0:00:00.360,0:00:02.576 Šest ujutro je, 0:00:02.600,0:00:03.920 mrkli mrak napolju. 0:00:04.640,0:00:07.856 Moj 14-godišnji sin [br]čvrsto spava u svom krevetu, 0:00:07.880,0:00:10.960 spava nemirnim i dubokim snom [br]jednog tinejdžera. 0:00:12.000,0:00:15.976 Palim svetlo i fizički prodrmam [br]jadnog dečaka da se probudi, 0:00:16.000,0:00:18.616 jer znam da je,[br]kao kada odlepljujete flaster, 0:00:18.640,0:00:20.576 bolje to brzo uraditi. 0:00:20.600,0:00:22.256 (Smeh) 0:00:22.280,0:00:27.016 Imam prijateljicu koja viče: „Požar!"[br]samo da probudi svog uspavanog tinejdžera. 0:00:27.040,0:00:29.016 I još jednu kojoj je sve dozlogrdilo 0:00:29.040,0:00:31.896 da je morala da poliva [br]hladnu vodu na sinovu glavu 0:00:31.920,0:00:33.840 samo da bi ga izvukla iz kreveta. 0:00:34.600,0:00:36.336 Zvuči surovo... 0:00:36.360,0:00:38.160 ali možda poznato? 0:00:39.600,0:00:42.456 Svakog jutra se pitam: 0:00:42.480,0:00:44.056 „Kako mogu, 0:00:44.080,0:00:45.816 znajući ono što znam 0:00:45.840,0:00:48.256 i radeći svoj posao, 0:00:48.280,0:00:50.280 ovo da radim svom rođenom sinu?" 0:00:51.040,0:00:52.336 Vidite, 0:00:52.360,0:00:54.056 ja istražujem san. 0:00:54.080,0:00:56.256 (Smeh) 0:00:56.280,0:00:58.096 Tako da znam jako puno o snu 0:00:58.120,0:01:00.816 i posledicama nedostatka sna. 0:01:00.840,0:01:04.936 Znam da svom sinu uskraćujem san[br]koji mu je kao tinejdžeru koji brzo raste 0:01:04.959,0:01:06.840 očajnički potreban. 0:01:07.360,0:01:09.616 Takođe znam da mu buđenjem 0:01:09.640,0:01:14.296 satima pre nego što mu [br]njegov biološki sat kaže da je spreman 0:01:14.320,0:01:16.720 bukvalno kradem snove, 0:01:17.400,0:01:23.176 vrstu sna najviše povezanu[br]sa učenjem, konsolidacijom pamćenja 0:01:23.200,0:01:25.040 i obradom osećanja. 0:01:25.760,0:01:28.640 Ali nije samo mom detetu uskraćen san. 0:01:29.760,0:01:33.520 Epidemija uskraćivanja sna vlada[br]među američkim tinejdžerima. 0:01:34.360,0:01:38.856 Samo jedan od deset dobija [br]8 - 10 sati sna svake noći 0:01:38.880,0:01:42.080 kao što preporučuju naučnici i pedijatri. 0:01:43.280,0:01:45.016 Ako mislite u sebi: 0:01:45.040,0:01:48.296 „Dobro je, moje dete dobija osam sati", 0:01:48.320,0:01:49.536 zapamtite, 0:01:49.560,0:01:53.056 osam sati je proporučeni minimum. 0:01:53.080,0:01:55.136 Jedva da ste položili. 0:01:55.160,0:01:58.000 Osam sati je kao trojka u đačkoj knjižici. 0:01:58.960,0:02:01.800 Mnogi faktori doprinose ovoj epidemiji, 0:02:02.600,0:02:07.136 ali glavni faktor koji sprečava[br]tinejdžere da dobiju potreban san 0:02:07.160,0:02:09.479 je, u stvari, stvar javne politike. 0:02:10.160,0:02:14.040 Ne hormona,[br]društvenog života ili Snepčeta. 0:02:15.520,0:02:16.776 Širom države, 0:02:16.800,0:02:21.656 mnoge škole počinju oko 7:30 ili ranije, 0:02:21.680,0:02:25.776 uprkos činjenici da [br]glavne medicinske organizacije preporučuju 0:02:25.800,0:02:30.240 da nastava od šestog razreda[br]do kraja srednje škole ne kreće pre 8:30. 0:02:31.240,0:02:35.376 Politike o ranom početku [br]imaju direktan uticaj na koliko - 0:02:35.400,0:02:39.400 ili zaista na koliko malo sna [br]američki tinejdžeri dobijaju. 