0:00:00.920,0:00:02.604 Всё началось 0:00:02.628,0:00:04.460 в тёмном баре Мадрида. 0:00:05.023,0:00:09.247 Я случайно встретил коллегу[br]из Университета Макгилл, Майкла Мини. 0:00:09.271,0:00:11.576 Мы выпили несколько кружек пива, 0:00:11.600,0:00:13.653 и, как все учёные, 0:00:13.677,0:00:15.123 он поведал мне о своей работе. 0:00:16.304,0:00:23.258 Он сказал, что заинтересовался тем,[br]как мамы-крысы вылизывают детёнышей 0:00:23.282,0:00:24.652 после рождения. 0:00:25.656,0:00:28.075 Я сидел и говорил: 0:00:28.099,0:00:31.099 «Вот на что уходят мои налоги… 0:00:31.123,0:00:32.157 (Смех) 0:00:32.181,0:00:34.959 на подобные гуманитарные исследования». 0:00:35.835,0:00:38.332 Он стал рассказывать мне, 0:00:38.356,0:00:41.756 что крысы, как люди, 0:00:41.780,0:00:44.226 вылизывают своих детёнышей[br]самыми разными способами. 0:00:44.250,0:00:46.985 Некоторые матери — много, 0:00:47.009,0:00:49.128 другие — очень мало, 0:00:49.128,0:00:51.208 а большинство — посередине. 0:00:51.867,0:00:53.768 Интересно посмотреть на этих крысят, 0:00:53.792,0:00:58.710 когда они вырастают, —[br] 0:00:58.734,0:01:02.913 спустя долгие годы по человеческим меркам,[br]гораздо позже смерти их матери. 0:01:02.937,0:01:05.005 Это совершенно разные животные. 0:01:05.029,0:01:09.286 Те, за кем много ухаживали[br]и часто вылизывали, 0:01:09.326,0:01:11.168 кто получал такой заботы больше всего, 0:01:12.059,0:01:13.423 не переживали без повода. 0:01:14.022,0:01:16.271 У них было другое половое поведение. 0:01:16.295,0:01:19.250 Он жили иначе, чем те, 0:01:19.274,0:01:24.754 о ком матери заботились не так сильно. 0:01:25.934,0:01:29.098 И я подумал: 0:01:29.122,0:01:30.414 «Это что, магия? 0:01:31.002,0:01:32.371 Как так получается?» 0:01:32.395,0:01:34.604 Генетики сказали бы вам, 0:01:35.390,0:01:39.362 что у крысы, возможно,[br]был ген «плохой матери», 0:01:39.386,0:01:43.023 передававшийся[br]из поколения в поколение 0:01:43.047,0:01:45.594 и заставлявший её детей[br]постоянно беспокоиться, 0:01:45.618,0:01:48.318 что всё это определяется генетикой. 0:01:48.342,0:01:51.836 А возможно ли, что здесь[br]происходит что-то другое? 0:01:51.860,0:01:55.431 С помощью крыс мы смогли[br]найти ответ на этот вопрос. 0:01:55.455,0:01:59.060 Для этого мы провели эксперимент[br]по перекрёстному воспитанию. 0:01:59.084,0:02:03.839 В нём выводок — детёнышей крысы —[br]при рождении отделили от матери 0:02:03.863,0:02:05.730 и передали двум видам приёмных матерей… 0:02:05.754,0:02:08.942 не настоящим матерям, а тем,[br]кто позаботится о детёнышах: 0:02:08.946,0:02:11.360 часто вылизывающим крысят[br]и редко вылизывающим. 0:02:11.384,0:02:15.262 С крысятами, которых вылизывают редко,[br]можно сделать противоположное. 0:02:15.708,0:02:18.081 Был получен удивительный результат: 0:02:18.105,0:02:22.144 неважно, какой ген вы получаете от матери. 0:02:22.168,0:02:27.916 Названные особенности крыс[br]не определялись биологической матерью. 0:02:27.940,0:02:31.946 Всё зависит от самки,[br]которая заботится о крысятах. 0:02:32.771,0:02:35.596 Как это может происходить? 0:02:36.921,0:02:38.724 Я эпигенетик. 0:02:38.748,0:02:42.420 Мне интересно, как гены 0:02:42.444,0:02:44.160 химически маркируются 0:02:44.184,0:02:48.989 во время эмбриогенеза, когда мы[br]находимся в утробе матери, 0:02:49.013,0:02:51.492 и как определяется, какой ген[br]будет экспрессироваться 0:02:51.516,0:02:52.698 в той или иной ткани. 