WEBVTT 00:00:00.000 --> 00:00:04.000 Dunque, come ha detto Chris, io studio il cervello umano 00:00:04.000 --> 00:00:06.000 le funzioni e la struttura del cervello umano. 00:00:06.000 --> 00:00:10.000 E voglio che pensiate per un minuto a cosa questo comporta. 00:00:10.000 --> 00:00:14.000 Qui c'è un ammasso di gelatina - un chilo e mezzo di gelatina 00:00:14.000 --> 00:00:17.000 che si può tenere sul palmo della mano 00:00:17.000 --> 00:00:21.000 e che può contemplare la vastità dello spazio interstellare. 00:00:21.000 --> 00:00:23.000 Può contemplare il senso dell'infinito 00:00:23.000 --> 00:00:28.000 e può contemplare se stesso mentre contempla il senso dell'infinito. 00:00:28.000 --> 00:00:33.000 E questa peculiare qualità ricorsiva che chiamiamo autoconsapevolezza, 00:00:33.000 --> 00:00:37.000 che ritengo sia il Santo Graal delle neuroscienze, della neurologia, 00:00:37.000 --> 00:00:39.000 e un giorno, speriamo, capiremo come questo accade. 00:00:40.000 --> 00:00:43.000 OK, allora come si fa a studiare questo organo misterioso? 00:00:43.000 --> 00:00:47.000 Voglio dire, ci sono 100 miliardi di cellule nervose, 00:00:47.000 --> 00:00:50.000 piccoli ciuffi di protoplasma che interagiscono gli uni con gli altri, 00:00:50.000 --> 00:00:54.000 e da questa attività emerge l'intero spettro delle abilità 00:00:54.000 --> 00:00:57.000 che chiamiamo natura umana e consapevolezza umana. 00:00:57.000 --> 00:00:58.000 Come accade? 00:00:58.000 --> 00:01:01.000 Dunque, ci sono molti modi per indagare le funzioni del cervello umano. 00:01:01.000 --> 00:01:04.000 Un approccio, quello che adottiamo principalmente, 00:01:04.000 --> 00:01:09.000 è studiare pazienti che hanno subito danni importanti ad una piccola area del cervello, 00:01:09.000 --> 00:01:11.000 dove c'è stata una modificazione genetica in una piccola area del cervello. 00:01:11.000 --> 00:01:15.000 Quel che avviene non è un'improvvisa riduzione 00:01:15.000 --> 00:01:17.000 di tutte le capacità mentali, 00:01:17.000 --> 00:01:20.000 una sorta di indebolimento delle abilità cognitive. 00:01:20.000 --> 00:01:23.000 Accade che la perdita è fortemente selettiva in una funzione 00:01:23.000 --> 00:01:25.000 mentre altre funzioni rimangono intatte, 00:01:25.000 --> 00:01:27.000 e questo ci permette di dire con una certa sicurezza 00:01:27.000 --> 00:01:31.000 che quella parte del cervello è coinvolta nella mediazione di quella funzione. 00:01:31.000 --> 00:01:33.000 Allora possiamo mappare la funzione sulla struttura, 00:01:33.000 --> 00:01:36.000 e scoprire dunque cosa sta facendo il circuito 00:01:36.000 --> 00:01:38.000 per generare quella particolare funzione. 00:01:38.000 --> 00:01:40.000 Ecco quello che stiamo cercando di fare. 00:01:40.000 --> 00:01:43.000 Lasciate che vi mostri alcuni suggestivi esempi. 00:01:43.000 --> 00:01:47.000 Durante questo talk vi mostrerò tre esempi, sei minuti ciascuno. 00:01:47.000 --> 00:01:51.000 Il primo esempio è una sindrome straordinaria, chiamata "sindrome di Capgras". 00:01:51.000 --> 00:01:53.000 Se guardate la prima slide, 00:01:53.000 --> 00:01:58.000 ecco i lobi temporali, i lobi frontali, i lobi parietali, OK 00:01:58.000 --> 00:02:00.000 i lobi che compongono il cervello. 00:02:00.000 --> 00:02:04.000 E se guardate, nascosta dentro la superficie interna dei lobi temporali -- 00:02:04.000 --> 00:02:06.000 non la potete vedere, 00:02:06.000 --> 00:02:08.000 c'è una piccola struttura chiamata giro fusiforme. 00:02:08.000 --> 00:02:11.000 L'hanno chiamata l'area facciale del cervello 00:02:11.000 --> 00:02:14.000 perché quando è danneggiata, non si riconoscono più i visi delle persone. 00:02:14.000 --> 00:02:16.000 Puoi ancora riconoscerle dalla voce 00:02:16.000 --> 00:02:18.000 e dire: "oh sì, è Joe" 00:02:18.000 --> 00:02:21.000 ma non puoi guardarli in faccia e sapere chi è, capito? 00:02:21.000 --> 00:02:23.000 Non puoi nemmeno riconoscerti allo specchio. 00:02:23.000 --> 00:02:26.000 Voglio dire, sai di essere tu perché se strizzati l'occhio anche lui lo strizza 00:02:26.000 --> 00:02:28.000 e sai che si tratta di uno specchio, 00:02:28.000 --> 00:02:31.000 ma davvero non ti riconosci come te stesso. 00:02:31.000 --> 00:02:35.000 OK. Ora sappiano che quella sindrome è causata da danni al giro fusiforme. 00:02:35.000 --> 00:02:38.000 Ma c'è un'altra rara sindrome, di fatto così rara 00:02:38.000 --> 00:02:42.000 che davvero pochi medici, e persino neurologi, l'hanno mai sentita. 00:02:42.000 --> 00:02:44.000 Si chiama l'illusione di Capgras, 00:02:44.000 --> 00:02:47.000 e cioè un paziente che per il resto è del tutto normale 00:02:47.000 --> 00:02:50.000 ha avuto una lesione alla testa, esce dal coma 00:02:50.000 --> 00:02:53.000 completamente normale in tutto il resto, guarda sua madre 00:02:53.000 --> 00:02:56.000 e dice: "Questa donna sembra proprio mia madre, 00:02:56.000 --> 00:02:58.000 ma è un'impostrice -- 00:02:58.000 --> 00:03:00.000 è un'altra donna che finge di essere mia madre". 00:03:00.000 --> 00:03:02.000 Ora, perché succede questo? 