[Script Info]
Title: 
[Events]
Format: Layer, Start, End, Style, Name, MarginL, MarginR, MarginV, Effect, Text
Dialogue: 0,0:00:00.00,0:00:20.56,Default,,0000,0000,0000,,[MÚSICA TOCANDO]
Dialogue: 0,0:00:21.98,0:00:23.06,Default,,0000,0000,0000,,SHERYL BURGSTAHLER: Olá.
Dialogue: 0,0:00:23.06,0:00:24.26,Default,,0000,0000,0000,,Sou Sheryl Burgstahler
Dialogue: 0,0:00:24.26,0:00:26.78,Default,,0000,0000,0000,,Eu dirijo o Centro DO-IT na Universidade
Dialogue: 0,0:00:26.78,0:00:31.25,Default,,0000,0000,0000,,de Washington -- Deficiências, \NOportunidades, Interligação de redes
Dialogue: 0,0:00:31.25,0:00:32.55,Default,,0000,0000,0000,,e Tecnologia.
Dialogue: 0,0:00:32.55,0:00:36.68,Default,,0000,0000,0000,,E, como parte do programa,\Ntemos o programa de bolsas DO-IT,
Dialogue: 0,0:00:36.68,0:00:39.35,Default,,0000,0000,0000,,que se destina aos jovens
Dialogue: 0,0:00:39.35,0:00:44.24,Default,,0000,0000,0000,,terminando o ensino médio e\Nque estão iniciando a transição
Dialogue: 0,0:00:44.24,0:00:45.93,Default,,0000,0000,0000,,para a faculdade e para carreiras.
Dialogue: 0,0:00:45.93,0:00:47.60,Default,,0000,0000,0000,,SCOTT BELLMAN: \NMeu nome é Scott Bellman.
Dialogue: 0,0:00:47.60,0:00:50.48,Default,,0000,0000,0000,,Sou o gestor do programa no Centro DO-IT.
Dialogue: 0,0:00:50.48,0:00:52.58,Default,,0000,0000,0000,,Nosso programa oferece uma variedade
Dialogue: 0,0:00:52.58,0:00:54.05,Default,,0000,0000,0000,,de preparações acadêmicas
Dialogue: 0,0:00:54.05,0:00:55.25,Default,,0000,0000,0000,,ao longo do ano escolar.
Dialogue: 0,0:00:55.25,0:00:58.28,Default,,0000,0000,0000,,O momento mais emocionante é\Ndurante nosso acampamento de verão,
Dialogue: 0,0:00:58.28,0:01:00.11,Default,,0000,0000,0000,,chamado de Curso de Verão DO-IT.
Dialogue: 0,0:01:00.11,0:01:03.63,Default,,0000,0000,0000,,é quando os estudantes visitam\No campus para viverem nos dormitórios,
Dialogue: 0,0:01:03.63,0:01:06.77,Default,,0000,0000,0000,,aprendem a navegar pelo campus,\Ncomem nos refeitórios,
Dialogue: 0,0:01:06.77,0:01:09.23,Default,,0000,0000,0000,,e assistem às aulas enquanto aprendem
Dialogue: 0,0:01:09.23,0:01:13.37,Default,,0000,0000,0000,,como se preparar para \Na escola depois do ensino médio.
Dialogue: 0,0:01:13.37,0:01:15.65,Default,,0000,0000,0000,,NAOMI: Meu nome é Naomi.
Dialogue: 0,0:01:15.65,0:01:19.70,Default,,0000,0000,0000,,Sou bolsista DO-IT desde 2016.
Dialogue: 0,0:01:19.70,0:01:24.53,Default,,0000,0000,0000,,E tem sido uma jornada muito divertida,
Dialogue: 0,0:01:24.53,0:01:27.98,Default,,0000,0000,0000,,cheia de excelentes \Noportunidades do DO-IT
Dialogue: 0,0:01:27.98,0:01:32.82,Default,,0000,0000,0000,,e conectando com\No DO-IT ao longo dos anos.
Dialogue: 0,0:01:32.82,0:01:33.74,Default,,0000,0000,0000,,FINN: Meu nome é Finn.
Dialogue: 0,0:01:33.74,0:01:36.32,Default,,0000,0000,0000,,Quando participamos\Npresencialmente do DO-IT,
Dialogue: 0,0:01:36.32,0:01:46.19,Default,,0000,0000,0000,,havia um foco em apoio à deficiências e \Ntambém em ciências, coisas tecnológicas
Dialogue: 0,0:01:46.19,0:01:49.40,Default,,0000,0000,0000,,tipo, nós tínhamos oficinas diárias.
Dialogue: 0,0:01:49.40,0:01:51.83,Default,,0000,0000,0000,,Nós fomos nas instalações aonde
Dialogue: 0,0:01:51.83,0:01:54.20,Default,,0000,0000,0000,,eles monitoram atividades sísmicas.
Dialogue: 0,0:01:54.20,0:01:55.79,Default,,0000,0000,0000,,Foi tipo, o momento ciência.
Dialogue: 0,0:01:55.79,0:01:59.66,Default,,0000,0000,0000,,E também nós tínhamos \No elemento da deficiência no qual
Dialogue: 0,0:01:59.66,0:02:02.90,Default,,0000,0000,0000,,nós aprendíamos: Ok, é assim \Nque se obtém acomodações
Dialogue: 0,0:02:02.90,0:02:04.40,Default,,0000,0000,0000,,na faculdade.
Dialogue: 0,0:02:04.40,0:02:09.49,Default,,0000,0000,0000,,ALEXIS: Meu nome é Alexis, e eu fui \Nbolsista do DO-IT em 2019.
