1 00:00:00,000 --> 00:00:02,000 Отже, як слушно зауважив Кріс, я вивчаю людський мозок, 2 00:00:04,000 --> 00:00:06,000 функції та структуру людського мозку. 3 00:00:06,000 --> 00:00:10,000 І на хвилину я прошу вас замислитися про те, що з цього випливає. 4 00:00:10,000 --> 00:00:14,000 Ось тут купка желе, трохи більше кілограма желе, 5 00:00:14,000 --> 00:00:17,000 яка поміститься у вашій долоні, 6 00:00:17,000 --> 00:00:21,000 і яка здатна збагнути велич міжзіркового простору. 7 00:00:21,000 --> 00:00:23,000 Вона здатна осягнути сенс нескінченності 8 00:00:23,000 --> 00:00:28,000 і також споглядати за тим, як саме вона осягає сенс нескінченності. 9 00:00:28,000 --> 00:00:33,000 І саме цю рекурсивну здатність ми називаємо самосвідомістю, 10 00:00:33,000 --> 00:00:37,000 яка, на мій погляд, і є священним граалем нейробіології та неврології, 11 00:00:37,000 --> 00:00:39,000 і я сподіваюся, що колись нам вдасться зрозуміти, як це відбувається. 12 00:00:40,000 --> 00:00:43,000 Отже, як же вивчаєтся цей містичний орган? 13 00:00:43,000 --> 00:00:47,000 Тобто, в кожного з нас є 100 мільярдів нервових клітин, 14 00:00:47,000 --> 00:00:50,000 малесеньких скупчень протоплазми, що взаємодіють, 15 00:00:50,000 --> 00:00:54,000 і з цієї взаємодії виникає ціла низка здібностей, 16 00:00:54,000 --> 00:00:57,000 яку ми називаємо людською природою і людською свідомістю. 17 00:00:57,000 --> 00:00:58,000 Як це стається? 18 00:00:58,000 --> 00:01:01,000 Отже, є багато способів підійти до функцій людського мозку. 19 00:01:01,000 --> 00:01:04,000 Один підхід, той, яким ми користуємося здебільшого, 20 00:01:04,000 --> 00:01:09,000 це вивчати пацієнтів з ураженням маленької області мозку, 21 00:01:09,000 --> 00:01:11,000 із генетичними змінами маленької області мозку. 22 00:01:11,000 --> 00:01:15,000 Те, що відбувається, це не повне зменшення 23 00:01:15,000 --> 00:01:17,000 всіх ментальних здібностей, 24 00:01:17,000 --> 00:01:20,000 а ніби притуплення пізнавальних можливостей. 25 00:01:20,000 --> 00:01:23,000 Таким чином, маємо дуже селективну втрату однієї функції, 26 00:01:23,000 --> 00:01:25,000 коли інші функції залишаються без змін, 27 00:01:25,000 --> 00:01:27,000 і це дає змогу впевнено заявляти, 28 00:01:27,000 --> 00:01:31,000 що саме ця область якось залучена до медіації цієї функції. 29 00:01:31,000 --> 00:01:33,000 Таким чином можна підв'язати функцію до структури, 30 00:01:33,000 --> 00:01:36,000 а потім дізнатися, як працює схема, 31 00:01:36,000 --> 00:01:38,000 що генерує конкретну функцію. 32 00:01:38,000 --> 00:01:40,000 Ось саме це ми й намагаємось робити. 33 00:01:40,000 --> 00:01:43,000 Тож дозвольте мені навести вам декілька яскравих прикладів цього. 34 00:01:43,000 --> 00:01:47,000 За час цієї промови я наведу вам три приклади, по шість хвилин кожен. 35 00:01:47,000 --> 00:01:51,000 Перший приклад - це надзвичайний синдром, який зветься синдром Капґра. 36 00:01:51,000 --> 00:01:53,000 Якщо ви поглянете на перший слайд, 37 00:01:53,000 --> 00:01:58,000 там зображені скроневі долі, лобові, тім'яні долі, ОК, 38 00:01:58,000 --> 00:02:00,000 долі, з яких складається мозок. 39 00:02:00,000 --> 00:02:04,000 І якщо ви придивитесь, затиснута всередині внутрішньої поверхні скроневих долей - 40 00:02:04,000 --> 00:02:06,000 - тут її не видно - 41 00:02:06,000 --> 00:02:08,000 - є маленька структура, яка називається веретеноподібна звивина. 42 00:02:08,000 --> 00:02:11,000 І вона також зветься лицьова область мозку, 43 00:02:11,000 --> 00:02:14,000 бо коли вона ушкоджена, ви більше не здатні розпізнавати людські обличчя. 44 00:02:14,000 --> 00:02:16,000 Ви все ще впізнаєте їх за голосом 45 00:02:16,000 --> 00:02:18,000 і скажете: "Так, це Джо", 46 00:02:18,000 --> 00:02:21,000 але ви не зможете сказати, хто це, дивлячись йому в обличчя. 47 00:02:21,000 --> 00:02:23,000 Ви навіть не зможете впізнати себе самого в дзеркалі. 48 00:02:23,000 --> 00:02:26,000 Тобто ви знаєте, що це ви, тому що ви підморгуєте, і він теж, 49 00:02:26,000 --> 00:02:28,000 і ви знаєте, що це - дзеркало, 50 00:02:28,000 --> 00:02:31,000 але ви насправді не розпізнаєте себе, як себе. 51 00:02:31,000 --> 00:02:35,000 ОК. Загально відомо, що цей синдром виникає через пошкодження веретеноподібної звивини. 52 00:02:35,000 --> 00:02:38,000 Але є ще один рідкісній синдром, такий рідкісний, до речі, 53 00:02:38,000 --> 00:02:42,000 що дуже мало лікарів чули про нього, навіть серед нейробіологів. 54 00:02:42,000 --> 00:02:44,000 Він зветься помилка Капґра, 55 00:02:44,000 --> 00:02:47,000 і це коли пацієнт, повністю нормальний в інших аспектах, 56 00:02:47,000 --> 00:02:50,000 що мав травму голови, виходить з коми, 57 00:02:50,000 --> 00:02:53,000 повністю нормальний в інших аспектах, дивиться на свою матір 58 00:02:53,000 --> 00:02:56,000 і говорить: "Вона виглядає точно як моя мати, ця жінка, 59 00:02:56,000 --> 00:02:58,000 але вона самозванка. 60 00:02:58,000 --> 00:03:00,000 Вона якась інша жінка, яка прикидається моєю матір'ю". 61 00:03:00,000 --> 00:03:01,666 Отже, чому це трапляється? 62 00:03:03,332 --> 00:03:05,000 Чому хтось - а ця людина цілком розсудлива і розумна 63 00:03:05,000 --> 00:03:07,000 стосовно інших речей - але коли вона бачить свою матір, 64 00:03:07,000 --> 00:03:10,000 вмикається ця омана, і вона каже, цо це - не матір. 