00:03:02.000 --> 00:03:05.000 Come mai -- e questa persona è perfettamente lucida ed intelligente 00:03:05.000 --> 00:03:07.000 in tutto il resto, ma quando vede sua madre, 00:03:07.000 --> 00:03:10.000 l'illusione colpisce e lui dice che non è la madre. 00:03:10.000 --> 00:03:12.000 Ora, l'interpretazione più comune 00:03:12.000 --> 00:03:14.000 che si trova in tutti i manuali di psichiatria, 00:03:14.000 --> 00:03:18.000 è una visione freudiana, e cioè che questo tizio -- 00:03:18.000 --> 00:03:20.000 la stessa cosa vale per le donne, 00:03:20.000 --> 00:03:22.000 ma parlerò solo di uomini -- 00:03:22.000 --> 00:03:25.000 quando eri piccolo, un bambino, 00:03:25.000 --> 00:03:27.000 avevi una forte attrazione sessuale verso tua madre. 00:03:27.000 --> 00:03:29.000 Questo è il cosiddetto complesso di Edipo freudiano. 00:03:29.000 --> 00:03:31.000 Non sto dicendo di crederci, 00:03:31.000 --> 00:03:33.000 ma questa è la prospettiva freudiana standard. 00:03:33.000 --> 00:03:36.000 Poi quando cresci, la corteccia si sviluppa, 00:03:36.000 --> 00:03:40.000 ed inibisce queste pulsioni sessuali latenti verso tua madre. 00:03:40.000 --> 00:03:44.000 Grazie a Dio, altrimenti tutti voi vi eccitereste sessualmente quando vedete vostra madre. 00:03:44.000 --> 00:03:46.000 E quel che accade è 00:03:46.000 --> 00:03:48.000 che avete un colpo alla testa, che danneggia la corteccia, 00:03:48.000 --> 00:03:52.000 e queste pulsioni sessuali latenti emergono, 00:03:52.000 --> 00:03:55.000 giungono in superficie, improvvisamente e senza alcun motivo 00:03:55.000 --> 00:03:58.000 vi ritrovate sessualmente eccitati da vostra madre. 00:03:58.000 --> 00:04:00.000 E dite: "Mio Dio, se questa è mia mamma, 00:04:00.000 --> 00:04:02.000 come mai sono eccitato sessualmente? 00:04:02.000 --> 00:04:04.000 E' qualche altra donna. E' un'impostrice". 00:04:04.000 --> 00:04:08.000 Questa è l'unica interpretazione sensata per il vostro cervello lesionato. 00:04:08.000 --> 00:04:11.000 A me questo argomento non è mai sembrato sensato. 00:04:11.000 --> 00:04:14.000 E' molto ingegnoso, come tutti gli argomenti freudiani -- 00:04:14.000 --> 00:04:16.000 (Risate) 00:04:16.000 --> 00:04:21.000 -- ma non mi è mai sembrato molto sensato perché ho visto la stessa illusione 00:04:21.000 --> 00:04:23.000 in un paziente con la stessa illusione verso il suo barboncino. 00:04:23.000 --> 00:04:24.000 (Risate) 00:04:24.000 --> 00:04:29.000 Dice: "Dottore, questo non è Fuffy, assomiglia perfettamente a Fuffy, 00:04:29.000 --> 00:04:31.000 ma è un altro cane". D'accordo? 00:04:31.000 --> 00:04:33.000 Adesso provate ad usare la spiegazione freudiana. 00:04:33.000 --> 00:04:34.000 (Risate) 00:04:34.000 --> 00:04:38.000 Inizierete a parlare della bestialità latente di tutti gli esseri umani, 00:04:38.000 --> 00:04:41.000 o qualcosa del genere, il che ovviamente è piuttosto assurdo. 00:04:41.000 --> 00:04:43.000 Dunque, cosa sta realmente accadendo? 00:04:43.000 --> 00:04:45.000 Per spiegare questo curioso disturbo 00:04:45.000 --> 00:04:49.000 andiamo a guardare la struttura e le funzioni dei normali percorsi visivi nel cervello. 00:04:49.000 --> 00:04:52.000 Normalmente i segnali visivi vanno dentro ai bulbi oculari 00:04:52.000 --> 00:04:54.000 e giungono alle aree visive del cervello. 00:04:54.000 --> 00:04:57.000 Infatti ci sono 30 aree nella parte posteriore del cervello che si occupano solo di visione, 00:04:57.000 --> 00:05:00.000 e quando tutto è stato elaborato, il messaggio giunge ad una piccola struttura 00:05:00.000 --> 00:05:05.000 chiamata giro fusiforme, dove percepite le facce. 00:05:05.000 --> 00:05:07.000 Ci sono neuroni sensibili alle facce. 00:05:07.000 --> 00:05:10.000 La potete chiamate l'area facciale del cervello, d'accordo? 00:05:10.000 --> 00:05:12.000 Ne ho parlato prima. 00:05:12.000 --> 00:05:16.000 Ora, quando quell'area è danneggiata, perdete la capacità di vedere le facce, ok? 00:05:16.000 --> 00:05:19.000 Ma da quell'area, il messaggio arriva fin dentro 00:05:19.000 --> 00:05:22.000 una struttura chiamata amigdala nel sistema limbico, 00:05:22.000 --> 00:05:24.000 il centro emotivo del cervello, 00:05:24.000 --> 00:05:26.000 e quella struttura, chiamata amigdala, 00:05:26.000 --> 00:05:28.000 definisce il significato emotivo di ciò che stai guardando. 00:05:28.000 --> 00:05:32.000 E' una preda? Un predatore? Un amico? 00:05:32.000 --> 00:05:34.000 O è qualcosa del tutto insignificante, come un pezzo di garza, 00:05:34.000 --> 00:05:38.000 o del gesso, o un -- Non voglio dire quello ma -- 00:05:38.000 --> 00:05:40.000 o una scarpa, o qualcosa del genere? Ok? 00:05:40.000 --> 00:05:42.000 Qualcosa che potete ignorare completamente. 00:05:42.000 --> 00:05:45.000 Quindi se l'amigdala è eccitata, e questo è importante, 00:05:45.000 --> 00:05:48.000 il messaggio può arrivare fino al sistema nervoso autonomo. 00:05:48.000 --> 00:05:50.000 Il cuore inizia a battere più forte, 00:05:50.000 --> 00:05:53.000 cominciate a sudare per dissipare il calore che state per creare -- 00:05:53.000 --> 00:05:55.000 a causa dello sforzo muscolare. 