WEBVTT 00:00:00.920 --> 00:00:02.867 Tudo começou 00:00:02.918 --> 00:00:04.787 num bar em Madrid. 00:00:05.023 --> 00:00:09.247 Encontrei o meu colega da universidade de McGill, Michael Meaney. 00:00:09.307 --> 00:00:11.576 Estávamos a beber umas cervejas, 00:00:11.600 --> 00:00:13.653 e como os cientistas fazem, 00:00:13.677 --> 00:00:15.577 ele falou-me do seu trabalho. 00:00:16.304 --> 00:00:22.839 Disse-me que está interessado em como as mães dos ratos lambem as suas crias 00:00:23.282 --> 00:00:25.106 depois de elas nascerem. 00:00:25.656 --> 00:00:27.820 Eu estava sentado e disse: 00:00:28.026 --> 00:00:31.153 "Então, é nisto que o dinheiro dos meus impostos é desperdiçado... NOTE Paragraph 00:00:31.195 --> 00:00:32.220 (Risos) NOTE Paragraph 00:00:32.253 --> 00:00:35.104 ... neste tipo de ciência de cordel." NOTE Paragraph 00:00:35.835 --> 00:00:38.168 Ele começou a dizer-me 00:00:38.356 --> 00:00:41.756 que os ratos, tal como os seres humanos, 00:00:41.780 --> 00:00:44.371 lambem as suas crias de diferentes modos. 00:00:44.422 --> 00:00:47.003 Algumas progenitoras lambem muito, 00:00:47.063 --> 00:00:49.341 outras lambem muito pouco, 00:00:49.383 --> 00:00:51.680 e a maior parte estão entre umas e outras. 00:00:51.867 --> 00:00:53.922 Mas o que é interessante nisto 00:00:53.973 --> 00:00:58.710 é quando ele segue estas crias, quando elas se tornam adultas 00:00:58.734 --> 00:01:00.664 — como anos na vida humana — 00:01:00.709 --> 00:01:03.146 muito depois de as suas progenitoras terem morrido. 00:01:03.182 --> 00:01:05.205 São animais completamente diferentes. 00:01:05.283 --> 00:01:09.222 Os animais que foram muito lambidos e acarinhados, 00:01:09.349 --> 00:01:12.022 os que lambiam muito e acarinhavam 00:01:12.222 --> 00:01:13.868 não são ansiosos. 00:01:14.022 --> 00:01:16.380 Têm um comportamento sexual diferente. 00:01:16.431 --> 00:01:19.295 Têm um modo de vida diferente 00:01:19.364 --> 00:01:24.817 do que aqueles que não foram tão bem tratados pelas suas progenitoras. NOTE Paragraph 00:01:25.934 --> 00:01:28.334 Pensei para mim próprio: 00:01:29.122 --> 00:01:30.586 Será magia? 00:01:31.002 --> 00:01:32.561 Como é que isto funciona? 00:01:32.585 --> 00:01:35.004 Como os geneticistas gostam que pensemos, 00:01:35.390 --> 00:01:39.362 talvez a progenitora tivesse o gene da "progenitora má" 00:01:39.395 --> 00:01:43.023 que fez com que as suas crias fossem ansiosas, 00:01:43.047 --> 00:01:45.594 e foi, depois, passado de geração em geração. 00:01:45.618 --> 00:01:48.054 É tudo determinado pela genética. 00:01:48.342 --> 00:01:51.690 Ou será possível que algo mais esteja a acontecer aqui? NOTE Paragraph 00:01:51.860 --> 00:01:55.121 Nos ratos, podemos fazer esta pergunta e responder-lhe. 00:01:55.455 --> 00:01:58.860 Então, fizemos uma experiência de adopção cruzada. 00:01:59.084 --> 00:02:03.743 Separámos a ninhada, os bebés deste rato, à nascença, 00:02:03.743 --> 00:02:05.993 em dois tipos de progenitoras adoptivas 00:02:06.054 --> 00:02:09.093 — não as reais, mas progenitoras que vão tomar conta deles: 00:02:09.111 --> 00:02:11.741 progenitoras que lambem muito e outras que lambem pouco. 