Dialogue: 0,0:02:09.49,0:02:11.92,Default,,0000,0000,0000,,Enquanto eu estava lá presencialmente
Dialogue: 0,0:02:11.92,0:02:16.87,Default,,0000,0000,0000,,eu consegui aprender as manhas sobre \Ncomo as coisas funcionam na faculdade,
Dialogue: 0,0:02:16.87,0:02:21.52,Default,,0000,0000,0000,,passeando pelo campus,\Ncomendo em locais diferentes,
Dialogue: 0,0:02:21.52,0:02:23.95,Default,,0000,0000,0000,,assistindo várias horas de aula,
Dialogue: 0,0:02:23.95,0:02:27.70,Default,,0000,0000,0000,,e eu também aprendi a me defender.
Dialogue: 0,0:02:27.70,0:02:31.72,Default,,0000,0000,0000,,Um tempo atrás, eu tive \Nque me reunir com, bem,
Dialogue: 0,0:02:31.72,0:02:35.23,Default,,0000,0000,0000,,eu agendei uma reunião com \Nos serviços para deficientes da DigiPen.
Dialogue: 0,0:02:35.23,0:02:37.15,Default,,0000,0000,0000,,Eu consegui fazer tudo sozinha.
Dialogue: 0,0:02:37.15,0:02:44.41,Default,,0000,0000,0000,,SHERYL BURGSTAHLER: Quando\N2020 nos trouxe a pandemia,
Dialogue: 0,0:02:44.41,0:02:46.82,Default,,0000,0000,0000,,ficamos atordoados,\Ncomo o resto do mundo.
Dialogue: 0,0:02:46.82,0:02:48.94,Default,,0000,0000,0000,,Mas pensamos, \Nvai durar uma semana ou duas.
Dialogue: 0,0:02:48.94,0:02:50.95,Default,,0000,0000,0000,,E nós teremos nosso programa,
Dialogue: 0,0:02:50.95,0:02:54.16,Default,,0000,0000,0000,,porque estávamos planejando \Num programa presencial em 2020,
Dialogue: 0,0:02:54.16,0:02:55.15,Default,,0000,0000,0000,,como os outros.
Dialogue: 0,0:02:55.15,0:02:57.49,Default,,0000,0000,0000,,Mas rapidamente, nós percebemos
Dialogue: 0,0:02:57.49,0:02:59.35,Default,,0000,0000,0000,,que isso não iria passar tão rápido.
Dialogue: 0,0:02:59.35,0:03:02.68,Default,,0000,0000,0000,,Nós tínhamos que converter \Npara o ambiente online.
Dialogue: 0,0:03:02.68,0:03:04.21,Default,,0000,0000,0000,,Estava claro que os alunos
Dialogue: 0,0:03:04.21,0:03:06.34,Default,,0000,0000,0000,,não estariam seguros em\Num programa presencial.
Dialogue: 0,0:03:06.34,0:03:07.71,Default,,0000,0000,0000,,Então começamos a trabalhar.
Dialogue: 0,0:03:07.71,0:03:09.75,Default,,0000,0000,0000,,O que eu disse para minha equipe foi, bem,
Dialogue: 0,0:03:09.75,0:03:12.32,Default,,0000,0000,0000,,quem melhor que esse time \Npara mudar para o online?
Dialogue: 0,0:03:12.32,0:03:13.98,Default,,0000,0000,0000,,Nós sempre fomos tecnológicos.
Dialogue: 0,0:03:13.98,0:03:16.19,Default,,0000,0000,0000,,TAMI TIDWELL: Eu sou Tami Tidwell, \Numa coordenadora
Dialogue: 0,0:03:16.19,0:03:16.88,Default,,0000,0000,0000,,de programa do DO-IT.
Dialogue: 0,0:03:16.88,0:03:20.30,Default,,0000,0000,0000,,E eu trabalhei com o Curso de Verão \Npor quase duas décadas.
Dialogue: 0,0:03:20.30,0:03:23.90,Default,,0000,0000,0000,,A decisão de mudar\Npara o online, como para a maioria,
Dialogue: 0,0:03:23.90,0:03:27.77,Default,,0000,0000,0000,,foi algo que sabíamos que não seria fácil.
Dialogue: 0,0:03:27.77,0:03:29.27,Default,,0000,0000,0000,,KAYLA BROWN: Meu nome é Kayla.
Dialogue: 0,0:03:29.27,0:03:34.37,Default,,0000,0000,0000,,E eu sou uma coordenadora \Nde programa do DO-IT.
Dialogue: 0,0:03:34.37,0:03:36.74,Default,,0000,0000,0000,,Eu também sou uma antiga bolsista.
Dialogue: 0,0:03:36.74,0:03:39.98,Default,,0000,0000,0000,,Eu fui bolsista em 2005.
Dialogue: 0,0:03:39.98,0:03:44.99,Default,,0000,0000,0000,,E agora eu trabalho com alunos que
Dialogue: 0,0:03:44.99,0:03:47.09,Default,,0000,0000,0000,,estão no nosso programa de bolsas.
Dialogue: 0,0:03:47.09,0:03:51.26,Default,,0000,0000,0000,,Nós usamos o Zoom \Ncomo nossa forma principal
Dialogue: 0,0:03:51.26,0:03:54.26,Default,,0000,0000,0000,,de comunicação e mediação
Dialogue: 0,0:03:54.26,0:03:56.12,Default,,0000,0000,0000,,em todo o nosso programa.
Dialogue: 0,0:03:56.12,0:03:59.75,Default,,0000,0000,0000,,E os alunos que se sentiam \Nconformáveis para falar
Dialogue: 0,0:03:59.75,0:04:03.29,Default,,0000,0000,0000,,e responder perguntas, \Neles podiam fazer isso.
