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[Events]
Format: Layer, Start, End, Style, Name, MarginL, MarginR, MarginV, Effect, Text
Dialogue: 0,0:00:12.04,0:00:15.26,Default,,0000,0000,0000,,'용인'은 더러운 말입니다.
Dialogue: 0,0:00:15.26,0:00:18.11,Default,,0000,0000,0000,,우리는 반드시 미국인의 어휘에서\N제거해야 합니다.
Dialogue: 0,0:00:18.73,0:00:22.50,Default,,0000,0000,0000,,누군가에게 '용인'을 한다는 것이\N당신에게는 무엇을 뜻하나요?
Dialogue: 0,0:00:23.18,0:00:24.57,Default,,0000,0000,0000,,누군가에게 '용인을 한다'는건
Dialogue: 0,0:00:24.57,0:00:27.55,Default,,0000,0000,0000,,사람이 존재하는 것을\N'허락하겠다'는 뜻입니다.
Dialogue: 0,0:00:28.10,0:00:33.03,Default,,0000,0000,0000,,미국에서는 인종, 종교, 성적지향,\N정치성향에 관계 없이
Dialogue: 0,0:00:33.03,0:00:36.03,Default,,0000,0000,0000,,모두에게 용인적이어야만\N정치적으로 안전합니다.
Dialogue: 0,0:00:36.22,0:00:39.44,Default,,0000,0000,0000,,하지만 법률은\N용인의 범위를 규정합니다.
Dialogue: 0,0:00:40.27,0:00:43.53,Default,,0000,0000,0000,,1865년에 노예제도를\N불법으로 만들었고,
Dialogue: 0,0:00:43.53,0:00:48.17,Default,,0000,0000,0000,,백인이 흑인을 용인하는\N법률과정을 시작했습니다.
Dialogue: 0,0:00:48.30,0:00:51.16,Default,,0000,0000,0000,,1920년에는 여성의 투표권이 보장되어서
Dialogue: 0,0:00:51.16,0:00:54.51,Default,,0000,0000,0000,,남성이 여성을\N용인하는 과정을 시작했습니다.
Dialogue: 0,0:00:55.34,0:00:59.26,Default,,0000,0000,0000,,1965년에 인종차별정책 폐지로\N인종간의 용인이 더 강조되었고
Dialogue: 0,0:00:59.26,0:01:02.15,Default,,0000,0000,0000,,작년인 2013년에는 법률은
Dialogue: 0,0:01:02.15,0:01:06.78,Default,,0000,0000,0000,,동성애 미국인에 대한 \N미연방정부의 용인을 명령했죠.
Dialogue: 0,0:01:07.15,0:01:09.77,Default,,0000,0000,0000,,이러한 법과 명령들은 상당히 중요하지만,
Dialogue: 0,0:01:09.77,0:01:12.69,Default,,0000,0000,0000,,사회적 대화들을 바꾸지는 않습니다.
Dialogue: 0,0:01:12.69,0:01:16.84,Default,,0000,0000,0000,,단지 용인의 대상을 늘릴 뿐입니다.
Dialogue: 0,0:01:17.25,0:01:18.92,Default,,0000,0000,0000,,'용인'은 우리 사회의 현주소이며
Dialogue: 0,0:01:18.92,0:01:22.79,Default,,0000,0000,0000,,용인은 우리 사회가 그 최고의 품위를\N평가하는 기준입니다.
Dialogue: 0,0:01:22.81,0:01:27.67,Default,,0000,0000,0000,,우리는 '용인'의 사회에서\N'수용'의 사회로 바뀌어야 합니다.
Dialogue: 0,0:01:28.08,0:01:30.62,Default,,0000,0000,0000,,모든 사람을 수용하는 것은\N선택의 문제이고,
Dialogue: 0,0:01:30.62,0:01:33.41,Default,,0000,0000,0000,,수용의 사회에서는 시민들이\N법에 억지로 따르는 대신
Dialogue: 0,0:01:33.41,0:01:36.69,Default,,0000,0000,0000,,법의 제정을 주도조정해 나갑니다.