0:02:40.520,0:02:44.416 One takođe dovode tinejdžere[br]i njihove roditelje 0:02:44.440,0:02:48.520 u bitku sa njihovim sopstvenim telima[br]koju u osnovi ne mogu dobiti. 0:02:49.360,0:02:51.176 Oko puberteta, 0:02:51.200,0:02:54.936 tinejdžeri doživljavaju [br]odlaganje svog biološkog sata, 0:02:54.960,0:02:58.640 koji određuje kada se osećamo [br]najbudniji i najpospaniji. 0:02:59.520,0:03:03.160 Na ovo delimično utiče promena [br]u oslobađanju hormona melatonina. 0:03:04.080,0:03:09.616 Tela tinejdžera čekaju da počnu [br]oslobađanje melatonina do oko 23:00, 0:03:09.640,0:03:13.960 što je dva sata kasnije nego što vidimo[br]kod odraslih ili mlađe dece. 0:03:15.840,0:03:21.856 Ovo znači da je buđenje tinejdžera [br]u 6:00 biološki isto 0:03:21.880,0:03:24.840 buđenju odrasle osobe u 4:00. 0:03:25.760,0:03:29.736 Onim nesrećnim danima [br]kada ja moram da ustanem u 4:00, 0:03:29.760,0:03:31.096 zombi sam. 0:03:31.120,0:03:32.856 Funkcionalno beskorisna. 0:03:32.880,0:03:34.496 Ne mogu pravilno da razmišljam, 0:03:34.520,0:03:36.016 razdražljiva sam, 0:03:36.040,0:03:38.480 i verovatno ne bih trebala da vozim auto. 0:03:39.680,0:03:43.800 Ali američki tinejdžeri se ovako osećaju[br]svakog školskog dana. 0:03:44.280,0:03:47.296 U stvari, mnoge, recimo, 0:03:47.320,0:03:51.656 neprijatne osobine [br]koje pripisujemo tinejdžerskom dobu: 0:03:51.680,0:03:55.096 ćudljivost, razdražljivost,[br]lenjost, depresija 0:03:55.120,0:03:58.000 su možda posledica [br]hroničnog uskraćivanja sna. 0:03:58.970,0:04:01.906 Za mnoge tinejdžere koji se bore[br]sa hroničnim nedostatkom sna, 0:04:01.906,0:04:07.336 način na koji to nadoknađuju je [br]unošenje velikih količina kofeina 0:04:07.360,0:04:09.536 u obliku velikih frapućina, 0:04:09.560,0:04:11.400 ili energetskih napitaka i žestine. 0:04:12.080,0:04:13.296 U suštini, 0:04:13.320,0:04:19.320 imamo celu populaciju[br]umorne ali prestimulisane omladine. 0:04:21.600,0:04:25.216 Pobornici početka nastave [br]koji omogućava duži san 0:04:25.240,0:04:28.776 znaju da je mladost period [br]dramatičnog razvoja mozga, 0:04:28.800,0:04:30.856 naročito onih delova mozga 0:04:30.880,0:04:34.416 koji su odgovorni[br]za procese razmišljanja na višem nivou, 0:04:34.440,0:04:38.720 uključujući rasuđivanje, rešavanje [br]problema i dobro prosuđivanje. 0:04:39.320,0:04:42.456 Drugim rečima, baš ona vrsta [br]moždane aktivnosti koja je odgovorna 0:04:42.480,0:04:47.056 za zauzdavanje onih impulsivnih[br]i često rizičnih ponašanja 0:04:47.080,0:04:50.016 koja su toliko karakteristična za mladost 0:04:50.040,0:04:53.800 i toliko zastrašujuća za nas, [br]roditelje tinejdžera. 0:04:54.600,0:04:56.496 Oni znaju, kao i svi mi, 0:04:56.520,0:04:58.936 da kada tinejdžeri ne dobiju potreban san, 0:04:58.960,0:05:02.096 njihovi mozgovi, njihova tela[br]i ponašanje trpe 0:05:02.120,0:05:04.760 i trenutne i trajne posledice. 0:05:05.280,0:05:07.096 Ne mogu da se koncentrišu, 0:05:07.120,0:05:09.016 pažnja im drastično opada 0:05:09.040,0:05:13.450 i mnogi će čak pokazivati znake ponašanja[br]slične hipekinetskom poremećaju. 