WEBVTT 00:00:00.818 --> 00:00:02.128 Tudo começou 00:00:02.457 --> 00:00:04.707 num bar escuro em Madri. 00:00:04.885 --> 00:00:08.835 Encontrei Michael Meaney, um antigo colega na Universidade McGill. 00:00:09.141 --> 00:00:11.001 Enquanto tomávamos umas cervejas, 00:00:11.614 --> 00:00:15.514 ele, como os cientistas costumam fazer, me falou do seu trabalho. 00:00:16.078 --> 00:00:18.258 E me disse que estava interessado 00:00:18.564 --> 00:00:23.014 em como as mães dos ratinhos lambem suas crias 00:00:23.197 --> 00:00:24.867 logo que elas nascem. 00:00:25.523 --> 00:00:27.723 Fiquei sentado ali pensando: 00:00:27.989 --> 00:00:31.318 "Então é nisso que o dinheiro dos meus impostos é desperdiçado," 00:00:31.318 --> 00:00:32.028 (Risos) 00:00:32.028 --> 00:00:35.198 "nesse tipo de 'soft science'". 00:00:35.899 --> 00:00:37.829 E ele começou a me contar 00:00:38.308 --> 00:00:41.448 que os ratos, tal como os seres humanos, 00:00:41.847 --> 00:00:44.155 lambem suas crias de maneiras diferentes. 00:00:44.155 --> 00:00:46.755 Algumas mães lambem muito, 00:00:47.015 --> 00:00:49.135 outras, muito pouco, 00:00:49.319 --> 00:00:51.699 e a maior parte está na média. 00:00:51.962 --> 00:00:53.882 Mas o mais interessante 00:00:53.882 --> 00:00:58.542 é que, quando ele acompanha essas crias em sua vida adulta, 00:00:58.755 --> 00:01:00.745 como se fossem anos na vida humana, 00:01:00.864 --> 00:01:03.004 muito depois das mães terem morrido, 00:01:03.041 --> 00:01:05.200 elas são animais completamente diferentes. 00:01:05.200 --> 00:01:08.690 Os animais que foram muito lambidos e cuidados, 00:01:09.309 --> 00:01:11.069 muito lambidos e cuidados, 00:01:11.865 --> 00:01:13.205 não eram estressados, 00:01:13.907 --> 00:01:16.057 tinham um comportamento sexual diferente, 00:01:16.195 --> 00:01:19.449 tinham um modo de vida diferente 00:01:19.449 --> 00:01:24.909 daqueles que não foram tão bem tratados por suas mães. 00:01:25.674 --> 00:01:28.134 Daí, pensei comigo: 00:01:29.007 --> 00:01:30.437 isso é mágica? 00:01:31.021 --> 00:01:32.451 Como isso funciona? 00:01:32.451 --> 00:01:35.051 Como os geneticistas gostam que a gente pense, 00:01:35.368 --> 00:01:39.058 talvez a mãe tenha o gene da "mãe má", 00:01:39.360 --> 00:01:42.870 que faz com que suas crias sejam estressadas, 00:01:43.074 --> 00:01:45.571 e que depois é repassado de geração em geração. 00:01:45.571 --> 00:01:47.771 É tudo determinado pela genética. 00:01:48.229 --> 00:01:51.479 Ou será possível que alguma outra coisa esteja acontecendo aqui? 00:01:51.811 --> 00:01:54.991 Nos ratos, podemos fazer essa pergunta e respondê-la. 00:01:55.405 --> 00:01:58.585 Então, fizemos uma experiência de adoção cruzada. 00:01:58.930 --> 00:02:03.777 Distribuímos a ninhada, os filhotes de uma mesma ratazana, no nascimento, 00:02:03.777 --> 00:02:05.895 para dois tipos de mães adotivas, 00:02:05.895 --> 00:02:08.885 não as mães biológicas, mas as que iam tomar conta deles: 00:02:08.983 --> 00:02:11.426 mães que lambiam muito, e mães que lambiam pouco. 00:02:11.426 --> 00:02:15.506 Podemos fazer o contrário com as crias de mães que lambem pouco. 