Dialogue: 0,0:01:37.56,0:01:39.30,Default,,0000,0000,0000,,그런데 현재의\N미국 사회를 생각해 봅시다.
Dialogue: 0,0:01:39.41,0:01:41.36,Default,,0000,0000,0000,,우리가 대화하는 방식을 생각해 봅시다.
Dialogue: 0,0:01:41.47,0:01:44.61,Default,,0000,0000,0000,,우리 사회는 수용하는 사회가 아닙니다.
Dialogue: 0,0:01:45.28,0:01:49.11,Default,,0000,0000,0000,,보수대 진보, 낙태대 낙태반대,
Dialogue: 0,0:01:49.11,0:01:51.96,Default,,0000,0000,0000,,동성결혼, 소수인종우대정책 등의\N주제들을 논하다가
Dialogue: 0,0:01:51.96,0:01:56.81,Default,,0000,0000,0000,,소통을 멈추게 하고\N우정도 망가뜨립니다.
Dialogue: 0,0:01:57.33,0:02:02.01,Default,,0000,0000,0000,,자유와 수용의 나라라는 미국에서\N사회문제에 대한 정치적 협력은
Dialogue: 0,0:02:02.01,0:02:05.01,Default,,0000,0000,0000,,찾아보기 힘들고, \N이 마저도 후퇴하고 있습니다.
Dialogue: 0,0:02:05.37,0:02:07.29,Default,,0000,0000,0000,,'수용의 사회'라는 제 꿈은
Dialogue: 0,0:02:07.29,0:02:09.52,Default,,0000,0000,0000,,오늘날 우리에게\N세계만큼이나 떨어져 있습니다.
Dialogue: 0,0:02:10.18,0:02:16.10,Default,,0000,0000,0000,,사회적 대화와 우리가 서로를 보는 관점을 \N근본적으로 바꾸려면 무엇이 필요할까요?
Dialogue: 0,0:02:16.86,0:02:18.87,Default,,0000,0000,0000,,교육입니다.
Dialogue: 0,0:02:19.26,0:02:21.09,Default,,0000,0000,0000,,미국은 다양성의 나라이지만
Dialogue: 0,0:02:21.09,0:02:25.56,Default,,0000,0000,0000,,우리의 교육제도는 그 다양성을\N충분히 나타내지 못합니다.
Dialogue: 0,0:02:25.56,0:02:29.94,Default,,0000,0000,0000,,대신에, 기득권층에게 유리한\N시스템을 양산해 냅니다.
Dialogue: 0,0:02:30.24,0:02:33.19,Default,,0000,0000,0000,,왜, 제가 이런 말씀을 \N여러분께 드리고 있을까요?
Dialogue: 0,0:02:33.74,0:02:38.01,Default,,0000,0000,0000,,저는 백인, 이성애자, 시스젠더\N(비-성전환자), 남성이고
Dialogue: 0,0:02:38.01,0:02:42.08,Default,,0000,0000,0000,,아주 사랑스럽고 지원을 잘해주는\N중상류층 가정에서 자랐습니다.
Dialogue: 0,0:02:42.08,0:02:45.07,Default,,0000,0000,0000,,저는 특혜를 받고 자란\N전형적인 사람이죠.
Dialogue: 0,0:02:45.18,0:02:49.51,Default,,0000,0000,0000,,사회적 대화의 변화는\N저로부터 시작되는 겁니다.
Dialogue: 0,0:02:50.31,0:02:52.65,Default,,0000,0000,0000,,미국과 세계의 모든 문화에 대한
Dialogue: 0,0:02:52.65,0:02:56.14,Default,,0000,0000,0000,,수용을 바탕으로 하는 교육제도가\N미국에 도입되는 걸 상상해 보세요.
Dialogue: 0,0:02:56.27,0:03:00.04,Default,,0000,0000,0000,,우리에게는 학생들에게 개방성을 \N가르칠 책임이 있습니다.
Dialogue: 0,0:03:00.09,0:03:02.11,Default,,0000,0000,0000,,하지만 개방성은 \N어떤 모습을 하고 있을까요?