00:05:55.000 --> 00:05:59.000 E siamo fortunati, perché possiamo mettere due elettrodi sul palmo della mano 00:05:59.000 --> 00:06:03.000 e misurare la variazione nella resistenza cutanea prodotta dalla sudorazione. 00:06:03.000 --> 00:06:05.000 Quindi posso determinare, mentre guardate qualcosa, 00:06:05.000 --> 00:06:09.000 se siete eccitati o meno, ok? 00:06:09.000 --> 00:06:11.000 Ci arrivo fra un minuto. 00:06:11.000 --> 00:06:15.000 Quindi la mia idea era che quando questo tizio guarda un oggetto, 00:06:15.000 --> 00:06:19.000 un qualsiasi oggetto, il messaggio va alle aree visive e -- 00:06:19.000 --> 00:06:22.000 comunque, viene processato nel giro fusiforme 00:06:22.000 --> 00:06:25.000 e lo riconosce come una pianta di piselli o un tavolo 00:06:25.000 --> 00:06:27.000 oppure sua madre, ok? 00:06:27.000 --> 00:06:30.000 E poi il messaggio va all'amigdala 00:06:30.000 --> 00:06:32.000 e poi al sistema nervoso autonomo. 00:06:32.000 --> 00:06:37.000 Ma forse in questo tizio, il collegamento che va dall'amigdala al sistema limbico -- 00:06:37.000 --> 00:06:40.000 il centro delle emozioni nel cervello -- è stato interrotto dal trauma. 00:06:40.000 --> 00:06:42.000 Quindi, dato che il giro fusiforme è intatto, 00:06:42.000 --> 00:06:45.000 il tizio può ancora riconoscere sua madre 00:06:45.000 --> 00:06:47.000 e dice, "Oh sì, ha l'aspetto di mia madre." 00:06:47.000 --> 00:06:50.000 Ma dato che il collegamento ai centri delle emozioni è tagliato 00:06:50.000 --> 00:06:54.000 lui dice, "Ma come mai, se è mia madre, non avverto nessun calore?" 00:06:54.000 --> 00:06:56.000 O terrore, a seconda del caso? Giusto? 00:06:56.000 --> 00:06:57.000 (Risate) 00:06:57.000 --> 00:07:03.000 Così si chiede "Come faccio a spiegare questa misteriosa mancanza di emozioni? 00:07:03.000 --> 00:07:05.000 "Questa non può essere mia madre. 00:07:05.000 --> 00:07:07.000 E' qualche strana donna che finge di essere mia madre". 00:07:07.000 --> 00:07:09.000 Come si fa a testarlo? 00:07:09.000 --> 00:07:11.000 Ecco come si fa, se si prende uno di voi e lo si mette di fronte ad uno schermo, 00:07:11.000 --> 00:07:14.000 e si misura la resistenza galvanica della pelle, 00:07:14.000 --> 00:07:16.000 e si mostrano immagini sullo schermo 00:07:16.000 --> 00:07:19.000 posso misurare quanto sudate quando vedete un oggetto, 00:07:19.000 --> 00:07:22.000 come un tavolo o un ombrello - certo, non sudate. 00:07:22.000 --> 00:07:27.000 Se vi faccio vedere l'immagine di un leone, o una tigre, o una pin-up, allora iniziate a sudare, giusto? 00:07:27.000 --> 00:07:30.000 E, che ci crediate o meno, se vi faccio vedere un'immagine di vostra madre -- 00:07:30.000 --> 00:07:32.000 sto parlando di persone normali -- cominciate a sudare. 00:07:32.000 --> 00:07:34.000 Non dovete nemmeno essere Ebrei. 00:07:34.000 --> 00:07:36.000 (Risate) 00:07:36.000 --> 00:07:40.000 Ora, cosa succede -- cosa succede se le fate vedere a questo paziente? 00:07:40.000 --> 00:07:44.000 Prendete il paziente e gli fate vedere immagini sullo schermo 00:07:44.000 --> 00:07:46.000 e misurate la resistenza galvanica della sua pelle. 00:07:46.000 --> 00:07:51.000 Tavoli e sedie e garze, non succede niente, come nelle persone normali, 00:07:51.000 --> 00:07:53.000 ma quando gli fate vedere un'immagine di sua madre, 00:07:53.000 --> 00:07:55.000 la resistenza galvanica della sua pelle è piatta. 00:07:55.000 --> 00:07:57.000 Non c'è alcuna reazione emotiva a sua madre 00:07:57.000 --> 00:08:02.000 perché il collegamento tra le aree visive e i centri dell'emozione è interrotto. 00:08:02.000 --> 00:08:05.000 Quindi la sua visione è normale perché le aree visive sono normali, 00:08:05.000 --> 00:08:08.000 le sue emozioni sono normali -- ride, piange e così via -- 00:08:08.000 --> 00:08:11.000 ma il collegamento tra visione ed emozioni è interrotto 00:08:11.000 --> 00:08:14.000 e quindi ha l'illusione che sua madre sia un'impostrice. 00:08:14.000 --> 00:08:17.000 E' un esempio meraviglioso del genere di cose che facciamo 00:08:17.000 --> 00:08:21.000 prendiamo una bizzarra, quasi incomprensibile sindrome psichiatrica neurologica 00:08:21.000 --> 00:08:23.000 e diciamo che la visione freudiana standard è sbagliata, 00:08:23.000 --> 00:08:27.000 che in effetti possiamo fornire una spiegazione precisa 00:08:27.000 --> 00:08:29.000 in termini di anatomia neurale nota del cervello. 00:08:29.000 --> 00:08:31.000 A proposito, se poi questo paziente va, 00:08:31.000 --> 00:08:36.000 e la madre gli telefona da una stanza adiacente -- gli telefona -- 00:08:36.000 --> 00:08:40.000 e lui risponde al telefono, e dice "Wow, Mamma, come stai? Dove sei?" 00:08:40.000 --> 00:08:42.000 Non c'è alcuna illusione attraverso il telefono. 00:08:42.000 --> 00:08:44.000 E poi lei gli si avvicina dopo un'ora e lui dice, "Chi sei?" 00:08:44.000 --> 00:08:46.000 Hai proprio l'aspetto di mia madre." OK? 00:08:46.000 --> 00:08:48.000 Il motivo è che c'è una via separata 00:08:48.000 --> 00:08:52.000 che va dai centri dell'udito nel cervello ai centri delle emozioni 00:08:52.000 --> 00:08:54.000 che non è stato interrotta dal trauma. 