65 00:03:10,000 --> 00:03:12,000 Тож, найрозповсюдженіше тлумачення цьому, 66 00:03:12,000 --> 00:03:14,000 те, яке міститься у всіх книжках з психіатрії - 67 00:03:14,000 --> 00:03:18,000 погляд Фрейда - і він полягає у тому, що цей хлопець - 68 00:03:18,000 --> 00:03:20,000 а є такі самі аргументи стосовно і жінок, до речі, 69 00:03:20,000 --> 00:03:22,000 але я буду говорити тільки про чоловіків. 70 00:03:22,000 --> 00:03:25,000 Коли ви були немовлям, маленькою дитиною, 71 00:03:25,000 --> 00:03:27,000 в вас було сильне сексуальне тяжіння до матері. 72 00:03:27,000 --> 00:03:29,000 Це так званий фрейдівський Едипів комплекс. 73 00:03:29,000 --> 00:03:31,000 Я не кажу, що я в це вірю, 74 00:03:31,000 --> 00:03:33,000 але це - стандартний погляд вчення Фрейда. 75 00:03:33,000 --> 00:03:36,000 А потім ви виростаєте, кора мозку розвивається, 76 00:03:36,000 --> 00:03:40,000 і ці латентні поклики до матері придушуються. 77 00:03:40,000 --> 00:03:44,000 Дякувати Богу, інакше всі ви сексуально збуджувалися б, коли бачили б свою матір. 78 00:03:44,000 --> 00:03:46,000 А потім стається те, що 79 00:03:46,000 --> 00:03:48,000 ви отримуєте удар по голові, який ушкоджує кору головного мозку, 80 00:03:48,000 --> 00:03:52,000 і дає змогу цим латентним бажанням проявитися, 81 00:03:52,000 --> 00:03:55,000 вибухнути на поверхню, і, раптом і незрозуміло, 82 00:03:55,000 --> 00:03:58,000 ви розумієте, що сексуально збуджуєтеся до матері. 83 00:03:58,000 --> 00:04:00,000 І ви кажете: "Боже мій, якщо це моя мама, 84 00:04:00,000 --> 00:04:02,000 як вийшло так, що я сексуально збуджуюся? 85 00:04:02,000 --> 00:04:04,000 Вона якась інша жінка. Вона самозванка". 86 00:04:04,000 --> 00:04:08,000 Це - єдина інтерпретація, зрозуміла вашому ушкодженому мозку. 87 00:04:08,000 --> 00:04:11,000 Але для мене це пояснення ніколи не мало сенсу. 88 00:04:11,000 --> 00:04:14,000 Воно геніальне, як і всі аргументи за Фрейдом - 89 00:04:14,000 --> 00:04:16,000 (Сміх) 90 00:04:16,000 --> 00:04:21,000 - але для мене воно виявилось позбавленим сенсу, тому що я спостерігав подібний розлад, 91 00:04:21,000 --> 00:04:23,000 в пацієнта була подібна омана з приводу його пуделя. 92 00:04:23,000 --> 00:04:24,000 (Сміх) 93 00:04:24,000 --> 00:04:29,000 Він говорив: " Лікаре, це не Фіфі. Вона виглядає точно як Фіфі, 94 00:04:29,000 --> 00:04:31,000 але це - якась інша тварина". Правда? 95 00:04:31,000 --> 00:04:33,000 Тепер спробуйте пояснити це з точки зору Фрейда. 96 00:04:33,000 --> 00:04:34,000 (Сміх) 97 00:04:34,000 --> 00:04:38,000 Ви ж не почнете говорити про латентне скотоложство у кожній людині, 98 00:04:38,000 --> 00:04:41,000 або про щось подібне, звичайно, бо це абсурдно. 99 00:04:41,000 --> 00:04:43,000 Тож насправді, що тут відбувається? 100 00:04:43,000 --> 00:04:45,000 Щоб пояснити цей дивний розлад, 101 00:04:45,000 --> 00:04:49,000 ми дивимось на структуру і функції нормального візуального шляху в мозку. 102 00:04:49,000 --> 00:04:52,000 В нормальній ситуації візуальні сигнали надходять в очні яблука 103 00:04:52,000 --> 00:04:54,000 і проходять у зорові області мозку. 104 00:04:54,000 --> 00:04:57,000 До речі, у задній частині вашого мозку існує 30 областей, пов'язаних із зором, 105 00:04:57,000 --> 00:05:00,000 і після обробки всього цього, повідомлення надходить у маленьку структуру, 106 00:05:00,000 --> 00:05:05,000 що зветься веретеноподібною звивиною, де відбувається розрізнення облич. 107 00:05:05,000 --> 00:05:07,000 Там містяться нейрони, чутливі до сприйняття облич. 108 00:05:07,000 --> 00:05:10,000 Її можна називати лицьовою областю мозку, добре? 109 00:05:10,000 --> 00:05:12,000 Я говорив про це раніше. 110 00:05:12,000 --> 00:05:16,000 Тепер, коли ця область ушкоджена, ви втрачаєте вміння бачити обличчя, так? 111 00:05:16,000 --> 00:05:19,000 Але з тієї області повідомлення передається 112 00:05:19,000 --> 00:05:22,000 до структури, яка називається мигдалевидна залоза (мигдалина) у лімбічній системі, 113 00:05:22,000 --> 00:05:24,000 емоційному центрі мозку, 114 00:05:24,000 --> 00:05:26,000 і ця структура, що зветься мигдалиною, 115 00:05:26,000 --> 00:05:28,000 вимірює емоційну важливість того, на що ви дивитесь. 116 00:05:28,000 --> 00:05:32,000 Чи це здобич? Чи хижак? Чи твоя пара? 117 00:05:32,000 --> 00:05:34,000 Чи може це щось звичайнісіньке, як-от нитка, що причепилася до одягу, 118 00:05:34,000 --> 00:05:38,000 або шматок крейди, чи - я не хочу вказувати на те, але 119 00:05:38,000 --> 00:05:40,000 чи черевик, чи щось подібне? ОК? 120 00:05:40,000 --> 00:05:42,000 Щось, що можна повністю проігнорувати. 121 00:05:42,000 --> 00:05:45,000 Тож якщо мигдалина збуджується, і це - щось важливе, 122 00:05:45,000 --> 00:05:48,000 повідомлення потім передається до автономної нервової системи. 123 00:05:48,000 --> 00:05:50,000 Ваше серце починає битися швидше. 