1
00:00:00,000 --> 00:00:04,000
Wie von Chris bereits eingeleitet, studiere ich das menschliche Gehirn --

2
00:00:04,000 --> 00:00:06,000
die Funktionsweise und Struktur des menschlichen Gehirns.

3
00:00:06,000 --> 00:00:10,000
Und ich möchte, dass Sie sich kurz darüber klarwerden, was da bedeutet.

4
00:00:10,000 --> 00:00:14,000
Wir haben hier diese Geleemasse -- 3 Pfund Geleemasse,

5
00:00:14,000 --> 00:00:17,000
die man in einer Hand halten kann.

6
00:00:17,000 --> 00:00:21,000
Sie kann die unermessliche Weite des Weltalls betrachten.

7
00:00:21,000 --> 00:00:23,000
Sie kann über die Bedeutung der Unendlichkeit nachsinnen

8
00:00:23,000 --> 00:00:28,000
und sich selbst betrachten, wie sie über die Bedeutung der Unendlichkeit nachsinnt.

9
00:00:28,000 --> 00:00:33,000
Diese besondere rekursive Eigenschaft -- das Selbstbewusstsein --

10
00:00:33,000 --> 00:00:37,000
ist meiner Meinung nach der Heilige Gral der Neurowissenschaft, der Neurologie.

11
00:00:37,000 --> 00:00:39,000
Und irgendwann werden wir hoffentlich verstehen, was dabei vorgeht.

12
00:00:40,000 --> 00:00:43,000
Gut, wie erforscht man nun dieses mysteriöse Organ?

13
00:00:43,000 --> 00:00:47,000
Ich meine, wir haben 100 Milliarden Nervenzellen,

14
00:00:47,000 --> 00:00:50,000
kleine Bündel aus Protoplasma, die miteinander interagieren.

15
00:00:50,000 --> 00:00:54,000
Und aus diesen geht das gesamte Spektrum an Fähigkeiten hervor,

16
00:00:54,000 --> 00:00:57,000
das wir die menschliche Natur und das menschliche Bewusstsein nennen.

17
00:00:57,000 --> 00:00:58,000
Wie geht das?

18
00:00:58,000 --> 00:01:01,000
Nun, es gibt verschiedene Ansätze, die Funktionen des Gehirns zu untersuchen.

19
00:01:01,000 --> 00:01:04,000
Der wohl am häufigsten verfolgte Ansatz ist,

20
00:01:04,000 --> 00:01:09,000
sich Patienten mit dauerhaften Schäden lokal begrenzter Hirnregionen anzusehen,

21
00:01:09,000 --> 00:01:11,000
bei denen es genetische Veränderungen kleiner Regionen gegeben hat.

22
00:01:11,000 --> 00:01:15,000
Was dabei passiert ist keine generelle Verringerung

23
00:01:15,000 --> 00:01:17,000
der geistigen Fähigkeiten,

24
00:01:17,000 --> 00:01:20,000
also eine Art Abstumpfung der kognitiven Fähigkeit.

25
00:01:20,000 --> 00:01:23,000
Das Resultat ist ein hochselektiver Verlust einer einzelnen Funktion,

26
00:01:23,000 --> 00:01:25,000
während die anderen Funktionen erhalten bleiben.

27
00:01:25,000 --> 00:01:27,000
Das gibt uns eine gewisse Sicherheit zur Annahme,

28
00:01:27,000 --> 00:01:31,000
dass dieser Teil des Gehirns bei der Vermittlung dieser Funktion beteiligt sein muss.

29
00:01:31,000 --> 00:01:33,000
So lässt sich dann also eine Funktion auf eine Struktur abbilden,

30
00:01:33,000 --> 00:01:36,000
um herauszufinden, welche Schaltvorgänge ablaufen,

31
00:01:36,000 --> 00:01:38,000
um diese Funktion hervorzurufen.

32
00:01:38,000 --> 00:01:40,000
Das ist genau, was wir zu tun versuchen.

33
00:01:40,000 --> 00:01:43,000
Lassen Sie mich Ihnen ein paar eindrucksvolle Beispiele geben.

34
00:01:43,000 --> 00:01:47,000
Ich werde Ihnen drei Beispiele während dieses Vortrags geben -- 6 Minuten pro Beispiel.

35
00:01:47,000 --> 00:01:51,000
Das erste ist ein sehr außergewöhnliches Syndrom, das Capgras-Syndrom.

36
00:01:51,000 --> 00:01:53,000
Auf der ersten Folie hier sehen Sie

37
00:01:53,000 --> 00:01:58,000
den Temporallappen, Frontallappen und Parietallappen --

38
00:01:58,000 --> 00:02:00,000
die Lappen, die das Gehirn bilden.

39
00:02:00,000 --> 00:02:04,000
Verborgen in der Innenfläche des Temporallappens --

40
00:02:04,000 --> 00:02:06,000
Sie können es hier leider nicht sehen --

41
00:02:06,000 --> 00:02:08,000
ist eine kleine Struktur, die Gyrus fusiformis heißt.

42
00:02:08,000 --> 00:02:11,000
Sie wird auch als der Gesichtsbereich des Gehirns bezeichnet,

43
00:02:11,000 --> 00:02:14,000
da man nach ihrer Beschädigung die Gesichter von Personen nicht mehr erkennen kann.

44
00:02:14,000 --> 00:02:16,000
Man kann sie immer noch anhand ihrer Stimme erkennen

45
00:02:16,000 --> 00:02:18,000
und sagen: "Ja klar, das ist Joe."

46
00:02:18,000 --> 00:02:21,000
Aber wenn man sie ansieht, weiß man nicht, um wen es sich handelt.

47
00:02:21,000 --> 00:02:23,000
Sie können sich nicht einmal mehr selbst im Spiegel erkennen.

48
00:02:23,000 --> 00:02:26,000
Natürlich wissen Sie, dass Sie das sein müssen, wenn Sie blinzeln und Ihr Gegenüber auch blinzelt

49
00:02:26,000 --> 00:02:28,000
und Sie wissen, dass Sie vor einem Spiegel stehen,

50
00:02:28,000 --> 00:02:31,000
aber Sie können sich nicht wirklich als sich selbst erkennen.

51
00:02:31,000 --> 00:02:35,000
Es ist bekannt, dass dieses Syndrom durch eine Beschädigung des Gyrus fusiformis verursacht wird.

52
00:02:35,000 --> 00:02:38,000
Aber es gibt da noch ein anderes seltenes Syndrom, so selten sogar,

53
00:02:38,000 --> 00:02:42,000
dass nur sehr wenige Mediziner und nicht einmal Neurologen davon wissen.

54
00:02:42,000 --> 00:02:44,000
Es ist das Capgras-Syndrom.

55
00:02:44,000 --> 00:02:47,000
Es kann so beschrieben werden, dass ein Patient, der ansonsten völlig normal ist,

56
00:02:47,000 --> 00:02:50,000
nach einer Kopfverletzung aus dem Koma erwacht,

57
00:02:50,000 --> 00:02:53,000
seine Mutter ansieht

58
00:02:53,000 --> 00:02:56,000
und sagt: "Diese Person sieht genau wie meine Mutter aus,

59
00:02:56,000 --> 00:02:58,000
aber sie ist eine Betrügerin --

60
00:02:58,000 --> 00:03:00,000
sie ist eine andere Frau, die nur vorgibt, meine Mutter zu sein."

61
00:03:00,000 --> 00:03:02,000
Wie passiert so etwas?

62
00:03:02,000 --> 00:03:05,000
Diese Person ist ansonsten bei klarem Verstand und intelligent.