00:02:11.811 --> 00:02:15.416 Podemos fazer o contrário com as crias que lambem pouco. 00:02:15.708 --> 00:02:18.171 A resposta extraordinária foi 00:02:18.232 --> 00:02:22.080 que não era importante o gene que se recebe da progenitora. 00:02:22.168 --> 00:02:27.470 Não é a progenitora biológica que define a característica destes ratos. 00:02:27.940 --> 00:02:32.191 É a progenitora que tomou conta das crias. 00:02:32.771 --> 00:02:35.805 Como é que isto funciona? NOTE Paragraph 00:02:36.921 --> 00:02:38.624 Sou epigeneticista. 00:02:38.748 --> 00:02:42.420 Estou interessado em como os genes são marcados 00:02:42.444 --> 00:02:44.250 por um marcador químico 00:02:44.311 --> 00:02:48.861 durante a embriogénese, durante o tempo em que estamos no ventre das nossas mães, 00:02:49.013 --> 00:02:52.664 e que decide quais os genes que são expressos, em que tecido. 00:02:52.722 --> 00:02:56.410 Diferentes genes são expressos no cérebro, no fígado e nos olhos. 00:02:57.718 --> 00:03:00.111 E pensámos: será possível 00:03:00.581 --> 00:03:07.209 que a progenitora esteja, de algum modo, a reprogramar os genes das suas crias 00:03:07.552 --> 00:03:09.201 através do seu comportamento? 00:03:09.261 --> 00:03:10.972 Investigámos durante 10 anos 00:03:11.014 --> 00:03:14.828 e descobrimos que há uma cascata de acontecimentos bioquímicos 00:03:14.879 --> 00:03:18.268 através dos quais as lambidelas da mãe, os cuidados da mãe, 00:03:18.292 --> 00:03:20.775 são traduzidos em sinais bioquímicos 00:03:20.799 --> 00:03:23.937 que entram no núcleo e no ADN 00:03:24.134 --> 00:03:26.212 e o programam de maneira diferente. 00:03:26.426 --> 00:03:30.704 O animal pode preparar-se para a vida. 00:03:31.156 --> 00:03:33.567 A vida vai ser complicada? 00:03:33.801 --> 00:03:35.563 Vai haver muita comida? 00:03:35.623 --> 00:03:38.112 Vai haver muitos gatos e cobras, 00:03:38.136 --> 00:03:40.459 ou vou viver num bairro de classe alta 00:03:40.519 --> 00:03:43.190 onde tudo o que tenho de fazer é portar-me bem, 00:03:43.214 --> 00:03:46.349 e isso vai dar-me aceitação social? 00:03:46.978 --> 00:03:52.141 Agora podemos pensar sobre o quão importante este processo pode ser 00:03:52.411 --> 00:03:53.768 para a nossa vida. NOTE Paragraph 00:03:53.819 --> 00:03:57.031 Herdamos o ADN dos nossos antepassados. 00:03:57.411 --> 00:03:59.340 O ADN é antigo. 00:03:59.573 --> 00:04:01.522 Evoluiu ao longo do tempo. 00:04:01.938 --> 00:04:05.816 Mas não nos diz se vamos nascer em Estocolmo, 00:04:06.295 --> 00:04:09.681 onde os dias são longos no verão e curtos no inverno, 00:04:09.705 --> 00:04:11.082 ou no Equador, 00:04:11.143 --> 00:04:14.567 onde o dia e a noite têm o mesmo número de horas, durante todo o ano. 00:04:14.591 --> 00:04:18.386 Isto tem um grande efeito na nossa fisiologia. 00:04:19.489 --> 00:04:23.166 O que sugerimos é, talvez o que acontece cedo na vida, 00:04:23.239 --> 00:04:26.052 esses sinais, que nos são enviados através da progenitora, 00:04:26.103 --> 00:04:30.282 dizem à cria em que tipo de mundo social vão viver. 00:04:30.479 --> 00:04:33.928 Vai ser complicado, e é melhor sermos ansiosos e angustiados, 00:04:33.983 --> 00:04:36.911 ou vai ser fácil, e temos de ser diferentes. 