0:02:52.722,0:02:56.892 В мозге экспрессируются совсем другие[br]гены, нежели в печени и глазах. 0:02:57.718,0:03:00.557 И мы подумали: «Возможно ли, 0:03:00.581,0:03:04.752 что мать своим поведением[br]как-то перепрограммирует 0:03:04.752,0:03:09.101 ген детёныша?» 0:03:09.125,0:03:10.736 Мы работали десять лет 0:03:10.760,0:03:14.801 и обнаружили, что существует цепочка[br]биохимических процессов, 0:03:14.825,0:03:18.268 при помощи которых вылизывание[br]и уход за детёнышем, материнская забота, 0:03:18.292,0:03:20.775 переводятся в биохимические сигналы, 0:03:20.799,0:03:24.110 которые идут в ядро и ДНК 0:03:24.134,0:03:26.212 и программируют её по-другому. 0:03:26.236,0:03:31.132 Благодаря этому животные[br]могут подготовиться к жизни: 0:03:31.156,0:03:33.777 «Будет ли она тяжёлой? 0:03:33.801,0:03:35.563 Будет ли много еды? 0:03:35.587,0:03:38.112 И будет ли вокруг много кошек и змей, 0:03:38.136,0:03:40.293 или я стану частью высшего общества, 0:03:40.293,0:03:43.580 где нужно будет всего лишь[br]вести себя хорошо и вежливо, 0:03:43.580,0:03:46.349 чтобы быть своим?» 0:03:46.978,0:03:52.569 Теперь представим, каким важным[br]этот процесс может быть 0:03:52.593,0:03:53.768 для нашей жизни. 0:03:53.792,0:03:56.704 Мы наследуем ДНК от предков. 0:03:57.411,0:03:59.340 ДНК старая. 0:03:59.364,0:04:01.432 Она изменялась за время эволюции. 0:04:01.938,0:04:06.271 Но она не сообщает о том,[br]родитесь ли вы в Стокгольме, 0:04:06.295,0:04:09.681 где летом дни длинные, а зимой короткие, 0:04:09.705,0:04:11.010 или в Эквадоре, 0:04:11.034,0:04:14.567 где дни и ночи равны[br]по времени весь год. 0:04:14.591,0:04:18.386 Это оказывает огромное влияние[br]на наш организм. 0:04:19.489,0:04:23.725 Мы считаем, возможно, то,[br]что происходит в детстве, 0:04:23.749,0:04:25.916 те сигналы, которые идут от матери, 0:04:25.940,0:04:30.455 сообщают ребёнку, в какой среде[br]он будет жить. 0:04:30.479,0:04:33.879 Окажется ли она суровой, где лучше[br]быть на чеку и готовым ко всему, 0:04:33.903,0:04:37.026 или она будет благоприятной,[br]и можно расслабиться. 0:04:37.050,0:04:40.240 Там будет много или мало света? 0:04:40.264,0:04:44.249 А сколько там будет еды? 0:04:44.273,0:04:47.107 Если еды не хватает,[br] 0:04:47.107,0:04:50.437 надо настроить мозг [br]объедаться, когда пища есть, 0:04:50.461,0:04:55.217 либо запасать каждый[br]кусочек в виде жира. 0:04:56.819,0:04:58.249 Это хорошо. 0:04:58.273,0:05:00.130 Эволюция выбрала это, 0:05:00.154,0:05:02.804 чтобы позволить нашей прошлой[br]неизменчивой ДНК 0:05:02.804,0:05:06.923 функционировать в новой обстановке[br]динамически. 0:05:07.377,0:05:09.960 Но иногда всё может пойти не так; 0:05:10.706,0:05:14.568 например, если вы родились[br]в бедной семье 0:05:14.592,0:05:17.521 и сигналы сообщали: «Лучше переедай, 0:05:17.545,0:05:20.760 поглощай каждый кусочек,[br]который попадётся». 0:05:20.784,0:05:23.036 Мы — люди, и наш мозг развился, 0:05:23.060,0:05:25.156 что ускорило эволюцию. 0:05:25.180,0:05:28.544 Сейчас в «Макдоналдс» можно поесть[br]за доллар. 0:05:28.568,0:05:34.978 Следовательно то,[br]к чему нас готовили матери, 0:05:35.002,0:05:37.594 становится неэффективным. 