63
00:03:05,000 --> 00:03:07,000
Aber wenn er seine Mutter sieht,

64
00:03:07,000 --> 00:03:10,000
greift seine Wahnvorstellung und er sagt, es sei nicht seine Mutter.

65
00:03:10,000 --> 00:03:12,000
Die häufigste Erklärung dafür,

66
00:03:12,000 --> 00:03:14,000
die Sie in allen Psychiatrie-Lehrbüchern finden können,

67
00:03:14,000 --> 00:03:18,000
ist eine Freudsche Auffassung. Sie besagt, dass dieser Kerl --

68
00:03:18,000 --> 00:03:20,000
und dasselbe trifft auch auf Frauen zu,

69
00:03:20,000 --> 00:03:22,000
aber ich werde mich hier auf Männer beschränken.

70
00:03:22,000 --> 00:03:25,000
Als kleines, junges Baby,

71
00:03:25,000 --> 00:03:27,000
hat man ein starkes sexuelles Begehren nach seiner Mutter.

72
00:03:27,000 --> 00:03:29,000
Das ist der so genannte Ödipuskomplex nach Freud.

73
00:03:29,000 --> 00:03:31,000
Ich sage nicht, dass ich daran glaube,

74
00:03:31,000 --> 00:03:33,000
aber das ist die übliche Freudsche Ansicht.

75
00:03:33,000 --> 00:03:36,000
Wenn man dann heranwächst, entwickelt sich der Kortex

76
00:03:36,000 --> 00:03:40,000
und hemmt diesen verborgenen Sexualtrieb gegenüber der eigenen Mutter.

77
00:03:40,000 --> 00:03:44,000
Gott sei Dank, sonst wären wir alle jedes Mal sexuell erregt, sobald wir unsere Mutter sehen.

78
00:03:44,000 --> 00:03:46,000
Wenn Sie nun einen Schlag auf den Kopf bekommen,

79
00:03:46,000 --> 00:03:48,000
der den Kortex beschädigt

80
00:03:48,000 --> 00:03:52,000
und Ihren verborgenen Sexualtrieb wieder freisetzt,

81
00:03:52,000 --> 00:03:55,000
der an die Oberfläche flammt, fühlen Sie sich plötzlich und unerklärlicherweise

82
00:03:55,000 --> 00:03:58,000
sexuell von Ihrer Mutter erregt.

83
00:03:58,000 --> 00:04:00,000
Und Sie denken sich: "Mein Gott, wenn das meine Mutter ist,

84
00:04:00,000 --> 00:04:02,000
wie kann ich dann sexuell erregt sein?

85
00:04:02,000 --> 00:04:04,000
Sie muss eine andere Frau sein. Sie ist eine Betrügerin."

86
00:04:04,000 --> 00:04:08,000
Das ist die einzige Erklärung, die für Ihr beschädigtes Hirn Sinn ergibt.

87
00:04:08,000 --> 00:04:11,000
Für mich hat diese Theorie nie sehr viel Sinn ergeben.

88
00:04:11,000 --> 00:04:14,000
Sie ist sehr einfallsreich, wie alle Freudschen Theorien.

89
00:04:14,000 --> 00:04:16,000
(Gelächter)

90
00:04:16,000 --> 00:04:21,000
Aber es war für mich nie sinnvoll, da ich dieselbe Wahnvorstellung

91
00:04:21,000 --> 00:04:23,000
an einem Patienten gegenüber seinem Pudel beobachten konnte.

92
00:04:23,000 --> 00:04:24,000
(Gelächter)

93
00:04:24,000 --> 00:04:29,000
Er sagt: "Doktor, das ist nicht Fifi. Er sieht genauso aus wie Fifi,

94
00:04:29,000 --> 00:04:31,000
aber es ist ein anderer Hund."

95
00:04:31,000 --> 00:04:33,000
Jetzt versuchen Sie einmal, die Freudsche Erklärung hier anzuwenden.

96
00:04:33,000 --> 00:04:34,000
(Gelächter)

97
00:04:34,000 --> 00:04:38,000
Sie müssten plötzlich von latenter Sodomie bei allen Menschen sprechen,

98
00:04:38,000 --> 00:04:41,000
oder so etwas Ähnliches, was natürlich ziemlich absurd wäre.

99
00:04:41,000 --> 00:04:43,000
Was passiert hier also wirklich?

100
00:04:43,000 --> 00:04:45,000
Um diese sonderbare Störung zu erklären,

101
00:04:45,000 --> 00:04:49,000
sehen wir uns die Struktur und die Funktionen der gesunden visuellen Wahrnehmung im Hirn an.

102
00:04:49,000 --> 00:04:52,000
Normalerweise werden visuelle Signale über die Augäpfel empfangen

103
00:04:52,000 --> 00:04:54,000
und gehen in die visuellen Bereiche des Hirns.

104
00:04:54,000 --> 00:04:57,000
Es gibt in der Tat 30 Bereiche an der Hinterseite des Hirns, die sich ausschließlich mit dem Sehen befassen.

105
00:04:57,000 --> 00:05:00,000
Nach der Verarbeitung geht das Signal zu einer kleinen Struktur,

106
00:05:00,000 --> 00:05:05,000
dem Gyrus fusiformis, wo Sie Gesichter wahrnehmen.

107
00:05:05,000 --> 00:05:07,000
Es gibt dort Neuronen, die empfindlich auf Gesichter reagieren.

108
00:05:07,000 --> 00:05:10,000
Man könnte dies also den Gesichtsbereich des Hirns nennen.

109
00:05:10,000 --> 00:05:12,000
Ich habe das vorhin bereits angesprochen.

110
00:05:12,000 --> 00:05:16,000
Wenn dieser Bereich also beschädigt wird, verlieren Sie die Fähigkeit, Gesichter zu erkennen.

111
00:05:16,000 --> 00:05:19,000
Aber von hier geht das Signal weiter

112
00:05:19,000 --> 00:05:22,000
in eine Struktur namens Amygdala im limbischen System,

113
00:05:22,000 --> 00:05:24,000
dem emotionalen Kern des Gehirns.

114
00:05:24,000 --> 00:05:26,000
Diese Struktur, die Amygdala,

115
00:05:26,000 --> 00:05:28,000
misst die emotionale Bedeutung, von dem, was Sie ansehen.

116
00:05:28,000 --> 00:05:32,000
Ist es Beute? Ist es ein Feind? Ist es ein Partner?

117
00:05:32,000 --> 00:05:34,000
Oder ist es etwas Triviales, wie eine Fluse,

118
00:05:34,000 --> 00:05:38,000
ein Stück Kreide oder -- ok, das hier vielleicht nicht --

119
00:05:38,000 --> 00:05:40,000
oder ein Schuh oder etwas Ähnliches?

120
00:05:40,000 --> 00:05:42,000
Etwas, das man völlig ignorieren kann.

121
00:05:42,000 --> 00:05:45,000
Wenn also die Amygdala angeregt wird und es sich um etwas Bedeutendes handelt,

122
00:05:45,000 --> 00:05:48,000
dann werden die Signale in das autonome Nervensystem weitergeleitet.

123
00:05:48,000 --> 00:05:50,000
Ihr Herz beginnt schneller zu schlagen.

124
00:05:50,000 --> 00:05:53,000
Sie beginnen zu schwitzen, um die Wärme abzuleiten, die Sie gleich erzeugen werden --

125
00:05:53,000 --> 00:05:55,000
durch Muskelanspannung.

126
00:05:55,000 --> 00:05:59,000
Zum Glück, denn wir können zwei Elektroden in Ihren Handflächen anbringen

127
00:05:59,000 --> 00:06:03,000
und die Veränderung des Hautwiderstands durch die Transpiration messen.