00:08:54.000 --> 00:08:59.000 Questo spiega perché attraverso il telefono riconosce sua madre, senza problemi. 00:08:59.000 --> 00:09:02.000 Quando la vede di persona, dice che è un'impostrice. 00:09:02.000 --> 00:09:06.000 OK, quindi com'è organizzato questo circuito complesso nel cervello? 00:09:06.000 --> 00:09:09.000 E' natura, geni, o è cultura? 00:09:09.000 --> 00:09:11.000 E ci avviciniamo a questo problema 00:09:11.000 --> 00:09:15.000 considerando un'altra sindrome curiosa chiamata "arto fantasma". 00:09:15.000 --> 00:09:17.000 E tutti voi sapete cosa sia un arto fantasma. 00:09:17.000 --> 00:09:20.000 Se un braccio viene amputato, o una gamba viene amputata, per una cancrena, 00:09:20.000 --> 00:09:22.000 oppure viene persa in guerra, per esempio, nella guerra in Iraq -- 00:09:22.000 --> 00:09:24.000 sta diventando un serio problema -- 00:09:24.000 --> 00:09:28.000 si continua a sentire vividamente la presenza di quel braccio mancante, 00:09:28.000 --> 00:09:31.000 e quello viene chiamato braccio fantasma o gamba fantasma. 00:09:31.000 --> 00:09:33.000 In effetti, si può avere un fantasma di qualsiasi parte del corpo. 00:09:33.000 --> 00:09:36.000 Che ci crediate o meno, persino con i visceri. 00:09:36.000 --> 00:09:40.000 Ho avuto pazienti con l'utero rimosso -- isterectomia -- 00:09:40.000 --> 00:09:45.000 cha hanno un utero fantasma, crampi premestruali fantasma inclusi 00:09:45.000 --> 00:09:47.000 nel giusto periodo del mese. 00:09:47.000 --> 00:09:49.000 E infatti, uno studente mi chiese l'altro giorno, 00:09:49.000 --> 00:09:51.000 hanno anche la sindrome premestruale fantasma? 00:09:51.000 --> 00:09:52.000 (Risate) 00:09:52.000 --> 00:09:56.000 Un argomento maturo per indagini scientifiche, ma non abbiamo proseguito. 00:09:56.000 --> 00:09:59.000 OK, ora la prossima domanda è 00:09:59.000 --> 00:10:02.000 che cosa si può imparare sugli arti fantasma attraverso gli esperimenti? 00:10:02.000 --> 00:10:04.000 Una delle cose che abbiamo scoperto è stata che 00:10:04.000 --> 00:10:06.000 circa la metà dei pazienti con arti fantasma 00:10:06.000 --> 00:10:08.000 dicono di poter muovere il fantasma. 00:10:08.000 --> 00:10:10.000 Dà una pacca sulla spalla al fratello, 00:10:10.000 --> 00:10:12.000 risponde al telefono quando squilla, fa cenni di saluto. 00:10:12.000 --> 00:10:15.000 Queste sono sensazioni molto avvincenti, vivide. 00:10:15.000 --> 00:10:17.000 Il paziente non ha un'illusione. 00:10:17.000 --> 00:10:19.000 Sa che il braccio non è lì 00:10:19.000 --> 00:10:22.000 ma, ciononostante, è un'esperienza sensoriale avvincente per il paziente. 00:10:22.000 --> 00:10:25.000 Ma ad ogni modo, in circa metà dei pazienti, questo non accade. 00:10:25.000 --> 00:10:29.000 L'arto fantasma -- dicono, "Ma dottore, l'arto fantasma è paralizzato. 00:10:29.000 --> 00:10:32.000 E' fissato in uno spasmo serrato ed è atrocemente doloroso. 00:10:32.000 --> 00:10:35.000 Se solo potessi muoverlo, forse il dolore verrebbe alleviato. 00:10:35.000 --> 00:10:38.000 Ora, perché un arto fantasma dovrebbe essere paralizzato? 00:10:38.000 --> 00:10:40.000 Sembra un ossimoro. 00:10:40.000 --> 00:10:43.000 Ma quando guardiamo le cartelle cliniche, quel che troviamo è che 00:10:43.000 --> 00:10:45.000 in queste persone con gli arti fantasma paralizzati, 00:10:45.000 --> 00:10:49.000 il braccio originale era paralizzato a causa dei danni ai nervi periferici, 00:10:49.000 --> 00:10:52.000 il nervo del braccio era stato danneggiato, 00:10:52.000 --> 00:10:54.000 tagliato da, diciamo, un incidente in moto. 00:10:54.000 --> 00:10:57.000 Quindi il paziente aveva un vero braccio, che era doloroso, 00:10:57.000 --> 00:11:01.000 in una benda per qualche mese, oppure un anno, e poi 00:11:01.000 --> 00:11:04.000 nell'infelice tentativo di eliminare il dolore nel braccio, 00:11:04.000 --> 00:11:06.000 il chirurgo amputa il braccio 00:11:06.000 --> 00:11:10.000 e poi si ha un braccio fantasma con gli stessi dolori, giusto? 00:11:10.000 --> 00:11:12.000 E questo è un problema clinico molto serio. 00:11:12.000 --> 00:11:14.000 I pazienti si deprimono. 00:11:14.000 --> 00:11:16.000 Alcuni di loro sono spinti al suicidio, OK? 00:11:16.000 --> 00:11:18.000 Quindi come si tratta questa sindrome? 00:11:18.000 --> 00:11:20.000 Ora perché abbiamo un arto fantasma paralizzato? 00:11:20.000 --> 00:11:24.000 Quando ho guardato la cartella clinica ho scoperto che avevano un braccio 00:11:24.000 --> 00:11:27.000 i cui nervi erano stati tagliati, 00:11:27.000 --> 00:11:30.000 e il braccio era stato paralizzato 00:11:30.000 --> 00:11:34.000 e penzolante in una benda per diversi mesi prima dell'amputazione 00:11:34.000 --> 00:11:40.000 e questo dolore poi viene trasferito al fantasma stesso. 00:11:40.000 --> 00:11:42.000 Perché accade? 