0:05:38.351,0:05:42.564 То, что должно было защитить нас[br]от голода и нехватки еды, 0:05:42.588,0:05:44.619 будет приводить к ожирению, 0:05:44.619,0:05:48.039 проблемам с сердечно-сосудистой системой[br]и нарушению обмена веществ. 0:05:48.666,0:05:51.962 Концепция влияния опыта на гены, 0:05:51.962,0:05:54.463 особенно опыта, приобретёного[br]в раннем детстве, 0:05:54.487,0:05:57.301 помогает дать обобщающее объяснение 0:05:57.325,0:05:59.668 и для здоровья, и для болезней. 0:06:00.612,0:06:02.970 Но только ли для крыс это верно? 0:06:02.994,0:06:05.946 Проблема в том, что невозможно[br]проверить это на людях, 0:06:05.970,0:06:10.082 поскольку заставлять детей испытывать[br]жизненные тяготы противоречит этике. 0:06:10.106,0:06:13.410 Если у бедного ребёнка разовьётся[br]какое-то качество, 0:06:13.434,0:06:17.173 мы не поймём, произойдёт[br]это из-за нищеты, 0:06:17.197,0:06:20.021 или из-за того, что у бедных[br]людей плохие гены. 0:06:20.045,0:06:23.160 Генетики будут говорить вам,[br]что люди бедны из-за генов, 0:06:23.184,0:06:25.240 которые заставляют их жить в нищете. 0:06:25.264,0:06:27.224 Эпигенетики скажут, что бедные люди 0:06:27.248,0:06:31.358 окружены неблагоприятной нищей средой, 0:06:31.382,0:06:34.346 которая создаёт этот фенотип,[br]это свойство. 0:06:35.576,0:06:41.418 Мы решили посмотреть[br]на наших родственников — обезьян. 0:06:42.087,0:06:45.781 Мой коллега Стивен Суми[br]выращивал обезьян 0:06:45.805,0:06:46.966 двумя разными способами: 0:06:46.990,0:06:49.891 он случайным образом выбирал[br]обезьянок, отделял их от матери 0:06:49.915,0:06:52.507 и отдавал медсестре, 0:06:52.531,0:06:55.490 которая становилась их опекуном. 0:06:55.514,0:06:58.185 У этих обезьян не было матери:[br]вместо неё была кормилица. 0:06:58.209,0:07:02.829 А другие обезьянки оставались[br]со своими родными матерями. 0:07:02.853,0:07:07.549 Повзрослев, они стали[br]совершенно разными животными. 0:07:07.573,0:07:10.666 Те, кого выращивала мать,[br]не проявляли интереса к алкоголю 0:07:10.690,0:07:12.369 и не были сексуально агрессивными.[br] 0:07:12.393,0:07:16.160 Те же, у кого не было матери,[br]были враждебно настроенными, напряжёнными 0:07:16.184,0:07:17.798 и зависимыми от алкоголя. 0:07:18.482,0:07:23.964 Мы посмотрели на их ДНК[br]почти сразу после рождения, чтобы узнать, 0:07:23.988,0:07:26.755 возможно ли, что мать маркирует гены? 0:07:26.779,0:07:32.137 Есть ли её маркеры в ДНК потомства? 0:07:32.161,0:07:34.413 Этим обезьянкам 14 дней от роду, 0:07:34.437,0:07:38.513 и здесь вы видите современный[br]способ изучения эпигенетики. 0:07:38.537,0:07:43.200 Теперь мы можем выявить химические метки,[br]называемые маркерами метилирования, 0:07:43.224,0:07:46.482 в одном нуклеотиде ДНК. 0:07:46.506,0:07:48.383 Так мы можем картировать весь геном. 0:07:48.407,0:07:51.474 Мы можем сравнить обезьян,[br]которые росли с матерями и без них. 0:07:51.498,0:07:53.452 Вот наглядное представление этого. 0:07:53.476,0:07:58.213 Гены с бо́льшим уровнем метилирования[br]помечены красным цветом, 0:07:58.237,0:08:01.251 а гены с меньшим[br]уровнем метилирования — зелёным. 