128
00:06:03,000 --> 00:06:05,000
Wenn Sie etwas betrachten, kann ich also feststellen,

129
00:06:05,000 --> 00:06:09,000
ob Sie aufgeregt sind, oder ob sie erregt sind oder nicht.

130
00:06:09,000 --> 00:06:11,000
Und darauf komme ich gleich zurück.

131
00:06:11,000 --> 00:06:15,000
Meine Theorie war also folgende. Wenn sich dieser Kerl ein Objekt ansieht --

132
00:06:15,000 --> 00:06:19,000
irgendein Objekt --, dann geht das Signal in die visuellen Areale

133
00:06:19,000 --> 00:06:22,000
und wird vom Gyrus fusiformis verarbeitet.

134
00:06:22,000 --> 00:06:25,000
Und Sie erkennen das Objekt als eine Erbsenpflanze, einen Tisch

135
00:06:25,000 --> 00:06:27,000
oder in diesem Fall als Ihre Mutter.

136
00:06:27,000 --> 00:06:30,000
Dann geht das Signal zur Amygdala

137
00:06:30,000 --> 00:06:32,000
und von dort weiter zum autonomen Nervensystem.

138
00:06:32,000 --> 00:06:37,000
Bei diesem Kerl aber ist die Verbindung von der Amygdala zum limbischen System --

139
00:06:37,000 --> 00:06:40,000
dem emotionalen Kern des Hirns -- vielleicht durch einen Unfall unterbrochen worden.

140
00:06:40,000 --> 00:06:42,000
Da der Gyrus fusiformis noch intakt ist,

141
00:06:42,000 --> 00:06:45,000
erkennt er also nach wie vor seine Mutter

142
00:06:45,000 --> 00:06:47,000
und sagt: "Ja, sie sieht aus wie meine Mutter."

143
00:06:47,000 --> 00:06:50,000
Da aber die Verbindung zum emotionalen Zentrum unterbrochen ist,

144
00:06:50,000 --> 00:06:54,000
sagt er: "Aber warum spüre ich kein Gefühl von Wärme, wenn das hier meine Mutter sein soll?"

145
00:06:54,000 --> 00:06:56,000
Beziehungsweise ein Grauen.

146
00:06:56,000 --> 00:06:57,000
(Gelächter)

147
00:06:57,000 --> 00:07:03,000
Deshalb sagt er also: "Wie kann ich mir diese emotionale Kälte erklären?

148
00:07:03,000 --> 00:07:05,000
Das kann nicht meine Mutter sein.

149
00:07:05,000 --> 00:07:07,000
Das ist eine fremde Frau, die vorgibt, meine Mutter zu sein."

150
00:07:07,000 --> 00:07:09,000
Wie wir das testen?

151
00:07:09,000 --> 00:07:11,000
Wir nehmen einen von Ihnen hier und setzen ihn vor einen Bildschirm,

152
00:07:11,000 --> 00:07:14,000
messen seine elektrodermale Aktivität

153
00:07:14,000 --> 00:07:16,000
und zeigen ihm Bilder auf dem Monitor.

154
00:07:16,000 --> 00:07:19,000
Ich kann messen, wie Sie schwitzen, wenn Sie ein Objekt sehen,

155
00:07:19,000 --> 00:07:22,000
wie einen Tisch oder einen Regenschirm -- dann schwitzen Sie natürlich nicht.

156
00:07:22,000 --> 00:07:27,000
Wenn ich Ihnen aber ein Bild von einem Löwen, einem Tiger oder einem Pin-up-Mädchen zeige, fangen Sie an zu schwitzen.

157
00:07:27,000 --> 00:07:30,000
Und ob Sie es glauben oder nicht, wenn ich Ihnen ein Bild Ihrer Mutter zeige --

158
00:07:30,000 --> 00:07:32,000
und wir reden hier von normalen Menschen --, beginnen Sie zu schwitzen.

159
00:07:32,000 --> 00:07:34,000
Sie müssen dafür nicht einmal jüdisch sein.

160
00:07:34,000 --> 00:07:36,000
(Gelächter)

161
00:07:36,000 --> 00:07:40,000
Was passiert nun, wenn man diesem Patienten --

162
00:07:40,000 --> 00:07:44,000
wenn man diesem Patienten Bilder auf dem Monitor zeigt

163
00:07:44,000 --> 00:07:46,000
und dabei seine elektrodermale Aktivität misst?

164
00:07:46,000 --> 00:07:51,000
Tische und Stühle und Flusen -- nichts passiert, genauso wie bei normalen Menschen.

165
00:07:51,000 --> 00:07:53,000
Wenn ich ihm nun aber ein Bild seiner Mutter zeige,

166
00:07:53,000 --> 00:07:55,000
bleibt die elektrodermale Aktivität niedrig.

167
00:07:55,000 --> 00:07:57,000
Es gibt keine emotionale Reaktion auf seine Mutter,

168
00:07:57,000 --> 00:08:02,000
da die Verbindung von den visuellen Arealen zum emotionalen Zentrum unterbrochen ist.

169
00:08:02,000 --> 00:08:05,000
Sein Sehvermögen ist normal, da die visuellen Areale normal funktionieren.

170
00:08:05,000 --> 00:08:08,000
Seine Emotionen sind normal. Er lacht, er weint und so weiter.

171
00:08:08,000 --> 00:08:11,000
Aber die Verbindung der visuellen Wahrnehmung zur Emotion ist unterbrochen,

172
00:08:11,000 --> 00:08:14,000
wodurch er der Täuschung unterliegt, seine Mutter wäre eine Betrügerin.

173
00:08:14,000 --> 00:08:17,000
Das ist ein wundervolles Beispiel für unsere Arbeit.

174
00:08:17,000 --> 00:08:21,000
Man nimmt ein bizarres, scheinbar unfassbares neural-psychiatrisches Syndrom,

175
00:08:21,000 --> 00:08:23,000
stellt den üblichen Freudschen Standpunkt in Frage

176
00:08:23,000 --> 00:08:27,000
und antwortet stattdessen mit einer präzisen Erklärung

177
00:08:27,000 --> 00:08:29,000
anhand der bekannten neuralen Anatomie des Gehirns.

178
00:08:29,000 --> 00:08:31,000
Übrigens, wenn dieser Patient nun

179
00:08:31,000 --> 00:08:36,000
von seiner Mutter aus dem Nebenzimmer angerufen wird,

180
00:08:36,000 --> 00:08:40,000
dann nimmt er ab und sagt: "Wow, Mama, wie geht es dir? Wo bist du?"

181
00:08:40,000 --> 00:08:42,000
Über das Telefon gibt es diese Wahnvorstellung nicht.

182
00:08:42,000 --> 00:08:44,000
Dann besucht sie ihn nach einer Stunde und er wird sagen: "Wer sind Sie?

183
00:08:44,000 --> 00:08:46,000
Sie sehen aus wie meine Mutter."

184
00:08:46,000 --> 00:08:48,000
Das liegt daran, dass es eine separate Verbindung

185
00:08:48,000 --> 00:08:52,000
zwischen dem Hörzentrum im Gehirn und dem emotionalen Zentrum gibt,

186
00:08:52,000 --> 00:08:54,000
die vom Unfall nicht unterbrochen wurde.

187
00:08:54,000 --> 00:08:59,000
Das erklärt also, warum er seine Mutter über das Telefon problemlos erkennen kann.

188
00:08:59,000 --> 00:09:02,000
Wenn er sie aber sieht, hält er sie für eine Betrügerin.

189
00:09:02,000 --> 00:09:06,000
Wie kommt nun diese komplexe Schaltung im Hirn zustande?

190
00:09:06,000 --> 00:09:09,000
Ist es von Natur aus so, durch die Gene oder anerzogen?