124 00:05:50,000 --> 00:05:53,000 Ви починаєте пітніти, щоб віддати тепло, яке 125 00:05:53,000 --> 00:05:55,000 утвориться через скорочення м'язів. 126 00:05:55,000 --> 00:05:59,000 І це добре, бо ми можемо покласти два електроди на вашу долоню 127 00:05:59,000 --> 00:06:03,000 і виміряти зміну опору шкіри, спричинену виділенням поту. 128 00:06:03,000 --> 00:06:05,000 Тож я можу визначити, коли ви дивитесь на що-небудь, 129 00:06:05,000 --> 00:06:09,000 чи ви збуджені через це, чи ні. Гаразд? 130 00:06:09,000 --> 00:06:11,000 І я дійду до цього через хвилину. 131 00:06:11,000 --> 00:06:15,000 Тож моя ідея була, коли хлопчина дивиться на об'єкт, коли він дивиться на свій - 132 00:06:15,000 --> 00:06:19,000 нехай на будь-що, це передається до візуальних областей 133 00:06:19,000 --> 00:06:22,000 і обробляється у веретеноподібній звивині, 134 00:06:22,000 --> 00:06:25,000 і ви розумієте, що це паростки гороху, або стіл, 135 00:06:25,000 --> 00:06:27,000 або ваша мати, якщо вже так, ОК? 136 00:06:27,000 --> 00:06:30,000 І потім це повідомлення передається до мигдалини, 137 00:06:30,000 --> 00:06:32,000 а звідти до автономної нервової системи. 138 00:06:32,000 --> 00:06:37,000 Але може бути, що в цього хлопчини дріт, що йде від мигдалини до лімбічної системи, 139 00:06:37,000 --> 00:06:40,000 емоційного центру мозку, випадково перервався. 140 00:06:40,000 --> 00:06:42,000 Тож через те, що вереноподібна звивина ціла, 141 00:06:42,000 --> 00:06:45,000 хлопчина все ще може впізнати свою матір, 142 00:06:45,000 --> 00:06:47,000 і говорити: " Так так, це виглядає, як моя мама". 143 00:06:47,000 --> 00:06:50,000 Але через те, що дріт до емоційних цетрів перервано, 144 00:06:50,000 --> 00:06:52,000 він каже: "Але як же, якщо це - моя мати, я не відчуваю тепла?" 145 00:06:54,000 --> 00:06:56,000 Або жаху, як іноді теж трапляється? Правильно? 146 00:06:56,000 --> 00:06:57,000 (Сміх) 147 00:06:57,000 --> 00:07:03,000 Тоді він говорить: "Як мені розцінити цю незбагненну відсутність емоцій? 148 00:07:03,000 --> 00:07:05,000 Це не може бути моя мама. 149 00:07:05,000 --> 00:07:07,000 Це якась чужа жінка, що прикидається моєю матір'ю". 150 00:07:07,000 --> 00:07:09,000 Як можна це перевірити? 151 00:07:09,000 --> 00:07:11,000 Ось як: якщо взяти будь-кого з присутніх і посадити перед екраном, 152 00:07:11,000 --> 00:07:14,000 і виміряти гальванічну відповідь шкіри, 153 00:07:14,000 --> 00:07:16,000 а потім показувати зобрження на екрані, 154 00:07:16,000 --> 00:07:19,000 можна виміряти, наскільки ви спітнієте, побачивши такий об'єкт, 155 00:07:19,000 --> 00:07:22,000 як парасолька або стіл. Звичайно, ви не спітнієте. 156 00:07:22,000 --> 00:07:27,000 Якщо показати вам зображення лева або тигра, або еротичний плакат, ви почнете пітніти, правда? 157 00:07:27,000 --> 00:07:30,000 І хочете вірте, хочете ні, якщо показати вам зображення вашої матері - 158 00:07:30,000 --> 00:07:32,000 - я говорю про нормальних людей - ви почнете пітніти. 159 00:07:32,000 --> 00:07:34,000 Вам навіть не треба бути євреєм. 160 00:07:34,000 --> 00:07:36,000 (Сміх) 161 00:07:36,000 --> 00:07:40,000 Що ж трапиться, якщо показати зображення цьому пацієнту? 162 00:07:40,000 --> 00:07:44,000 Ви берете пацієнта і показуєте йому зображення на екрані, 163 00:07:44,000 --> 00:07:46,000 водночас вимірюючи гальванічну відповідь шкіри. 164 00:07:46,000 --> 00:07:51,000 Столи, стільці, ниточки, нічого не відбувається, так само, як і в нормальних людей, 165 00:07:51,000 --> 00:07:53,000 але коли ви показуєте йому зображення його матері, 166 00:07:53,000 --> 00:07:55,000 гальванічна відповідь шкіри нейтральна. 167 00:07:55,000 --> 00:07:57,000 Немає жодної емоційної реакціі на матір, 168 00:07:57,000 --> 00:08:02,000 тому що дріт, що йде від візуальних областей до емоційних центрів, перервано. 169 00:08:02,000 --> 00:08:05,000 Тож його зір нормальний, тому що з візуальними областями все гаразд, 170 00:08:05,000 --> 00:08:08,000 його емоції нормальні - він буде сміятися, або плакати, і так далі - 171 00:08:08,000 --> 00:08:11,000 але дріт від зору до емоцій пошкоджено, 172 00:08:11,000 --> 00:08:14,000 і тому в нього виникає омана, що його мати - самозванка. 173 00:08:14,000 --> 00:08:17,000 Це прекрасний приклад того, чим ми займаємося: 174 00:08:17,000 --> 00:08:21,000 беремо дивний, здавалося б незрозумілий, нервовий психічний синдром 175 00:08:21,000 --> 00:08:23,000 і заявляємо, що стандартний фрейдівський погляд невірний, 176 00:08:23,000 --> 00:08:27,000 і фактично даємо йому чітке пояснення 177 00:08:27,000 --> 00:08:29,000 з точки зору відомої нервової анатомії мозку. 178 00:08:29,000 --> 00:08:31,000 До речі, якщо потім цей пацієнт йде, 179 00:08:31,000 --> 00:08:36,000 і його мати телефонує йому з прилеглої кімнати - саме телефонує - 180 00:08:36,000 --> 00:08:40,000 він бере слухавку і каже: " Ого, мамо, як справи? Де ти?" 181 00:08:40,000 --> 00:08:42,000 По телефону не виникає жодної омани. 182 00:08:42,000 --> 00:08:44,000 Потім вона заходить до нього через годину, і він каже: "Хто ти? 183 00:08:44,000 --> 00:08:46,000 Ти виглядаєш, як моя мати". Розумієте? 184 00:08:46,000 --> 00:08:48,000 Причина в тому, що існує окремий шлях 185 00:08:48,000 --> 00:08:52,000 від слухових центрів у мозку до емоційних центрів, 186 00:08:52,000 --> 00:08:54,000 і він не був випадково ушкоджений. 187 00:08:54,000 --> 00:08:59,000 І це пояснює, чому по телефону він впізнає свою матір без жодних проблем. 