00:02:15.658 --> 00:02:17.628 E a resposta extraordinária foi 00:02:18.045 --> 00:02:21.745 que não fez diferença o gene recebido da mãe. 00:02:22.144 --> 00:02:27.554 Não foi a mãe biológica quem definiu a característica desses ratos. 00:02:27.761 --> 00:02:32.091 Foi a mãe que tomou conta deles. 00:02:32.578 --> 00:02:35.648 Então, como é que isso funciona? 00:02:36.904 --> 00:02:38.454 Sou um epigeneticista. 00:02:38.756 --> 00:02:43.836 Estou interessado em como os genes são marcados quimicamente 00:02:44.152 --> 00:02:48.672 durante a embriogênese, durante o tempo em que estamos no útero de nossa mãe, 00:02:49.016 --> 00:02:52.556 a qual define quais os genes que são expressos, e em que tecidos. 00:02:53.033 --> 00:02:56.143 Genes diferentes são expressos no cérebro, no fígado e nos olhos. 00:02:57.634 --> 00:02:59.684 E aí perguntamos: será possível 00:03:00.494 --> 00:03:06.974 que a mãe esteja, de algum modo, reprogramando os genes das suas crias 00:03:07.313 --> 00:03:09.152 através do seu comportamento? 00:03:09.152 --> 00:03:10.562 Pesquisamos durante dez anos 00:03:10.676 --> 00:03:14.456 e descobrimos que há uma série de acontecimentos bioquímicos 00:03:14.575 --> 00:03:18.009 através dos quais as lambidas e os cuidados da mãe 00:03:18.009 --> 00:03:20.399 são traduzidos em sinais bioquímicos 00:03:20.895 --> 00:03:23.725 que entram no núcleo e no DNA 00:03:24.078 --> 00:03:26.148 e o programam de maneira diferente. 00:03:26.310 --> 00:03:31.119 Dessa forma, o animal pode se preparar para a vida. 00:03:31.119 --> 00:03:33.459 Ela vai ser complicada? 00:03:33.941 --> 00:03:35.421 Vai haver muita comida? 00:03:35.725 --> 00:03:38.145 Vai haver muitos gatos e cobras, 00:03:38.145 --> 00:03:40.309 ou vou viver num bairro de classe alta 00:03:40.309 --> 00:03:43.356 onde tudo que tenho de fazer é me comportar bem 00:03:43.356 --> 00:03:46.506 para ser aceito socialmente? 00:03:46.888 --> 00:03:51.938 Podemos então pensar na importância desse processo 00:03:52.368 --> 00:03:53.568 para a nossa vida. 00:03:53.568 --> 00:03:56.668 Herdamos o DNA dos nossos antepassados. 00:03:57.330 --> 00:03:59.230 O DNA é ancestral. 00:03:59.436 --> 00:04:01.476 Ele evoluiu ao longo do tempo. 00:04:01.833 --> 00:04:05.533 Mas ele não nos diz se vamos nascer em Estocolmo, 00:04:06.211 --> 00:04:09.431 onde os dias são longos no verão e curtos no inverno; 00:04:09.674 --> 00:04:10.913 ou no Equador, 00:04:11.173 --> 00:04:14.343 onde a noite e o dia possuem o mesmo número de horas, o ano todo. 00:04:14.343 --> 00:04:18.433 E isso tem um efeito enorme na nossa fisiologia. 00:04:19.349 --> 00:04:23.239 O que sugerimos é que talvez o que acontece no início da vida, 00:04:23.643 --> 00:04:25.961 esses sinais que nos são enviados através da mãe, 00:04:25.961 --> 00:04:30.011 nos digam em que tipo de mundo social vamos viver. 00:04:30.314 --> 00:04:33.864 Se ele vai ser difícil, e é melhor sermos angustiados e estressados, 00:04:33.989 --> 00:04:36.719 ou se ele vai ser tranquilo, e temos de reagir diferente. 