191
00:09:09,000 --> 00:09:11,000
Wir versuchen diese Frage zu beantworten,

192
00:09:11,000 --> 00:09:15,000
indem wir uns ein weiteres sonderbares Syndrom ansehen -- Phantom-Gliedmaßen.

193
00:09:15,000 --> 00:09:17,000
Und Sie alle wissen, was Phantom-Gliedmaßen sind.

194
00:09:17,000 --> 00:09:20,000
Nach der Amputation eines Arms oder Beins aufgrund einer Gangrän

195
00:09:20,000 --> 00:09:22,000
oder wenn Sie ihn/es im Krieg verlieren, z.B. im Irakkrieg

196
00:09:22,000 --> 00:09:24,000
-- zurzeit ein großes Problem --,

197
00:09:24,000 --> 00:09:28,000
dann spüren Sie den fehlenden Arm weiterhin.

198
00:09:28,000 --> 00:09:31,000
Das wird als Phantom-Arm oder Phantom-Bein bezeichnet.

199
00:09:31,000 --> 00:09:33,000
In der Tat können Sie ein Phantom für nahezu jedes Körperteil bekommen.

200
00:09:33,000 --> 00:09:36,000
Sogar bei Eingeweiden, ob Sie es glauben oder nicht.

201
00:09:36,000 --> 00:09:40,000
Ich hatte Patientinnen, denen die Gebärmutter entfernt wurde -- Hysterektomie --

202
00:09:40,000 --> 00:09:45,000
und die eine Phantom-Gebärmutter haben, einschließlich Phantom-Menstruationsbeschwerden

203
00:09:45,000 --> 00:09:47,000
zur entsprechenden Zeit im Monat.

204
00:09:47,000 --> 00:09:49,000
Und eine Studentin fragte mich sogar kürzlich,

205
00:09:49,000 --> 00:09:51,000
ob diese Patientinnen auch Phantom-PMS haben können.

206
00:09:51,000 --> 00:09:52,000
(Gelächter)

207
00:09:52,000 --> 00:09:56,000
Definitiv eine Frage, die weiterer wissenschaftlicher Untersuchungen bedarf.

208
00:09:56,000 --> 00:09:59,000
Die nächste Frage ist nun,

209
00:09:59,000 --> 00:10:02,000
was wir experimentell über Phantom-Gliedmaßen lernen können.

210
00:10:02,000 --> 00:10:04,000
Was wir z.B. herausgefunden haben ist,

211
00:10:04,000 --> 00:10:06,000
dass etwa die Hälfte der Patienten mit Phantom-Gliedmaßen

212
00:10:06,000 --> 00:10:08,000
angeben, dass sie das Phantom-Körperglied bewegen können.

213
00:10:08,000 --> 00:10:10,000
Es klopft seinem Bruder auf die Schulter,

214
00:10:10,000 --> 00:10:12,000
es nimmt das Telefon ab, wenn es klingelt und winkt zum Abschied.

215
00:10:12,000 --> 00:10:15,000
Wir sprechen hier von überzeugenden, lebhaften Empfindungen.

216
00:10:15,000 --> 00:10:17,000
Dieser Patient hat keine Wahnvorstellung.

217
00:10:17,000 --> 00:10:19,000
Er weiß, dass sein Arm nicht da ist.

218
00:10:19,000 --> 00:10:22,000
Nichtsdestotrotz ist es für ihn ein überzeugendes, sensorisches Erlebnis.

219
00:10:22,000 --> 00:10:25,000
Bei der anderen Hälfte der Patienten trifft dies hingegen nicht zu.

220
00:10:25,000 --> 00:10:29,000
Sie sagen: "Herr Doktor, mein Phantom-Körperglied ist gelähmt.

221
00:10:29,000 --> 00:10:32,000
Es ist fest in einer zusammengepressten Verkrampfung und es schmerzt entsetzlich.

222
00:10:32,000 --> 00:10:35,000
Wenn ich es nur bewegen könnte. Vielleicht verschwindet dann auch der Schmerz."

223
00:10:35,000 --> 00:10:38,000
Wie kann aber ein Phantom-Körperglied gelähmt sein?

224
00:10:38,000 --> 00:10:40,000
Das klingt wie ein Widerspruch in sich.

225
00:10:40,000 --> 00:10:43,000
Bei Durchsicht der Krankenakten fanden wir aber heraus,

226
00:10:43,000 --> 00:10:45,000
dass bei Patienten mit einem gelähmten Phantom-Körperglied

227
00:10:45,000 --> 00:10:49,000
der echte Arm durch eine periphere Nervenverletzung gelähmt wurde.

228
00:10:49,000 --> 00:10:52,000
Der für den Arm zuständige Nerv wurde abgetrennt.

229
00:10:52,000 --> 00:10:54,000
Er wurde durchtrennt, z.B. durch einen Motorrad-Unfall.

230
00:10:54,000 --> 00:10:57,000
Dieser Patient hatte also tatsächlich einen Arm, der schmerzte,

231
00:10:57,000 --> 00:11:01,000
für Monate oder ein Jahr in einer Armschlinge. Dann,

232
00:11:01,000 --> 00:11:04,000
in einem fehlgeleiteten Versuch, den Schmerz im Arm zu eliminieren,

233
00:11:04,000 --> 00:11:06,000
hat der Chirurg den Arm amputiert.

234
00:11:06,000 --> 00:11:10,000
Und was bleibt ist ein Phantom-Arm mit denselben Schmerzen.

235
00:11:10,000 --> 00:11:12,000
Das ist ein ernstzunehmendes, klinisches Problem.

236
00:11:12,000 --> 00:11:14,000
Die Patienten werden depressiv.

237
00:11:14,000 --> 00:11:16,000
Manche von ihnen werden in den Selbstmord getrieben.

238
00:11:16,000 --> 00:11:18,000
Wie soll man dieses Syndrom also behandeln?

239
00:11:18,000 --> 00:11:20,000
Wieso bekommt man überhaupt einen gelähmten Phantom-Arm?

240
00:11:20,000 --> 00:11:24,000
Bei der Studie der Krankenakten fand ich heraus, dass sie alle einen echten Arm hatten,

241
00:11:24,000 --> 00:11:27,000
dessen versorgende Nerven durchtrennt worden waren,

242
00:11:27,000 --> 00:11:30,000
so dass der echte Arm gelähmt war

243
00:11:30,000 --> 00:11:34,000
und vor der Amputation monatelang in einer Armschlinge getragen wurde.

244
00:11:34,000 --> 00:11:40,000
Der Schmerz wird dann an das Phantom-Körperglied übertragen.

245
00:11:40,000 --> 00:11:42,000
Wieso passiert das?

246
00:11:42,000 --> 00:11:44,000
Solange der Arm intakt, aber gelähmt ist,

247
00:11:44,000 --> 00:11:47,000
sendet das Hirn Befehle zum Arm und sagt ihm: "Beweg dich!"

248
00:11:47,000 --> 00:11:49,000
Aber es bekommt visuell die Rückmeldung: "Nein!"

249
00:11:49,000 --> 00:11:53,000
Beweg dich! Nein! Beweg dich! Nein! Beweg dich! Nein!

250
00:11:53,000 --> 00:11:56,000
Und das wird im Schaltkreis des Gehirns fest verdrahtet.

251
00:11:56,000 --> 00:11:59,000
Wir bezeichnen dies als erlernte Lähmung.

252
00:11:59,000 --> 00:12:03,000
Das Gehirn lernt aufgrund der Hebbschen Lernregel,

253
00:12:03,000 --> 00:12:06,000
dass der bloße Befehl, den Arm zu bewegen,

254
00:12:06,000 --> 00:12:08,000
das Gefühl eines gelähmten Arms hervorruft.