Dialogue: 0,0:03:02.16,0:03:03.79,Default,,0000,0000,0000,,수용을 바탕으로 하는 교육제도는
Dialogue: 0,0:03:03.79,0:03:07.64,Default,,0000,0000,0000,,아동들에게 세계의 다양한\N문화, 삶의 양식, 종교,
Dialogue: 0,0:03:07.64,0:03:09.76,Default,,0000,0000,0000,,그리고 사람들의 \N차이점에 대해 가르칩니다.
Dialogue: 0,0:03:09.96,0:03:13.63,Default,,0000,0000,0000,,교육으로 우리는 \N다음 세대와 소통하고,
Dialogue: 0,0:03:13.63,0:03:15.33,Default,,0000,0000,0000,,세계관을 넓히고,
Dialogue: 0,0:03:15.33,0:03:19.48,Default,,0000,0000,0000,,문화적 차이에 대해 터놓고\N질문할 기회를 마련할 수 있습니다.
Dialogue: 0,0:03:20.66,0:03:26.90,Default,,0000,0000,0000,,기술을 이용해 전 세계의 학생들과\N연결하는 교실을 상상해보세요.
Dialogue: 0,0:03:27.68,0:03:33.96,Default,,0000,0000,0000,,타일랜드 시골의 학생들과 교실영상통화를\N하려고 기다리는 미국 학생들이 보입니다.
Dialogue: 0,0:03:34.68,0:03:40.68,Default,,0000,0000,0000,,미리 조사도 했고, 아주 단순한 질문부터\N철학적인 질문까지 준비해 옵니다.
Dialogue: 0,0:03:41.30,0:03:43.34,Default,,0000,0000,0000,,"아침밥으로 뭘 먹니?"
Dialogue: 0,0:03:43.60,0:03:45.62,Default,,0000,0000,0000,,"제일 좋아하는 과목은 뭐야?"
Dialogue: 0,0:03:46.04,0:03:48.04,Default,,0000,0000,0000,,"너는 어떤 인생을\N어떻게 풀어가고 싶어?"
Dialogue: 0,0:03:48.50,0:03:53.09,Default,,0000,0000,0000,,"너는 세상을 어떻게 바꾸고 싶니?"
Dialogue: 0,0:03:53.65,0:03:55.35,Default,,0000,0000,0000,,"너는 무엇을 두려워하니?"
Dialogue: 0,0:03:56.25,0:03:59.02,Default,,0000,0000,0000,,"일상생활에서 어떤 문제들이\N네가 진전을 못하게 하니?"
Dialogue: 0,0:03:59.54,0:04:03.27,Default,,0000,0000,0000,,"그럼 어떻게 하면 우리가\N함께 그 문제들을 해결할 수 있을까?"
Dialogue: 0,0:04:03.79,0:04:06.20,Default,,0000,0000,0000,,"우리 사회에 대해서 어떻게 생각해?"
Dialogue: 0,0:04:06.20,0:04:07.96,Default,,0000,0000,0000,,"너는 우리에 대해서\N무엇을 알고 있니?"
Dialogue: 0,0:04:07.96,0:04:12.46,Default,,0000,0000,0000,,"어떻게 하면 우리 관계가 \N한단계 더 발전하게 할 수 있을까?"
Dialogue: 0,0:04:12.95,0:04:17.65,Default,,0000,0000,0000,,다른 모든 학생들처럼\N나는 수학여행을 정말 좋아하는데,
Dialogue: 0,0:04:18.33,0:04:21.45,Default,,0000,0000,0000,,그 영상통화는\N세계일주 수학여행인 셈입니다.
Dialogue: 0,0:04:21.90,0:04:24.07,Default,,0000,0000,0000,,기술을 이용한 만남들을 통해 우리는
Dialogue: 0,0:04:24.07,0:04:27.25,Default,,0000,0000,0000,,다른 문화에 대한 기본적인 \N이해도를 높일 수 있습니다.
