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Title: 
[Events]
Format: Layer, Start, End, Style, Name, MarginL, MarginR, MarginV, Effect, Text
Dialogue: 0,0:00:03.09,0:00:05.95,Default,,0000,0000,0000,,Aujourd'hui, on continue\Navec les éléments rythmiques
Dialogue: 0,0:00:05.95,0:00:07.49,Default,,0000,0000,0000,,appris en leçon 1.
Dialogue: 0,0:00:07.49,0:00:10.13,Default,,0000,0000,0000,,On y ajoute les parties du corps.
Dialogue: 0,0:00:10.13,0:00:12.50,Default,,0000,0000,0000,,Ainsi, ils apprennent par le mouvement
Dialogue: 0,0:00:12.50,0:00:15.17,Default,,0000,0000,0000,,et avec différentes énergies\Nqui leur permettent
Dialogue: 0,0:00:15.17,0:00:18.62,Default,,0000,0000,0000,,d'associer la phrase\Navec le mouvement du corps.
Dialogue: 0,0:00:18.62,0:00:22.13,Default,,0000,0000,0000,,Comme à la leçon 1,\Nles élèves sont en rond
Dialogue: 0,0:00:22.13,0:00:24.69,Default,,0000,0000,0000,,et ils tapent le rythme de leur nom.
Dialogue: 0,0:00:24.69,0:00:29.28,Default,,0000,0000,0000,,Vous allez taper votre nom\Nsur le tambourin, allez-y.
Dialogue: 0,0:00:29.28,0:00:30.65,Default,,0000,0000,0000,,Ki-wa-na.
Dialogue: 0,0:00:32.22,0:00:33.75,Default,,0000,0000,0000,,An-gé-lique.
Dialogue: 0,0:00:33.75,0:00:37.56,Default,,0000,0000,0000,,Maintenant, on marque le même rythme\Navec différentes parties du corps.
Dialogue: 0,0:00:37.56,0:00:41.01,Default,,0000,0000,0000,,Vous allez chacun dire votre nom
Dialogue: 0,0:00:41.01,0:00:43.46,Default,,0000,0000,0000,,et faire un geste rythmique
Dialogue: 0,0:00:43.46,0:00:45.32,Default,,0000,0000,0000,,qui va exprimer votre nom.
Dialogue: 0,0:00:45.32,0:00:47.18,Default,,0000,0000,0000,,Si vous ne savez pas quoi faire,
Dialogue: 0,0:00:47.18,0:00:49.07,Default,,0000,0000,0000,,faites le geste qu'on a fait par terre.
Dialogue: 0,0:00:49.07,0:00:52.21,Default,,0000,0000,0000,,Shreyes, montre-nous ton mouvement.
Dialogue: 0,0:00:53.76,0:00:54.92,Default,,0000,0000,0000,,Shre-yes.
Dialogue: 0,0:00:55.34,0:00:59.39,Default,,0000,0000,0000,,Bien. Ton geste finit\Navec ton nom ou après ?
Dialogue: 0,0:00:59.39,0:01:01.82,Default,,0000,0000,0000,,Aidez les élèves à trouver\Nla bonne mesure
Dialogue: 0,0:01:01.82,0:01:03.81,Default,,0000,0000,0000,,entre leur expérience créative
Dialogue: 0,0:01:03.81,0:01:06.45,Default,,0000,0000,0000,,et le rythme exact qu'ils veulent créer.
Dialogue: 0,0:01:06.45,0:01:07.99,Default,,0000,0000,0000,,- Shre-yes.\N- Tu peux le faire...
Dialogue: 0,0:01:07.99,0:01:09.80,Default,,0000,0000,0000,,- Tu finis avec les doigts ?\N- Non.
Dialogue: 0,0:01:09.80,0:01:11.57,Default,,0000,0000,0000,,Recommence, fais-nous voir.
Dialogue: 0,0:01:11.57,0:01:13.48,Default,,0000,0000,0000,,- Shre-yes.\N- Oui, c'était mieux.
Dialogue: 0,0:01:13.48,0:01:15.09,Default,,0000,0000,0000,,Qu'est-ce que tu as changé ?
Dialogue: 0,0:01:15.09,0:01:17.08,Default,,0000,0000,0000,,- J'ai été plus vite.\N- Plus vite.
Dialogue: 0,0:01:17.08,0:01:19.99,Default,,0000,0000,0000,,Nous allons inventer ensemble deux phrases
Dialogue: 0,0:01:19.99,0:01:22.77,Default,,0000,0000,0000,,qui illustrent notre thème des roches.
Dialogue: 0,0:01:22.77,0:01:25.09,Default,,0000,0000,0000,,Aujourd'hui, on va parler\Nd'une nouvelle roche
Dialogue: 0,0:01:25.09,0:01:27.60,Default,,0000,0000,0000,,dont on a un peu parlé hier.