00:04:36.966 --> 00:04:39.894 Vai ser um mundo com muita ou pouca luz? 00:04:40.264 --> 00:04:43.903 Vai ser um mundo com muita ou pouca comida? 00:04:44.273 --> 00:04:45.824 Se não há comida, 00:04:45.866 --> 00:04:49.927 é melhor desenvolver o cérebro para comer muito quando há uma refeição, 00:04:50.461 --> 00:04:55.544 ou guardar todos os bocados de comida que temos sob a forma de gordura. NOTE Paragraph 00:04:56.819 --> 00:04:58.249 Isto é bom. 00:04:58.273 --> 00:05:00.266 A evolução seleccionou isto 00:05:00.308 --> 00:05:05.050 para permitir que o nosso antigo ADN funcione de modo dinâmico 00:05:05.074 --> 00:05:07.132 em novos ambientes. 00:05:07.377 --> 00:05:10.141 Mas, às vezes, as coisas podem correr mal. 00:05:10.706 --> 00:05:14.404 Por exemplo, se nascermos numa família pobre 00:05:14.592 --> 00:05:17.584 e os sinais forem: "é melhor comeres muito, 00:05:17.626 --> 00:05:20.614 "é melhor comeres toda a comida que encontrares." 00:05:20.642 --> 00:05:23.263 Mas em nós, os seres humanos, o nosso cérebro evoluiu, 00:05:23.296 --> 00:05:25.283 a evolução tornou-se ainda mais rápida. 00:05:25.343 --> 00:05:28.344 Podemos comprar McDonald's por um dólar. 00:05:28.568 --> 00:05:34.923 Por isso, a preparação que as nossas mães nos deram 00:05:35.002 --> 00:05:37.821 está a tornar-se desajustada. 00:05:38.351 --> 00:05:42.464 A mesma preparação que é suposto proteger-nos da fome e da escassez 00:05:42.588 --> 00:05:45.045 vai causar obesidade, 00:05:45.069 --> 00:05:48.266 problemas cardiovasculares e doenças metabólicas. 00:05:48.666 --> 00:05:52.138 Este conceito de que os genes podem ser marcados pela nossa experiência, 00:05:52.162 --> 00:05:54.463 e especialmente a experiência no início de vida, 00:05:54.487 --> 00:05:57.301 pode dar-nos uma explicação consistente 00:05:57.325 --> 00:05:59.758 da saúde e da doença. NOTE Paragraph 00:06:00.612 --> 00:06:02.824 Mas será verdade só para os ratos? 00:06:02.994 --> 00:06:05.946 O problema é que não podemos testar isto nos seres humanos, 00:06:06.033 --> 00:06:09.891 porque eticamente não podemos colocar uma criança num ambiente adverso. 00:06:10.106 --> 00:06:13.410 Se uma criança pobre desenvolve uma certa característica, 00:06:13.497 --> 00:06:17.173 não sabemos se ela é devida à pobreza 00:06:17.197 --> 00:06:19.575 ou se as pessoas pobres têm maus genes. 00:06:20.045 --> 00:06:23.160 Os geneticistas vão tentar dizer-nos que os pobres são pobres 00:06:23.184 --> 00:06:25.240 porque os seus genes fazem-nos pobres. 00:06:25.264 --> 00:06:27.224 Os epigeneticistas vão dizer-nos 00:06:27.248 --> 00:06:31.358 que as pessoas pobres estão num mau ambiente ou num ambiente empobrecido 00:06:31.382 --> 00:06:34.636 que cria esse fenótipo, essa característica. NOTE Paragraph 00:06:35.576 --> 00:06:41.418 Então, fomos ver nos nossos primos, os macacos. 00:06:42.087 --> 00:06:45.683 O meu colega, Stephen Suomi, tem criado macacos 00:06:45.719 --> 00:06:47.176 de dois modos diferentes. 00:06:47.253 --> 00:06:49.891 Aleatoriamente, separou o macaco da sua progenitora 00:06:49.915 --> 00:06:52.279 e criou-o com uma ama 00:06:52.531 --> 00:06:55.474 e condições de maternidade substituta. 