0:08:01.275,0:08:03.673 Как видите, изменено много генов, 0:08:03.673,0:08:06.597 потому что отсутствие матери[br]влияет не на один аспект жизни, 0:08:06.597,0:08:08.052 а затрагивает сразу всё, 0:08:08.076,0:08:11.584 даёт полное понимание о том,[br]каким будет окружающий мир, 0:08:11.608,0:08:13.367 когда вы вырастете. 0:08:13.391,0:08:15.812 Вы видите две группы обезьян, 0:08:15.836,0:08:18.556 невероятно отличающиеся друг от друга. 0:08:19.392,0:08:21.521 Когда же это происходит? 0:08:22.078,0:08:24.135 Эти обезьяны не видели своих матерей, 0:08:24.135,0:08:26.014 и поэтому приобрели социальный опыт. 0:08:26.038,0:08:30.303 Осознаём ли мы своё социальное[br]положение в момент рождения? 0:08:31.131,0:08:35.180 В новом эксперименте[br]мы взяли плаценту у обезьян 0:08:35.204,0:08:37.161 с разным социальным статусом. 0:08:37.698,0:08:43.072 В теме социального положения интересен[br]тот аспект, что все живые существа 0:08:43.096,0:08:45.714 устанавливают иерархию. 0:08:46.345,0:08:48.533 Обезьяна под номером один — главная, 0:08:48.557,0:08:50.895 а под номером четыре — подчинённая. 0:08:50.919,0:08:53.358 Когда четырёх обезьян сажают в клетку, 0:08:53.382,0:08:56.393 среди них всегда кто-то будет[br]главным, а кто-то — подчинённым. 0:08:57.448,0:09:01.296 Любопытно, что обезьяна под номером один 0:09:01.320,0:09:04.752 намного здоровее той,[br]что под номером четыре. 0:09:04.776,0:09:06.580 И если поместить их в клетку, 0:09:06.604,0:09:11.301 первая будет есть не так уж много, 0:09:11.325,0:09:13.162 в отличие от последней. 0:09:14.129,0:09:18.402 В этой генетической карте вы видите 0:09:18.426,0:09:21.201 невероятную разницу при рождении 0:09:21.225,0:09:23.939 между животными[br]с высоким социальным статусом 0:09:23.963,0:09:26.637 и животными, у которых он не столь высок. 0:09:27.349,0:09:31.580 Мы рождаемся, уже зная[br]о своём социальном положении, 0:09:31.604,0:09:34.655 и эти сведения не хорошие и не плохие, 0:09:34.655,0:09:36.204 они просто готовят нас к жизни, 0:09:36.204,0:09:40.365 потому что нам нужно по-разному[br]программировать свою биологию 0:09:40.389,0:09:43.470 в зависимости от того, какое у нас[br]положение в обществе. 0:09:44.326,0:09:46.307 Как же мы можем исследовать это на людях? 0:09:46.710,0:09:50.328 Нам нельзя ставить на них эксперименты,[br]подвергать их опасностям и лишениям. 0:09:50.328,0:09:52.775 Но Бог проводит такие эксперименты, 0:09:52.799,0:09:55.087 и это зовётся стихийными бедствиями. 0:09:55.111,0:09:59.371 Одно из самых страшных стихийных бедствий[br]в истории Канады 0:09:59.395,0:10:01.805 произошло в моей провинции Квебек — 0:10:01.829,0:10:04.232 ледяной шторм 1998 года. 0:10:04.256,0:10:08.056 Он полностью разрушил электросеть,[br]и это в середине зимы, 0:10:08.080,0:10:11.077 когда температура в Квебеке 0:10:11.101,0:10:13.050 держалась от -20 до -30 градусов. 0:10:13.074,0:10:15.606 Некоторые женщины были беременны. 0:10:16.082,0:10:22.114 Моя коллега Сюзанна Кинг[br]наблюдала за их детьми 0:10:22.138,0:10:23.852 пятнадцать лет. 0:10:24.565,0:10:28.505 Она заметила, что по мере роста[br]уровня стресса… 0:10:28.505,0:10:33.453 а мы можем объективно[br]оценить уровень стресса. 0:10:33.453,0:10:36.355 Как долго вы были без электричества?[br]Где проводили своё время: 0:10:36.355,0:10:40.806 в квартире своей тёщи[br]или шикарном загородном доме? 0:10:40.806,0:10:43.754 Всё это в сумме составляет[br]шкалу социальной адаптации. 