Dialogue: 0,0:04:27.62,0:04:32.54,Default,,0000,0000,0000,,이런 교육제도는 시험이나 \N숫자나 보고서가 아니라
Dialogue: 0,0:04:32.54,0:04:36.13,Default,,0000,0000,0000,,아이디어, 즉 다른 사람들의 \N생각에 관한 교육제도입니다.
Dialogue: 0,0:04:36.71,0:04:38.31,Default,,0000,0000,0000,,이걸 어떻게 실천할까요?
Dialogue: 0,0:04:39.27,0:04:40.99,Default,,0000,0000,0000,,하루아침에 되지는 않습니다.
Dialogue: 0,0:04:41.07,0:04:42.86,Default,,0000,0000,0000,,수용에 기반한 교육정책은
Dialogue: 0,0:04:42.86,0:04:45.84,Default,,0000,0000,0000,,각 주정부로부터 시작돼야 합니다.
Dialogue: 0,0:04:46.04,0:04:48.10,Default,,0000,0000,0000,,어떤 주들은 주도자 역할을\N해야 할 것이고
Dialogue: 0,0:04:48.10,0:04:51.17,Default,,0000,0000,0000,,시간이 지나며\N다른 주들이 따라갈 것인데,
Dialogue: 0,0:04:51.48,0:04:54.19,Default,,0000,0000,0000,,하지만 지금 \N당장 시작해야 합니다.
Dialogue: 0,0:04:54.48,0:04:56.21,Default,,0000,0000,0000,,모든 사람을 수용하는 태도는 \N
Dialogue: 0,0:04:56.21,0:04:58.08,Default,,0000,0000,0000,,용인에서 비롯된 오늘날의 \N문제들을 해결합니다.
Dialogue: 0,0:04:58.26,0:05:01.59,Default,,0000,0000,0000,,하지만 수용이 우리의 \N궁극적 목표는 아닙니다.
Dialogue: 0,0:05:01.93,0:05:03.73,Default,,0000,0000,0000,,여기 계신 관객들 중 몇 분은\N
Dialogue: 0,0:05:03.73,0:05:09.85,Default,,0000,0000,0000,,자신의 핵심적인 자아정체성을 \N발견하고 확립하셨을겁니다.
Dialogue: 0,0:05:10.11,0:05:12.84,Default,,0000,0000,0000,,하지만 대부분은\N그렇게 하지 못했습니다.
Dialogue: 0,0:05:13.13,0:05:16.42,Default,,0000,0000,0000,,지금 현재, 여러분은 남들이 \N자기 존재를 용인한다고 느끼죠.
Dialogue: 0,0:05:17.34,0:05:21.91,Default,,0000,0000,0000,,저는 여러분을 수용하는 \N사회에 대해 이야기 했는데,
Dialogue: 0,0:05:22.51,0:05:26.80,Default,,0000,0000,0000,,여러분의 존재를 축하하는 사회가\N있다고 상상해 보십시오.
Dialogue: 0,0:05:27.80,0:05:31.03,Default,,0000,0000,0000,,'나'라는 하나뿐인 존재를 만드는,\N그 차이점을 소중히 여기는
Dialogue: 0,0:05:31.03,0:05:33.27,Default,,0000,0000,0000,,사회가 있다고 생각해 보십시오.
Dialogue: 0,0:05:33.77,0:05:36.43,Default,,0000,0000,0000,,우리가 인간이기에 갖는 \N수많은 공통점들을
Dialogue: 0,0:05:36.43,0:05:38.58,Default,,0000,0000,0000,,우리는 자주 잊어버리곤 합니다.
Dialogue: 0,0:05:39.10,0:05:43.04,Default,,0000,0000,0000,,그 '공통점'들을 기억할 때\N우리는 수용의 단계로 나아갑니다.
Dialogue: 0,0:05:43.13,0:05:47.16,Default,,0000,0000,0000,,하지만 한 개인을 만드는\N의미있는 차이점들,
Dialogue: 0,0:05:47.16,0:05:51.48,Default,,0000,0000,0000,,그 의미있는 차이점들이야말로\N문화와 열정, 자아정체성을 만듭니다.