00:06:55.637 --> 00:06:58.553 Estes macacos não tiveram uma progenitora; tiveram uma ama. 00:06:58.589 --> 00:07:02.729 Outros macacos foram criados com as suas mães biológicas. 00:07:02.853 --> 00:07:07.162 Quando cresceram, eram animais completamente diferentes. 00:07:07.398 --> 00:07:10.772 Os macacos que tiveram uma progenitora não se interessavam pelo álcool, 00:07:10.817 --> 00:07:12.405 não eram sexualmente agressivos. 00:07:12.456 --> 00:07:16.160 Os macacos que não tiveram progenitora eram agressivos e ansiosos 00:07:16.229 --> 00:07:18.025 e eram alcoólicos. 00:07:18.482 --> 00:07:23.964 Observámos o seu ADN, logo depois do nascimento, para ver: 00:07:23.988 --> 00:07:26.900 É possível que a progenitora esteja a marcar? 00:07:26.951 --> 00:07:32.064 Haverá uma assinatura da progenitora no ADN que passe para a descendência? NOTE Paragraph 00:07:32.161 --> 00:07:34.513 Estes são macacos com 14 dias. 00:07:34.546 --> 00:07:38.640 Vemos aqui a forma moderna como estudamos a epigenética. 00:07:38.700 --> 00:07:43.200 Podemos mapear estes marcadores químicos, a que chamamos marcadores de metilação, 00:07:43.224 --> 00:07:46.482 no ADN, com resolução de um só nucleótido. 00:07:46.506 --> 00:07:48.383 Podemos mapear todo o genoma. 00:07:48.407 --> 00:07:51.564 Podemos comparar o macaco que teve progenitora com o que não teve. 00:07:51.634 --> 00:07:53.597 Esta é uma apresentação visual disso. 00:07:53.630 --> 00:07:58.213 Vemos os genes que foram mais metilados a vermelho. 00:07:58.237 --> 00:08:01.251 Os genes que foram menos metilados a verde. 00:08:01.275 --> 00:08:03.922 Podem ver que muitos genes estão a mudar, 00:08:03.973 --> 00:08:06.524 porque não ter uma progenitora não é apenas uma coisa, 00:08:06.566 --> 00:08:08.115 afecta tudo. 00:08:08.203 --> 00:08:11.584 Envia sinais sobre como vai ser o mundo 00:08:11.608 --> 00:08:13.367 quando nos tornarmos adultos. 00:08:13.391 --> 00:08:15.812 Vemos os dois grupos de macacos 00:08:15.836 --> 00:08:18.610 extremamente bem separados uns dos outros. 00:08:19.392 --> 00:08:21.748 Quão cedo é que isto se desenvolve? 00:08:22.078 --> 00:08:24.175 Estes macacos não viram as suas progenitoras, 00:08:24.202 --> 00:08:26.295 por isso tiveram uma experiência social. 00:08:26.359 --> 00:08:30.539 Sentimos o nosso estatuto social, mesmo no momento em que nascemos? NOTE Paragraph 00:08:31.131 --> 00:08:35.070 Nesta experiência, tirámos placentas de macacos 00:08:35.204 --> 00:08:37.388 que tinham diferentes estatutos sociais. 00:08:37.698 --> 00:08:42.517 O que é interessante na classificação social é que todos os seres vivos 00:08:43.096 --> 00:08:45.659 se vão estruturar por hierarquia. 00:08:46.345 --> 00:08:48.533 O macaco número um é o chefe, 00:08:48.557 --> 00:08:50.895 o macaco número quatro é o camponês. 00:08:50.919 --> 00:08:53.358 Se pusermos quatro macacos numa jaula, 00:08:53.382 --> 00:08:56.438 haverá sempre um chefe e um camponês. 00:08:57.448 --> 00:09:00.959 O que é interessante é que o macaco número um 00:09:01.320 --> 00:09:04.752 é muito mais saudável que o número quatro. 00:09:04.776 --> 00:09:06.734 E se os pusermos numa jaula, 00:09:06.794 --> 00:09:11.055 o macaco número um não vai comer muito. 