0:05:14.320,0:05:18.736 Ali posledice gubitka sna kod tinejdžera[br]prevazilaze granice učionice, 0:05:18.760,0:05:22.376 i nažalost doprinose mnogim [br]problemima duševnog zdravlja 0:05:22.400,0:05:25.096 koji se umnogostručuju u mladosti, 0:05:25.120,0:05:26.936 uključujući narkomaniju, alkoholizam, 0:05:26.960,0:05:29.440 depresiju i samoubistvo. 0:05:30.390,0:05:31.740 U našem radu sa tinejdžerima[br] 0:05:31.740,0:05:34.000 iz Objedinjenog školskog okruga[br]u Los Anđelesu, 0:05:34.000,0:05:35.816 otkrili smo 55% veću verovatnoću 0:05:35.840,0:05:40.040 da su tinejdžeri sa poremećajima sna[br]pili alkohol u prethodnom mesecu. 0:05:41.080,0:05:44.976 Drugo istraživanje [br]sa preko 30.000 srednjoškolaca 0:05:45.000,0:05:48.576 je otkrilo da je [br]za svaki izgubljeni sat sna 0:05:48.600,0:05:52.320 postojalo povećanje od 38% [br]u osećanju tuge ili beznadežnosti 0:05:53.400,0:05:57.280 i povećanje od 58%[br]u pokušajima samoubistva kod tinejdžera. 0:05:58.600,0:06:00.856 I ako to nije dovoljno, 0:06:00.880,0:06:03.416 tinejdžeri koji preskaču san [br]imaju povećani rizik 0:06:03.440,0:06:07.496 za mnoštvo fizičkih zdravstvenih problema[br]koji muče našu državu 0:06:07.520,0:06:11.600 uključujući gojaznost, [br]bolesti srca i dijabetes. 0:06:12.760,0:06:15.656 Postoji i rizik stavljanja [br]neispavanog tinejdžera 0:06:15.680,0:06:18.216 sa sveže odštampanom vozačkom dozvolom 0:06:18.240,0:06:19.520 za volan. 0:06:20.160,0:06:24.656 Istraživanja su pokazala da je [br]pet ili manje sati sna dnevno 0:06:24.680,0:06:30.360 isto kao i voziti sa alkoholom u krvi[br]iznad zakonske granice. 0:06:35.980,0:06:38.696 Pobornici početka nastave [br]koji omogućava duži san 0:06:38.720,0:06:40.776 i istraživači u ovoj oblasti 0:06:40.800,0:06:42.976 su došli do izvanrednih rezultata 0:06:43.000,0:06:46.896 koji ukazuju na izvanredne prednosti[br]kasnijeg početka. 0:06:46.920,0:06:49.216 Rezultati su nedvosmisleni, 0:06:49.240,0:06:50.936 i kao stručnjak za san, 0:06:50.960,0:06:53.680 retko mogu da govorim [br]sa takvom sigurnošću. 0:06:55.160,0:06:58.976 Tinejdžeri iz okruga [br]sa kasnijim početkom dobijaju više sna. 0:06:59.000,0:07:02.496 Za nevernike koji možda misle [br]da ako škola počinje kasnije, 0:07:02.520,0:07:04.590 tinejdžeri će jednostavno[br]ostati duže budni, 0:07:04.920,0:07:06.176 istina je, 0:07:06.200,0:07:08.136 vreme odlaska u krevet ostaje isto, 0:07:08.160,0:07:10.416 ali vreme ustajanja se produžuje 0:07:10.440,0:07:12.600 dovodeći do više sna. 0:07:13.360,0:07:15.736 Veće su šanse da će doći u školu; 0:07:15.760,0:07:19.656 izostanci su se smanjili za 25% [br]u jednom okrugu. 0:07:19.680,0:07:22.256 I manje su šanse da[br]će napustiti školu. 0:07:22.280,0:07:25.776 Ne iznenađuje činjenica[br]da imaju bolje ocene. 0:07:25.800,0:07:30.430 Ovo daje stvarne implikacije[br]za smanjenje razlika u uspehu. 0:07:30.430,0:07:33.256 Rezultati na standardnim testovima[br]iz matematike i čitanja 0:07:33.280,0:07:35.720 se poboljšavaju za 2 - 3 procentnih poena. 0:07:36.320,0:07:41.896 To je moćno kao i smajenje broja učenika[br]u razredu za jednu trećinu 0:07:41.920,0:07:45.096 ili zamena osrednjeg nastavnika u učionici 0:07:45.120,0:07:47.280 zaista izuzetnim nastavnikom. 