188 00:08:59,000 --> 00:09:02,000 А коли він бачить її особисто, він каже, що вона - самозванка. 189 00:09:02,000 --> 00:09:06,000 Гаразд, як саме створюється ця складна схема у мозку? 190 00:09:06,000 --> 00:09:09,000 Це природа, гени, чи виховання? 191 00:09:09,000 --> 00:09:11,000 І ми наближаємося до цієї проблеми, 192 00:09:11,000 --> 00:09:15,000 розглянувши інший цікавий синдром, який називається синдром фантомної кінцівки. 193 00:09:15,000 --> 00:09:17,000 Всі ви знаєте, що таке фантомна кінцівка. 194 00:09:17,000 --> 00:09:20,000 Коли руку або ногу ампутовано через гангрену, 195 00:09:20,000 --> 00:09:22,000 або втрачено на війні, наприклад, на війні в Іраку, - 196 00:09:22,000 --> 00:09:24,000 це тепер велика проблема - 197 00:09:24,000 --> 00:09:28,000 ви й далі відчуваєте присутність відсутньої руки, 198 00:09:28,000 --> 00:09:31,000 і це називається фантомною рукою, або фантомною ногою. 199 00:09:31,000 --> 00:09:33,000 Фактично, майже будь-яка частина тіла може стати фантомом. 200 00:09:33,000 --> 00:09:36,000 Вірте, чи ні, навіть внутрішні органи. 201 00:09:36,000 --> 00:09:40,000 В мене були пацієнти з видаленою маткою - після гістериктомії - 202 00:09:40,000 --> 00:09:45,000 в яких залишалася фантомна матка, включно з фантомними ментруальними болями 203 00:09:45,000 --> 00:09:47,000 у належний проміжок місяця. 204 00:09:47,000 --> 00:09:49,000 Один студент якось запитав мене, 205 00:09:49,000 --> 00:09:51,000 чи є в них фантомний ПМС? 206 00:09:51,000 --> 00:09:52,000 (Сміх) 207 00:09:52,000 --> 00:09:56,000 Питання, дозріле до наукового вивчення, але ми до цього ще не добралися. 208 00:09:56,000 --> 00:09:59,000 ОК, наступне питання, 209 00:09:59,000 --> 00:10:02,000 що можна дізнатися про фантомні кінцівки, ставлячи експерименти? 210 00:10:02,000 --> 00:10:04,000 Одна з речей, яку ми взнали, це те, 211 00:10:04,000 --> 00:10:06,000 що майже половина пацієнтів з фантомними кінцівками 212 00:10:06,000 --> 00:10:08,000 заявляють, що вони можуть рухати фантомом. 213 00:10:08,000 --> 00:10:10,000 Нею можна поплескати брата по плечу, 214 00:10:10,000 --> 00:10:12,000 відповісти на телефонний дзвінок, помахати на прощання. 215 00:10:12,000 --> 00:10:15,000 Все це - дуже переконливі та живі відчуття. 216 00:10:15,000 --> 00:10:17,000 Пацієнт не марить. 217 00:10:17,000 --> 00:10:19,000 Він знає, що руки немає, 218 00:10:19,000 --> 00:10:22,000 та все ж це - переконливий чуттєвий досвід для пацієнта. 219 00:10:22,000 --> 00:10:25,000 Але, хоч там як, для іншої половини пацієнтів це не трапляється. 220 00:10:25,000 --> 00:10:29,000 Фантомна кінцівка - вони скажуть: "Але лікарю, фантомна кінцівка паралізована. 221 00:10:29,000 --> 00:10:32,000 Вона застигла у стиснутому спазмі, і це надзвичайно болісно. 222 00:10:32,000 --> 00:10:35,000 Якщо б тільки мені вдалося порухати нею, може вона перестала б так боліти". 223 00:10:35,000 --> 00:10:38,000 Отже, чому б це фантомній кінцівці бути паралізованою? 224 00:10:38,000 --> 00:10:40,000 Це звучить як оксиморон. 225 00:10:40,000 --> 00:10:43,000 Але коли ми передивлялися історії хвороб, ми помітили, 226 00:10:43,000 --> 00:10:45,000 що в людей з паралізованою фантомною кінцівкою 227 00:10:45,000 --> 00:10:49,000 первинна рука була також паралізована через травму периферійного нерву. 228 00:10:49,000 --> 00:10:52,000 Сам нерв, який керував рукою, був пошкоджений, 229 00:10:52,000 --> 00:10:54,000 перерізаний через, скажімо, аварію на мотоциклі. 230 00:10:54,000 --> 00:10:57,000 Тож рука цього пацієнта страшенно боліла ще у пов'язці 231 00:10:57,000 --> 00:11:01,000 декілька місяців поспіль, а потім, 232 00:11:01,000 --> 00:11:04,000 у помилковій спробі позбавитися болю у руці, 233 00:11:04,000 --> 00:11:06,000 хірург ампутує руку, 234 00:11:06,000 --> 00:11:10,000 і так ви отримуєте фантомну руку з такими ж болями, правильно? 235 00:11:10,000 --> 00:11:12,000 І це - дуже серйозна клінічна проблема. 236 00:11:12,000 --> 00:11:14,000 Пацієнти занурюються у депресію. 237 00:11:14,000 --> 00:11:16,000 Деякі з них намагаються покінчити із життям, розумієте? 238 00:11:16,000 --> 00:11:18,000 Тож як вилікувати цей синдром? 239 00:11:18,000 --> 00:11:20,000 Тепер, звідки береться паралізована фатномна кінцівка? 240 00:11:20,000 --> 00:11:24,000 Коли я вивчав історії хвороби, я розумів, що в них була реальна рука, 241 00:11:24,000 --> 00:11:27,000 потім нерви, що керували рукою, були перерізані, 242 00:11:27,000 --> 00:11:30,000 реальна рука була паралізована, 243 00:11:30,000 --> 00:11:34,000 і була в пов'язці декілька місяців до ампутації, 244 00:11:34,000 --> 00:11:40,000 і супровідний біль потім мігрував у фантом. 245 00:11:40,000 --> 00:11:42,000 Чому так трапляється? 246 00:11:42,000 --> 00:11:44,000 Коли рука була наявна, але паралізована, 247 00:11:44,000 --> 00:11:47,000 мозок, лобна частина мозку, посилає руці команди, наказуючи: "Рухайся", 248 00:11:47,000 --> 00:11:49,000 але назад отримує візуальну відповідь: "Ні". 249 00:11:49,000 --> 00:11:53,000 Рухайся. Ні. Рухайся. Ні. Рухайся. Ні. 250 00:11:53,000 --> 00:11:56,000 І це закарбовується у схемі мозку 251 00:11:56,000 --> 00:11:59,000 і називається набутий параліч, гаразд? 