00:09:11.325 --> 00:09:13.608 O macaco número quatro vai comer muito. 00:09:14.129 --> 00:09:18.402 Vemos aqui neste mapeamento da metilação, 00:09:18.426 --> 00:09:21.201 uma separação drástica no nascimento 00:09:21.225 --> 00:09:23.939 dos animais que tinham um alto estatuto social 00:09:23.963 --> 00:09:26.955 em comparação com os animais que não o tinham. NOTE Paragraph 00:09:27.349 --> 00:09:31.580 Nascemos já com conhecimento das informações sociais, 00:09:31.604 --> 00:09:34.657 e essas informações sociais não são más ou boas, 00:09:34.681 --> 00:09:36.445 apenas nos preparam para a vida, 00:09:36.472 --> 00:09:40.365 porque temos de programar a nossa biologia de modo diferente 00:09:40.407 --> 00:09:43.542 se tivermos um estatuto social baixo ou alto. NOTE Paragraph 00:09:44.271 --> 00:09:46.661 Mas como podemos estudar isto nos seres humanos? 00:09:46.700 --> 00:09:50.158 Não podemos fazer experiências, colocá-los em ambientes adversos. 00:09:50.182 --> 00:09:52.775 Mas Deus faz experiências com os seres humanos, 00:09:52.799 --> 00:09:55.087 e chamamos-lhes desastres naturais. NOTE Paragraph 00:09:55.192 --> 00:09:59.371 Um dos piores desastres naturais na história do Canadá 00:09:59.395 --> 00:10:01.805 aconteceu na minha terra, Quebeque. 00:10:01.829 --> 00:10:04.232 Foi a tempestade de gelo de 1998. 00:10:04.292 --> 00:10:08.056 Perdemos toda a rede eléctrica devido à tempestade 00:10:08.080 --> 00:10:11.077 quando as temperaturas eram, em pleno inverno no Quebeque, 00:10:11.101 --> 00:10:13.050 entre 20 a 30 graus negativos. 00:10:13.074 --> 00:10:15.660 Havia mães grávidas durante essa época. 00:10:16.082 --> 00:10:22.114 A minha colega Suzanne King seguiu as crianças dessas mães 00:10:22.192 --> 00:10:24.052 durante 15 anos. NOTE Paragraph 00:10:24.565 --> 00:10:28.811 O que aconteceu foi, à medida que o "stress" aumentou 00:10:28.835 --> 00:10:31.443 — tínhamos medidas objectivas de "stress": 00:10:31.467 --> 00:10:35.741 Quanto tempo ficaram sem electricidade? Onde passaram o tempo? 00:10:35.929 --> 00:10:40.796 Foi no apartamento da sogra ou numa casa luxuosa no campo? 00:10:41.014 --> 00:10:43.674 Tudo isto somado à escala do "stress" social 00:10:43.710 --> 00:10:45.236 podemos perguntar: 00:10:45.300 --> 00:10:48.042 Como estavam as crianças? 00:10:48.112 --> 00:10:50.746 Parece que, à medida que o "stress" aumenta, 00:10:50.770 --> 00:10:52.864 as crianças desenvolvem mais autismo, 00:10:52.918 --> 00:10:55.391 mais doenças metabólicas 00:10:55.415 --> 00:10:58.065 e mais doenças auto-imunes. 00:10:58.787 --> 00:11:01.211 Fizemos o mapeamento do estado de metilação, 00:11:01.235 --> 00:11:06.773 e vemos os genes verdes a tornarem-se vermelhos, à medida que o "stress" aumenta, 00:11:06.797 --> 00:11:10.289 os genes vermelhos a tornarem-se verdes à medida que o "stress" aumenta, 00:11:10.313 --> 00:11:14.953 um total rearranjo do genoma, como resposta ao "stress". NOTE Paragraph 00:11:17.442 --> 00:11:20.651 Se conseguimos programar genes, 00:11:20.675 --> 00:11:24.648 se não somos apenas os escravos da história dos nossos genes, 00:11:24.672 --> 00:11:27.572 que podem ser programados, como podemos desprogramá-los? 00:11:28.093 --> 00:11:32.675 Porque as causas epigenéticas podem resultar em doenças como o cancro, 00:11:33.659 --> 00:11:35.462 as doenças metabólicas 00:11:35.540 --> 00:11:37.743 e as doenças mentais. NOTE Paragraph 00:11:38.120 --> 00:11:40.922 Vamos falar do vício da cocaína. 