0:00:00.008,0:00:02.173 Imagine que acabou de se mudar da Inglaterra para os Estados Unidos 0:00:02.173,0:00:03.936 pegou seu antigo material escolar inglês 0:00:03.936,0:00:05.955 e seu novo material escolar americano 0:00:05.955,0:00:07.503 é seu primeiro dia de aula e você entra na sala 0:00:07.503,0:00:10.165 e percebe que suas novas folhas não encaixam 0:00:10.165,0:00:12.155 no seu antigo fichário inglês 0:00:12.155,0:00:14.564 As folhas são mais largas que o fichário 0:00:14.625,0:00:18.067 Você corta as folhas e fica com um monte de tiras de papel 0:00:18.067,0:00:20.411 Para se divertir durante a aula de matemática 0:00:20.411,0:00:21.923 começa a brincar com elas 0:00:21.923,0:00:23.083 Você é 0:00:23.083,0:00:25.001 Arthur H. Stone em 1939. 0:00:25.001,0:00:26.791 Enfim, há um monte de coisas legais 0:00:26.791,0:00:28.973 que você pode fazer com uma tira de papel. Você pode dobrá-la em formas 0:00:28.973,0:00:30.380 e mais formas 0:00:30.380,0:00:32.250 Talvez enrolar dessa forma 0:00:32.250,0:00:34.070 Talvez fazer um quadrado 0:00:34.070,0:00:36.123 Ou dobrá-la em forma de hexágono com 0:00:36.123,0:00:39.000 um belo e simétrico tipo de ciclo com abas 0:00:39.000,0:00:41.728 Na verdade, temos espaço para continuar a dobrar o papel 0:00:41.728,0:00:42.764 e então nosso hexágono fica bem firme 0:00:42.764,0:00:43.799 E você pensaria "Sei lá, hexágonos não são tão legais, 0:00:43.799,0:00:46.507 mas acho que tem alguma simetria." 0:00:46.507,0:00:50.969 Talvez você possa dobrá-lo 0:00:50.969,0:00:52.520 de modo que as partas com abas fiquem para baixo e a parte sem abas para cima 0:00:52.520,0:00:54.072 Isto é simétrico e se dobra nestes três triângulos 0:00:54.072,0:00:57.673 e se dobra em um triângulo, e hexágonos dobráveis são, 0:00:57.673,0:01:01.675 você imagina, legais, pelo menos para distraí-lo um pouco durante a aula 0:01:01.675,0:01:04.336 Então, como hexágonos possuem simetria de seis lados, 0:01:04.336,0:01:06.326 você decide tentar dobrar três desses lados, 0:01:06.326,0:01:09.226 com as abas para cima, e está dobrando para baixo 0:01:09.288,0:01:10.997 quando de repente a parte de dentro do hexágono decide se abrir 0:01:10.997,0:01:15.076 Como? Você fecha, desfazendo a abertura. 0:01:15.122,0:01:16.637 Parece que tudo voltou como estava antes, 0:01:16.637,0:01:18.277 o centro não está abrindo. 0:01:18.277,0:01:20.265 Mas, quando você dobra novamente, 0:01:20.265,0:01:22.563 ele, tipo, abre de dentro pra fora. Estranho. 0:01:22.578,0:01:25.049 Desta vez, em vez de desfazer, 0:01:25.049,0:01:27.401 você tenta dobrar novamente. E de novo. E de novo. E mais uma vez. 0:01:27.401,0:01:29.600 Você quer fazer fazer algo um pouco menos bagunçado, 0:01:29.600,0:01:31.844 então tenta novamente com outra tira de papel 0:01:31.844,0:01:34.048 e vai dobrando e virando. Você decide 0:01:34.048,0:01:36.030 que seria legal colorir os lados, 0:01:36.030,0:01:37.794 então pinta um dos lados de amarelo. 0:01:37.794,0:01:39.575 Agora pode virar do lado amarelo para o lado branco. 0:01:39.575,0:01:42.067 Amarelo, branco, amarelo, branco, 0:01:42.067,0:01:45.476 Humm. Lado branco? Como?! Onde foi parar o amarelo? 0:01:45.476,0:01:47.743 Você volta e dessa pinta o lado branco de verde, 0:01:47.743,0:01:50.099 e descobre que seu papel tem três lados. 0:01:50.099,0:01:51.861 Amarelo, branco e verde. 0:01:51.861,0:01:53.195 Agora a coisa ficou legal. 