255
00:12:08,000 --> 00:12:10,000
Wenn Sie nun den Arm amputieren,

256
00:12:10,000 --> 00:12:14,000
wird diese erlernte Lähmung in Ihr Körperbild

257
00:12:14,000 --> 00:12:17,000
und in Ihr Phantom-Körperglied übertragen.

258
00:12:17,000 --> 00:12:19,000
Wie hilft man nun diesen Patienten?

259
00:12:19,000 --> 00:12:21,000
Wie macht man die erlernte Lähmung rückgängig,

260
00:12:21,000 --> 00:12:25,000
um ihn von der entsetzlichen, zusammengepressten Verkrampfung

261
00:12:25,000 --> 00:12:27,000
seines Phantom-Arms zu erlösen?

262
00:12:27,000 --> 00:12:32,000
Nun ja, was würde passieren wenn man weiterhin Befehle zum Phantom-Körperglied senden würde,

263
00:12:32,000 --> 00:12:36,000
ihm aber eine visuelle Rückmeldung gibt, dass sein Befehl ausgeführt wird?

264
00:12:36,000 --> 00:12:39,000
Vielleicht kann man dadurch den Phantomschmerz, die Verkrampfung im Phantom-Körperglied lösen.

265
00:12:39,000 --> 00:12:41,000
Wie man das macht? Nun ja, mit virtueller Realität.

266
00:12:41,000 --> 00:12:43,000
Aber das kostet mehrere Millionen Dollar.

267
00:12:43,000 --> 00:12:46,000
Also habe ich einen Weg gefunden, genau das für drei Dollar zu machen.

268
00:12:46,000 --> 00:12:48,000
Aber sagen Sie das bitte nicht meinen Förderungseinrichtungen.

269
00:12:48,000 --> 00:12:49,000
(Gelächter)

270
00:12:49,000 --> 00:12:53,000
Sie benötigen einen so genannten Spiegelkasten.

271
00:12:53,000 --> 00:12:55,000
Sie nehmen einen Pappkarton mit einem Spiegel in der Mitte,

272
00:12:55,000 --> 00:12:59,000
in den man das Phantom-Körperflied steckt. Mein erster Patient war Derek.

273
00:12:59,000 --> 00:13:02,000
Sein Arm war vor zehn Jahren amputiert worden.

274
00:13:02,000 --> 00:13:05,000
Sein Arm wurde gewaltsam abgerissen. Die Nerven waren also durchtrennt.

275
00:13:05,000 --> 00:13:09,000
Der Arm war gelähmt, lag für ein Jahr in einer Armschlinge und wurde schließlich amputiert.

276
00:13:09,000 --> 00:13:11,000
Danach hatte er einen entsetzlich schmerzhaften Phantom-Arm, den er nicht bewegen konnte.

277
00:13:11,000 --> 00:13:13,000
Es war ein gelähmter Phantom-Arm.

278
00:13:13,000 --> 00:13:17,000
Er kam also zu mir und ich gab ihm solch einen Spiegel in einem Kasten,

279
00:13:17,000 --> 00:13:20,000
den ich Spiegelkasten nenne.

280
00:13:20,000 --> 00:13:23,000
Der Patient legt seinen linken Phantom-Arm,

281
00:13:23,000 --> 00:13:25,000
der zusammengepresst und verkrampft ist, auf die linke Seite des Spiegels

282
00:13:25,000 --> 00:13:27,000
und den gesunden Arm auf die rechte Seite.

283
00:13:27,000 --> 00:13:31,000
Dabei ahmt er dieselbe zusammengepresste Haltung des anderen Arms nach

284
00:13:31,000 --> 00:13:34,000
und sieht in den Spiegel. Und was nimmt er wahr?

285
00:13:34,000 --> 00:13:37,000
Er sieht wie sein Phantom-Arm wieder auflebt,

286
00:13:37,000 --> 00:13:41,000
da er im Spiegel die Reflektion seines gesunden Arms sieht.

287
00:13:41,000 --> 00:13:43,000
Und es sieht so aus, als wäre sein Phantom-Arm zu neuem Leben erweckt worden.

288
00:13:43,000 --> 00:13:46,000
"Nun", sagte ich, "wackeln Sie mit Ihrem Phantom-Arm --

289
00:13:46,000 --> 00:13:50,000
Ihren gesunden Fingern oder bewegen Sie sie, während Sie in den Spiegel schauen."

290
00:13:50,000 --> 00:13:54,000
Dadurch bekommt er den visuellen Eindruck, dass sich sein Phantom-Arm bewegt.

291
00:13:54,000 --> 00:13:56,000
Das ist einleuchtend, aber das Erstaunliche ist,

292
00:13:56,000 --> 00:13:59,000
dass der Patient tatsächlich sagt: "Oh mein Gott, mein Phantom-Arm bewegt sich wieder

293
00:13:59,000 --> 00:14:01,000
und der Schmerz, die zusammenpressende Verkrampfung ist gelöst."

294
00:14:01,000 --> 00:14:04,000
Und denken Sie daran, mein erster Patient, der zu mir kam --

295
00:14:04,000 --> 00:14:05,000
(Applaus)

296
00:14:05,000 --> 00:14:09,000
Danke. (Applaus)

297
00:14:09,000 --> 00:14:12,000
Mein erster Patient kam hinein, sah in den Spiegel

298
00:14:12,000 --> 00:14:15,000
und ich sagte zu ihm: "Schauen Sie sich die Spiegelung von Ihrem Phantom-Arm an."

299
00:14:15,000 --> 00:14:17,000
Und er begann zu kichern und sagte: "Ich kann meinen Phantom-Arm sehen."

300
00:14:17,000 --> 00:14:19,000
Aber er ist ja nicht dumm. Er weiß, dass er nicht real ist.

301
00:14:19,000 --> 00:14:21,000
Er weiß, dass es sich um eine Spiegelung handelt.

302
00:14:21,000 --> 00:14:23,000
Trotzdem hat er ein klares, sensorisches Erlebnis.

303
00:14:23,000 --> 00:14:26,000
Nun sagte ich: "Bewegen Sie Ihren gesunden und Ihren Phantom-Arm."

304
00:14:26,000 --> 00:14:28,000
Er sagte: "Ich kann meinen Phantom-Arm nicht bewegen. Das wissen Sie. Es schmerzt."

305
00:14:28,000 --> 00:14:30,000
Ich sagte: "Dann bewegen Sie Ihren gesunden Arm."

306
00:14:30,000 --> 00:14:32,000
Und er sagte: "Oh mein Gott, mein Phantom-Arm bewegt sich wieder. Ich kann es nicht glauben!

307
00:14:32,000 --> 00:14:35,000
Und meine Schmerzen sind verschwunden."

308
00:14:35,000 --> 00:14:36,000
Dann sagte ich: "Schließen Sie Ihre Augen."

309
00:14:36,000 --> 00:14:38,000
Er schloss seine Augen.

310
00:14:38,000 --> 00:14:39,000
"Bewegen Sie Ihren gesunden Arm."

311
00:14:39,000 --> 00:14:40,000
"Oh, nichts -- er ist wieder verkrampft."

312
00:14:40,000 --> 00:14:42,000
"OK, öffnen Sie Ihre Augen."

313
00:14:42,000 --> 00:14:43,000
"Oh mein Gott, oh mein Gott, er bewegt sich wieder."

314
00:14:43,000 --> 00:14:45,000
Er war wie ein Kind im Süßwarenladen.

315
00:14:45,000 --> 00:14:50,000
Das bestätigt also meine Theorie von der erlernten Lähmung

316
00:14:50,000 --> 00:14:52,000
und die entscheidende Rolle der visuellen Wahrnehmung.