Dialogue: 0,0:04:03.29,0:04:07.40,Default,,0000,0000,0000,,Alunos que se sentiam mais \Nconfortáveis digitando,
Dialogue: 0,0:04:07.40,0:04:09.14,Default,,0000,0000,0000,,eles escreviam no chat.
Dialogue: 0,0:04:09.14,0:04:13.37,Default,,0000,0000,0000,,E assim fomos capazes \Nde acomodar diferentes
Dialogue: 0,0:04:13.37,0:04:16.49,Default,,0000,0000,0000,,estilos de aprendizado e comunicação.
Dialogue: 0,0:04:16.49,0:04:21.08,Default,,0000,0000,0000,,E em muitos sentidos, \Nnos tornou mais inclusivos.
Dialogue: 0,0:04:21.08,0:04:23.54,Default,,0000,0000,0000,,E nós conseguimos\Nmanter as pessoas seguras,
Dialogue: 0,0:04:23.54,0:04:28.75,Default,,0000,0000,0000,,o que, é claro, era \Nnossa principal preocupação.
Dialogue: 0,0:04:28.75,0:04:31.08,Default,,0000,0000,0000,,TAMI TIDWELL: Nós queríamos ter \Ncerteza que os alunos teriam
Dialogue: 0,0:04:31.08,0:04:33.30,Default,,0000,0000,0000,,alguns momentos interativos,
Dialogue: 0,0:04:33.30,0:04:37.20,Default,,0000,0000,0000,,como entrevistas simuladas ou \Nreuniões com o corpo docente.
Dialogue: 0,0:04:37.20,0:04:40.38,Default,,0000,0000,0000,,E o que descobrimos, \Nfoi que essas interações
Dialogue: 0,0:04:40.38,0:04:42.30,Default,,0000,0000,0000,,eram mais focadas,\Nporque os alunos
Dialogue: 0,0:04:42.30,0:04:44.82,Default,,0000,0000,0000,,estavam em salas individuais \Ncom a docência
Dialogue: 0,0:04:44.82,0:04:46.89,Default,,0000,0000,0000,,ou nas simulações\Ne realmente podiam
Dialogue: 0,0:04:46.89,0:04:48.60,Default,,0000,0000,0000,,focar no que estavam fazendo.
Dialogue: 0,0:04:48.60,0:04:51.00,Default,,0000,0000,0000,,E eles podiam estar \Nno centro das atenções
Dialogue: 0,0:04:51.00,0:04:53.70,Default,,0000,0000,0000,,e realmente dizer o que queriam dizer.
Dialogue: 0,0:04:53.70,0:04:56.25,Default,,0000,0000,0000,,Enquanto em uma situação normal,
Dialogue: 0,0:04:56.25,0:04:58.23,Default,,0000,0000,0000,,nós teríamos uma sala\Ncheia de simulações
Dialogue: 0,0:04:58.23,0:05:00.24,Default,,0000,0000,0000,,ocorrendo simultaneamente, o que é
Dialogue: 0,0:05:00.24,0:05:01.38,Default,,0000,0000,0000,,barulhento e confuso.
Dialogue: 0,0:05:01.38,0:05:05.34,Default,,0000,0000,0000,,FINN: Era igual aos últimos dois anos,
Dialogue: 0,0:05:05.34,0:05:06.27,Default,,0000,0000,0000,,só que online.
Dialogue: 0,0:05:06.27,0:05:09.15,Default,,0000,0000,0000,,Então você teria diferentes seções
Dialogue: 0,0:05:09.15,0:05:12.15,Default,,0000,0000,0000,,e em vez de ir a algum lugar, \Nvocê só fazia login
Dialogue: 0,0:05:12.15,0:05:14.82,Default,,0000,0000,0000,,e a sua sala de aula seria uma sala Zoom.
Dialogue: 0,0:05:14.82,0:05:17.64,Default,,0000,0000,0000,,Eu acho que o que eu mais \Ngostava no programa virtual
Dialogue: 0,0:05:17.64,0:05:21.24,Default,,0000,0000,0000,,era que durante as aulas,\Ndurante os debates,
Dialogue: 0,0:05:21.24,0:05:23.79,Default,,0000,0000,0000,,eu acho que era muito \Nmais fácil para as pessoas--
Dialogue: 0,0:05:23.79,0:05:26.64,Default,,0000,0000,0000,,para todo mundo \Nconseguir expor suas ideias.
Dialogue: 0,0:05:26.64,0:05:29.20,Default,,0000,0000,0000,,Eu acho que era muito \Nmais fácil para as pessoas
Dialogue: 0,0:05:29.20,0:05:33.40,Default,,0000,0000,0000,,compartilhar as suas ideias dessa forma.
Dialogue: 0,0:05:33.40,0:05:38.65,Default,,0000,0000,0000,,Eu acho que era muito \Nmais fácil para as pessoas--
Dialogue: 0,0:05:38.65,0:05:40.11,Default,,0000,0000,0000,,se eles não entendessem algo
Dialogue: 0,0:05:40.11,0:05:42.08,Default,,0000,0000,0000,,ou precisassem se uma explicação,
Dialogue: 0,0:05:42.08,0:05:45.20,Default,,0000,0000,0000,,você podia levantar sua mão, a mão virtual
Dialogue: 0,0:05:45.20,0:05:46.88,Default,,0000,0000,0000,,ou você podia digitar no chat.
