com\Ndeficiências para se juntarem a eles é que
Dialogue: 0,0:01:59.05,0:02:03.58,Default,,0000,0000,0000,,existem outros alunos enfrentando os \Nmesmos desafios que eles enfrentam.\N
Dialogue: 0,0:02:03.68,0:02:06.30,Default,,0000,0000,0000,,Mas eles também aprendem sobre\Ntipos diferentes de deficiências.
Dialogue: 0,0:02:06.30,0:02:09.36,Default,,0000,0000,0000,,Então um aluno que tem dislexia, por exemplo,
Dialogue: 0,0:02:09.44,0:02:12.28,Default,,0000,0000,0000,,aprenderá os desafios enfrentados por\Noutro que é cego.
Dialogue: 0,0:02:12.30,0:02:15.72,Default,,0000,0000,0000,,No acampamento, Anita,\Nque usa cadeira de rodas,
Dialogue: 0,0:02:15.72,0:02:18.96,Default,,0000,0000,0000,,conversou com Eric sobre\Ndegeneração macular.
Dialogue: 0,0:02:18.96,0:02:21.90,Default,,0000,0000,0000,,Como você lida com sua deficiência, Eric?
Dialogue: 0,0:02:21.90,0:02:25.44,Default,,0000,0000,0000,,Na maior parte do tempo eu peço muita ajuda.
Dialogue: 0,0:02:25.44,0:02:28.72,Default,,0000,0000,0000,,Tipo eu preciso de papéis impressos com letras\Nmaiores para todos as minhas provas.
Dialogue: 0,0:02:28.74,0:02:32.46,Default,,0000,0000,0000,,e preciso de tempo adicional porque\Nminha vista fica cansada muito facilmente.
Dialogue: 0,0:02:32.48,0:02:36.68,Default,,0000,0000,0000,,O objetivo do programa DO-IT é preparar\Nos alunos para terem carreiras de sucesso.
Dialogue: 0,0:02:36.72,0:02:40.62,Default,,0000,0000,0000,,E para atingir esse objetivo,\Neles precisam ter sucesso na faculdade.
Dialogue: 0,0:02:40.66,0:02:42.94,Default,,0000,0000,0000,,É importante que pessoas com deficiências
Dialogue: 0,0:02:42.94,0:02:45.38,Default,,0000,0000,0000,,possam acessar programas e recursos
Dialogue: 0,0:02:45.38,0:02:47.90,Default,,0000,0000,0000,,simplesmente como uma \Nquestão de justiça social.
Dialogue: 0,0:02:47.94,0:02:50.36,Default,,0000,0000,0000,,O incrível de estar aqui por tanto tempo
Dialogue: 0,0:02:50.36,0:02:53.86,Default,,0000,0000,0000,,é poder ver alguns dos alunos que\Ncresceram bem em frente dos meus olhos.
Dialogue: 0,0:02:53.86,0:02:57.78,Default,,0000,0000,0000,,Quando comecei 15 anos atrás\Nmeus alunos tinham 15 anos de idade
Dialogue: 0,0:02:57.78,0:02:58.98,Default,,0000,0000,0000,,e agora tem 30.
Dialogue: 0,0:02:59.02,0:03:02.78,Default,,0000,0000,0000,,Eh muito divertido vê-los,\Nsabe, encontrando seu caminho
Dialogue: 0,0:03:02.78,0:03:06.36,Default,,0000,0000,0000,,e cuidando de suas vidas.
Dialogue: 0,0:03:06.36,0:03:10.62,Default,,0000,0000,0000,,DO-IT os ensinou que são capazes\Nde fazer tudo o que quiserem.