0:00:00.579,0:00:02.062 Le jargon des RH me rend folle. 0:00:02.062,0:00:04.051 Tous ces acronymes stupides 0:00:04.075,0:00:07.684 qui décrivent des choses[br]que personne ne comprend. 0:00:07.684,0:00:09.699 Je crois qu’on peut diriger une entreprise 0:00:09.723,0:00:12.413 en se parlant simplement[br]comme des humains normaux. 0:00:12.437,0:00:13.910 On pourrait même en faire plus. 0:00:13.910,0:00:16.688 [Notre façon de travailler] 0:00:18.155,0:00:20.791 J’ai vraiment toujours voulu[br]travailler dans les RH, 0:00:20.815,0:00:23.558 je voulais être capable[br]de parler la langue du management. 0:00:23.582,0:00:25.995 Savez-vous ce que j’ai appris[br]après tout ce temps ? 0:00:26.019,0:00:27.550 Rien de tout ça n’est important. 0:00:27.574,0:00:30.548 Il y a plein de choses que[br]nous appelons « bonnes pratiques » 0:00:30.572,0:00:32.470 mais qui n'en sont pas du tout. 0:00:32.494,0:00:35.246 Comment savoir ce qui est bon ?[br]On ne le mesure pas. 0:00:35.270,0:00:38.653 J'ai appris que les « bonnes pratiques »[br]sont, en fait, habituellement 0:00:38.677,0:00:40.341 la copie de ce que les autres font. 0:00:40.341,0:00:43.167 Notre monde évolue en permanence. 0:00:43.191,0:00:45.334 Ces leçons vous aideront à vous y adapter. 0:00:45.358,0:00:47.905 Leçon n°1 : vos salariés sont des adultes. 0:00:47.929,0:00:50.040 Nous avons créé tant de strates, 0:00:50.064,0:00:52.858 de processus et de directives 0:00:52.882,0:00:54.761 pour les garder à leur place 0:00:54.785,0:00:58.465 que nous avons fini par avoir[br]des systèmes infantilisant les gens. 0:00:58.489,0:00:59.691 Or, ils sont adultes. 0:00:59.715,0:01:02.262 Des adultes formés viennent[br]travailler tous les jours. 0:01:02.286,0:01:04.842 Ils ont des loyers, des obligations, 0:01:04.866,0:01:06.245 ils font partie de la société 0:01:06.245,0:01:08.405 et ils veulent changer le monde. 0:01:08.429,0:01:10.112 Donc si on part du principe 0:01:10.136,0:01:12.484 que les gens vont donner[br]leur meilleur au travail, 0:01:12.508,0:01:14.095 vous serez surpris du résultat. 0:01:14.119,0:01:17.471 Leçon n°2 : le travail de la direction[br]n'est pas de contrôler les gens, 0:01:17.471,0:01:19.088 mais de créer des équipes de choc. 0:01:19.088,0:01:22.543 Quand ils le font,[br]voilà comment vous le savez. 0:01:22.567,0:01:23.994 Ils ont fait un super travail. 0:01:23.994,0:01:25.381 Les clients sont satisfaits. 0:01:25.405,0:01:27.691 Ce sont ces indicateurs[br]qui comptent vraiment. 0:01:27.715,0:01:30.302 Pas les indicateurs comme[br]arriver à l'heure au travail, 0:01:30.326,0:01:33.024 prendre des vacances, suivre les règles 0:01:33.048,0:01:34.460 ou demander la permission. 0:01:34.484,0:01:37.644 Leçon n°3 : les gens veulent[br]un travail avec du sens. 0:01:37.644,0:01:40.172 Une fois accompli,[br]ils devraient passer à autre chose. 0:01:40.196,0:01:41.631 Une carrière est une aventure. 0:01:41.631,0:01:44.236 Personne ne veut faire[br]la même chose pendant 60 ans. 0:01:44.260,0:01:47.513 Donc garder les gens pour les garder 0:01:47.537,0:01:49.046 fait du tort aux deux parties. 0:01:49.070,0:01:53.970 A la place, si on créait des entreprises[br]où il fait bon travailler ? 0:01:53.994,0:01:55.604 Chaque salarié qui vous quitte 0:01:55.628,0:01:58.736 deviendrait l'ambassadeur,[br]non seulement de votre produit, 0:01:58.736,0:02:00.937 mais aussi de qui vous êtes[br]et de vos méthodes. 0:02:00.961,0:02:04.770 Et en diffusant cet enthousiasme[br]à travers le monde, 0:02:04.794,0:02:07.032 nous améliorons tous nos entreprises. 0:02:07.056,0:02:11.143 Leçon n°4 : chacun dans l'entreprise[br]doit en comprendre les enjeux. 0:02:11.167,0:02:14.007 En partant du principe[br]qu'ils sont des adultes intelligents, 0:02:14.037,0:02:17.461 le plus important à leur apprendre est[br]le fonctionnement de l'entreprise. 0:02:17.485,0:02:19.864 Je vois des entreprises aller vite, 0:02:19.888,0:02:21.266 être très innovantes 0:02:21.290,0:02:25.722 et faire des choses incroyables[br]avec agilité et rapidité, 0:02:25.746,0:02:27.437 parce qu'elles sont collaboratives. 