0:01:53.195,0:01:54.769 Por isso, você precisa dar um nome. 0:01:54.769,0:01:56.534 E já que é um hexágono que pode ser flexionado 0:01:56.534,0:02:00.248 e flex rima com hex, vamos chamá-lo de hexaflexágono. 0:02:00.248,0:02:02.218 Naquela noite você não conseguiu dormir 0:02:02.218,0:02:03.267 pensando nos hexaflexágonos. 0:02:03.267,0:02:05.404 No dia seguinte, assim que entrou na aula de matemática 0:02:05.404,0:02:07.281 pegou suas tiras de papel. 0:02:07.281,0:02:09.834 Você tem este papel dobrado em espiral 0:02:09.834,0:02:11.916 que dobra e volta ao formato de uma folha de papel 0:02:11.916,0:02:13.503 e decide pegá-lo. 0:02:13.503,0:02:16.511 E usa para fazer um hexaflexágono. 0:02:16.511,0:02:18.871 O que deveria funcionar, mas parece mais resistente 0:02:18.871,0:02:21.115 com o papel extra. 0:02:21.115,0:02:22.674 E pinta os três lados de 0:02:22.674,0:02:25.484 laranja, amarelo e rosa. 0:02:25.484,0:02:27.846 E você até tenta prestar atenção à aula. 0:02:27.846,0:02:28.585 Matémática, uhu! Laranja, amarelo, rosa. 0:02:28.585,0:02:31.631 Laranja, amarelo, branco! Espera um pouco. 0:02:31.631,0:02:33.411 OK, então você pinta este lado de verde. 0:02:33.411,0:02:35.435 E agora temos laranja, amarelo, verde. Laranja, amarelo, verde. 0:02:35.435,0:02:37.086 Onde foi parar o lado rosa? 0:02:37.086,0:02:38.882 Ah, aqui está. Voltamos ao laranja, amarelo, rosa. 0:02:38.882,0:02:41.762 Laranja, amarelo, rosa. Humm. Azul. 0:02:41.762,0:02:46.603 Amarelo, rosa, azul. Amarelo, rosa, azul. Amarelo, rosa, hã. 0:02:46.603,0:02:49.262 O flexagono antigo só dobrava para um lado 0:02:49.262,0:02:50.719 para cima. 0:02:50.719,0:02:52.913 Mas agora tem mais dobras. Então você dobrá-lo para os dois lados. 0:02:52.913,0:02:55.576 Sim, passa do rosa para o azul, 0:02:55.576,0:02:57.933 mas o outro, do rosa para o laranja. 0:02:57.933,0:03:00.505 E agora, passa do laranja para o amarelo, 0:03:00.505,0:03:04.146 mas o outro lado passa do laranja para... amarelo fluorescente. 0:03:04.146,0:03:05.779 Durante o almoço você mostra isto 0:03:05.779,0:03:07.916 para seu novo amigo Bryant Tuckerman. 0:03:07.916,0:03:11.656 Você começa pelo hexaflexagon original, simples, de três faces, 0:03:11.656,0:03:13.658 que você chama de trihexaflexágono. 0:03:13.658,0:03:15.191 E seu amigo está assim, uhau! 0:03:15.191,0:03:16.939 e quer aprender como fazer um. 0:03:16.939,0:03:19.496 E você: É simples! É só começar com uma tira de papel 0:03:19.496,0:03:21.271 dobrá-la em triângulos equiláteros, 0:03:21.271,0:03:23.118 você precisará nove deles, e então dobrá-los 0:03:23.118,0:03:25.597 em círculo garantindo a simetria. 0:03:25.597,0:03:27.832 As partes móveis são diamantes, se não forem 0:03:27.832,0:03:29.262 então você errou. 0:03:29.262,0:03:31.247 Você cola o o primeiro triângulo ao último com fita adesiva, 0:03:31.247,0:03:32.934 pela beirada, e pronto. 0:03:32.934,0:03:35.145 Mas Tuckerman não tinha fita adesiva 0:03:35.145,0:03:37.184 Afinal, ela foi inventada somente 10 anos depois. 0:03:37.184,0:03:40.380 Ele corta 10 triângulos no lugar de 9, 0:03:40.380,0:03:42.137 e cola o primeiro ao último. 0:03:42.137,0:03:44.964 Você demonstra como abrir, puxando 0:03:44.964,0:03:47.064 uma aba e empurrando pro lado oposto, 0:03:47.064,0:03:49.883 formando um triângulo, e abrindo pelo centro. 0:03:49.883,0:03:51.929 Vocês decidem criar um comitê do flexágono. 0:03:51.929,0:03:55.105 para explorar os mistérios da flexagenia. 0:03:55.105,0:03:57.971 Mas isso ficará para uma próxima oportunidade.