Dialogue: 0,0:05:46.88,0:05:49.61,Default,,0000,0000,0000,,Eu acho que o chat \Najudava em situações tipo:
Dialogue: 0,0:05:49.61,0:05:52.55,Default,,0000,0000,0000,,Ei, eu não entendi isso, \Nou o que isso significa?
Dialogue: 0,0:05:52.55,0:05:54.38,Default,,0000,0000,0000,,Pedir uma explicação, sabe.
Dialogue: 0,0:05:54.38,0:05:56.75,Default,,0000,0000,0000,,NAOMI: Você tem mais participações
Dialogue: 0,0:05:56.75,0:06:00.95,Default,,0000,0000,0000,,nas aulas e em atividades se você
Dialogue: 0,0:06:00.95,0:06:09.08,Default,,0000,0000,0000,,permitir o chat, o que fez o engajamento
Dialogue: 0,0:06:09.08,0:06:12.02,Default,,0000,0000,0000,,no Curso de Verão virtual ser exponencial.
Dialogue: 0,0:06:12.02,0:06:13.94,Default,,0000,0000,0000,,TAMI TIDWELL: Uma das \Ncoisas mais importantes
Dialogue: 0,0:06:13.94,0:06:16.70,Default,,0000,0000,0000,,sobre o Curso de Verão, \Nseja presencial ou online
Dialogue: 0,0:06:16.70,0:06:18.62,Default,,0000,0000,0000,,é construir uma comunidade
Dialogue: 0,0:06:18.62,0:06:22.28,Default,,0000,0000,0000,,na qual alunos com deficiências, \Nque irão para faculdades,
Dialogue: 0,0:06:22.28,0:06:24.62,Default,,0000,0000,0000,,sintam que pertencem, sintam que eles
Dialogue: 0,0:06:24.62,0:06:27.53,Default,,0000,0000,0000,,têm outras pessoas como eles no mundo.
Dialogue: 0,0:06:27.53,0:06:31.37,Default,,0000,0000,0000,,E isso é algo que nós \Ndefinitivamente vimos acontecer online.
Dialogue: 0,0:06:31.37,0:06:35.45,Default,,0000,0000,0000,,Nós vimos que os alunos aprenderam \Nmais sobre a história da deficiência.
Dialogue: 0,0:06:35.45,0:06:37.52,Default,,0000,0000,0000,,Eles aprendem mais sobre suas raízes.
Dialogue: 0,0:06:37.52,0:06:42.42,Default,,0000,0000,0000,,Eles aprendem mais sobre essa \Ncomunidade ao redor do mundo
Dialogue: 0,0:06:42.42,0:06:45.59,Default,,0000,0000,0000,,cheia de pessoas que têm \Nexperiências parecidas com as deles.
Dialogue: 0,0:06:45.59,0:06:46.55,Default,,0000,0000,0000,,MERRITT: Oi.
Dialogue: 0,0:06:46.55,0:06:47.69,Default,,0000,0000,0000,,Meu nome é Merritt.
Dialogue: 0,0:06:47.69,0:06:50.99,Default,,0000,0000,0000,,Eu sou um aluno de 19 anos com autismo
Dialogue: 0,0:06:50.99,0:06:54.95,Default,,0000,0000,0000,,e sou bolsista do DO-IT.
Dialogue: 0,0:06:54.95,0:07:00.53,Default,,0000,0000,0000,,No programa virtual, \Nnós compartilhamos vídeos
Dialogue: 0,0:07:00.53,0:07:04.97,Default,,0000,0000,0000,,sobre as nossas deficiências e \No quão importante elas são para nós.
Dialogue: 0,0:07:04.97,0:07:09.12,Default,,0000,0000,0000,,Era interessante ouvir sobre \Ncomo tantos dos meus amigos
Dialogue: 0,0:07:09.12,0:07:14.74,Default,,0000,0000,0000,,perseveraram em suas \Nvidas com deficiências.
Dialogue: 0,0:07:14.74,0:07:16.83,Default,,0000,0000,0000,,SCOTT BELLMAN: Nós tínhamos \Nque ser bem criativos.
Dialogue: 0,0:07:16.83,0:07:20.40,Default,,0000,0000,0000,,Nós incluímos atividades, como \Nnoites de jogos, noites de filmes,
Dialogue: 0,0:07:20.40,0:07:23.37,Default,,0000,0000,0000,,e oportunidades para os alunos\Nfalar sobre os seus passatempos
Dialogue: 0,0:07:23.37,0:07:25.66,Default,,0000,0000,0000,,e pets e compartilhar uma refeição,
Dialogue: 0,0:07:25.66,0:07:27.95,Default,,0000,0000,0000,,para que mantivéssemos\Naquele senso de comunidade.
Dialogue: 0,0:07:28.62,0:07:30.56,Default,,0000,0000,0000,,ANDREA MANO: Meu nome é Andrea Mano,
Dialogue: 0,0:07:30.56,0:07:33.35,Default,,0000,0000,0000,,e eu sou uma tecnóloga assistencial
Dialogue: 0,0:07:33.35,0:07:35.30,Default,,0000,0000,0000,,do programa DO-IT.
Dialogue: 0,0:07:35.30,0:07:39.89,Default,,0000,0000,0000,,Nós queríamos construir uma comunidade, \Nantes mesmo do Curso de Verão.
Dialogue: 0,0:07:39.89,0:07:43.76,Default,,0000,0000,0000,,Nós nos reunimos com os bolsistas \Nem grupos pequenos no Zoom
Dialogue: 0,0:07:43.76,0:07:45.29,Default,,0000,0000,0000,,antes do Curso de Verão.