00:04:37.042 --> 00:04:39.572 Vai ser um mundo com muita ou pouca luz? 00:04:40.138 --> 00:04:43.648 Vai ser um mundo com muita ou pouca comida? 00:04:44.074 --> 00:04:45.444 Se não tiver comida, 00:04:45.590 --> 00:04:49.690 é melhor desenvolver o cérebro para comer muito quando há uma refeição, 00:04:50.409 --> 00:04:55.469 ou estocar toda comida possível que conseguirmos sob a forma de gordura. 00:04:56.571 --> 00:04:58.001 Então isso é uma coisa boa. 00:04:58.220 --> 00:04:59.986 A evolução selecionou isso 00:04:59.986 --> 00:05:04.796 para permitir que nosso DNA ancestral e imutável funcione de modo dinâmico 00:05:05.083 --> 00:05:06.943 em ambientes novos. 00:05:07.402 --> 00:05:10.202 Mas, às vezes, as coisas podem dar errado. 00:05:10.592 --> 00:05:14.122 Por exemplo, podemos nascer numa família pobre, 00:05:14.749 --> 00:05:17.219 e os sinais são: "É melhor comer muito, 00:05:17.598 --> 00:05:20.378 é melhor comer toda a comida disponível". 00:05:20.567 --> 00:05:22.976 Mas nós, seres humanos, e nosso cérebro evoluímos, 00:05:22.976 --> 00:05:25.096 e a evolução se tornou cada vez mais rápida. 00:05:25.305 --> 00:05:28.445 Hoje podemos comprar um hambúrguer no McDonald's por apenas US$ 1. 00:05:28.479 --> 00:05:34.949 E, consequentemente, a preparação recebida através da mãe 00:05:34.985 --> 00:05:37.805 ficou desajustada. 00:05:38.334 --> 00:05:42.324 A mesma preparação que deveria nos proteger da fome e da escassez 00:05:42.471 --> 00:05:44.910 vai nos causar obesidade, 00:05:44.910 --> 00:05:48.400 problemas cardiovasculares e doenças metabólicas. 00:05:48.642 --> 00:05:52.329 Essa ideia de que os genes podem ser marcados pela nossa experiência, 00:05:52.329 --> 00:05:54.739 especialmente as primeiras experiências, 00:05:54.768 --> 00:05:57.254 pode nos dar uma explicação consolidada 00:05:57.254 --> 00:05:59.884 tanto sobre a saúde quanto a doença. 00:06:00.514 --> 00:06:02.414 Mas isso só vale para os ratos? 00:06:02.789 --> 00:06:05.879 O problema é que não podemos testar isso nos seres humanos, 00:06:05.982 --> 00:06:09.632 porque eticamente não podemos colocar uma criança num ambiente adverso. 00:06:10.067 --> 00:06:13.462 Se uma criança pobre desenvolve uma certa característica, 00:06:13.462 --> 00:06:16.682 não sabemos se isso é devido à pobreza 00:06:17.141 --> 00:06:19.761 ou se as pessoas pobres têm genes ruins. 00:06:20.044 --> 00:06:23.099 Os geneticistas vão tentar nos dizer que os pobres são pobres 00:06:23.099 --> 00:06:25.304 porque seus genes os fazem pobres. 00:06:25.304 --> 00:06:27.208 Os epigeneticistas vão nos dizer 00:06:27.208 --> 00:06:31.354 que os pobres vivem num ambiente ruim ou empobrecido 00:06:31.354 --> 00:06:34.584 que cria esse fenótipo, esse traço. 00:06:35.486 --> 00:06:41.366 Então, fomos checar isso nos nossos primos, os macacos. 00:06:42.034 --> 00:06:47.056 Meu colega Stephen Suomi criou macacos de dois jeitos diferentes. 00:06:47.060 --> 00:06:49.567 Ele separou aleatoriamente um macaco de sua mãe 00:06:49.837 --> 00:06:52.167 e o criou com uma ama 00:06:52.639 --> 00:06:55.502 em condições de maternidade substituta. 