Dialogue: 0,0:01:27.60,0:01:30.09,Default,,0000,0000,0000,,- La roche ignée.\N- Je le savais.
Dialogue: 0,0:01:30.09,0:01:35.10,Default,,0000,0000,0000,,Comment se forme la roche ignée ?
Dialogue: 0,0:01:35.10,0:01:38.19,Default,,0000,0000,0000,,- Comment ça se forme ?\N- La roche ignée se forme...
Dialogue: 0,0:01:38.19,0:01:42.79,Default,,0000,0000,0000,,On a choisi deux phrases : la roche\Nsédimentaire s'écroule, le magma coule.
Dialogue: 0,0:01:42.79,0:01:46.86,Default,,0000,0000,0000,,J'ai choisi ces deux-là\Npour leur contraste
Dialogue: 0,0:01:46.86,0:01:48.78,Default,,0000,0000,0000,,lorsqu'on les mime dans l'espace.
Dialogue: 0,0:01:48.78,0:01:50.63,Default,,0000,0000,0000,,Que fait la roche sédimentaire ?
Dialogue: 0,0:01:50.63,0:01:51.71,Default,,0000,0000,0000,,- Oui ?\N- Elle s'écroule.
Dialogue: 0,0:01:51.71,0:01:53.17,Default,,0000,0000,0000,,Elle s'écroule, c'est exact.
Dialogue: 0,0:01:53.17,0:01:56.01,Default,,0000,0000,0000,,Suivez l'imagination des élèves
Dialogue: 0,0:01:56.01,0:01:57.91,Default,,0000,0000,0000,,et tout ce qui vous vient à l'esprit
Dialogue: 0,0:01:57.91,0:02:00.44,Default,,0000,0000,0000,,qui exprime une forte énergie.
Dialogue: 0,0:02:00.44,0:02:02.03,Default,,0000,0000,0000,,Que fait le magma ?
Dialogue: 0,0:02:03.22,0:02:04.82,Default,,0000,0000,0000,,- Que fait-il ?\N- Il coule.
Dialogue: 0,0:02:04.82,0:02:08.29,Default,,0000,0000,0000,,- Répétez, " Le magma coule."\N- Le magma coule.
Dialogue: 0,0:02:08.29,0:02:10.61,Default,,0000,0000,0000,,Maintenant, on va bouger,
Dialogue: 0,0:02:10.61,0:02:14.32,Default,,0000,0000,0000,,on va marcher pendant huit temps,\Net on va dire chaque phrase.
Dialogue: 0,0:02:14.32,0:02:16.40,Default,,0000,0000,0000,,On va marcher pendant huit temps.
Dialogue: 0,0:02:16.40,0:02:20.88,Default,,0000,0000,0000,,1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8.
Dialogue: 0,0:02:20.88,0:02:26.30,Default,,0000,0000,0000,,Et on va dire :\N" la roche sédimentaire s'écroule. "
Dialogue: 0,0:02:26.30,0:02:27.89,Default,,0000,0000,0000,,Et on remarche au pas.
Dialogue: 0,0:02:27.89,0:02:31.99,Default,,0000,0000,0000,,1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, deuxième phrase.
Dialogue: 0,0:02:31.99,0:02:35.27,Default,,0000,0000,0000,,Le magma coule.
Dialogue: 0,0:02:35.27,0:02:37.05,Default,,0000,0000,0000,,Encore. 1, 2...
Dialogue: 0,0:02:37.05,0:02:38.47,Default,,0000,0000,0000,,On répète ça sur place
Dialogue: 0,0:02:38.47,0:02:41.54,Default,,0000,0000,0000,,avant de nous déplacer\Npour établir la séquence.
Dialogue: 0,0:02:41.54,0:02:43.29,Default,,0000,0000,0000,,On va compter quatre temps
Dialogue: 0,0:02:43.29,0:02:45.53,Default,,0000,0000,0000,,puis on va se déplacer.
Dialogue: 0,0:02:45.53,0:02:49.98,Default,,0000,0000,0000,,D'abord, on va taper\Nla roche sédimentaire s'écroule.
Dialogue: 0,0:02:49.98,0:02:52.72,Default,,0000,0000,0000,,Puis on va taper le magma coule,\Nvous avez compris ?
Dialogue: 0,0:02:52.72,0:02:56.66,Default,,0000,0000,0000,,On y va, on se redresse,\Npieds serrés, épaules ouvertes.
Dialogue: 0,0:02:56.66,0:02:58.05,Default,,0000,0000,0000,,On y va.
Dialogue: 0,0:02:58.05,0:03:00.35,Default,,0000,0000,0000,,À vos marques, prêts, partez.
Dialogue: 0,0:03:00.35,0:03:02.40,Default,,0000,0000,0000,,Un, deux...