Dialogue: 0,0:07:45.29,0:07:49.31,Default,,0000,0000,0000,,Os grupos eram escolhidos baseado \Nna tecnologia assistiva compartilhada
Dialogue: 0,0:07:49.31,0:07:53.48,Default,,0000,0000,0000,,e no que nós pensávamos que \Nos bolsistas tinham em comum.
Dialogue: 0,0:07:53.48,0:07:56.90,Default,,0000,0000,0000,,Permitir aos alunos a \Nparticipar virtualmente
Dialogue: 0,0:07:56.90,0:08:00.93,Default,,0000,0000,0000,,possibilitou que eles experimentassem\Na tecnologia em suas próprias casas.
Dialogue: 0,0:08:00.93,0:08:04.07,Default,,0000,0000,0000,,E se os alunos quisessem eles poderiam
Dialogue: 0,0:08:04.07,0:08:07.34,Default,,0000,0000,0000,,envolver seus pais também,\No que sempre é muito útil
Dialogue: 0,0:08:07.34,0:08:10.25,Default,,0000,0000,0000,,ter mais um par de olhos quando \Nse está aprendendo algo novo.
Dialogue: 0,0:08:10.25,0:08:11.96,Default,,0000,0000,0000,,TAMI TIDWELL: Nós também \Npercebemos que havia
Dialogue: 0,0:08:11.96,0:08:15.23,Default,,0000,0000,0000,,uma parte essencial que \Nfazemos presencialmente e que
Dialogue: 0,0:08:15.23,0:08:16.52,Default,,0000,0000,0000,,não podíamos abandonar.
Dialogue: 0,0:08:16.52,0:08:20.42,Default,,0000,0000,0000,,E isso era promover \Natividades noturnas e coisas
Dialogue: 0,0:08:20.42,0:08:22.52,Default,,0000,0000,0000,,divertidas intercaladas o tempo todo.
Dialogue: 0,0:08:22.52,0:08:25.34,Default,,0000,0000,0000,,Então, durante os dias nós \Nvisitávamos museus,
Dialogue: 0,0:08:25.34,0:08:28.77,Default,,0000,0000,0000,,íamos online, e visitávamos \Nmuseus ao redor do país.
Dialogue: 0,0:08:28.77,0:08:32.23,Default,,0000,0000,0000,,E a noite, nós sempre tínhamos \Nnoites de jogos e noites de filmes,
Dialogue: 0,0:08:32.23,0:08:33.69,Default,,0000,0000,0000,,nas quais os alunos podiam
Dialogue: 0,0:08:33.69,0:08:36.18,Default,,0000,0000,0000,,realmente participar e \Nconhecer uns aos outros
Dialogue: 0,0:08:36.18,0:08:37.95,Default,,0000,0000,0000,,e seus sensos de humor.
Dialogue: 0,0:08:37.95,0:08:41.20,Default,,0000,0000,0000,,E o que descobrimos foi que \Nas noites de filme eram na verdade,
Dialogue: 0,0:08:41.20,0:08:45.09,Default,,0000,0000,0000,,na minha opinião, mais divertidas online,\Nporque normalmente,
Dialogue: 0,0:08:45.09,0:08:47.01,Default,,0000,0000,0000,,as pessoas pedem silêncio se estiverem
Dialogue: 0,0:08:47.01,0:08:48.72,Default,,0000,0000,0000,,assistindo presencialmente.
Dialogue: 0,0:08:48.72,0:08:51.18,Default,,0000,0000,0000,,Mas nós assistimos filmes, e eles podiam
Dialogue: 0,0:08:51.18,0:08:53.91,Default,,0000,0000,0000,,falar sobre os conteúdos\Nrelacionados à deficiência
Dialogue: 0,0:08:53.91,0:08:55.86,Default,,0000,0000,0000,,que talvez eles--\Nnão tinham percebido
Dialogue: 0,0:08:55.86,0:08:58.94,Default,,0000,0000,0000,,antes que estavam presentes, ou falar
Dialogue: 0,0:08:58.94,0:09:01.56,Default,,0000,0000,0000,,sobre seus personagens favoritos, \Nou sobre o que eles
Dialogue: 0,0:09:01.56,0:09:04.62,Default,,0000,0000,0000,,não gostaram em uma cena ou \No que eles amaram no filme.
Dialogue: 0,0:09:04.62,0:09:06.12,Default,,0000,0000,0000,,SHERYL BURGSTAHLER: \NNa noite dos pets,
Dialogue: 0,0:09:06.12,0:09:10.05,Default,,0000,0000,0000,,você podia trazer seu animal, \Npreferencialmente de fantasia,
Dialogue: 0,0:09:10.05,0:09:13.47,Default,,0000,0000,0000,,e talvez uma fantasia \Ncombinando com a sua.
Dialogue: 0,0:09:13.47,0:09:15.27,Default,,0000,0000,0000,,Isso não é algo que teríamos feito--
Dialogue: 0,0:09:15.27,0:09:18.67,Default,,0000,0000,0000,,ou fazemos em um programa presencial,\Ntrazer animais para o programa.
Dialogue: 0,0:09:18.67,0:09:22.89,Default,,0000,0000,0000,,E isso se transformou\Nem uma atividade muito
Dialogue: 0,0:09:22.89,0:09:23.71,Default,,0000,0000,0000,,divertida.
Dialogue: 0,0:09:23.71,0:09:26.58,Default,,0000,0000,0000,,E como de costume, as atividades \Nnoturnas eram opcionais.
Dialogue: 0,0:09:26.58,0:09:29.82,Default,,0000,0000,0000,,Então alguns alunos que estavam \Ncansados do Zoom, ou precisavam
Dialogue: 0,0:09:29.82,0:09:32.28,Default,,0000,0000,0000,,de um descanso, ou não \Nse interessavam em animais,
Dialogue: 0,0:09:32.28,0:09:36.07,Default,,0000,0000,0000,,eles podiam facilmente planejar \Nas suas noites sem a gente.