00:11:42.000 --> 00:11:44.000 Quando il braccio era intatto, ma paralizzato, 00:11:44.000 --> 00:11:47.000 il cervello mandava comandi al braccio, la parte anteriore del cervello, dicendo "Muoviti", 00:11:47.000 --> 00:11:49.000 ma otteneva un feedback visivo che diceva "No." 00:11:49.000 --> 00:11:53.000 Muoviti. No. Muoviti. No. Muoviti. No. 00:11:53.000 --> 00:11:56.000 E il meccanismo viene impresso nei circuiti del cervello, 00:11:56.000 --> 00:11:59.000 e la chiamiamo "paralisi appresa", OK? 00:11:59.000 --> 00:12:03.000 Il cervello impara grazie a questo collegamento associativo di Hebb, 00:12:03.000 --> 00:12:06.000 che il comando stesso di muovere il braccio 00:12:06.000 --> 00:12:08.000 crei la sensazione del braccio paralizzato, 00:12:08.000 --> 00:12:10.000 e poi, quando il braccio è stato amputato, 00:12:10.000 --> 00:12:14.000 questa paralisi appresa viene trasferita -- all'immagine del corpo 00:12:14.000 --> 00:12:17.000 ed al fantasma, OK? 00:12:17.000 --> 00:12:19.000 Ora, come si possono aiutare questi pazienti? 00:12:19.000 --> 00:12:21.000 Come si fa a disimparare la paralisi appresa 00:12:21.000 --> 00:12:25.000 così da liberarli da questo spasmo atroce 00:12:25.000 --> 00:12:27.000 del braccio fantasma? 00:12:27.000 --> 00:12:32.000 Bene, abbiamo detto, e se si potesse mandare il comando al fantasma, 00:12:32.000 --> 00:12:36.000 e dargli il feedback visivo che sta obbedendo al comando, giusto? 00:12:36.000 --> 00:12:39.000 Forse si potrebbe alleviare il dolore del fantasma, il crampo del fantasma. 00:12:39.000 --> 00:12:41.000 Come si fa? Realtà virtuale. 00:12:41.000 --> 00:12:43.000 Ma quella costa milioni di dollari. 00:12:43.000 --> 00:12:46.000 Così ho trovato un modo per farlo con tre dollari, 00:12:46.000 --> 00:12:48.000 ma non ditelo alle aziende che mi finanziano. 00:12:48.000 --> 00:12:49.000 (Risate) 00:12:49.000 --> 00:12:53.000 OK? Ho creato quella che io chiamo una scatola specchio. 00:12:53.000 --> 00:12:55.000 Prendi una scatola di cartone con uno specchio nel mezzo, 00:12:55.000 --> 00:12:59.000 e ci metti il fantasma -- e il mio primo paziente, Derek, è venuto da me. 00:12:59.000 --> 00:13:02.000 Il suo braccio è stato amputato 10 anni fa. 00:13:02.000 --> 00:13:05.000 Ha sofferto un'avulsione brachiale, i nervi furono tagliati 00:13:05.000 --> 00:13:09.000 e il braccio rimase paralizzato, penzolante in una benda per un anno, e poi fu amputato. 00:13:09.000 --> 00:13:11.000 Aveva un braccio fantasma, atrocemente dolorante e non poteva muoverlo. 00:13:11.000 --> 00:13:13.000 Era un braccio fantasma paralizzato. 00:13:13.000 --> 00:13:17.000 Venne da me e io gli diedi uno specchio come quello, in una scatola, 00:13:17.000 --> 00:13:20.000 la scatola specchio, giusto? 00:13:20.000 --> 00:13:23.000 E il paziente mette il suo braccio fantasma sinistro, 00:13:23.000 --> 00:13:25.000 che è stretto in uno spasmo, alla sinistra dello specchio, 00:13:25.000 --> 00:13:27.000 e il suo braccio normale alla destra dello specchio 00:13:27.000 --> 00:13:31.000 nella stessa posizione, nella posizione stretta in uno spasmo, 00:13:31.000 --> 00:13:34.000 e guarda nello specchio e che cosa sperimenta? 00:13:34.000 --> 00:13:37.000 Vede il fantasma risorto 00:13:37.000 --> 00:13:41.000 perché vede il riflesso del braccio normale nello specchio 00:13:41.000 --> 00:13:43.000 ed è come se il fantasma fosse risorto. 00:13:43.000 --> 00:13:46.000 "Ora", dissi, "ora guarda, muovi il fantasma -- 00:13:46.000 --> 00:13:50.000 le tue dita vere, o muovi le tue dita vere mentre guardi nello specchio." 00:13:50.000 --> 00:13:54.000 Avrà l'esperienza visiva che il fantasma si stia muovendo, giusto? 00:13:54.000 --> 00:13:56.000 Questo è ovvio, ma la cosa sorprendente è che 00:13:56.000 --> 00:13:59.000 il paziente dice poi, "O mio Dio, il mio fantasma si muove di nuovo 00:13:59.000 --> 00:14:01.000 e il dolore, lo spasmo lancinante, è alleviato." 00:14:01.000 --> 00:14:04.000 E ricordatevi, fu il mio primo paziente -- 00:14:04.000 --> 00:14:05.000 (Applausi) 00:14:05.000 --> 00:14:09.000 -- grazie. (Applausi) 00:14:09.000 --> 00:14:12.000 Il mio primo paziente venne e guardò nello specchio, 00:14:12.000 --> 00:14:15.000 ed io dissi, "Guarda il riflesso del tuo fantasma." 00:14:15.000 --> 00:14:17.000 E lui cominciò a ridere e disse, "Posso vedere il mio fantasma." 00:14:17.000 --> 00:14:19.000 Ma non è stupido. Lo sa che non è reale. 00:14:19.000 --> 00:14:21.000 Lo sa che è un riflesso nello specchio, 00:14:21.000 --> 00:14:23.000 ma è una esperienza sensoriale vivida. 00:14:23.000 --> 00:14:26.000 "Ora", dissi, "Muovi la tua mano normale e il fantasma." 00:14:26.000 --> 00:14:28.000 Lui rispose, "O, non posso muovere il fantasma. Lo sai. Fa male." 00:14:28.000 --> 00:14:30.000 Io dissi, "Muovi la tua mano normale" 00:14:30.000 --> 00:14:32.000 E lui, "O mio Dio, il mio fantasma si muove di nuovo, non ci posso credere! 00:14:32.000 --> 00:14:35.000 E il mio dolore è alleviato." OK? 00:14:35.000 --> 00:14:36.000 E poi gli dissi, "Chiudi gli occhi." 00:14:36.000 --> 00:14:38.000 Lui chiuse gli occhi. 00:14:38.000 --> 00:14:39.000 "E muovi la mano normale." 00:14:39.000 --> 00:14:40.000 "Oh, niente -- è di nuovo paralizzata." 00:14:40.000 --> 00:14:42.000 "OK, apri gli occhi." 00:14:42.000 --> 00:14:43.000 "O mio Dio, o mio Dio, si muove di nuovo!" 