00:06:55.502 --> 00:06:58.294 Então, esses macacos não tiveram uma mãe; tiveram uma ama. 00:06:58.294 --> 00:07:02.707 Outros macacos foram criados com as suas mães biológicas. 00:07:02.707 --> 00:07:07.287 Quando cresceram, eram animais completamente diferentes. 00:07:07.409 --> 00:07:10.569 Os macacos que tiveram mãe não demonstraram interesse pelo álcool, 00:07:10.569 --> 00:07:12.252 não eram sexualmente agressivos. 00:07:12.252 --> 00:07:15.958 Os macacos que não tiveram mãe eram agressivos e estressados 00:07:15.958 --> 00:07:18.277 e eram alcoólatras. 00:07:18.347 --> 00:07:23.024 Observamos o seu DNA, logo depois do nascimento, 00:07:23.024 --> 00:07:27.012 para ver: é possível que a mãe esteja marcando? 00:07:27.012 --> 00:07:32.063 Haverá uma assinatura da mãe no DNA que passe para a descendência? 00:07:32.063 --> 00:07:34.183 Estes são macacos com 14 dias. 00:07:34.396 --> 00:07:38.445 E vemos aqui a forma moderna como estudamos a epigenética. 00:07:38.445 --> 00:07:41.470 Podemos hoje mapear esses marcadores químicos, 00:07:41.470 --> 00:07:44.170 que chamamos marcadores de metilação, no DNA. 00:07:44.170 --> 00:07:46.420 Com a resolução de um único nucleotídeo, 00:07:46.420 --> 00:07:48.357 podemos mapear todo o genoma. 00:07:48.357 --> 00:07:51.517 Podemos comparar o macaco que teve mãe com o que não teve. 00:07:51.517 --> 00:07:53.505 Esta é uma apresentação visual disso, 00:07:53.505 --> 00:07:58.085 em que vemos os genes que foram mais metilados em vermelho. 00:07:58.257 --> 00:08:00.937 E os genes menos metilados em verde. 00:08:01.269 --> 00:08:03.777 Podem ver que muitos genes estão mudando, 00:08:03.777 --> 00:08:08.224 porque não ter mãe não é um detalhe; simplesmente afeta tudo, 00:08:08.224 --> 00:08:11.490 isso sinaliza como vai ser o mundo 00:08:11.571 --> 00:08:13.335 quando nos tornarmos adultos. 00:08:13.335 --> 00:08:15.629 Podemos ver os dois grupos de macacos 00:08:15.629 --> 00:08:18.819 extremamente bem separados uns dos outros. 00:08:19.362 --> 00:08:21.932 Quão cedo isso se desenvolve? 00:08:22.144 --> 00:08:24.219 Esses macacos não viram as suas mães, 00:08:24.219 --> 00:08:26.243 assim tiveram uma experiência social. 00:08:26.243 --> 00:08:30.483 Sentimos o nosso estatuto social, mesmo no momento do parto? 00:08:30.969 --> 00:08:34.539 Nessa experiência, pegamos placentas de macacos 00:08:35.100 --> 00:08:37.450 de status sociais diferentes. 00:08:37.700 --> 00:08:42.640 O que é interessante na classificação social é que todos os seres vivos 00:08:43.025 --> 00:08:45.815 se estruturam hierarquicamente. 00:08:46.170 --> 00:08:48.170 O macaco número um é o chefe, 00:08:48.454 --> 00:08:50.654 o macaco número quatro é o peão. 00:08:50.987 --> 00:08:53.027 Se pusermos quatro macacos numa jaula, 00:08:53.235 --> 00:08:56.765 haverá sempre um chefe e um peão. 00:08:57.055 --> 00:09:01.229 O que é interessante é que o macaco número um 00:09:01.229 --> 00:09:04.559 é muito mais saudável do que o número quatro. 00:09:04.790 --> 00:09:06.475 E, se os pusermos numa jaula, 00:09:06.475 --> 00:09:11.155 o macaco número um não vai comer muito. 