Dialogue: 0,0:09:36.07,0:09:39.90,Default,,0000,0000,0000,,SOPHIA: Meu nome é Sophia, e eu\Nme tornei uma bolsista do DO-IT em 2021.
Dialogue: 0,0:09:39.90,0:09:44.01,Default,,0000,0000,0000,,Eu pude conhecer pessoas \Natravés da comunidade.
Dialogue: 0,0:09:44.01,0:09:47.22,Default,,0000,0000,0000,,Mas principalmente eu senti\Nque eu me conectei mais com eles
Dialogue: 0,0:09:47.22,0:09:50.70,Default,,0000,0000,0000,,através das atividades noturnas opcionais,
Dialogue: 0,0:09:50.70,0:09:53.61,Default,,0000,0000,0000,,onde eu tinha mais tempo
Dialogue: 0,0:09:53.61,0:09:55.29,Default,,0000,0000,0000,,para me envolver com a comunidade.
Dialogue: 0,0:09:55.29,0:09:56.79,Default,,0000,0000,0000,,Eu participei--
Dialogue: 0,0:09:56.79,0:09:58.65,Default,,0000,0000,0000,,Eu acho que era um show de talentos.
Dialogue: 0,0:09:58.65,0:10:01.59,Default,,0000,0000,0000,,Eu só exibi meus origamis.
Dialogue: 0,0:10:01.59,0:10:04.32,Default,,0000,0000,0000,,E isso foi muito divertido, porque eu pude
Dialogue: 0,0:10:04.32,0:10:08.31,Default,,0000,0000,0000,,ver as reações das pessoas \Nao meu artesanato que eu
Dialogue: 0,0:10:08.31,0:10:10.47,Default,,0000,0000,0000,,aperfeiçoei durante a pandemia.
Dialogue: 0,0:10:10.47,0:10:12.09,Default,,0000,0000,0000,,MERRITT: Nos fez sentir \Ncomo se fôssemos
Dialogue: 0,0:10:12.09,0:10:17.07,Default,,0000,0000,0000,,uma turma ou uma família.
Dialogue: 0,0:10:18.41,0:10:26.79,Default,,0000,0000,0000,,Foi muito legal ver tantos rostos novos.
Dialogue: 0,0:10:26.79,0:10:29.94,Default,,0000,0000,0000,,Eu acho que pudemos \Nfazer muitas amizades,
Dialogue: 0,0:10:29.94,0:10:32.82,Default,,0000,0000,0000,,mesmo que não presencialmente.
Dialogue: 0,0:10:32.82,0:10:35.67,Default,,0000,0000,0000,,FINN: Bom, no DO-IT eu pude
Dialogue: 0,0:10:35.67,0:10:41.61,Default,,0000,0000,0000,,construir um senso de comunidade \Nem razão do quão acolhedor
Dialogue: 0,0:10:41.61,0:10:43.80,Default,,0000,0000,0000,,e aberto o programa é.
Dialogue: 0,0:10:43.80,0:10:46.47,Default,,0000,0000,0000,,NAOMI: O que mais gostei sobre o virtual
Dialogue: 0,0:10:46.47,0:10:49.89,Default,,0000,0000,0000,,foi o fato de que ainda \Nme sentia como no DO-IT.
Dialogue: 0,0:10:49.89,0:10:55.65,Default,,0000,0000,0000,,Mesmo que não estivéssemos juntos, \Nnós ainda estávamos juntos.
Dialogue: 0,0:10:55.65,0:10:59.10,Default,,0000,0000,0000,,E foi como voltar para casa, honestamente.
Dialogue: 0,0:10:59.10,0:11:04.50,Default,,0000,0000,0000,,Eu apenas me senti assim.
Dialogue: 0,0:11:04.50,0:11:06.79,Default,,0000,0000,0000,,NARRADORA: Lições aprendidas.
Dialogue: 0,0:11:08.65,0:11:10.36,Default,,0000,0000,0000,,SHERYL BURGSTAHLER: \NBem, nós aprendemos
Dialogue: 0,0:11:10.36,0:11:13.28,Default,,0000,0000,0000,,que você pode conseguir.
Dialogue: 0,0:11:13.28,0:11:15.61,Default,,0000,0000,0000,,Nós aprendemos algumas coisas que nós
Dialogue: 0,0:11:15.61,0:11:18.37,Default,,0000,0000,0000,,compartilhamos com outros \Nque estão em situação similar,
Dialogue: 0,0:11:18.37,0:11:21.07,Default,,0000,0000,0000,,que estão mudando para o online\Nou até mesmo começando
Dialogue: 0,0:11:21.07,0:11:22.48,Default,,0000,0000,0000,,já online.
Dialogue: 0,0:11:22.48,0:11:25.60,Default,,0000,0000,0000,,Uma coisa que fizemos no primeiro \Nano e continuamos fazendo
Dialogue: 0,0:11:25.60,0:11:27.80,Default,,0000,0000,0000,,é tornar o nosso programa \Num pouco mais longo.
Dialogue: 0,0:11:27.80,0:11:30.67,Default,,0000,0000,0000,,E assim mudamos para três \Nsemanas em vez de duas.
Dialogue: 0,0:11:30.67,0:11:33.19,Default,,0000,0000,0000,,Poque queríamos evitar a fadiga ao Zoom,
Dialogue: 0,0:11:33.19,0:11:35.08,Default,,0000,0000,0000,,ouvimos muito sobre ela.
