0:00:02.600,0:00:10.879
[موسيقى]

0:00:10.978,0:00:11.839
مرحباً يَا رِفَاق

0:00:11.856,0:00:12.616
مرحبًا

0:00:12.616,0:00:13.622
كيف حالكم يا رفاق؟

0:00:13.660,0:00:14.460
نَحْن بِخَيْر!

0:00:14.799,0:00:16.129
لأكثر مِن عشرينَ سنة

0:00:16.180,0:00:19.505
مركز جامعة واشنطن "دويت"

0:00:19.560,0:00:22.719
يُناصر طُلاب ذَوِي الاحتياجات الْخَاصَّة

0:00:22.820,0:00:26.339
إذ يُمكنهم ويوفر لَهُم بيئة[br]مجتمعية داعمة

0:00:26.339,0:00:27.960
حالَما يَدخُلون الكُلية.

0:00:28.000,0:00:31.480
شيرلي بوركستالير هي [br]مُؤَسِّسَة ومديرة المَركز،

0:00:31.480,0:00:36.939
ويعني: تَمكين ذَوِي الاحتياجات الخاصة[br]وتوفيرالفُرص والترابط الشبكي والتقني

0:00:36.939,0:00:38.738
شَعرتُ أننا بحاجة ماسة لإنشائه.

0:00:38.740,0:00:42.930
لدينا بَرامج دِراسية خاصة[br]وخدمات لِذَوي الاحتياجات الخاصة

0:00:42.945,0:00:44.165
ولكِن فَكرتُ أننا بِحاجة

0:00:44.190,0:00:47.249
للتواصل مَع مُراهقي[br]ذَوِي الاحتياجات الخَاصة فِعْلِيًّا

0:00:47.299,0:00:51.439
ومساعدتهم للعبور من مرحلة مُعينة في حياتهم[br]لِأُخرى

0:00:51.439,0:00:54.599
إذ لا خَدمات شبكية آمنة لَهُم

0:00:54.640,0:00:59.156
لذا كانَت فِكرتي أن نتواصل مَع[br]مراهقي ذَوِي الاحتياجات الخاصة

0:00:59.259,0:01:02.640
ليصبحوا جُزءًا لأي مُجتمع ما.

0:01:02.649,0:01:06.159
اسمِي اريكا وأنا صَمّاء

0:01:06.159,0:01:10.989
وأخطط للتخصص باللغَة الإنجلِيزية[br]المَعنية في ريادة الأعمال.

0:01:11.068,0:01:12.269
مرحبًا، اسمِي كيلا

0:01:12.309,0:01:15.179
وأنا طالبة الصف الثّاني[br]فِي جامِعة واشنطن

0:01:15.180,0:01:19.450
حَيث أدرس تخصصين فِي القانون: [br]المجتمع والعدالة، وذوي الاحتياجات الخاصة

0:01:19.480,0:01:22.785
وأريد إكمال دراستي لكي أصْبحَ مُحامِية[br]حُقوق ذَوِي الاحتياجات الخاصة

0:01:22.840,0:01:27.020
وأنا ولدت مَبتورة،[br]بِلا ثَلاثَة أطرَاف.

0:01:27.060,0:01:29.700
كما فكرت أيضًا أن ثَمّةَ[br]حَاجَة لِلمزيد مِن القَادَة

0:01:29.700,0:01:31.640
فِي مُجتمع ذَوِي الاحتياجات الخَاصّة

0:01:31.640,0:01:36.159
وَلَن يُصبِحوا قَادة [br]مَا لَم يَخُوضُوا تَجربة القِيادة

0:01:36.159,0:01:37.979
وفي مَنهج بَرنامج دويت

0:01:38.040,0:01:41.460
نمنحهم التَّجَارِب اللازمة،[br]لِكَي يُصبِحوا قادَة،

0:01:41.560,0:01:43.680
مَثَل إرشاد الطُلاب الأصغر سِنًا.

0:01:44.079,0:01:47.160
هذا مَا يُقام في مُخيم دويت الصيفِيّ[br]فِي جَامِعة واشنطن

0:01:47.160,0:01:51.100
يَتَعَلَّم طلاب ذَوِي الاحتياجات الخَاصة[br]القادمين من جميع أنحاء الولايات

0:01:51.150,0:01:54.910
عَن الجامعة والتكنلوجيا[br]وعَن بعضِهم البَعض.

0:01:55.019,0:01:56.119
مَا يَكتشفه الطُلاب

0:01:56.120,0:01:58.900
عِندمَا نَجمعهم ببعضهم البعض،

0:01:58.900,0:02:03.580
أنّهم يُواجهُون نَفس التحَدِيات.

0:02:03.680,0:02:06.300
وكذلِك يَتعَرفُون على أنواعِ أُخرَى[br]مِن الإعَاقات.

0:02:06.299,0:02:09.359
على سبِيل المِثال، الطالب الذي يُعاني[br]مِن عُسر القِراءة،

0:02:09.439,0:02:12.280
سيتعلم عن التحديات الَّتِي يُوَاجِههَا[br]من لديه عمى.

0:02:12.300,0:02:15.719
في المخيم، انيتا،[br]والتي تستخدم كُرسيًا متحركًا،

0:02:15.719,0:02:18.960
تَحَدّثَت مع اريك عَن [br]التنكس البقعي.

0:02:18.960,0:02:21.900
كَيف تتعايش مَع إعاقتك،[br]يا ارِيك؟

0:02:21.900,0:02:25.439
كثيرًا ما أطلب المُسَاعَدَة

0:02:25.439,0:02:28.719
مثلًا احتاج لأوراق أكبر لِكل اختباراتي

0:02:28.740,0:02:32.460
ووقت أكثر لان عَيْنَيَّ[br]تتعبان بيسرٍ.

0:02:32.479,0:02:36.679
هَدَف المركز هُو تَحْضِير الطلاب[br]لمهن ناجحة.

0:02:36.719,0:02:40.620
وحتى يجتازوها، [br]يَجِبُ أَنْ ينجحوا في الجامعة.

0:02:40.659,0:02:42.939
من المهم أن يتمكن [br]ذَوَي الاحتياجات الخاصة

0:02:42.939,0:02:45.379
مِن الوصولِ إلى البرامج والمصادِر

0:02:45.379,0:02:47.900
بِسُهُولَة كون المسألة عَدَالة إجتماعية.

0:02:47.939,0:02:50.359
المذهل بشأن المركز،[br]كوني أعمل منذ وقتٍ طويل،

0:02:50.360,0:02:53.860
هو رؤية بَعض الطلاب [br]يكبرون أمام عيني.

0:02:53.860,0:02:57.780
اعمل مُنذ 15 سنة والطُلاب الذِين [br]تَعرفتُ اليهم كانوا 15 سنة

0:02:57.780,0:02:58.979
وَالآن أعمَارهُم 30.

0:02:59.020,0:03:02.780
ومِن الممتع رُؤيتهم [br]يَشقون طَريقهم بأنفسهم

0:03:02.780,0:03:06.360
ويبنون حياةٍ لهم.

0:03:06.360,0:03:10.620
عَلمهم المَركز أنهم يستطيعون إنجاز أي شيء.