252 00:11:59,000 --> 00:12:03,000 Мозок запам'ятовує, тому що існує цей Гебіанський, асоціативний зв'язок, 253 00:12:03,000 --> 00:12:06,000 що проста команда порухати рукою 254 00:12:06,000 --> 00:12:08,000 створює відчуття паралізованої руки. 255 00:12:08,000 --> 00:12:10,000 І потім, коли руку ампутовано, 256 00:12:10,000 --> 00:12:14,000 набутий параліч мігрує у ваш тілесний образ 257 00:12:14,000 --> 00:12:17,000 і у фантом, розумієте? 258 00:12:17,000 --> 00:12:19,000 Тож, як допомогти таким пацієнтам? 259 00:12:19,000 --> 00:12:21,000 Як відучити від набутого паралічу, 260 00:12:21,000 --> 00:12:25,000 щоб розслабити страшний спазм 261 00:12:25,000 --> 00:12:27,000 у фантомній руці? 262 00:12:27,000 --> 00:12:32,000 І ми подумали: а що, якби зараз послати команду фантому, 263 00:12:32,000 --> 00:12:36,000 але повернути йому візуальну відповідь, що він скоряється цій команді, добре? 264 00:12:36,000 --> 00:12:39,000 Може так вдасться зняти фантомний біль, фантомний спазм? 265 00:12:39,000 --> 00:12:41,000 Як це зробити? Це просто, віртуальна реальність. 266 00:12:41,000 --> 00:12:43,000 Але це коштує мільйони доларів. 267 00:12:43,000 --> 00:12:46,000 Тож я знайшов спосіб зробити це за три долари, 268 00:12:46,000 --> 00:12:48,000 але не кажіть це моїм грантодавцям. 269 00:12:48,000 --> 00:12:49,000 (Сміх) 270 00:12:49,000 --> 00:12:53,000 Добре? Треба створити те, що я називаю дзеркальним ящиком. 271 00:12:53,000 --> 00:12:55,000 Береться картонний ящик із дзеркалом посередині, 272 00:12:55,000 --> 00:12:59,000 а потім туди кладеться фантом - отже мій перший пацієнт, Дерек, зайшов. 273 00:12:59,000 --> 00:13:02,000 10 років тому йому ампутували руку. 274 00:13:02,000 --> 00:13:05,000 Йому відірвало плече, тож його нерви були розірвані, 275 00:13:05,000 --> 00:13:09,000 і руку паралізувало. Вона рік пролежала у пов'язці, а потім її ампутували. 276 00:13:09,000 --> 00:13:11,000 В нього була фантомна рука, яка страшенно боліла, і він не міг нею рухати. 277 00:13:11,000 --> 00:13:13,000 Це була паралізована фантомна рука. 278 00:13:13,000 --> 00:13:17,000 Отже він прийшов, і я дав йому ось таке дзеркало у ящику, 279 00:13:17,000 --> 00:13:20,000 який я зву дзеркальним ящиком, добре? 280 00:13:20,000 --> 00:13:23,000 І пацієнт кладе його фантомну ліву руку, 281 00:13:23,000 --> 00:13:25,000 яку зціпило спазмом, зліва від дзеркала, 282 00:13:25,000 --> 00:13:27,000 а нормальну руку справа від дзеркала, 283 00:13:27,000 --> 00:13:31,000 і приймає позу із зціпленими руками, 284 00:13:31,000 --> 00:13:34,000 і дивиться у дзеркало. І що він відчуває? 285 00:13:34,000 --> 00:13:37,000 Він дивиться на воскреслий фантом, 286 00:13:37,000 --> 00:13:41,000 тому що він дивиться на відображення нормальної руки у дзеркалі, 287 00:13:41,000 --> 00:13:43,000 і вона виглядає, як відроджений фантом. 288 00:13:43,000 --> 00:13:46,000 "Тепер," кажу я, "тепер, дивися, порухай своїми фантомними - 289 00:13:46,000 --> 00:13:50,000 своїми реальними пальцями, чи то, порухай своїми реальними пальцями, дивлячись у дзеркало". 290 00:13:50,000 --> 00:13:54,000 Він отримує візуальний образ того, що фантом рухається, правильно? 291 00:13:54,000 --> 00:13:56,000 Це очевидно, але найдивніша частина у тому, 292 00:13:56,000 --> 00:13:59,000 що пацієнт потім каже: "О Боже, мій фантом знову рухається, 293 00:13:59,000 --> 00:14:01,000 і біль, той зціплюючий спазм, розслаблюється". 294 00:14:01,000 --> 00:14:04,000 І пам'ятаєте мого першого пацієнта, - 295 00:14:04,000 --> 00:14:05,000 (Оплески) 296 00:14:05,000 --> 00:14:09,000 - дякую. (Оплески) 297 00:14:09,000 --> 00:14:12,000 Мій перший пацієнт зайшов у кабінет і подивився у дзеркало, 298 00:14:12,000 --> 00:14:15,000 і я сказав: "Дивися на відображення свого фантому". 299 00:14:15,000 --> 00:14:17,000 А він почав хихикати, говорячи: "Я можу бачити свій фантом". 300 00:14:17,000 --> 00:14:19,000 Але він не дурний. Він знає, що фантом не реальний. 301 00:14:19,000 --> 00:14:21,000 Він знає, що це - відображеня у дзеркалі, 302 00:14:21,000 --> 00:14:23,000 але це також живий чуттєвий досвід. 303 00:14:23,000 --> 00:14:26,000 Потім я кажу: "Порухай своєю нормальною рукою і фантомом". 304 00:14:26,000 --> 00:14:28,000 Він каже: "Ох, я не можу порухати своїм фантомом. Ви це знаєте. Це боляче". 305 00:14:28,000 --> 00:14:30,000 Я кажу: "Порухай своєю нормальною рукою". 306 00:14:30,000 --> 00:14:32,000 І він каже: "О Боже, мій фантом знову рухається. Я не вірю в це! 307 00:14:32,000 --> 00:14:35,000 І мій біль слабшає". Розумієте? 308 00:14:35,000 --> 00:14:36,000 І потім я кажу: "Заплющ очі". 309 00:14:36,000 --> 00:14:38,000 Він заплющує очі. 310 00:14:38,000 --> 00:14:39,000 "І порухай своєю нормальною рукою". 311 00:14:39,000 --> 00:14:40,000 "Ох, нічого не виходить. Її знову зціпило". 312 00:14:40,000 --> 00:14:42,000 "ОК, розплющ очі". 313 00:14:42,000 --> 00:14:43,000 "О Боже, о Боже, вона знову рухається!" 314 00:14:43,000 --> 00:14:45,000 Тож він був схожий на дитину в магазині солодощів. 315 00:14:45,000 --> 00:14:50,000 Таким чином, це доводить мою теорію про набутий параліч 316 00:14:50,000 --> 00:14:52,000 і критичну роль візульного образу, 317 00:14:52,000 --> 00:14:54,000 але я не отримаю Нобелівську премію за те, 318 00:14:54,000 --> 00:14:56,000 що допоміг комусь рухати своєю фантомною кінцівкою. 