0:10:43.754,0:10:45.020 Вы можете спросить: 0:10:45.044,0:10:48.088 «Какими же были те дети?» 0:10:48.112,0:10:50.600 Выяснилось, что по мере[br]роста уровня стресса 0:10:50.600,0:10:52.828 у детей учащаются случаи развития аутизма, 0:10:52.852,0:10:55.391 метаболических расстройств 0:10:55.415,0:10:58.247 и аутоиммунных заболеваний. 0:10:58.787,0:11:01.811 Можно составить карту[br]уровня метилирования ДНК и вновь увидеть, 0:11:01.811,0:11:06.773 что зелёные гены по мере роста [br]стресса становятся красными, 0:11:06.797,0:11:10.289 а красные — зелёными. 0:11:10.313,0:11:14.863 Весь геном реконструируется[br]в ответ на стресс. 0:11:17.442,0:11:20.651 Если мы можем программировать гены, 0:11:20.675,0:11:24.648 если мы не просто рабы[br]своей генетической истории 0:11:24.672,0:11:27.300 и гены можно изменять,[br]то как это сделать? 0:11:28.093,0:11:32.675 Ведь эпигенетические факторы могут[br]вызывать такие болезни, как рак, 0:11:33.659,0:11:37.462 метаболические и психические расстройства. 0:11:38.120,0:11:40.813 Поговорим о кокаиновой зависимости. 0:11:41.575,0:11:44.631 Она ужасна 0:11:44.655,0:11:48.422 и может привести к смерти. 0:11:49.545,0:11:51.470 Мы захотели узнать, 0:11:51.494,0:11:54.733 можно ли перепрограммировать[br]мозг зависимого 0:11:54.757,0:11:59.681 и так избавить его от этой тяги? 0:12:00.377,0:12:04.657 Мы использовали модель возникновения[br]и развития кокаиновой зависимости, 0:12:04.681,0:12:07.070 которая воспроизводит[br]происходящее с людьми. 0:12:07.070,0:12:09.296 У нас это так: в старшей школе 0:12:09.296,0:12:11.716 друзья предлагают попробовать кокаин, 0:12:11.716,0:12:13.646 вы его принимаете, ничего не происходит. 0:12:13.646,0:12:17.621 Через несколько месяцев что-то[br]напоминает о том первом разе, 0:12:17.645,0:12:19.285 дилер даёт вам кокаин, 0:12:19.309,0:12:22.141 вы становитесь зависимым,[br]и вся жизнь меняется. 0:12:22.165,0:12:23.881 То же самое мы проделали с крысами. 0:12:23.881,0:12:25.410 Мой коллега Гал Ядид 0:12:25.434,0:12:31.074 приучал животных к этому наркотику, 0:12:31.074,0:12:32.916 а затем месяц не давал его.[br] 0:12:32.916,0:12:35.286 Потом он напоминал крысам[br]сигналами, цветом клетки 0:12:35.310,0:12:38.126 об обстоятельствах, когда[br]они попробовали кокаин впервые. 0:12:38.150,0:12:39.802 Они сходили с ума. 0:12:39.826,0:12:42.643 Чтобы получить наркотик,[br]они продолжали жать на рычаг, 0:12:42.643,0:12:43.556 пока не умирали. 0:12:44.047,0:12:48.490 Сначала мы выяснили, что разница[br]между этими животными в том, 0:12:48.514,0:12:51.215 что пока ничего не происходит, 0:12:51.239,0:12:53.011 кокаина поблизости нет, 0:12:53.035,0:12:54.956 их эпигеном перестраивается, 0:12:54.980,0:12:57.869 их гены маркируются по-другому. 0:12:57.893,0:13:01.635 И когда сигнал приходит,[br]их геном готов к тому, 0:13:01.659,0:13:03.948 чтобы сформировать фенотип наркомана. 0:13:04.565,0:13:11.335 Мы давали крысам препараты, которые[br]либо повышают уровень метилирования ДНК, 0:13:11.359,0:13:13.583 либо понижают его, и наблюдали 0:13:13.607,0:13:17.090 за эпигенетическими маркерами. 0:13:17.114,0:13:20.369 Оказалось, что при повышении[br]уровня метилирования 0:13:20.393,0:13:22.276 крысы вели себя ещё безумнее 0:13:22.300,0:13:24.784 и хотели кокаин сильнее. 