00:09:11.326 --> 00:09:13.925 O macaco número quatro vai comer muito. 00:09:13.925 --> 00:09:18.407 E vemos aqui neste mapeamento da metilação 00:09:18.407 --> 00:09:20.956 uma separação drástica no nascimento 00:09:20.956 --> 00:09:23.766 dos animais que tinham um elevado status social 00:09:23.954 --> 00:09:26.974 em comparação com os animais que não o tinham. 00:09:27.331 --> 00:09:31.341 Então, nascemos já com conhecimento de informações sociais, 00:09:31.645 --> 00:09:34.707 e essas informações sociais não são boas ou más, 00:09:34.707 --> 00:09:36.380 apenas nos preparam para a vida, 00:09:36.380 --> 00:09:40.501 porque temos de programar a nossa biologia de modo diferente 00:09:40.501 --> 00:09:43.841 dependendo de nosso status social. 00:09:44.304 --> 00:09:46.574 Mas como podemos estudar isso nos seres humanos? 00:09:46.781 --> 00:09:50.114 Não podemos fazer experiências, colocá-los em ambientes adversos. 00:09:50.114 --> 00:09:52.942 Mas Deus faz experiências com os seres humanos, 00:09:52.942 --> 00:09:55.172 as quais chamamos de desastres naturais. 00:09:55.172 --> 00:09:59.427 Um dos piores desastres naturais na história do Canadá 00:09:59.427 --> 00:10:01.829 aconteceu na minha terra, Quebec. 00:10:01.829 --> 00:10:04.030 Foi a nevasca de 1998. 00:10:04.030 --> 00:10:08.330 Perdemos toda a rede elétrica devido à tempestade 00:10:08.330 --> 00:10:11.196 quando as temperaturas eram, em pleno inverno no Quebec, 00:10:11.196 --> 00:10:13.436 entre 20 a 30 graus Celsius negativos. 00:10:13.436 --> 00:10:16.100 E havia mulheres grávidas nesse período. 00:10:16.100 --> 00:10:22.060 A minha colega Suzanne King acompanhou os filhos dessas mães 00:10:22.089 --> 00:10:24.149 durante 15 anos. 00:10:24.409 --> 00:10:29.004 O que aconteceu foi que, à medida que o estresse aumentou 00:10:29.004 --> 00:10:31.415 -- tínhamos medidas objetivas do estresse: 00:10:31.415 --> 00:10:35.897 quanto tempo ficaram sem electricidade, onde passaram o tempo, 00:10:35.897 --> 00:10:40.822 se foi no apartamento da sogra ou numa casa luxuosa no campo 00:10:40.822 --> 00:10:43.779 - tudo isso somado à escala do estresse social 00:10:43.779 --> 00:10:48.157 nos permitiu perguntar: como estavam essas crianças? 00:10:48.237 --> 00:10:50.597 Parece que, à medida que o estresse aumentou, 00:10:50.832 --> 00:10:52.750 as crianças desenvolveram mais autismo, 00:10:52.750 --> 00:10:54.958 mais doenças metabólicas 00:10:55.338 --> 00:10:58.398 e mais doenças autoimunes. 00:10:58.608 --> 00:11:01.182 Fizemos o mapeamento do estado de metilação, 00:11:01.182 --> 00:11:04.664 e vimos de novo os genes verdes tornando-se vermelhos 00:11:04.664 --> 00:11:06.774 à medida que o estresse aumentou, 00:11:06.774 --> 00:11:10.137 os genes vermelhos tornando-se verdes à medida que o estresse aumentou, 00:11:10.137 --> 00:11:15.337 um total rearranjo do genoma, em resposta ao estresse. 