319 00:14:56,000 --> 00:14:57,000 (Сміх) 320 00:14:57,000 --> 00:14:58,000 (Оплески) 321 00:14:58,000 --> 00:15:01,000 Це абсолютно марне вміння, якщо задуматися. 322 00:15:01,000 --> 00:15:02,000 (Сміх) 323 00:15:02,000 --> 00:15:06,000 Але потім я почав розуміти, що можливо в інших типах паралічу, 324 00:15:06,000 --> 00:15:11,000 які спостерігаються у неврології, наприклад, інсульти, дистонії - 325 00:15:11,000 --> 00:15:13,000 в них теж може бути компонент набутого, 326 00:15:13,000 --> 00:15:16,000 який можна подолати простим використанням приладу з дзеркалом. 327 00:15:16,000 --> 00:15:18,000 Тож я сказав: "Слухай, Дерек, - 328 00:15:18,000 --> 00:15:21,000 ну, по-перше, хлопець не може всюди носитися з дзеркалом, щоб позбутися свого болю - 329 00:15:21,000 --> 00:15:25,000 Я сказав: "Слухай, Дерек, візьми це з собою додому та попрактикуйся тиждень, або два. 330 00:15:25,000 --> 00:15:27,000 Може через якийсь час тренувань 331 00:15:27,000 --> 00:15:29,000 ти зможеш позбутися дзеркала, відучитися від параліча 332 00:15:29,000 --> 00:15:31,000 та почати рухати своєю паралізованою рукою, 333 00:15:31,000 --> 00:15:33,000 а потім послабшає і твій біль". 334 00:15:33,000 --> 00:15:35,000 Тож він сказав ОК і забрав його додому. 335 00:15:35,000 --> 00:15:37,000 Я сказав: "Слухай, це всього лише два долари. Забирай його". 336 00:15:37,000 --> 00:15:40,000 Тож він забрав його додому, а через два тижні зателефонував мені 337 00:15:40,000 --> 00:15:42,000 і сказав: "Лікарю, ви не повірете". 338 00:15:42,000 --> 00:15:43,000 Я запитав: "І що?" 339 00:15:43,000 --> 00:15:45,000 Він сказав: "Його не стало". 340 00:15:45,000 --> 00:15:46,000 Я спитав: "Чого не стало?" 341 00:15:46,000 --> 00:15:48,000 Я подумав, що може дзеркало пропало. 342 00:15:48,000 --> 00:15:49,000 (Сміх) 343 00:15:49,000 --> 00:15:52,000 Він каже: "Ні, ні, ні, ну ви знаєте, його, фантома, якого я мав останні 10 років? 344 00:15:52,000 --> 00:15:54,000 Його не стало". 345 00:15:54,000 --> 00:15:56,000 І я сказав - я захвилювався - я сказав, о Боже, 346 00:15:56,000 --> 00:15:58,000 я маю на увазі, я змінив т ілесний образ цього хлопця, 347 00:15:58,000 --> 00:16:01,000 а як же питання людяності, етики і таке інше? 348 00:16:01,000 --> 00:16:03,000 Я запитав: "Дерек, тебе це сильно хвилює?" 349 00:16:03,000 --> 00:16:06,000 Він сказав: "Ні, останні три дні в мене немає фантомної руки, 350 00:16:06,000 --> 00:16:09,000 отже немає болей у фантомному лікті, ніякого зціплення, 351 00:16:09,000 --> 00:16:12,000 жодного болю у передпліччі, весь біль зник. 352 00:16:12,000 --> 00:16:16,000 Єдина проблема у тому, що в мене все ще є мої фантомні пальці, що звисають з плеча, 353 00:16:16,000 --> 00:16:18,000 а ваше дзеркало туди не дістає". 354 00:16:18,000 --> 00:16:19,000 (Сміх) 355 00:16:19,000 --> 00:16:22,000 "Тож, ви можете змінити дизайн, щоб поставити його мені на лоба, 356 00:16:22,000 --> 00:16:25,000 щоб я міг, ну ви розумієте, зробити це і позбавитися моїх фантомних пальців?" 357 00:16:25,000 --> 00:16:27,000 Він думав, що я якийсь чародій. 358 00:16:27,000 --> 00:16:28,000 Тож, чому так сталося? 359 00:16:28,000 --> 00:16:31,000 Це тому, що мозок стикнувся з величезним чуттєвим конфліктом. 360 00:16:31,000 --> 00:16:34,000 Він почав отримувати візуальні сигнали про те, що фантом повернувся. 361 00:16:34,000 --> 00:16:36,000 З іншого боку, пропріоцепції немає, 362 00:16:36,000 --> 00:16:40,000 м'язи повідомляють, що руки немає, правильно? 363 00:16:40,000 --> 00:16:42,000 Але моторика каже, що рука є, 364 00:16:42,000 --> 00:16:45,000 і тому, що виникає цей конфлікт, мозок вирішує, дідько з ним, 365 00:16:45,000 --> 00:16:48,000 немає ніякого фантома, немає ніякої руки, правильно? 366 00:16:48,000 --> 00:16:50,000 Він занурюється у стан відмови - відгороджується від сигналів. 367 00:16:50,000 --> 00:16:54,000 І коли рука зникає, бонус в тому, що зникає і біль, 368 00:16:54,000 --> 00:16:58,000 тому що не можна мати безтілесний біль, що висить у повітрі. 369 00:16:58,000 --> 00:17:00,000 Тож в цьому бонус. 370 00:17:00,000 --> 00:17:02,000 Цю техніку було випробувано на десятках пацієнтів 371 00:17:02,000 --> 00:17:04,000 іншими дослідниками у Гельсинках, 372 00:17:04,000 --> 00:17:07,000 тож це може слугувати доказом користі у лікуванні фантомного болю, 373 00:17:07,000 --> 00:17:09,000 і, насправді, люди застосували це для реабілітації після інсульту. 374 00:17:09,000 --> 00:17:12,000 Про інсульт зазвичай думають як про ураження тканин, 375 00:17:12,000 --> 00:17:14,000 цьому нічим зарадити. 376 00:17:14,000 --> 00:17:19,000 Але виявляється, що деякі компоненти паралічу після інсульту також набуті, 377 00:17:19,000 --> 00:17:22,000 і можливо саме той компонент можна здолати, застосовуючи дзеркала. 378 00:17:22,000 --> 00:17:24,000 Це припущення також пройшло клінічні досліди, 379 00:17:24,000 --> 00:17:26,000 допомігши багатьом, багатьом пацієнтам. 380 00:17:26,000 --> 00:17:30,000 Гаразд, тепер дозвольте мені переключити передачу на третю частину моєї промови, 381 00:17:30,000 --> 00:17:34,000 в якій ітиметься про ще один цікавий феномен, який зветься синестезія. 