00:11:41.575 --> 00:11:44.503 O vício da cocaína é uma situação terrível 00:11:44.655 --> 00:11:48.885 que pode levar à morte e à perda da vida humana. 00:11:49.545 --> 00:11:51.470 Perguntámos: 00:11:51.657 --> 00:11:54.733 Podemos reprogramar um cérebro viciado 00:11:54.757 --> 00:11:59.681 para fazer com que esse animal deixe de estar viciado? 00:12:00.377 --> 00:12:04.557 Usámos um modelo viciado em cocaína 00:12:04.681 --> 00:12:07.151 que reconstitui o que acontece nos seres humanos. 00:12:07.203 --> 00:12:09.462 Estamos na escola secundária, 00:12:09.486 --> 00:12:11.566 alguns amigos sugerem que consumamos cocaína 00:12:11.590 --> 00:12:13.396 consumimos cocaína e nada acontece. 00:12:13.420 --> 00:12:17.508 Passam-se meses, algo nos faz lembrar o que aconteceu na primeira vez, 00:12:17.545 --> 00:12:19.432 um vendedor de droga vende-nos cocaína, 00:12:19.514 --> 00:12:22.141 tornamo-nos viciados e a nossa vida muda. NOTE Paragraph 00:12:22.165 --> 00:12:23.856 Nos ratos, fazemos o mesmo. 00:12:23.907 --> 00:12:25.500 O meu colega, Gal Yadid, 00:12:25.570 --> 00:12:28.452 treina os animais a habituarem-se à cocaína, 00:12:28.521 --> 00:12:31.440 e depois durante um mês, não há cocaína. 00:12:31.610 --> 00:12:35.286 Depois lembra-lhes quando viram cocaína pela primeira vez, 00:12:35.310 --> 00:12:38.126 através de um sinal, as cores da jaula quando viram cocaína. 00:12:38.186 --> 00:12:39.802 Eles ficam loucos. 00:12:39.871 --> 00:12:42.273 Pressionam a alavanca para terem cocaína 00:12:42.297 --> 00:12:43.856 até morrerem. 00:12:44.047 --> 00:12:48.490 Primeiro, determinámos que a diferença entre estes animais 00:12:48.514 --> 00:12:51.215 é que, durante o tempo que nada acontece, 00:12:51.239 --> 00:12:53.011 não há cocaína por perto, 00:12:53.035 --> 00:12:55.092 o seu epigenoma é rearranjado. 00:12:55.116 --> 00:12:57.950 Os seus genes são remarcados de modo diferente, 00:12:58.020 --> 00:13:01.635 e quando o sinal aparece, o seu genoma está pronto 00:13:01.659 --> 00:13:04.248 para desenvolver este fenótipo aditivo. NOTE Paragraph 00:13:04.565 --> 00:13:11.335 Tratámos estes animais com drogas que aumentavam a metilação do ADN, 00:13:11.359 --> 00:13:13.583 que era o marcador epigenético a observar, 00:13:13.607 --> 00:13:17.090 ou diminuíam as marcações epigenéticas. 00:13:17.259 --> 00:13:20.183 Descobrimos que, se aumentássemos a metilação, 00:13:20.283 --> 00:13:22.276 estes animais ficavam ainda mais loucos. 00:13:22.381 --> 00:13:24.784 Precisavam ainda mais de cocaína. 00:13:24.862 --> 00:13:28.161 Mas se reduzíssemos a metilação do ADN, 00:13:28.258 --> 00:13:30.362 estes animais deixavam de estar viciados. 