00:14:43.000 --> 00:14:45.000 Era proprio come un bambino in un negozio di dolci. 00:14:45.000 --> 00:14:50.000 Ho detto, OK, questo conferma la mia teoria sulla paralisi appresa 00:14:50.000 --> 00:14:52.000 e il ruolo importante dell'input visivo 00:14:52.000 --> 00:14:54.000 ma non riceverò un premio Nobel 00:14:54.000 --> 00:14:56.000 per aver fatto muovere a qualcuno il suo arto fantasma. 00:14:56.000 --> 00:14:57.000 (Risate) 00:14:57.000 --> 00:14:58.000 (Applausi) 00:14:58.000 --> 00:15:01.000 E' un'abilità completamente inutile, se ci pensate. 00:15:01.000 --> 00:15:02.000 (Risate) 00:15:02.000 --> 00:15:06.000 Ma poi ho cominciato a capire che forse altre forme di paralisi 00:15:06.000 --> 00:15:11.000 che vediamo in neurologia, come ictus, distonia focale -- 00:15:11.000 --> 00:15:13.000 possono avere una componente appresa 00:15:13.000 --> 00:15:16.000 che si può superare con il semplice utilizzo di uno specchio. 00:15:16.000 --> 00:15:18.000 Quindi ho detto, "Guarda, Derek" -- 00:15:18.000 --> 00:15:21.000 prima di tutto, il tizio non può portarsi in giro uno specchio per alleviare il dolore -- 00:15:21.000 --> 00:15:25.000 Ho detto, "Guarda, Derek, portalo a casa ed esercitati per una settimana o due. 00:15:25.000 --> 00:15:27.000 Forse, dopo un periodo di pratica, 00:15:27.000 --> 00:15:29.000 potrai fare a meno dello specchio, disimparare la paralisi 00:15:29.000 --> 00:15:31.000 e cominciare a muovere il tuo braccio paralizzato, 00:15:31.000 --> 00:15:33.000 e quindi liberarti del dolore." 00:15:33.000 --> 00:15:35.000 Lui ha detto OK e lo portò a casa. 00:15:35.000 --> 00:15:37.000 Ho detto, "Guarda, sono solo due dollari. Portatelo a casa." 00:15:37.000 --> 00:15:40.000 Così lo portò a casa e dopo due settimane mi telefona 00:15:40.000 --> 00:15:42.000 dicendo, "Dottore, non ci crederà." 00:15:42.000 --> 00:15:43.000 Ho detto, "Cosa?" 00:15:43.000 --> 00:15:45.000 Lui disse, "E' sparito." 00:15:45.000 --> 00:15:46.000 Ho detto, "Cosa è sparito?" 00:15:46.000 --> 00:15:48.000 Ho pensato che la scatola specchio fosse scomparsa. 00:15:48.000 --> 00:15:49.000 (Risate) 00:15:49.000 --> 00:15:52.000 E lui , "No, no, no, sa il fantasma che ho avuto negli ultimi 10 anni?" 00:15:52.000 --> 00:15:54.000 E' scomparso." 00:15:54.000 --> 00:15:56.000 E io -- mi sono preoccupato, ho detto, mio Dio 00:15:56.000 --> 00:15:58.000 voglio dire, ho cambiato l'immagine corporea di questo individuo, 00:15:58.000 --> 00:16:01.000 cosa capita a livello di soggetti umani, etica e tutto ciò? 00:16:01.000 --> 00:16:03.000 E ho detto, "Derek, questo ti dà fastidio?" 00:16:03.000 --> 00:16:06.000 Lui rispose "No, negli ultimi tre giorni non ho avuto il braccio fantasma 00:16:06.000 --> 00:16:09.000 e quindi nessun dolore al gomito fantasma, nessuno spasmo, 00:16:09.000 --> 00:16:12.000 nessun dolore all'avambraccio fantasma, tutti i dolori sono spariti. 00:16:12.000 --> 00:16:16.000 Ma il problema è che ho ancora le dita fantasma penzolanti dalla spalla, 00:16:16.000 --> 00:16:18.000 e la Sua scatola non ci arriva." 00:16:18.000 --> 00:16:19.000 (Risate) 00:16:19.000 --> 00:16:22.000 "Quindi potrebbe cambiare il design e mettermela sulla fronte 00:16:22.000 --> 00:16:25.000 così da eliminare le mie dita fantasma?" 00:16:25.000 --> 00:16:27.000 Credeva fossi una specie di mago. 00:16:27.000 --> 00:16:28.000 Ora, perché questo accade? 00:16:28.000 --> 00:16:31.000 E' perché il cervello si confronta con un tremendo conflitto sensoriale. 00:16:31.000 --> 00:16:34.000 Riceve messaggi dalla vista, che dicono che il fantasma è tornato. 00:16:34.000 --> 00:16:36.000 D'altro canto, non c'è la percezione adeguata, 00:16:36.000 --> 00:16:40.000 i segnali dei muscoli dicono che non c'è un braccio, giusto? 00:16:40.000 --> 00:16:42.000 E i comandi motori dicono che il braccio c'è, 00:16:42.000 --> 00:16:45.000 e per questo conflitto il cervello dice "Ah, all'inferno" 00:16:45.000 --> 00:16:48.000 non c'è un fantasma, non c'è un braccio, giusto? 00:16:48.000 --> 00:16:50.000 Va in una specie di negazione -- nega i segnali. 00:16:50.000 --> 00:16:54.000 E quando il braccio scompare, il bonus è che il dolore scompare 00:16:54.000 --> 00:16:58.000 non si può avere del dolore scorporato che galleggia nello spazio. 00:16:58.000 --> 00:17:00.000 Quindi questo è il bonus. 00:17:00.000 --> 00:17:02.000 Ora, questa tecnica è stata provata su dozzine di pazienti 00:17:02.000 --> 00:17:04.000 da altri gruppi a Helsinki 00:17:04.000 --> 00:17:07.000 e sembra valida come trattamento per il dolore fantasma, 00:17:07.000 --> 00:17:09.000 e già, altre persone l'hanno provata per la riabilitazione da ictus. 00:17:09.000 --> 00:17:12.000 L'ictus, lo si pensa come un danno delle fibre, 00:17:12.000 --> 00:17:14.000 nulla si può fare al riguardo. 00:17:14.000 --> 00:17:19.000 Ma a quanto pare una parte della paralisi da ictus è anche la paralisi appresa 00:17:19.000 --> 00:17:22.000 e forse quella componente si può superare usando gli specchi. 00:17:22.000 --> 00:17:24.000 Ed è stato testato anche negli studi clinici, 00:17:24.000 --> 00:17:26.000 aiutando moltissimi pazienti. 