Dialogue: 0,0:05:51.85,0:05:56.62,Default,,0000,0000,0000,,그 의미있는 차이점들이 기술, 오락, \N디자인의 발전을 이끌어냅니다.
Dialogue: 0,0:05:56.77,0:05:58.64,Default,,0000,0000,0000,,그리고 그 \N의미있는 차이점들이야말로
Dialogue: 0,0:05:58.64,0:06:01.91,Default,,0000,0000,0000,,본질적으로 삶을 가치있게 만듭니다.
Dialogue: 0,0:06:02.60,0:06:06.92,Default,,0000,0000,0000,,너무 멀고 이상적인 \N이야기로 들리실 수 있습니다.
Dialogue: 0,0:06:07.96,0:06:09.21,Default,,0000,0000,0000,,그렇지 않습니다.
Dialogue: 0,0:06:10.72,0:06:13.56,Default,,0000,0000,0000,,사실, 저는 \N차이점을 기념하는 현장을
Dialogue: 0,0:06:13.56,0:06:16.60,Default,,0000,0000,0000,,전세계의\N모든 역사에서 매일 목격합니다.
Dialogue: 0,0:06:17.20,0:06:19.14,Default,,0000,0000,0000,,올림픽과 월드컵을 보십시오.
Dialogue: 0,0:06:20.10,0:06:22.20,Default,,0000,0000,0000,,스포츠행사는 인류의\N초국가적 공통점을 기념합니다.
Dialogue: 0,0:06:22.48,0:06:24.77,Default,,0000,0000,0000,,사람들은 \N스포츠경기 보는 걸 좋아하지요.
Dialogue: 0,0:06:24.99,0:06:30.44,Default,,0000,0000,0000,,동시에 민족과 문화간의\N의미있는 차이점을 기념합니다.
Dialogue: 0,0:06:31.12,0:06:32.100,Default,,0000,0000,0000,,르완다라는 나라는 \N
Dialogue: 0,0:06:32.100,0:06:36.86,Default,,0000,0000,0000,,나라 전체를 황폐화 시켰던\N내전에서 회복중입니다.
Dialogue: 0,0:06:37.49,0:06:39.01,Default,,0000,0000,0000,,수도 키갈리의 시민들은 \N
Dialogue: 0,0:06:39.01,0:06:42.92,Default,,0000,0000,0000,,문화적 수용과 다양성에 기반한\N음악축제를 열어서
Dialogue: 0,0:06:42.92,0:06:48.26,Default,,0000,0000,0000,,르완다라는 국가적 공통분모와\N부족간의 다름을 기념합니다.
Dialogue: 0,0:06:48.82,0:06:51.03,Default,,0000,0000,0000,,세계2차대전 중의 \N덴마크의 예도 있습니다.
Dialogue: 0,0:06:51.55,0:06:53.76,Default,,0000,0000,0000,,다른 유럽 국가들이\N유대인들을 핍박할 때
Dialogue: 0,0:06:53.76,0:06:56.73,Default,,0000,0000,0000,,덴마크 국왕은 유대인들을\N기념하기로 결정했습니다.
Dialogue: 0,0:06:57.50,0:07:01.23,Default,,0000,0000,0000,,유대인 식별기호를 만들라는\N나치 지도자들의 말에
Dialogue: 0,0:07:01.27,0:07:03.69,Default,,0000,0000,0000,,덴마크 왕은 따르지 않았습니다.
Dialogue: 0,0:07:04.48,0:07:06.33,Default,,0000,0000,0000,,대신 왕은 자신을 포함한
Dialogue: 0,0:07:06.33,0:07:10.91,Default,,0000,0000,0000,,모든 국민들이 소매에 \N다윗의 별을 새기게 해서
Dialogue: 0,0:07:10.91,0:07:12.29,Default,,0000,0000,0000,,덴마크 내 \N유대인들을 기념했습니다.
Dialogue: 0,0:07:12.98,0:07:16.32,Default,,0000,0000,0000,,이렇게 덴마크에서 수 천명의 \N유대인들이 생명을 지켰습니다.