0:13:24.808,0:13:28.234 Но если мы понижали[br]уровень метилирования генов, 0:13:28.258,0:13:30.362 животные переставали быть зависимыми. 0:13:30.386,0:13:32.005 Мы перепрограммировали их. 0:13:32.029,0:13:35.139 Основное различие[br]между эпигенетическим препаратом 0:13:35.139,0:13:36.665 и любым другим состоит в том, 0:13:36.689,0:13:38.861 что при помощи первого 0:13:38.885,0:13:43.017 мы, по сути, убираем следы опыта. 0:13:43.041,0:13:45.168 Когда они исчезают, 0:13:45.192,0:13:48.213 то уже не возвращаются,[br]пока подобный опыт не повторится. 0:13:48.237,0:13:49.891 Крысы теперь перепрограммированы. 0:13:49.915,0:13:54.136 Когда мы проследили за ними[br]через 30, а потом 60 дней, 0:13:54.160,0:13:57.079 что по человеческим меркам[br]составляет много лет жизни, 0:13:57.103,0:13:59.336 зависимости не было.[br] 0:13:59.336,0:14:03.006 Благодаря одной эпигенетической терапии.[br] 0:14:04.436,0:14:07.707 Что же мы узнали о ДНК? 0:14:07.767,0:14:10.612 ДНК не просто последовательность букв, 0:14:10.916,0:14:12.195 не просто код.[br] 0:14:13.059,0:14:15.430 Это — динамичный фильм.[br] 0:14:16.367,0:14:21.278 Наш опыт записывается[br]в этот интерактивный фильм. 0:14:21.302,0:14:24.855 Вы словно смотрите кино[br]о своей жизни при помощи ДНК — 0:14:24.879,0:14:26.661 вашего пульта управления.[br] 0:14:26.685,0:14:30.074 Можно убирать и добавлять актёров. 0:14:30.872,0:14:36.767 Несмотря на детерминистическую[br]природу генетики, 0:14:36.791,0:14:40.480 вы можете контролировать,[br]какими будут ваши гены. 0:14:40.504,0:14:43.774 Это прекрасная новость, 0:14:43.798,0:14:47.306 ведь теперь к лечению[br]некоторых смертельных заболеваний, 0:14:47.330,0:14:50.234 таких как рак и психические расстройства,[br] 0:14:50.258,0:14:53.186 можно подойти с другой стороны, 0:14:53.210,0:14:55.744 рассматривая их[br]как проявление дезадаптации. 0:14:55.768,0:14:58.842 При помощи эпигенетического вмешательства 0:14:58.866,0:15:02.362 мы можем обратить фильм[br]вспять, убрав старого актёра 0:15:02.386,0:15:05.243 и поставив нового. 0:15:06.028,0:15:08.525 Сегодня я хочу сказать вам, 0:15:08.549,0:15:13.641 что наша ДНК состоит из двух частей, 0:15:13.665,0:15:15.490 двух информационных слоёв. 0:15:16.106,0:15:19.781 Один из них — древний, 0:15:19.805,0:15:23.094 изменявшийся на протяжении[br]миллионов лет эволюции. 0:15:23.094,0:15:26.510 У него фиксированная структура, [br]плохо поддающаяся изменению. 0:15:27.411,0:15:31.261 Второй информационный слой —[br]эпигенетический. 0:15:31.285,0:15:35.180 Он открыт и гибок, 0:15:35.204,0:15:39.796 задаёт повествование, интерактивен. 0:15:39.820,0:15:46.608 Он позволяет нам в значительной степени[br]контролировать свою судьбу, 0:15:47.695,0:15:51.151 изменять к лучшему судьбу наших детей,[br] 0:15:51.175,0:15:55.330 и, надеюсь, справиться с болезнями[br] 0:15:55.354,0:15:59.770 и серьёзными проблемами со здоровьем,[br] 0:15:59.794,0:16:03.405 от которых долгое время[br]страдает человечество. 0:16:03.429,0:16:07.822 Хотя гены и определяют нас, 0:16:08.625,0:16:11.692 мы обладаем степенью свободы, 0:16:11.716,0:16:15.849 которая поможет взять[br]ответственность за свою жизнь. 0:16:15.873,0:16:17.093 Спасибо.[br](Аплодисменты)