00:11:17.291 --> 00:11:20.598 Assim, se conseguimos programar os genes, 00:11:20.598 --> 00:11:24.409 se não somos apenas escravos da história dos nossos genes, 00:11:24.409 --> 00:11:28.169 que podem ser programados, será que podemos desprogramá-los? 00:11:28.195 --> 00:11:32.261 Porque as causas epigenéticas podem resultar em doenças como o câncer, 00:11:33.671 --> 00:11:35.401 doenças metabólicas 00:11:35.541 --> 00:11:37.921 e doenças mentais. 00:11:38.189 --> 00:11:41.209 Vamos falar do vício da cocaína. 00:11:41.504 --> 00:11:44.314 O vício da cocaína é uma situação terrível 00:11:44.540 --> 00:11:48.500 que pode levar à morte e à perda de vidas humanas. 00:11:49.497 --> 00:11:51.802 Perguntamos: 00:11:51.802 --> 00:11:54.332 podemos reprogramar um cérebro viciado 00:11:54.687 --> 00:11:59.887 para fazer com que esse animal deixe de ser viciado? 00:12:00.230 --> 00:12:04.430 Usamos um modelo viciado em cocaína 00:12:04.450 --> 00:12:06.910 para reconstituir o que acontece com nos humanos. 00:12:06.936 --> 00:12:09.465 Estamos na escola secundária, 00:12:09.465 --> 00:12:11.337 alguns amigos sugerem usar cocaína. 00:12:11.337 --> 00:12:13.217 Usamos cocaína e nada acontece. 00:12:13.333 --> 00:12:17.543 Passam-se meses, algo nos faz lembrar o que aconteceu na primeira vez, 00:12:17.573 --> 00:12:21.861 um traficante nos vende cocaína, ficamos viciados, e nossa vida muda. 00:12:21.973 --> 00:12:23.915 Nos ratos, fazemos o mesmo. 00:12:23.915 --> 00:12:28.491 O meu colega Gal Yadid habitua os animais à cocaína 00:12:28.491 --> 00:12:31.284 e, depois, durante um mês, não há cocaína. 00:12:31.284 --> 00:12:34.992 Depois ele lembra a eles a festa quando viram a cocaína pela primeira vez, 00:12:34.992 --> 00:12:38.102 através de sinais: as cores da jaula quando viram a cocaína. 00:12:38.243 --> 00:12:39.753 E eles vão à loucura. 00:12:39.828 --> 00:12:43.498 Pressionam a alavanca para terem cocaína até morrerem. 00:12:43.899 --> 00:12:48.459 Primeiro, determinamos que a diferença entre esses animais 00:12:48.546 --> 00:12:51.321 é que, durante o tempo em que nada acontece, 00:12:51.321 --> 00:12:52.951 sem cocaína por perto, 00:12:53.242 --> 00:12:54.949 o seu epigenoma é rearranjado, 00:12:54.949 --> 00:12:57.849 seus genes são remarcados de modo diferente 00:12:57.849 --> 00:13:01.119 e, quando o sinal aparece, o seu genoma está pronto 00:13:01.514 --> 00:13:04.424 para desenvolver esse fenótipo viciante. 00:13:04.494 --> 00:13:07.816 Assim, tratamos esses animais com drogas 00:13:07.816 --> 00:13:13.426 que ou aumentam a metilação do DNA, que era o marcador epigenético procurado, 00:13:13.504 --> 00:13:17.017 ou diminuíam as marcações epigenéticas. 00:13:17.017 --> 00:13:20.180 Descobrimos que, se aumentássemos a metilação, 00:13:20.180 --> 00:13:24.493 esses animais ficavam ainda mais loucos, ficam mais alucinados por cocaína. 00:13:24.600 --> 00:13:28.020 Mas, se reduzíssemos a metilação do DNA, 00:13:28.322 --> 00:13:30.550 esses animais deixavam de ser viciados. 00:13:30.550 --> 00:13:32.070 Nós os reprogramamos. 00:13:32.187 --> 00:13:35.281 Uma diferença fundamental entre uma droga epigenética 00:13:35.281 --> 00:13:36.711 e qualquer outra droga 00:13:36.722 --> 00:13:38.894 é que, nas drogas epigenéticas, 00:13:38.894 --> 00:13:42.534 basicamente removemos os sinais da experiência, 00:13:42.918 --> 00:13:44.598 e, uma vez que desapareçam, 00:13:45.047 --> 00:13:48.027 não voltam, a não ser que ocorra a mesma experiência. 