317
00:14:52,000 --> 00:14:54,000
Aber ich werde keinen Nobelpreis dafür erhalten,

318
00:14:54,000 --> 00:14:56,000
dass jemand seinen Phantom-Arm wieder bewegen kann.

319
00:14:56,000 --> 00:14:57,000
(Gelächter)

320
00:14:57,000 --> 00:14:58,000
(Applaus)

321
00:14:58,000 --> 00:15:01,000
Es ist eine völlig nutzlose Fähigkeit, wenn Sie darüber nachdenken.

322
00:15:01,000 --> 00:15:02,000
(Gelächter)

323
00:15:02,000 --> 00:15:06,000
Aber dann wurde mir klar, dass es vielleicht bei anderen Arten von Lähmungen

324
00:15:06,000 --> 00:15:11,000
aus der Neurologie, wie bei Schlaganfällen oder fokalen Dystonien,

325
00:15:11,000 --> 00:15:13,000
eine erlernte Komponente geben könnte,

326
00:15:13,000 --> 00:15:16,000
die man mit einer ähnlichen Vorrichtung bewältigen könnte.

327
00:15:16,000 --> 00:15:18,000
Also sagte ich: "Schauen Sie, Derek."

328
00:15:18,000 --> 00:15:21,000
Nun ja, er kann nicht die ganze Zeit mit einem Spiegel herumlaufen, um seinen Schmerz zu lindern.

329
00:15:21,000 --> 00:15:25,000
Ich sagte ihm: "Derek, nehmen Sie den Kasten mit nach Hause und üben Sie damit für ein oder zwei Wochen."

330
00:15:25,000 --> 00:15:27,000
Vielleicht können Sie nach einer gewissen Zeit

331
00:15:27,000 --> 00:15:29,000
auf den Spiegel verzichten, die Lähmung verlernen,

332
00:15:29,000 --> 00:15:31,000
Ihren gelähmten Arm wieder bewegen

333
00:15:31,000 --> 00:15:33,000
und sich dann von den Schmerzen befreien."

334
00:15:33,000 --> 00:15:35,000
Er sagte zu und nahm den Kasten mit nach Hause.

335
00:15:35,000 --> 00:15:37,000
Ich sagte: "Schauen Sie, er kostet schließlich nur zwei Dollar. Nehmen Sie ihn mit."

336
00:15:37,000 --> 00:15:40,000
Also nahm er ihn mit nach Hause und nach zwei Wochen rief er mich an

337
00:15:40,000 --> 00:15:42,000
und sagte: "Sie werden es nicht glauben."

338
00:15:42,000 --> 00:15:43,000
Ich sagte: "Was?"

339
00:15:43,000 --> 00:15:45,000
Er sagte: "Er ist weg!"

340
00:15:45,000 --> 00:15:46,000
Ich fragte: "Was ist weg?"

341
00:15:46,000 --> 00:15:48,000
Ich dachte, der Spiegelkasten wäre verschwunden.

342
00:15:48,000 --> 00:15:49,000
(Gelächter)

343
00:15:49,000 --> 00:15:52,000
Er sagte: "Nein, nein. Mein Phantom-Arm, den ich 10 Jahre lang hatte.

344
00:15:52,000 --> 00:15:54,000
Er ist verschwunden."

345
00:15:54,000 --> 00:15:56,000
Und ich sagte -- ich machte mir Sorgen und sagte: "Mein Gott!"

346
00:15:56,000 --> 00:15:58,000
Ich meine, ich habe das Körperbild dieses Mannes verändert.

347
00:15:58,000 --> 00:16:01,000
Was ist mit menschlichen Versuchspersonen, der Ethik und alledem?

348
00:16:01,000 --> 00:16:03,000
Und ich sagte: "Derek, stört Sie das?"

349
00:16:03,000 --> 00:16:06,000
Er sagte: "Nein, die letzten drei Tage hatte ich keinen Phantom-Arm

350
00:16:06,000 --> 00:16:09,000
und daher auch keine Phantomschmerzen mehr im Ellenbogen, keine Verkrampfung,

351
00:16:09,000 --> 00:16:12,000
keinen Phantomschmerz im Unterarm. All meine Schmerzen sind verschwunden.

352
00:16:12,000 --> 00:16:16,000
Ich habe nur das Problem, dass ich jetzt meine Phantom-Finger von der Schulter baumeln habe,

353
00:16:16,000 --> 00:16:18,000
und dorthin reicht Ihr Kasten nicht."

354
00:16:18,000 --> 00:16:19,000
(Gelächter)

355
00:16:19,000 --> 00:16:22,000
"Können Sie ihn vielleicht umbauen, damit ich ihn an meine Stirn setzen kann

356
00:16:22,000 --> 00:16:25,000
und wenn ich so mache, meine Phantom-Finger loswerde?"

357
00:16:25,000 --> 00:16:27,000
Er hielt mich für eine Art Magier.

358
00:16:27,000 --> 00:16:28,000
Warum ist das passiert?

359
00:16:28,000 --> 00:16:31,000
Es liegt daran, dass das Hirn mit einem enormen sensorischen Konflikt konfrontiert wird.

360
00:16:31,000 --> 00:16:34,000
Es erhält visuelle Signale, dass das Phantom-Körperglied wieder da ist.

361
00:16:34,000 --> 00:16:36,000
Andererseits gibt es keine passende Rückmeldung.

362
00:16:36,000 --> 00:16:40,000
Die Muskeln melden, dass es keinen Arm gibt

363
00:16:40,000 --> 00:16:42,000
und Ihr motorischer Steuerbefehl sagt, dass es einen Arm gibt.

364
00:16:42,000 --> 00:16:45,000
Aufgrund dieses Konflikts sagt das Gehirn: "Zur Hölle damit.

365
00:16:45,000 --> 00:16:48,000
Es gibt keinen Phantom-Arm, es gibt keinen Arm."

366
00:16:48,000 --> 00:16:50,000
Es fällt in einen Zustand der Verweigerung -- verneint jedes Signal.

367
00:16:50,000 --> 00:16:54,000
Und mit dem Phantom-Arm verschwindet auch der Schmerz,

368
00:16:54,000 --> 00:16:58,000
da es keinen körperlosen Schmerz gibt, der frei durch den Raum schwirrt.

369
00:16:58,000 --> 00:17:00,000
Das ist das Gute daran.

370
00:17:00,000 --> 00:17:02,000
Diese Technik ist bereits an dutzenden Patienten erprobt worden --

371
00:17:02,000 --> 00:17:04,000
von anderen Gruppen in Helsinki.

372
00:17:04,000 --> 00:17:07,000
Sie könnte sich also als wertvolle Behandlungsmethode bei Phantomschmerzen erweisen.

373
00:17:07,000 --> 00:17:09,000
In der Rehabilitation nach Schlaganfällen wurde sie auch bereits erprobt.

374
00:17:09,000 --> 00:17:12,000
Bei einem Schlaganfall denkt man meistens an beschädigte Fasern,

375
00:17:12,000 --> 00:17:14,000
wogegen man nichts unternehmen kann.

376
00:17:14,000 --> 00:17:19,000
Es hat sich aber herausgestellt, dass ein gewisser Teil dieser Lähmung ebenfalls erlernte Lähmung ist.

377
00:17:19,000 --> 00:17:22,000
Und vielleicht kann man diese Komponente mit Spiegeln bezwingen.

378
00:17:22,000 --> 00:17:24,000
Diese Techniken haben bereits klinische Tests durchlaufen

379
00:17:24,000 --> 00:17:26,000
und dabei sehr vielen Patienten geholfen.