0:02:27.461,0:02:32.043 La meilleure chose à faire est[br]d'échanger constamment nos connaissances, 0:02:32.198,0:02:36.008 partager ce qui compte pour nous,[br]ce que nous mesurons, ce qui est bon, 0:02:36.032,0:02:38.841 afin que nous puissions tous[br]avancer vers le même but. 0:02:39.310,0:02:43.507 Leçon n°5 : chacun dans l'entreprise[br]doit être capable d'accepter la vérité. 0:02:43.531,0:02:46.932 Pourquoi les gens disent-ils qu'il est[br]difficile de faire un feedback ? 0:02:46.932,0:02:48.127 Ils ne le font pas. 0:02:48.151,0:02:50.278 Prenons l'entretien annuel. 0:02:50.302,0:02:53.414 En quoi d'autre dans votre vie[br]êtes-vous vraiment bon 0:02:53.438,0:02:55.135 une seule fois par an ? 0:02:55.159,0:02:56.659 Voilà ce que j'ai découvert : 0:02:56.683,0:02:59.913 les humains peuvent entendre tout[br]tant que c'est la vérité. 0:02:59.937,0:03:03.603 Donc repensons au mot « feedback », 0:03:03.627,0:03:08.284 et voyons-le comme le moyen[br]de raconter la vérité, la pure vérité, 0:03:08.308,0:03:11.143 ce qu'ils font bien, ce qu'ils font mal, 0:03:11.167,0:03:12.874 au moment où ils le font. 0:03:12.874,0:03:14.879 « C'est super ce que tu as fait, wahou ! 0:03:14.899,0:03:16.556 C'est exactement ce dont je parle. 0:03:16.580,0:03:17.738 Refais-le. » 0:03:17.762,0:03:20.570 et les autres le répéteront,[br]aujourd'hui, trois fois plus. 0:03:21.167,0:03:25.000 Leçon n°6 : votre entreprise[br]doit vivre selon ses valeurs. 0:03:25.024,0:03:28.310 Il y a peu, je parlais[br]au PDG d'une entreprise. 0:03:28.334,0:03:31.857 Il avait des problèmes[br]car son entreprise était en difficulté, 0:03:31.881,0:03:33.876 les choses ne s'y faisaient pas à temps 0:03:33.900,0:03:35.748 et il sentait que tout était négligé. 0:03:36.278,0:03:38.595 J'ai observé que c'était aussi un homme 0:03:38.619,0:03:41.405 qui n'arrivait jamais à l'heure[br]à aucune réunion. 0:03:41.429,0:03:42.588 Jamais. 0:03:42.612,0:03:44.342 Si vous êtes dirigeant, 0:03:44.366,0:03:49.238 le plus important à faire est de[br]« défendre vos valeurs » en vous y tenant. 0:03:49.238,0:03:51.729 Les gens ne peuvent pas être[br]ce qu'ils ne voient pas. 0:03:51.753,0:03:54.293 Quand on dit être pour l'égalité, 0:03:54.317,0:03:56.843 puis que nous bombons fièrement le torse 0:03:56.867,0:04:00.003 car nous avons atteint[br]une part de 30% de femmes 0:04:00.027,0:04:01.410 dans une équipe de direction. 0:04:01.414,0:04:04.246 Eh bien, ce n'est pas l'égalité,[br]c'est 30%. 0:04:04.270,0:04:07.205 Leçon n°7 : toutes les idées[br]des start-ups sont idiotes. 0:04:07.587,0:04:09.866 Je passe beaucoup de temps[br]avec des start-ups 0:04:09.866,0:04:13.587 et j'ai beaucoup d'amis travaillant dans[br]des grandes entreprises plus établies. 0:04:13.611,0:04:16.440 Ils se moquent toujours[br]de celles avec qui je travaille. 0:04:16.464,0:04:18.089 « C'est une idée tellement bête. » 0:04:18.109,0:04:20.191 Toutes les idées[br]des start-ups sont idiotes. 0:04:20.215,0:04:23.778 Si elles étaient valables,[br]un autre les aurait déjà appliquées. 0:04:23.802,0:04:26.935 Leçon n°8 : chaque entreprise[br]doit être disposée à changer. 0:04:26.959,0:04:29.548 Attention au brouillard de la nostalgie. 0:04:29.572,0:04:33.365 Si vous vous surprenez à penser :[br]« Tu te souviens de comment c'était ? », 0:04:33.389,0:04:35.761 je veux que vous pensiez à la place : 0:04:35.785,0:04:37.683 « Imagine comment ce sera ». 0:04:37.707,0:04:40.342 Dans l'entreprise de mes rêves, 0:04:40.366,0:04:42.398 je franchirais la porte en disant : 0:04:42.422,0:04:44.342 « Tout a changé, tout peut arriver. 0:04:44.366,0:04:46.528 Nous foncions vers la droite, 0:04:46.548,0:04:48.212 nous prenons maintenant à gauche. » 0:04:48.236,0:04:49.813 Et tout le monde dirait « Oui ! » 0:04:49.813,0:04:53.071 Nous vivons dans un monde passionnant,[br]en perpétuelle évolution. 0:04:53.096,0:04:55.404 Plus nous le saisirons[br]et nous passionnerons, 0:04:55.429,0:04:57.007 plus nous allons nous y amuser.