00:13:48.224 --> 00:13:49.843 Agora o animal está reprogramado. 00:13:49.843 --> 00:13:54.225 Quando visitamos os animais 30 dias, 60 dias depois, 00:13:54.225 --> 00:13:56.955 o que, em termos humanos, são muitos anos de vida, 00:13:57.050 --> 00:14:02.870 continuavam sem o vício, através de um único tratamento epigenético. 00:14:04.234 --> 00:14:07.344 Então, o que aprendemos sobre o DNA? 00:14:07.613 --> 00:14:10.223 O DNA não é apenas uma sequência de letras, 00:14:10.650 --> 00:14:12.420 não é apenas um roteiro. 00:14:12.974 --> 00:14:15.864 O DNA é um filme dinâmico. 00:14:16.246 --> 00:14:20.946 Nossas experiências estão sendo escritas nesse filme, que é interativo. 00:14:21.279 --> 00:14:24.639 Estamos vendo o filme da nossa vida, com o DNA, 00:14:24.896 --> 00:14:26.616 com o nosso controle remoto. 00:14:26.765 --> 00:14:30.265 Podemos remover ou adicionar um ator. 00:14:30.640 --> 00:14:36.380 E, apesar da natureza determinista da genética, 00:14:36.583 --> 00:14:39.833 temos controle sobre como são nossos genes. 00:14:40.226 --> 00:14:43.206 E essa é uma mensagem tremendamente otimista 00:14:43.637 --> 00:14:47.485 no que se refere à capacidade de abordarmos algumas doenças mortais 00:14:47.485 --> 00:14:49.975 como o câncer, as doenças mentais, 00:14:50.272 --> 00:14:52.822 com uma abordagem nova, 00:14:53.140 --> 00:14:55.450 vendo-as como uma má adaptação. 00:14:55.920 --> 00:14:58.530 E, se conseguirmos intervir epigeneticamente, 00:14:58.691 --> 00:15:02.218 podemos reverter o filme removendo um ator 00:15:02.218 --> 00:15:05.178 e construir uma nova narrativa. 00:15:05.839 --> 00:15:07.949 O que lhes contei hoje foi: 00:15:08.544 --> 00:15:13.284 o nosso DNA é formado por dois componentes, 00:15:13.496 --> 00:15:15.646 duas camadas de informação. 00:15:15.902 --> 00:15:19.222 Uma das camadas de informação é ancestral, 00:15:19.554 --> 00:15:22.634 evoluiu ao longo de milhões de anos. 00:15:23.247 --> 00:15:26.917 É fixa e muito difícil de alterar. 00:15:27.234 --> 00:15:30.874 A outra camada de informação é a camada epigenética, 00:15:31.228 --> 00:15:34.408 que é aberta e dinâmica, 00:15:35.015 --> 00:15:38.775 e tem uma narrativa interativa, 00:15:39.672 --> 00:15:44.413 que nos permite controlar, 00:15:44.413 --> 00:15:47.133 em grande medida, nosso destino, 00:15:47.643 --> 00:15:50.563 para ajudar o destino das nossas crianças 00:15:51.147 --> 00:15:55.027 e para, esperamos, vencer a doença 00:15:55.218 --> 00:15:59.602 e os graves desafios da saúde 00:15:59.602 --> 00:16:02.842 que atormentam a humanidade, faz muito tempo. 00:16:03.202 --> 00:16:07.872 Mesmo que sejamos determinados pelos nossos genes, 00:16:08.445 --> 00:16:11.185 temos um grau de liberdade 00:16:11.536 --> 00:16:15.726 que pode configurar a nossa vida como uma vida de responsabilidade. 00:16:15.880 --> 00:16:17.025 Obrigado. 00:16:17.025 --> 00:16:19.995 (Aplausos)