00:13:30.386 --> 00:13:32.005 Reprogramámo-los. 00:13:32.101 --> 00:13:35.335 Uma diferença fundamental entre uma droga epigenética 00:13:35.359 --> 00:13:36.774 e qualquer outra droga 00:13:36.807 --> 00:13:38.997 é que, nas drogas epigenéticas, 00:13:39.042 --> 00:13:42.626 essencialmente removemos os sinais de experiência, 00:13:43.041 --> 00:13:45.168 e, uma vez que já lá não estão, 00:13:45.192 --> 00:13:48.213 não voltam, a não ser que haja a mesma experiência. 00:13:48.237 --> 00:13:49.891 O animal está agora reprogramado. 00:13:49.915 --> 00:13:54.136 Quando vimos os animais 30 dias, 60 dias depois, 00:13:54.178 --> 00:13:56.960 o que, em termos humanos, são muitos anos de vida, 00:13:57.103 --> 00:14:02.581 continuavam sem estar viciados, através de um único tratamento epigenético. NOTE Paragraph 00:14:04.472 --> 00:14:07.397 O que aprendemos sobre o ADN? 00:14:07.767 --> 00:14:10.710 O ADN não é apenas uma sequência de letras 00:14:10.916 --> 00:14:12.907 não é apenas um guião. 00:14:13.059 --> 00:14:15.693 O ADN é um filme dinâmico. 00:14:16.367 --> 00:14:20.978 As nossas experiências estão a ser escritas neste filme, que é interactivo. 00:14:21.302 --> 00:14:24.855 Estamos a ver o filme da nossa vida, com o ADN, 00:14:24.879 --> 00:14:26.706 com o nosso telecomando. 00:14:26.775 --> 00:14:30.164 Podemos remover ou adicionar um actor. 00:14:30.872 --> 00:14:36.612 E, apesar da natureza determinística da genética, 00:14:36.800 --> 00:14:40.043 temos controlo do modo como os nossos genes são. 00:14:40.504 --> 00:14:43.774 Isto tem uma mensagem optimista tremenda 00:14:43.798 --> 00:14:47.306 na capacidade de abordarmos algumas doenças mortais 00:14:47.330 --> 00:14:50.234 como o cancro, as doenças mentais, 00:14:50.258 --> 00:14:52.658 com uma abordagem nova, 00:14:53.210 --> 00:14:55.744 olhando para elas como uma má adaptação. 00:14:55.768 --> 00:14:58.842 E se conseguirmos intervir epigeneticamente, 00:14:58.866 --> 00:15:02.362 podemos reverter o filme, removendo o actor 00:15:02.431 --> 00:15:05.397 e construir uma nova narrativa. NOTE Paragraph 00:15:06.028 --> 00:15:08.125 O que vos disse hoje é: 00:15:08.549 --> 00:15:13.404 o nosso ADN é formado por dois componentes, 00:15:13.665 --> 00:15:15.908 duas camadas de informação. 00:15:16.106 --> 00:15:19.562 Uma das camadas de informação é antiga, 00:15:19.805 --> 00:15:22.910 evoluiu desde há milhões de anos. 00:15:23.334 --> 00:15:26.946 É fixa e muito difícil de alterar. 00:15:27.411 --> 00:15:30.979 A outra camada de informação é a camada epigenética, 00:15:31.285 --> 00:15:34.561 que é aberta e dinâmica, 00:15:35.204 --> 00:15:38.941 e tem uma narrativa interactiva, 00:15:39.820 --> 00:15:46.608 que nos permite controlar, em grande extensão, o nosso destino, 00:15:47.695 --> 00:15:51.151 para ajudar o destino das nossas crianças 00:15:51.175 --> 00:15:54.830 e para, esperemos, vencer a doença 00:15:55.354 --> 00:15:59.770 e os problemas graves de saúde 00:15:59.794 --> 00:16:02.968 que atormentam a humanidade, desde há muito tempo. NOTE Paragraph 00:16:03.429 --> 00:16:08.276 Mesmo que estejamos determinados pelos nossos genes, 00:16:08.625 --> 00:16:11.546 temos um nível de liberdade 00:16:11.716 --> 00:16:15.703 que pode configurar a nossa vida a uma vida de responsabilidade. NOTE Paragraph 00:16:15.873 --> 00:16:17.093 Obrigado. NOTE Paragraph 00:16:17.162 --> 00:16:20.208 (Aplausos)