Dialogue: 0,0:11:35.08,0:11:37.60,Default,,0000,0000,0000,,Nós achamos que seria importante manter
Dialogue: 0,0:11:37.60,0:11:40.15,Default,,0000,0000,0000,,o tempo de tela um pouco mais curto
Dialogue: 0,0:11:40.15,0:11:41.71,Default,,0000,0000,0000,,do que gostaríamos.
Dialogue: 0,0:11:41.71,0:11:44.38,Default,,0000,0000,0000,,ANDREA MANO: A equipe do \NDO-IT foi muito prestativa
Dialogue: 0,0:11:44.38,0:11:46.74,Default,,0000,0000,0000,,quando moveram o Curso de Férias online.
Dialogue: 0,0:11:46.74,0:11:52.26,Default,,0000,0000,0000,,E sendo prestativos dessa forma, \Neles tiveram muitos funcionários
Dialogue: 0,0:11:52.26,0:11:55.86,Default,,0000,0000,0000,,nas sessões online.
Dialogue: 0,0:11:55.86,0:11:59.67,Default,,0000,0000,0000,,Um funcionário podia \Nmonitorar os rostos na tela.
Dialogue: 0,0:11:59.67,0:12:01.95,Default,,0000,0000,0000,,Um funcionário podia monitorar o chat.
Dialogue: 0,0:12:01.95,0:12:05.04,Default,,0000,0000,0000,,Um funcionário podia monitorar o e-mail
Dialogue: 0,0:12:05.04,0:12:09.45,Default,,0000,0000,0000,,quando um bolsista não \Nconseguia entrar na sessão.
Dialogue: 0,0:12:09.45,0:12:11.52,Default,,0000,0000,0000,,E eu acho que isso ajudava muito.
Dialogue: 0,0:12:11.52,0:12:14.19,Default,,0000,0000,0000,,E parece que são \Nmuitas pessoas envolvidas,
Dialogue: 0,0:12:14.19,0:12:17.61,Default,,0000,0000,0000,,mas você realmente precisa \Nde muitas para o caso
Dialogue: 0,0:12:17.61,0:12:19.35,Default,,0000,0000,0000,,de algo inesperado acontecer.
Dialogue: 0,0:12:19.35,0:12:20.85,Default,,0000,0000,0000,,KAYLA BROWN: Algumas das coisas que
Dialogue: 0,0:12:20.85,0:12:26.92,Default,,0000,0000,0000,,foram particularmente bem sucedidas \Ne não tínhamos antecipado foi que
Dialogue: 0,0:12:26.92,0:12:29.61,Default,,0000,0000,0000,,nós podíamos envolver pessoas
Dialogue: 0,0:12:29.61,0:12:32.11,Default,,0000,0000,0000,,de todo o Estado.
Dialogue: 0,0:12:32.11,0:12:33.90,Default,,0000,0000,0000,,Então não eram apenas os alunos
Dialogue: 0,0:12:33.90,0:12:40.02,Default,,0000,0000,0000,,que estavam engajados mas \Ntambém as suas famílias.
Dialogue: 0,0:12:40.02,0:12:44.43,Default,,0000,0000,0000,,Nós envolvemos os familiares no processo
Dialogue: 0,0:12:44.43,0:12:47.32,Default,,0000,0000,0000,,de trabalhar com os bolsistas.
Dialogue: 0,0:12:47.32,0:12:51.61,Default,,0000,0000,0000,,E nós sentimos que nos \Nconectamos profundamente
Dialogue: 0,0:12:51.61,0:12:55.06,Default,,0000,0000,0000,,com esse aspecto das vidas dos alunos.
Dialogue: 0,0:12:55.06,0:12:58.20,Default,,0000,0000,0000,,Então podíamos ver como \Neram os sistemas de suporte
Dialogue: 0,0:12:58.20,0:13:01.61,Default,,0000,0000,0000,,e talvez como podíamos ajudar.
Dialogue: 0,0:13:01.61,0:13:06.04,Default,,0000,0000,0000,,Mas nós também conseguimos conhecer \Nos alunos sob diferentes aspectos.
Dialogue: 0,0:13:06.04,0:13:07.93,Default,,0000,0000,0000,,Eles estavam em seus ambientes,
Dialogue: 0,0:13:07.93,0:13:13.12,Default,,0000,0000,0000,,e alguns deles estavam mais confortáveis.
Dialogue: 0,0:13:13.12,0:13:14.83,Default,,0000,0000,0000,,TAMI TIDWELL: Para outros \Nprogramas considerando
Dialogue: 0,0:13:14.83,0:13:18.58,Default,,0000,0000,0000,,ir para um programa online ou \Naté mesmo um programa híbrido,
Dialogue: 0,0:13:18.58,0:13:20.44,Default,,0000,0000,0000,,alguns dos pontos positivos são:
Dialogue: 0,0:13:20.44,0:13:22.99,Default,,0000,0000,0000,,você pode chamar mentores, \Nque no passado passaram
Dialogue: 0,0:13:22.99,0:13:23.80,Default,,0000,0000,0000,,pelo programa.
Dialogue: 0,0:13:23.80,0:13:25.67,Default,,0000,0000,0000,,Eles podem vir de qualquer lugar.
Dialogue: 0,0:13:25.67,0:13:28.87,Default,,0000,0000,0000,,Então se eles estão longe e não conseguem
Dialogue: 0,0:13:28.87,0:13:31.09,Default,,0000,0000,0000,,se deslocar até o campus em algum dia,
Dialogue: 0,0:13:31.09,0:13:32.68,Default,,0000,0000,0000,,eles ainda podem participar.