Dialogue: 0,0:07:17.36,0:07:20.97,Default,,0000,0000,0000,,저는 수백가지중 네 가지의\N사례를 말씀드렸습니다.
Dialogue: 0,0:07:20.97,0:07:25.78,Default,,0000,0000,0000,,매일 전세계에서 의미있는\N차이점을 기념되는 예들이죠.
Dialogue: 0,0:07:26.20,0:07:31.17,Default,,0000,0000,0000,,그러나 이 예들은 사람의 정체성의\N일부분만을 기념할 뿐입니다.
Dialogue: 0,0:07:31.88,0:07:34.66,Default,,0000,0000,0000,,여러분의 성 정체성이\N언제 하나로 결정되었습니까?
Dialogue: 0,0:07:35.07,0:07:40.14,Default,,0000,0000,0000,,여러분의 인종, 종교, 능력은\N언제부터 고정되어 버렸습니까?
Dialogue: 0,0:07:40.25,0:07:42.65,Default,,0000,0000,0000,,이 질문들은 모든 면들을\N포함시키고 있지는 않지만,
Dialogue: 0,0:07:42.70,0:07:45.58,Default,,0000,0000,0000,,여전히 앞으로 우리가 창조할 수 \N있는 것들의 좋은 예라고 생각합니다.
Dialogue: 0,0:07:45.64,0:07:48.99,Default,,0000,0000,0000,,이 질문들을 가지고 어떻게 \N다음 단계로 넘어갈까요?
Dialogue: 0,0:07:49.06,0:07:53.74,Default,,0000,0000,0000,,다음 세대의 리더들은 어떻게\N이 변화를 주도해야 할까요?
Dialogue: 0,0:07:55.42,0:07:58.54,Default,,0000,0000,0000,,요즘의 젊은이들에 대한\N비판의 목소리가 높은데요,
Dialogue: 0,0:07:58.54,0:08:01.13,Default,,0000,0000,0000,,저는 우리 세대를 믿습니다.
Dialogue: 0,0:08:01.43,0:08:05.29,Default,,0000,0000,0000,,통계상, 우리 세대는 어느\N세대보다 더 다양하고, 개방적이고,
Dialogue: 0,0:08:05.29,0:08:09.61,Default,,0000,0000,0000,,세상을 바꿀 수 있다는\N자신감이 강합니다.
Dialogue: 0,0:08:10.19,0:08:14.09,Default,,0000,0000,0000,,또 우리 세대는 \N이전 세대보다 협력에 뛰어나고
Dialogue: 0,0:08:14.09,0:08:18.25,Default,,0000,0000,0000,,양질의 교육과 일자리에 대한\N기대가 높습니다.
Dialogue: 0,0:08:18.69,0:08:21.76,Default,,0000,0000,0000,,그리고 우리세대는 역사상 처음으로
Dialogue: 0,0:08:21.76,0:08:26.35,Default,,0000,0000,0000,,성공보다 \N행복을 중시하는 세대입니다.
Dialogue: 0,0:08:27.98,0:08:31.75,Default,,0000,0000,0000,,유학생을 비롯해\N글로벌 교육에 동참하는
Dialogue: 0,0:08:31.75,0:08:34.79,Default,,0000,0000,0000,,이 시대 청년들에게\N저는 기대를 겁니다.
Dialogue: 0,0:08:35.67,0:08:37.52,Default,,0000,0000,0000,,글로벌 교육의 기회를 통해
Dialogue: 0,0:08:37.52,0:08:41.09,Default,,0000,0000,0000,,우리는 학문과 문화교류를 \N융합할 수 있었습니다.
Dialogue: 0,0:08:41.77,0:08:45.37,Default,,0000,0000,0000,,전 세계의 다양한\N삶의 양식들을 보며 배웠고,
Dialogue: 0,0:08:45.37,0:08:48.50,Default,,0000,0000,0000,,본국으로 돌아와 우리사회를 바꿀
Dialogue: 0,0:08:48.50,0:08:51.23,Default,,0000,0000,0000,,아이디어들을 하나씩 가져왔습니다.