382 00:17:34,000 --> 00:17:37,000 Його відкрив Френсіс Ґальтон у 19 столітті. 383 00:17:37,000 --> 00:17:39,000 Він був двоюрідним братом Чарльза Дарвіна. 384 00:17:39,000 --> 00:17:41,000 Він відзначив, що деякі люди серед населення, 385 00:17:41,000 --> 00:17:45,000 які в усьому іншому були абсолютно нормальними, мали таку особливість: 386 00:17:45,000 --> 00:17:48,000 щоразу, коли вони бачать цифру, вона кольорова. 387 00:17:48,000 --> 00:17:52,000 П'ятірка синя, сімка жовта, вісімка блідо-зелена, 388 00:17:52,000 --> 00:17:54,000 дев'ятка фіолетова, розумієте? 389 00:17:54,000 --> 00:17:57,000 Пам'ятайте, всі ці люди в інших проявах звичайнісінькі. 390 00:17:57,000 --> 00:18:00,000 Або додієз - іноді звуки викликають колір. 391 00:18:00,000 --> 00:18:03,000 До дієз синій, фа дієз зелений, 392 00:18:03,000 --> 00:18:06,000 інший тон може бути жовтим, добре? 393 00:18:06,000 --> 00:18:08,000 Чому таке трапляється? 394 00:18:08,000 --> 00:18:10,000 Це називається синестезія. Ґальтон назвав це синестезією, 395 00:18:10,000 --> 00:18:12,000 змішування почуттів. 396 00:18:12,000 --> 00:18:14,000 В нас всі почуття чіткі. 397 00:18:14,000 --> 00:18:16,000 Ці ж люди плутають свої почуття. 398 00:18:16,000 --> 00:18:17,000 Чому це стається? 399 00:18:17,000 --> 00:18:19,000 Один з двох аспектів цієї проблеми доволі інтригуючий. 400 00:18:19,000 --> 00:18:21,000 Синестезія - це сімейна ознака, 401 00:18:21,000 --> 00:18:24,000 тож Ґальтон сказав, що в неї спадкова, генетична основа. 402 00:18:24,000 --> 00:18:28,000 По-друге, синестезія - і саме тут я майже досяг 403 00:18:28,000 --> 00:18:31,000 основної теми цієї лекціі, що насправді про креативність - 404 00:18:31,000 --> 00:18:36,000 синестезія у вісім разів частіше трапляється у художників, поетів, письменників 405 00:18:36,000 --> 00:18:39,000 і інших творчих людей, ніж у звичайного населення. 406 00:18:39,000 --> 00:18:40,000 Чому б це? 407 00:18:40,000 --> 00:18:42,000 Я відповім на це питання. 408 00:18:42,000 --> 00:18:44,000 На нього раніше ніколи не відповідали. 409 00:18:44,000 --> 00:18:45,000 Отож, що таке синестезія? Що її спричиняє? 410 00:18:45,000 --> 00:18:46,000 Ну, існує багато теорій з цього приводу. 411 00:18:46,000 --> 00:18:48,000 Одна теорія, що вони просто божевільні. 412 00:18:48,000 --> 00:18:51,000 Ну, це - не зовсім наукова теорія, тому про неї можна забути. 413 00:18:51,000 --> 00:18:55,000 Інша теорія - це те, що вони наркомани-кислотники і драпокури, добре? 414 00:18:55,000 --> 00:18:57,000 Тут, треба зауважити, може бути частина правди, 415 00:18:57,000 --> 00:18:59,000 тому що тут в районі Сан-Франциско це більш розповсюджено ніж у Сан-Дієго. 416 00:18:59,000 --> 00:19:00,000 (Сміх) 417 00:19:00,000 --> 00:19:03,000 Гаразд. Тож третя теорія така: 418 00:19:03,000 --> 00:19:08,000 запитаймо себе, що саме насправді відбувається при синестезії. Добре? 419 00:19:08,000 --> 00:19:11,000 Ми визначили, що кольорова та числова області 420 00:19:11,000 --> 00:19:14,000 мозку знаходяться одна біля одної, у веретеноподібній звивині. 421 00:19:14,000 --> 00:19:16,000 Тож ми встановили, що напевно виник якийсь перехресний зв'язок 422 00:19:16,000 --> 00:19:19,000 між кольорами та числами у мозку. 423 00:19:19,000 --> 00:19:22,000 Тож кожного разу, коли ви бачите число, ви одночасно бачите відповідний колір, 424 00:19:22,000 --> 00:19:24,000 і таким чином ви отримуєте синестезію. 425 00:19:24,000 --> 00:19:26,000 Тепер пригадайте, чому це трапляється? 426 00:19:26,000 --> 00:19:28,000 Чому у деяких людей може виникати такий перехресний зв'язок? 427 00:19:28,000 --> 00:19:30,000 Пам'ятаєте, я сказав, що це сімейне? 428 00:19:30,000 --> 00:19:32,000 Це дасть вам натяк. 429 00:19:32,000 --> 00:19:34,000 І це - це просто аномальний ген, 430 00:19:34,000 --> 00:19:37,000 мутація у гені, яка спричиняє аномальний зв'язок. 431 00:19:37,000 --> 00:19:39,000 У всіх нас, як виявилось, 432 00:19:39,000 --> 00:19:43,000 ми народжуємось з усім перепов'язаним з усім іншим. 433 00:19:43,000 --> 00:19:46,000 Тож кожна область мозку пов'язана з усіма іншими областями, 434 00:19:46,000 --> 00:19:48,000 і все це організовано, щоб створити 435 00:19:48,000 --> 00:19:51,000 характерну модульну архітектуру дорослого мозку. 436 00:19:51,000 --> 00:19:53,000 Тож, якщо є ген, залучений до цієї чіткої організації, 437 00:19:53,000 --> 00:19:55,000 і якщо цей ген трансформується через мутацію, 438 00:19:55,000 --> 00:19:58,000 отримується пошкоджений баланс між областями мозку, що знаходяться поряд. 439 00:19:58,000 --> 00:20:01,000 І якщо це трапляється з числами та кольорами, виходить чисельно-кольорова синестезія. 440 00:20:01,000 --> 00:20:04,000 Якщо між тонами та кольорами, виходить звуко-кольорова синестезія. 441 00:20:04,000 --> 00:20:06,000 Поки що все нормально. 442 00:20:06,000 --> 00:20:08,000 А якщо уявити, що цей ген впливає на всі зв'язки у мозку, 443 00:20:08,000 --> 00:20:09,000 і що все переплутано? 444 00:20:09,000 --> 00:20:15,000 Тоді уявіть, що пов'язує художників, письменників і поетів, 445 00:20:15,000 --> 00:20:18,000 вміння думати метафорично, 446 00:20:18,000 --> 00:20:20,000 пов'язувати, здавалося б, непов'язувані речі, 447 00:20:20,000 --> 00:20:23,000 наприклад: "Там схід, сама ж Джульєтта - ясне сонце!" 