380
00:17:26,000 --> 00:17:30,000
Gut, lassen Sie mich nun zum dritten Teil meines Vortrags kommen,

381
00:17:30,000 --> 00:17:34,000
in dem es um ein weiteres, sonderbares Phänomen namens Synästhesie geht.

382
00:17:34,000 --> 00:17:37,000
Synästhesie wurde im 19. Jahrhundert von Francis Galton entdeckt.

383
00:17:37,000 --> 00:17:39,000
Er war ein Cousin von Charles Darwin.

384
00:17:39,000 --> 00:17:41,000
Er stellte heraus, dass bestimmte Personen in der Bevölkerung,

385
00:17:41,000 --> 00:17:45,000
die ansonsten völlig normal sind, folgende Auffälligkeit haben.

386
00:17:45,000 --> 00:17:48,000
Jedes Mal, wenn sie eine Ziffer sehen, ist sie farbig.

387
00:17:48,000 --> 00:17:52,000
Fünf ist blau, sieben ist gelb, acht ist grüngelb,

388
00:17:52,000 --> 00:17:54,000
neun ist indigofarben.

389
00:17:54,000 --> 00:17:57,000
Bedenken Sie bitte, dass diese Personen ansonsten völlig normal sind.

390
00:17:57,000 --> 00:18:00,000
Oder Cis. Manchmal rufen Töne Farben hervor.

391
00:18:00,000 --> 00:18:03,000
Cis ist blau, Fis ist grün,

392
00:18:03,000 --> 00:18:06,000
ein anderer Ton könnte gelb sein.

393
00:18:06,000 --> 00:18:08,000
Wie kommt so etwas zustande?

394
00:18:08,000 --> 00:18:10,000
Man nennt das Synästhesie -- Galton nannte es Synästhesie,

395
00:18:10,000 --> 00:18:12,000
eine Vermischung der Sinne.

396
00:18:12,000 --> 00:18:14,000
Bei uns sind alle Sinne voneinander getrennt.

397
00:18:14,000 --> 00:18:16,000
Diese Personen werfen ihre Sinne durcheinander.

398
00:18:16,000 --> 00:18:17,000
Wieso passiert das?

399
00:18:17,000 --> 00:18:19,000
Einer der zwei Aspekte dieses Phänomens ist sehr verblüffend.

400
00:18:19,000 --> 00:18:21,000
Synästhesie liegt in der Familie.

401
00:18:21,000 --> 00:18:24,000
Galton sagte, dass es eine erbliche, eine genetische Grundlage gibt.

402
00:18:24,000 --> 00:18:28,000
Zweitens ist Synästhesie -- und das bringt mich zum Hauptthema

403
00:18:28,000 --> 00:18:31,000
dieses Vortrags, der Kreativität --

404
00:18:31,000 --> 00:18:36,000
Synästhesie ist etwa achtmal häufiger bei Künstlern, Dichtern, Schriftstellern

405
00:18:36,000 --> 00:18:39,000
und anderen kreativen Leuten als in der Allgemeinbevölkerung.

406
00:18:39,000 --> 00:18:40,000
Wieso sollte das so sein?

407
00:18:40,000 --> 00:18:42,000
Ich werde diese Frage beantworten.

408
00:18:42,000 --> 00:18:44,000
Sie ist noch nie zuvor beantwortet worden.

409
00:18:44,000 --> 00:18:45,000
Also, was ist Synästhesie? Wodurch wird sie verursacht?

410
00:18:45,000 --> 00:18:46,000
Gut, es gibt viele Theorien dazu.

411
00:18:46,000 --> 00:18:48,000
Eine besagt, diese Personen seien einfach verrückt.

412
00:18:48,000 --> 00:18:51,000
Das ist nicht wirklich wissenschaftlich, also vergessen wir sie.

413
00:18:51,000 --> 00:18:55,000
Eine andere besagt, es handle sich um LSD-Junkies und Kiffer.

414
00:18:55,000 --> 00:18:57,000
Da mag etwas Wahres dran sein,

415
00:18:57,000 --> 00:18:59,000
denn es ist hier in der Bucht von San Francisco geläufiger als in San Diego.

416
00:18:59,000 --> 00:19:00,000
(Gelächter)

417
00:19:00,000 --> 00:19:03,000
Gut, die dritte Theorie besagt --

418
00:19:03,000 --> 00:19:08,000
nun ja, fragen wir uns einmal was wirklich bei Synästhesie geschieht.

419
00:19:08,000 --> 00:19:11,000
Wir haben herausgefunden, dass die Areale für Farben und für Ziffern

420
00:19:11,000 --> 00:19:14,000
unmittelbar nebeneinander im Hirn liegen, im Gyrus fusiformis.

421
00:19:14,000 --> 00:19:16,000
Es kommt also zu einer versehentlichen Querverbindung

422
00:19:16,000 --> 00:19:19,000
zwischen Farben und Ziffern innerhalb des Gehirns.

423
00:19:19,000 --> 00:19:22,000
Jedes Mal wenn Sie also eine Ziffer sehen, sehen Sie eine entsprechende Farbe.

424
00:19:22,000 --> 00:19:24,000
Und das ist, warum Sie Synästhesie haben.

425
00:19:24,000 --> 00:19:26,000
Nun überlegen Sie -- wie kommt das zustande?

426
00:19:26,000 --> 00:19:28,000
Warum sollte es bei manchen Personen diese Querverbindungen geben?

427
00:19:28,000 --> 00:19:30,000
Erinnern Sie sich, dass ich sagte, es liege in der Familie?

428
00:19:30,000 --> 00:19:32,000
Das ist der Schlüssel.

429
00:19:32,000 --> 00:19:34,000
Und zwar gibt es ein anormales Gen,

430
00:19:34,000 --> 00:19:37,000
eine Mutation im Gen, die diese Querverbindungen verursacht.

431
00:19:37,000 --> 00:19:39,000
Es hat sich herausgestellt, dass bei uns allen

432
00:19:39,000 --> 00:19:43,000
bei der Geburt alle Bereiche im Hirn miteinander verknüpft sind.

433
00:19:43,000 --> 00:19:46,000
Jede Hirnregion ist also mit jeder anderen verbunden

434
00:19:46,000 --> 00:19:48,000
und mit der Zeit werden diese Querverbindungen reduziert --

435
00:19:48,000 --> 00:19:51,000
-- der charakteristische, modulare Aufbau des adulten Gehirns.

436
00:19:51,000 --> 00:19:53,000
Wenn es also ein Gen gibt, das dafür verantwortlich ist

437
00:19:53,000 --> 00:19:55,000
und wenn dieses Gen mutiert,

438
00:19:55,000 --> 00:19:58,000
dann bleibt die Verbindung zwischen benachbarten Hirnregionen erhalten.

439
00:19:58,000 --> 00:20:01,000
Und wenn es zwischen Zahlen- und Farb-Arealen ist, führt das zur Zahl-Farb-Synästhesie.

440
00:20:01,000 --> 00:20:04,000
Wenn es zwischen Klang- und Farb-Arealen ist, zur Ton-Farb-Synästhesie.

441
00:20:04,000 --> 00:20:06,000
So weit, so gut.

442
00:20:06,000 --> 00:20:08,000
Was passiert nun, wenn dieses Gen überall im Hirn wirkt

443
00:20:08,000 --> 00:20:09,000
und es überall Querverbindungen gibt?

444
00:20:09,000 --> 00:20:15,000
Überlegen Sie einmal, was Künstler, Schriftsteller und Dichter gemeinsam haben --

445
00:20:15,000 --> 00:20:18,000
die Fähigkeit in Metaphern zu denken,

446
00:20:18,000 --> 00:20:20,000
Begriffe, die scheinbar ohne Beziehung sind, miteinander zu verbinden,

447
00:20:20,000 --> 00:20:23,000
wie etwa: "Es ist der Osten und Julia ist die Sonne."