0:07:48.440,0:07:50.976 Njihovo duševno[br]i fizičko zdravlje se poboljšava 0:07:51.000,0:07:53.336 i njihove porodice su čak srećnije. 0:07:53.360,0:07:58.176 Kome ne bi prijalo malo više prijatnosti[br]od naših tinejdžera 0:07:58.200,0:08:00.160 i malo manje mrzovolje? 0:08:01.040,0:08:02.896 Čak su i njihove zajednice bezbednije 0:08:02.920,0:08:05.456 jer se broj sudara smanjuje, 0:08:05.480,0:08:08.320 smanjenje od 70% u jednom okrugu. 0:08:09.400,0:08:11.816 S obzirom na ove izvanredne prednosti, 0:08:11.840,0:08:13.176 možda biste pomislili: 0:08:13.200,0:08:15.896 pa, ovo je prosto, zar ne? 0:08:15.920,0:08:20.200 Zašto onda kao društvo[br]nismo uradili pravu stvar? 0:08:21.680,0:08:25.240 Često razlog protiv kasnijeg početka[br]izleda otprilike ovako: 0:08:25.910,0:08:28.436 „Zašto bismo odlagali[br]početak nastave za tinejdžere? 0:08:28.436,0:08:31.540 Moramo ih očvrsnuti[br]da bi bili spremni za stvaran svet!" 0:08:32.200,0:08:35.020 Ali to je kao da [br]roditelju dvogodišnjaka kažete: 0:08:35.020,0:08:36.736 „Ne dajte Džoniju[br]da spava preko dana 0:08:36.736,0:08:39.056 ili neće biti spreman za obdanište." 0:08:39.080,0:08:40.280 (Smeh) 0:08:41.880,0:08:45.776 Odlaganje početka takođe predstavlja[br]mnoge logističke probleme. 0:08:45.800,0:08:48.176 Ne samo za đake i njihove porodice 0:08:48.200,0:08:50.576 već i za zajednice u celini. 0:08:50.600,0:08:52.176 Ažuriranje autobuskih linija, 0:08:52.200,0:08:54.256 povećanje troškova prevoza, 0:08:54.280,0:08:55.816 uticaj na sportske aktivnosti, 0:08:55.840,0:08:58.256 briga o deci pre i posle škole. 0:08:58.280,0:09:02.856 Ovo su iste brige koje se iznova javljaju 0:09:02.880,0:09:04.856 u mnogim okruzima širom države 0:09:04.880,0:09:07.080 kada se raspravlja[br]o vremenu početka nastave. 0:09:07.960,0:09:09.640 Ovo jesu opravdane brige, 0:09:10.640,0:09:13.520 ali ovo su problemi koje moramo rešiti. 0:09:14.120,0:09:16.376 To nisu opravdani izgovori 0:09:16.400,0:09:19.160 da ne bismo uradili[br]pravu stvar za našu decu, 0:09:19.920,0:09:24.800 da škola od šestog razreda do[br]kraja srednje škole ne počinje pre 8:30. 0:09:25.700,0:09:27.826 I u velikim i malim okruzima širom države 0:09:27.826,0:09:30.296 koji su napravili ovu promenu, 0:09:30.320,0:09:34.096 zaključili su da su[br]ovi strahovi često neosnovani 0:09:34.120,0:09:37.520 i da ih daleko premašuju[br]izvanredne prednosti 0:09:37.520,0:09:40.216 po zdravlje i uspeh učenika 0:09:40.240,0:09:42.200 i našu sveopštu javnu bezbednost. 0:09:44.160,0:09:45.936 Sutra ujutro 0:09:45.960,0:09:50.680 kada sasvim slučajno pomeramo[br]satove za jedan sat unazad 0:09:51.760,0:09:56.080 i kada dobijete[br]taj slatki dodatni sat sna, 0:09:57.280,0:09:59.240 i kada dan izgleda malo duže 0:10:00.080,0:10:01.720 i ispunjen sa malo više nade, 0:10:02.760,0:10:06.680 pomislite na izvanrednu moć sna. 0:10:07.520,0:10:10.096 I pomislite kakav bi poklon to bio 0:10:10.120,0:10:14.136 našoj deci kada bi mogli[br]da se probude prirodno, 0:10:14.160,0:10:16.400 u skladu sa svojim biološkim satom. 0:10:17.400,0:10:18.656 Hvala 0:10:18.680,0:10:19.880 i slatki snovi.