448 00:20:23,000 --> 00:20:25,000 Зазвичай ніхто не говорить, що Джульєтта - це сонце, 449 00:20:25,000 --> 00:20:27,000 бо чи дійсно вона сяюча вогняна сфера? 450 00:20:27,000 --> 00:20:30,000 Зрозуміло, що шизофреніки можуть мати на увазі саме це, але це - інша історія, правильно? 451 00:20:30,000 --> 00:20:33,000 Нормальні люди кажуть, що вона тепла, як сонце, 452 00:20:33,000 --> 00:20:35,000 вона сяюча, як сонце, вона уважна, як сонце. 453 00:20:35,000 --> 00:20:37,000 Миттєво знаходиться багато асоціацій. 454 00:20:37,000 --> 00:20:40,000 Тепер, якщо уявити, що ці переплутані зв'язки 455 00:20:40,000 --> 00:20:43,000 та концепції теж у різних частинах мозку, 456 00:20:43,000 --> 00:20:46,000 тоді це дасть змогу створити більшу здібність 457 00:20:46,000 --> 00:20:49,000 до метафоричного мислення та творчості 458 00:20:49,000 --> 00:20:51,000 у людях з синестезією. 459 00:20:51,000 --> 00:20:54,000 І саме тому синестезія у вісім разів частіше трапляється 460 00:20:54,000 --> 00:20:56,000 серед поетів, художників та письменників. 461 00:20:56,000 --> 00:20:59,000 Гаразд, це дуже френологічний погляд на синестезію. 462 00:20:59,000 --> 00:21:01,000 Останній приклад - можна мені взяти ще одну хвилину? 463 00:21:01,000 --> 00:21:03,000 (Сміх) 464 00:21:03,000 --> 00:21:08,000 Я доведу вам, що ви всі синестети, але ви не хочете в цьому зізнаватися. 465 00:21:08,000 --> 00:21:12,000 Ось це я називаю марсіанським алфавітом. Як у вашому алфавіті, 466 00:21:12,000 --> 00:21:14,000 А це А, Б це Б, В це В. 467 00:21:16,000 --> 00:21:18,000 Різні форми для різних фонем, правильно? 468 00:21:18,000 --> 00:21:20,000 Тут ось марсіанський алфавіт. 469 00:21:20,000 --> 00:21:22,000 Одна фігура - це Кікі, а інша Боуба. 470 00:21:22,000 --> 00:21:24,000 Яка за них Кікі, а яка - Боуба? 471 00:21:24,000 --> 00:21:26,000 Скільки з вас думають, що це Кікі, а це Боуба? Підніміть руки. 472 00:21:26,000 --> 00:21:28,000 Ага, в нас тут таки є один чи пара мутантів. 473 00:21:28,000 --> 00:21:29,000 (Сміх) 474 00:21:29,000 --> 00:21:31,000 Скільки з вас думають, що це Боуба, а це Кікі? Підніміть руки. 475 00:21:31,000 --> 00:21:33,000 Дев'яносто дев'ять відсотків з вас. 476 00:21:33,000 --> 00:21:35,000 Добре, ніхто з вас не марсіанин. Як ви це зрозуміли? 477 00:21:35,000 --> 00:21:40,000 А через те, що всі ви робите крос-модельну синестетичну абстракцію, 478 00:21:40,000 --> 00:21:44,000 що означає, що ви вважаєте, що ось ці гострі перегини - кі-кі, 479 00:21:44,000 --> 00:21:49,000 у вашій слуховій корі, волосяні клітини збуджуються - Кікі, 480 00:21:49,000 --> 00:21:52,000 імітує візуальний перегин, несподіваний перегин цієї зубчастої форми. 481 00:21:52,000 --> 00:21:55,000 Це дуже важливо, тому що це говорить про те, 482 00:21:55,000 --> 00:21:57,000 що ваш мозок займається примітивним - 483 00:21:57,000 --> 00:21:59,000 це ж просто - це виглядає як дурна ілюзія, 484 00:21:59,000 --> 00:22:03,000 але ці фотони у вашому оці відворюють цю форму, 485 00:22:03,000 --> 00:22:06,000 а волосяні клітини у вашому вусі викликають слуховий патерн, 486 00:22:06,000 --> 00:22:11,000 а мозок здатен вичислити загальний знаменник. 487 00:22:11,000 --> 00:22:13,000 Це примітивна форма абстракції, 488 00:22:13,000 --> 00:22:18,000 і ми знаємо, що вона трапляється у веретеноподібній звивині у мозку, 489 00:22:18,000 --> 00:22:19,000 бо коли вона пошкоджена, 490 00:22:19,000 --> 00:22:23,000 ці люди втрачають вміння відрізнити Боубу від Кікі, 491 00:22:23,000 --> 00:22:25,000 але вони також втрачають вміння думати метафорично. 492 00:22:25,000 --> 00:22:29,000 Якщо ви запитаєте у хлопця, що - "не все те золото, що блищить," - 493 00:22:29,000 --> 00:22:31,000 що це означає? 494 00:22:31,000 --> 00:22:33,000 Пацієнт скаже: " Ну, якщо щось металеве й блискуче, це не обов'язково золото, 495 00:22:33,000 --> 00:22:36,000 вам потрібно зважити його, розумієте?" 496 00:22:36,000 --> 00:22:39,000 Таким чином, вони абсолютно випускають метафоричне значення. 497 00:22:39,000 --> 00:22:42,000 Отже, ця область у вісім разів більша у вищих - 498 00:22:42,000 --> 00:22:45,000 особливо у людях - ніж у нижчих приматах. 499 00:22:45,000 --> 00:22:48,000 Щось дуже цікаве відбувається тут, у кутовій звивині, 500 00:22:48,000 --> 00:22:51,000 тому що це перехрестя між слухом, зором та дотиком, 501 00:22:51,000 --> 00:22:55,000 і вона дуже розвинулася в людях. І тут відбувається щось дуже цікаве. 502 00:22:55,000 --> 00:22:58,000 І я думаю, що це - основа багатьох унікальних людських можливостей, 503 00:22:58,000 --> 00:23:01,000 на кшталт абстрактності, метафоричності й творчості. 504 00:23:01,000 --> 00:23:04,000 Всі ці питання, які філософи вивчали протягом тисячоліть, 505 00:23:04,000 --> 00:23:08,000 ми, вчені, можемо вивчати, роблячи зображення мозку, 506 00:23:08,000 --> 00:23:10,000 та досліджуючи пацієнтів, ставлячи правильні запитання. 507 00:23:10,000 --> 00:23:12,000 Дякую. 508 00:23:12,000 --> 00:23:13,000 (Оплески) 509 00:23:13,000 --> 00:23:14,000 Вибачте за це. 510 00:23:14,000 --> 00:23:15,000 (Сміх)