00:17:26.000 --> 00:17:30.000 OK, fatemi cambiare rotta verso la terza parte del mio talk, 00:17:30.000 --> 00:17:34.000 nel quale tratto un altro strano fenomeno chiamato sinestesia. 00:17:34.000 --> 00:17:37.000 Questo fu scoperto da Francis Galton nel XIX secolo. 00:17:37.000 --> 00:17:39.000 Era un cugino di Charles Darwin. 00:17:39.000 --> 00:17:41.000 Evidenziò il fatto che alcune persone nella popolazione, 00:17:41.000 --> 00:17:45.000 che erano completamente normali, avevano la seguente peculiarità -- 00:17:45.000 --> 00:17:48.000 tutte le volte che vedono un numero, è colorato. 00:17:48.000 --> 00:17:52.000 Cinque è blu, sette è giallo, otto è verdolino, 00:17:52.000 --> 00:17:54.000 nove è indaco, OK? 00:17:54.000 --> 00:17:57.000 Ricordate, queste persone sono completamente normali per altri aspetti. 00:17:57.000 --> 00:18:00.000 Oppure C diesis. A volte le note evocano un colore. 00:18:00.000 --> 00:18:03.000 C diesis è blu, F diesis è verde, 00:18:03.000 --> 00:18:06.000 un altro tono potrebbe essere giallo, giusto? 00:18:06.000 --> 00:18:08.000 Perché questo accade? 00:18:08.000 --> 00:18:10.000 Questa viene chiamata sinestesia - Galton la chiamò sinestesia, 00:18:10.000 --> 00:18:12.000 un mescolamento di sensi. 00:18:12.000 --> 00:18:14.000 In noi, tutti i sensi sono distinti. 00:18:14.000 --> 00:18:16.000 Queste persone mescolano i loro sensi. 00:18:16.000 --> 00:18:17.000 Perché questo accade? 00:18:17.000 --> 00:18:19.000 Uno dei due aspetti di questo problema è molto intrigante. 00:18:19.000 --> 00:18:21.000 La sinestesia corre nelle famiglie, 00:18:21.000 --> 00:18:24.000 quindi Galton disse che aveva una base ereditaria, una base genetica. 00:18:24.000 --> 00:18:28.000 In secondo luogo, la sinestesia riguarda -- e questo mi porta al punto 00:18:28.000 --> 00:18:31.000 il tema principale di questa conferenza, ovvero la creatività -- 00:18:31.000 --> 00:18:36.000 la sinestesia è otto volte più comune tra gli artisti, poeti, scrittori 00:18:36.000 --> 00:18:39.000 e nelle persone creative più che nella gente normale. 00:18:39.000 --> 00:18:40.000 Perché? 00:18:40.000 --> 00:18:42.000 Risponderò a questa domanda. 00:18:42.000 --> 00:18:44.000 Non è mai stata data una risposta in precedenza. 00:18:44.000 --> 00:18:45.000 OK, che cos'è la sinestesia? Che cosa la provoca? 00:18:45.000 --> 00:18:46.000 Ebbene, ci sono molte teorie. 00:18:46.000 --> 00:18:48.000 Una teoria è che sono pazzi. 00:18:48.000 --> 00:18:51.000 Non è molto scientifica, quindi possiamo scordarla. 00:18:51.000 --> 00:18:55.000 Un'altra teoria è che sono dei drogati, giusto? 00:18:55.000 --> 00:18:57.000 Ora, potrebbe esserci un nocciolo di verità 00:18:57.000 --> 00:18:59.000 perché è molto più comune qui, nella Baia di San Francisco che a San Diego. 00:18:59.000 --> 00:19:00.000 (Risate) 00:19:00.000 --> 00:19:03.000 OK. Ora, la terza teoria è che -- 00:19:03.000 --> 00:19:08.000 chiediamoci che cosa realmente succede nella sinestesia? D'accordo? 00:19:08.000 --> 00:19:11.000 Dunque troviamo che l'area dei colori e l'area dei numeri 00:19:11.000 --> 00:19:14.000 sono proprio attaccate nel cervello, nel giro fusiforme. 00:19:14.000 --> 00:19:16.000 E abbiamo concluso che ci sono delle connessioni accidentali 00:19:16.000 --> 00:19:19.000 tra colori e numeri nel cervello. 00:19:19.000 --> 00:19:22.000 Quindi tutte le volte che vedi un numero, vedi il colore corrispondente, 00:19:22.000 --> 00:19:24.000 e questo è il motivo per cui si ha la sinestesia. 00:19:24.000 --> 00:19:26.000 Ora ricordate -- perché questo accade? 00:19:26.000 --> 00:19:28.000 Perché dovrebbero esserci queste connesioni in alcune persone? 00:19:28.000 --> 00:19:30.000 Ricordate che ho detto che corre nelle famiglie? 00:19:30.000 --> 00:19:32.000 Questo vi dà l'indizio. 00:19:32.000 --> 00:19:34.000 C'è un gene anormale, 00:19:34.000 --> 00:19:37.000 un gene mutato che provoca queste connessioni anormali. 00:19:37.000 --> 00:19:39.000 Tutti noi, a quanto pare, 00:19:39.000 --> 00:19:43.000 siamo nati con tutto collegato a tutto il resto. 00:19:43.000 --> 00:19:46.000 Quindi ogni area del cervello è collegata a tutte le altre aree 00:19:46.000 --> 00:19:48.000 e queste sono "potate" per creare 00:19:48.000 --> 00:19:51.000 l'architettura modulare caratteristica del cervello adulto. 00:19:51.000 --> 00:19:53.000 Quindi se c'è un gene che causa questa "potatura" 00:19:53.000 --> 00:19:55.000 e se il gene muta, 00:19:55.000 --> 00:19:58.000 allora abbiamo una potatura scarsa tra aree del cervello vicine, 00:19:58.000 --> 00:20:01.000 e se è tra numeri e colori, avremo una sinestesia numeri-colori. 00:20:01.000 --> 00:20:04.000 Se è tra suoni e colori, avremo sinestesia suoni-colori. 00:20:04.000 --> 00:20:06.000 Finora, tutto bene. 00:20:06.000 --> 00:20:08.000 Ora, se questo gene si esprime in tutto il cervello 00:20:08.000 --> 00:20:09.000 e tutto è interconnesso? 