Dialogue: 0,0:08:51.50,0:08:53.51,Default,,0000,0000,0000,,이러한 경험들 덕분에 우리는
Dialogue: 0,0:08:53.51,0:08:55.79,Default,,0000,0000,0000,,다음 세대의 \N진정성 있는 리더가 될 것이며
Dialogue: 0,0:08:55.79,0:08:57.76,Default,,0000,0000,0000,,전 세계에 영향을 미치는
Dialogue: 0,0:08:57.76,0:09:01.97,Default,,0000,0000,0000,,반향을 일으키는 \N변화를 만들어 낼 수 있습니다.
Dialogue: 0,0:09:03.25,0:09:06.12,Default,,0000,0000,0000,,우리 세대가 \N세계 평화를 실현할 수 있습니다.
Dialogue: 0,0:09:07.24,0:09:10.50,Default,,0000,0000,0000,,세계 평화가 실현 가능하다고 생각하므로\N제가 이 자리에 서 있는 것입니다.
Dialogue: 0,0:09:10.76,0:09:14.69,Default,,0000,0000,0000,,세계 평화는 통합된 \N지구공동체에서 출발하는데,
Dialogue: 0,0:09:14.69,0:09:18.78,Default,,0000,0000,0000,,통합된 지구공동체는 우리의\N같음에서 나오는 것이 아닙니다.
Dialogue: 0,0:09:18.92,0:09:26.63,Default,,0000,0000,0000,,모두의 다름을, 모든 의미있는 다름을\N전적으로 수용하고 축하할 때 실현되죠.
Dialogue: 0,0:09:26.81,0:09:31.26,Default,,0000,0000,0000,,238년 전, 독립운동가 존 핸콕은\N한장의 종이에 서명하여
Dialogue: 0,0:09:31.26,0:09:34.09,Default,,0000,0000,0000,,미국이라는 \N국가가 탄생하게 했는데,
Dialogue: 0,0:09:34.09,0:09:36.66,Default,,0000,0000,0000,,그 독립 선언문에 쓰여 있듯\N모든 인간은 평등하며
Dialogue: 0,0:09:36.66,0:09:40.48,Default,,0000,0000,0000,,양도할 수 없는 권리를\N조물주에게 받았다는 것과
Dialogue: 0,0:09:40.48,0:09:45.74,Default,,0000,0000,0000,,그 권리에 생명, 자유, 행복추구권이\N포함된다는 것이 미국의 정신이죠.
Dialogue: 0,0:09:46.53,0:09:49.72,Default,,0000,0000,0000,,모든 사람은 \N평등하고 동등하다는 아이디어가
Dialogue: 0,0:09:49.72,0:09:51.98,Default,,0000,0000,0000,,미국의 핵심 정서인데,
Dialogue: 0,0:09:51.98,0:09:57.66,Default,,0000,0000,0000,,건국 이후로 그 정서가\N온전히 실현되지는 못했습니다.
Dialogue: 0,0:09:57.83,0:10:00.61,Default,,0000,0000,0000,,오늘날 우리는 서로\N'용인하고 있을' 뿐입니다.
Dialogue: 0,0:10:00.61,0:10:04.25,Default,,0000,0000,0000,,오늘날 우리는 \N서로의 '공통점'에는 무관심하고
Dialogue: 0,0:10:04.25,0:10:07.66,Default,,0000,0000,0000,,오늘날 우리는 \N'차이점'은 갈기 갈기 찢습니니다.
Dialogue: 0,0:10:08.16,0:10:13.58,Default,,0000,0000,0000,,왜 우리가 꿈꾸는 국가나 세상에\N살 수 없는지 말씀해 주세요.
Dialogue: 0,0:10:14.36,0:10:21.24,Default,,0000,0000,0000,,왜 용인을 근절하고 모든이를 기념하는\N세상에 왜 살 수 없는지 말씀해 주세요.
Dialogue: 0,0:10:21.50,0:10:22.39,Default,,0000,0000,0000,,감사합니다.
Dialogue: 0,0:10:22.40,0:10:25.34,Default,,0000,0000,0000,,(박수)