Dialogue: 0,0:13:32.68,0:13:35.96,Default,,0000,0000,0000,,Engloba uma comunidade \Nmaior e mais ampla.
Dialogue: 0,0:13:35.96,0:13:40.51,Default,,0000,0000,0000,,Nós também tínhamos reuniões ao final \Ndo dia, as quais eram essenciais.
Dialogue: 0,0:13:40.51,0:13:43.69,Default,,0000,0000,0000,,Quando estávamos presenciais não \Npodíamos juntar toda essa equipe,
Dialogue: 0,0:13:43.69,0:13:46.45,Default,,0000,0000,0000,,porque tínhamos equipes que \Nestavam trabalhando com
Dialogue: 0,0:13:46.45,0:13:47.53,Default,,0000,0000,0000,,e supervisionando.
Dialogue: 0,0:13:47.53,0:13:51.43,Default,,0000,0000,0000,,Mas online, nós podíamos\Nmanter contato uns com os outros
Dialogue: 0,0:13:51.43,0:13:54.45,Default,,0000,0000,0000,,todos os dias.
Dialogue: 0,0:13:54.45,0:13:57.84,Default,,0000,0000,0000,,NARRADORA: Benefícios inesperados.
Dialogue: 0,0:13:57.84,0:14:00.38,Default,,0000,0000,0000,,TAMI TIDWELL: O que eu \Npercebi foi que os alunos que
Dialogue: 0,0:14:00.38,0:14:02.93,Default,,0000,0000,0000,,só participaram do Curso \Nde Verão do DO-IT online
Dialogue: 0,0:14:02.93,0:14:04.88,Default,,0000,0000,0000,,foram beneficiados pela experiência.
Dialogue: 0,0:14:04.88,0:14:07.61,Default,,0000,0000,0000,,Eu vejo seu crescimento nos \Nseus programas educacionais,
Dialogue: 0,0:14:07.61,0:14:11.18,Default,,0000,0000,0000,,durante reuniões e também nos e-mails
Dialogue: 0,0:14:11.18,0:14:12.23,Default,,0000,0000,0000,,que eles nos mandam.
Dialogue: 0,0:14:12.23,0:14:13.31,Default,,0000,0000,0000,,Eles obtiveram muito.
Dialogue: 0,0:14:13.31,0:14:14.42,Default,,0000,0000,0000,,Eles cresceram muito.
Dialogue: 0,0:14:14.42,0:14:17.48,Default,,0000,0000,0000,,E o programa ainda teve um \Nimpacto muito grande.
Dialogue: 0,0:14:17.48,0:14:19.07,Default,,0000,0000,0000,,SOPHIA: Eu tive muita flexibilidade,
Dialogue: 0,0:14:19.07,0:14:21.14,Default,,0000,0000,0000,,porque eu também \Nestava conciliando outro
Dialogue: 0,0:14:21.14,0:14:24.38,Default,,0000,0000,0000,,programa de férias que estava \Nfazendo junto com o Curso de Férias.
Dialogue: 0,0:14:24.38,0:14:28.97,Default,,0000,0000,0000,,Então encontrei a Tami para conversar
Dialogue: 0,0:14:28.97,0:14:34.01,Default,,0000,0000,0000,,sobre como eu poderia dar \Nconta desses dois programas.
Dialogue: 0,0:14:34.01,0:14:36.08,Default,,0000,0000,0000,,SHERYL BURGSTAHLER: Se alguém me pedir
Dialogue: 0,0:14:36.08,0:14:38.30,Default,,0000,0000,0000,,algum conselho quando \Nestão sendo forçados
Dialogue: 0,0:14:38.30,0:14:41.06,Default,,0000,0000,0000,,a mudar o programa presencial para online,
Dialogue: 0,0:14:41.06,0:14:45.92,Default,,0000,0000,0000,,ou talvez estejam fazendo isso de \Nforma opcional-- fazendo essa transição,
Dialogue: 0,0:14:45.92,0:14:48.14,Default,,0000,0000,0000,,a primeira coisa que\Neu gostaria de dizer é
Dialogue: 0,0:14:48.14,0:14:53.21,Default,,0000,0000,0000,,desde o começo - acolha e ajude a \Nsua equipe a acolher o problema
Dialogue: 0,0:14:53.21,0:14:56.76,Default,,0000,0000,0000,,para solucioná-lo, isso é, \Nna verdade, bem divertido.
Dialogue: 0,0:14:56.76,0:14:58.59,Default,,0000,0000,0000,,É estressante também.
Dialogue: 0,0:14:58.59,0:15:00.75,Default,,0000,0000,0000,,Mas mostramos que isso pode ser feito.
Dialogue: 0,0:15:00.75,0:15:03.42,Default,,0000,0000,0000,,E você só precisa fazer \Nas coisas aos poucos,
Dialogue: 0,0:15:03.42,0:15:05.30,Default,,0000,0000,0000,,[MÚSICA TOCANDO]
Dialogue: 0,0:15:05.30,0:15:08.73,Default,,0000,0000,0000,,Para mais recursos sobre apoio \Nde estudantes com deficiência,
Dialogue: 0,0:15:08.73,0:15:13.92,Default,,0000,0000,0000,,Consulte: uw.edu/doit
Dialogue: 0,0:15:13.92,0:15:18.60,Default,,0000,0000,0000,,Copyright 2023 Universidade de Washington
Dialogue: 0,0:15:18.60,0:15:22.91,Default,,0000,0000,0000,,É dada permissão para copiar esse \Nmaterial para fins não comerciais
Dialogue: 0,0:15:22.91,0:15:26.40,Default,,0000,0000,0000,,desde que a fonte seja identificada.