00:20:09.000 --> 00:20:15.000 Ebbene, pensate a cosa gli artisti, scrittori e poeti hanno in comune, 00:20:15.000 --> 00:20:18.000 l'abilità di pensare metaforicamente, 00:20:18.000 --> 00:20:20.000 collegando idee apparentemente scorrelate, 00:20:20.000 --> 00:20:23.000 come, "è l'Est, e Giulietta è il Sole." 00:20:23.000 --> 00:20:25.000 Dite che Giulietta è il sole -- 00:20:25.000 --> 00:20:27.000 questo significa che è una palla di fuoco splendente? 00:20:27.000 --> 00:20:30.000 Certo, gli schizofrenici lo fanno, ma questa è un'altra storia, giusto? 00:20:30.000 --> 00:20:33.000 Uno normale dice che è calda come il sole, 00:20:33.000 --> 00:20:35.000 raggiante come il sole, accogliente come il sole. 00:20:35.000 --> 00:20:37.000 Istantaneamente avete trovato i collegamenti. 00:20:37.000 --> 00:20:40.000 Ora, se supponiamo che il maggior numero di connessioni 00:20:40.000 --> 00:20:43.000 e concetti si esprime anche in altre parti del cervello 00:20:43.000 --> 00:20:46.000 allora creerà una propensione maggiore 00:20:46.000 --> 00:20:49.000 verso il pensiero metaforico e la creatività 00:20:49.000 --> 00:20:51.000 nelle persone con sinestesia. 00:20:51.000 --> 00:20:54.000 Da qui, l'incidenza otto volte maggior di sinestesia 00:20:54.000 --> 00:20:56.000 tra poeti, artisti e scrittori. 00:20:56.000 --> 00:20:59.000 OK -- è una visione molto frenologica della sinestesia. 00:20:59.000 --> 00:21:01.000 L'ultima dimostrazione -- posso avere un minuto? 00:21:01.000 --> 00:21:03.000 (Applausi) 00:21:03.000 --> 00:21:08.000 OK. Vi dimostrerò che siete tutti sinesteti, anche se lo negate. 00:21:08.000 --> 00:21:12.000 Questo io lo chiamo alfabeto Marziano, proprio come il vostro alfabeto, 00:21:12.000 --> 00:21:15.000 A è A, B è B, C è C, 00:21:15.000 --> 00:21:18.000 forme diverse per fonemi diversi, giusto? 00:21:18.000 --> 00:21:20.000 Qui avete l'alfabeto Marziano. 00:21:20.000 --> 00:21:22.000 Uno di questi è Kiki, uno è bouba. 00:21:22.000 --> 00:21:24.000 Quale è Kiki e quale è bouba? 00:21:24.000 --> 00:21:26.000 Chi di voi pensa che questo è Kiki e questo è bouba? Alzate le mani. 00:21:26.000 --> 00:21:28.000 Bene, abbiamo uno o due mutanti. 00:21:28.000 --> 00:21:29.000 (Risate) 00:21:29.000 --> 00:21:31.000 Chi di voi pensa che questo è bouba, questo Kiki? Alzate le mani. 00:21:31.000 --> 00:21:33.000 Il 99% di voi. 00:21:33.000 --> 00:21:35.000 Ora, nessuno di voi è Marziano, come avete fatto? 00:21:35.000 --> 00:21:40.000 E' perché tutti voi fate una connessione -- astrazione sinestetica -- 00:21:40.000 --> 00:21:44.000 del significato, dite che quella inflessione acuta, Kiki, 00:21:44.000 --> 00:21:49.000 nella corteccia uditiva, le cellule ciliate che vengono eccitate, Kiki, 00:21:49.000 --> 00:21:52.000 mima l'inflessione visiva -- cambio improvviso -- di quella forma dentellata. 00:21:52.000 --> 00:21:55.000 Questo è molto importante, perché vi dice 00:21:55.000 --> 00:21:57.000 che il vostro cervello ritorna primitivo -- 00:21:57.000 --> 00:21:59.000 è solo -- sembra un'illusione stupida, 00:21:59.000 --> 00:22:03.000 ma i fotoni nel vostro occhio disegnano questa forma, 00:22:03.000 --> 00:22:06.000 e le cellule ciliate nel vostro orecchio eccitano le vie uditive, 00:22:06.000 --> 00:22:11.000 ma il cervello è in grado di estrarre il denominatore comune. 00:22:11.000 --> 00:22:13.000 E' una forma primitiva di astrazione, 00:22:13.000 --> 00:22:18.000 ed ora sappiamo che questo accade nel giro fusiforme del cervello 00:22:18.000 --> 00:22:19.000 perché quando è danneggiato, 00:22:19.000 --> 00:22:23.000 queste persone perdono l'abilità di distinguere bouba Kiki 00:22:23.000 --> 00:22:25.000 ma perdono anche l'abilità di comprendere le metafore. 00:22:25.000 --> 00:22:29.000 Se chiedo a questo individuo, "Non tutto quel che brilla è oro," 00:22:29.000 --> 00:22:31.000 che cosa significa?" 00:22:31.000 --> 00:22:33.000 Il paziente dice, "Ebbene, se è metallico e lucente non è detto che sia oro." 00:22:33.000 --> 00:22:36.000 Devi misurare il peso specifico, OK? 00:22:36.000 --> 00:22:39.000 Questi perdono completamente il significato metaforico. 00:22:39.000 --> 00:22:42.000 Dunque quest'area è otto volte più grande nei superiori -- 00:22:42.000 --> 00:22:45.000 specialmente negli umani, che nei primati inferiori. 00:22:45.000 --> 00:22:48.000 Qualcosa di molto interessante accade qui nel giro angolare, 00:22:48.000 --> 00:22:51.000 perché è il crocevia tra udito, vista e tatto, 00:22:51.000 --> 00:22:55.000 ed è diventato enorme negli umani -- e accade qualcosa di molto interessante. 00:22:55.000 --> 00:22:58.000 Ed io credo sia alla base di molte abilità unicamente umane 00:22:58.000 --> 00:23:01.000 come l'astrazione, la metafora e la creatività. 00:23:01.000 --> 00:23:04.000 Tutte queste domande, che i filosofi hanno studiato per millenni, 00:23:04.000 --> 00:23:08.000 noi scienziati cominciamo ad esplorarle attraverso le neuroimmagini, 00:23:08.000 --> 00:23:10.000 studiando i pazienti e ponendo le domande giuste. 00:23:10.000 --> 00:23:12.000 Grazie. 00:23:12.000 --> 00:23:13.000 (Applausi) 00:23:13.000 --> 00:23:14.000 Mi dispiace. 00:23:14.000 --> 00:23:15.000 (Risate)