448
00:20:23,000 --> 00:20:25,000
Nun ja, das heißt nicht, dass Julia die Sonne ist.

449
00:20:25,000 --> 00:20:27,000
Heißt es, dass sie ein glühender Feierball ist?

450
00:20:27,000 --> 00:20:30,000
Ich meine, Schizophrene denken das, aber das ist ein anderes Thema.

451
00:20:30,000 --> 00:20:33,000
Normale Personen würden sagen, sie ist warm wie die Sonne,

452
00:20:33,000 --> 00:20:35,000
sie strahlt wie die Sonne, sie ist nährend wie die Sonne.

453
00:20:35,000 --> 00:20:37,000
Sie haben sofort die Bezüge hergestellt.

454
00:20:37,000 --> 00:20:40,000
Wenn Sie nun davon ausgehen, dass diese Querverbindungen

455
00:20:40,000 --> 00:20:43,000
und Konzepte in verschiedenen Bereichen des Hirns vorkommen,

456
00:20:43,000 --> 00:20:46,000
dann führt das zu einer höheren Neigung

457
00:20:46,000 --> 00:20:49,000
für metaphorisches Denken und Kreativität

458
00:20:49,000 --> 00:20:51,000
bei Synästhesisten.

459
00:20:51,000 --> 00:20:54,000
Daher auch die achtmal höhere Verbreitung von Synästhesie

460
00:20:54,000 --> 00:20:56,000
unter Dichtern, Künstlern und Schriftstellern.

461
00:20:56,000 --> 00:20:59,000
Das ist eine sehr phrenologische Betrachtung der Synästhesie.

462
00:20:59,000 --> 00:21:01,000
Ein letztes Beispiel -- habe ich noch eine Minute?

463
00:21:01,000 --> 00:21:03,000
(Applaus)

464
00:21:03,000 --> 00:21:08,000
Gut, ich werde Ihnen beweisen, dass Sie alle Synästhesisten sind, es aber nicht wahrhaben wollen.

465
00:21:08,000 --> 00:21:12,000
Das hier ist das marsianische Alphabet, genau wie unserer Alphabet.

466
00:21:12,000 --> 00:21:15,000
A ist A, B ist B, C ist C.

467
00:21:15,000 --> 00:21:18,000
Andere Symbole für andere Laute.

468
00:21:18,000 --> 00:21:20,000
Hier haben wir also das marsianische Alphabet.

469
00:21:20,000 --> 00:21:22,000
Eines dieser Symbole ist Kiki, das andere Bouba.

470
00:21:22,000 --> 00:21:24,000
Welches ist Kiki, welches ist Bouba?

471
00:21:24,000 --> 00:21:26,000
Wer von Ihnen denkt, das hier ist Kiki und das hier Bouba? Heben Sie bitte die Hand.

472
00:21:26,000 --> 00:21:28,000
Nun ja, es gibt ein oder zwei Mutanten.

473
00:21:28,000 --> 00:21:29,000
(Gelächter)

474
00:21:29,000 --> 00:21:31,000
Wer von Ihnen glaubt, das hier ist Bouba und das hier Kiki? Heben Sie bitte die Hand.

475
00:21:31,000 --> 00:21:33,000
99 Prozent von Ihnen.

476
00:21:33,000 --> 00:21:35,000
Niemand von Ihnen ist Marsianer. Wie haben Sie das gemacht?

477
00:21:35,000 --> 00:21:40,000
Das liegt daran, dass Sie alle Querverbindungen herstellen -- eine synästhetische Abstraktion.

478
00:21:40,000 --> 00:21:44,000
Das heißt, Sie erkennen, dass der scharfe Tonfall Ki-ki

479
00:21:44,000 --> 00:21:49,000
in Ihrem auditiven Kortex -- wobei die Haarzellen gereizt werden -- Ki-ki,

480
00:21:49,000 --> 00:21:52,000
der visuellen Gestalt -- scharfe Kanten -- dieser zackigen Form gleicht.

481
00:21:52,000 --> 00:21:55,000
Das ist sehr wichtig. Denn was es uns sagt ist,

482
00:21:55,000 --> 00:21:57,000
dass unser Hirn eine primitive --

483
00:21:57,000 --> 00:21:59,000
es kommt einem wie eine dumme Täuschung vor,

484
00:21:59,000 --> 00:22:03,000
aber die Photonen erzeugen diese Form in Ihrem Auge,

485
00:22:03,000 --> 00:22:06,000
und die Haarzellen in Ihrem Ohr regen das auditorische Muster an.

486
00:22:06,000 --> 00:22:11,000
Aber das Hirn ist in der Lage, den gemeinsamen Nenner herauszuziehen.

487
00:22:11,000 --> 00:22:13,000
Das ist eine primitive Form der Abstraktion

488
00:22:13,000 --> 00:22:18,000
und mittlerweile wissen wir, dass sie im Gyrus fusiformis des Hirns stattfindet.

489
00:22:18,000 --> 00:22:19,000
Wenn dieser nämlich beschädigt wird,

490
00:22:19,000 --> 00:22:23,000
verlieren diese Personen die Fähigkeit, sich auf Bouba-Kiki einzulassen.

491
00:22:23,000 --> 00:22:25,000
Sie verlieren außerdem das Verständnis für Metaphern.

492
00:22:25,000 --> 00:22:29,000
Wenn sie so jemanden fragen, was "Es ist nicht alles Gold, was glänzt."

493
00:22:29,000 --> 00:22:31,000
bedeutet,

494
00:22:31,000 --> 00:22:33,000
wird der Patient sagen: "Nun, nur weil es metallisch ist und glänzt, heißt das nicht, dass es Gold ist.

495
00:22:33,000 --> 00:22:36,000
Man müsste seine spezifische Dichte messen."

496
00:22:36,000 --> 00:22:39,000
Sie haben die metaphorische Bedeutung also überhaupt nicht verstanden.

497
00:22:39,000 --> 00:22:42,000
Dieser Bereich ist nun etwa achtmal größer bei höheren Primaten --

498
00:22:42,000 --> 00:22:45,000
insbesondere bei Menschen -- als bei niederen Primaten.

499
00:22:45,000 --> 00:22:48,000
Etwas sehr Interessantes passiert hier im Gyrus angularis,

500
00:22:48,000 --> 00:22:51,000
da er die Verbindung zwischen Hören, Sehen und Fühlen ist.

501
00:22:51,000 --> 00:22:55,000
Und beim Menschen ist er besonders ausgeprägt -- etwas sehr Interessantes passiert hier.

502
00:22:55,000 --> 00:22:58,000
Ich glaube, dass er die Grundlage vieler den Menschen vorbehaltenen Fähigkeiten ist,

503
00:22:58,000 --> 00:23:01,000
wie Abstraktion, metaphorisches Denken und Kreativität.

504
00:23:01,000 --> 00:23:04,000
All diese Fragen, die sich Philosophen über Jahrtausende gestellt haben,

505
00:23:04,000 --> 00:23:08,000
können wir Wissenschaftler durch Hirntomografie

506
00:23:08,000 --> 00:23:10,000
sowie durch die Analyse von Patienten und die richtigen Fragen zu erforschen beginnen.

507
00:23:10,000 --> 00:23:12,000
Vielen Dank.

508
00:23:12,000 --> 00:23:13,000
(Applaus)

509
00:23:13,000 --> 00:23:14,000
Das tut mir leid.

510
00:23:14,000 --> 00:23:15,000
(Gelächter)