Dialogue: 0,0:03:05.28,0:03:08.98,Default,,0000,0000,0000,,La roche sédimentaire s'écroule.
Dialogue: 0,0:03:08.98,0:03:10.16,Default,,0000,0000,0000,,On marche.
Dialogue: 0,0:03:13.91,0:03:17.33,Default,,0000,0000,0000,,Le magma coule.
Dialogue: 0,0:03:17.33,0:03:18.45,Default,,0000,0000,0000,,On marche.
Dialogue: 0,0:03:19.67,0:03:22.52,Default,,0000,0000,0000,,Comme dans le cercle,\Non demande aux élèves
Dialogue: 0,0:03:22.52,0:03:26.34,Default,,0000,0000,0000,,de marquer le rythme\Nen faisant les gestes.
Dialogue: 0,0:03:26.34,0:03:30.79,Default,,0000,0000,0000,,Ils vont s'écrouler, couler\Net aussi se déplacer dans l'espace
Dialogue: 0,0:03:30.79,0:03:32.35,Default,,0000,0000,0000,,en marchant au pas.
Dialogue: 0,0:03:32.35,0:03:34.56,Default,,0000,0000,0000,,On va essayer le rythme de l'écroulement
Dialogue: 0,0:03:34.56,0:03:37.33,Default,,0000,0000,0000,,en faisant s'écrouler des parties du corps
Dialogue: 0,0:03:37.33,0:03:39.58,Default,,0000,0000,0000,,et vous choisissez\Nla partie qui s'écroule.
Dialogue: 0,0:03:39.58,0:03:42.25,Default,,0000,0000,0000,,Qui veut essayer\Nles genoux qui s'écroulent ?
Dialogue: 0,0:03:42.25,0:03:43.36,Default,,0000,0000,0000,,Judy.
Dialogue: 0,0:03:43.63,0:03:46.01,Default,,0000,0000,0000,,- Pour la roche sédimentaire s'écroule ?\N- Oui.
Dialogue: 0,0:03:46.01,0:03:48.80,Default,,0000,0000,0000,,La roche sédimentaire s'écroule.
Dialogue: 0,0:03:48.80,0:03:51.29,Default,,0000,0000,0000,,J'ai vu le rythme parfaitement\Ndans son genou.
Dialogue: 0,0:03:51.29,0:03:52.41,Default,,0000,0000,0000,,C'était excellent.
Dialogue: 0,0:03:52.41,0:03:53.96,Default,,0000,0000,0000,,Voyez avec les élèves
Dialogue: 0,0:03:53.96,0:03:56.64,Default,,0000,0000,0000,,comment la phrase correspond\Nà un mouvement spécifique.
Dialogue: 0,0:03:56.64,0:03:58.67,Default,,0000,0000,0000,,Si vous parlez d'une roche lourde,
Dialogue: 0,0:03:58.67,0:04:02.07,Default,,0000,0000,0000,,ils peuvent faire semblant\Nde se sentir très lourds.
Dialogue: 0,0:04:02.07,0:04:03.72,Default,,0000,0000,0000,,Si votre phrase parle de diamants,
Dialogue: 0,0:04:03.72,0:04:06.51,Default,,0000,0000,0000,,ils pourront faire\Nun mouvement brusque ou qui éclate.
Dialogue: 0,0:04:06.51,0:04:09.36,Default,,0000,0000,0000,,Demandez-leur comment\Nils peuvent mimer
Dialogue: 0,0:04:09.36,0:04:11.82,Default,,0000,0000,0000,,{\i1}les caractéristiques{\i0}
Dialogue: 0,0:04:11.82,0:04:14.15,Default,,0000,0000,0000,,{\i1}de ce que vous voulez\Ndécrire dans votre phrase.{\i0}
Dialogue: 0,0:04:14.15,0:04:17.43,Default,,0000,0000,0000,,- La roche sédimentaire s'écroule.\N- Oh, c'est bien.
Dialogue: 0,0:04:17.43,0:04:19.43,Default,,0000,0000,0000,,Essayons l'autre phrase.
Dialogue: 0,0:04:19.43,0:04:22.36,Default,,0000,0000,0000,,Le magma ne s'écroule pas,\Nil coule.
Dialogue: 0,0:04:22.36,0:04:24.11,Default,,0000,0000,0000,,Comment vous faites couler ?
Dialogue: 0,0:04:24.11,0:04:26.26,Default,,0000,0000,0000,,{\i1}Maintenant qu'on a ajouté\Nde nouveaux éléments{\i0}
Dialogue: 0,0:04:26.26,0:04:28.08,Default,,0000,0000,0000,,{\i1}à notre activité locomotrice,{\i0}
Dialogue: 0,0:04:28.08,0:04:31.23,Default,,0000,0000,0000,,{\i1}les élèves vont devoir\Nse concentrer encore plus.{\i0}
Dialogue: 0,0:04:31.23,0:04:34.25,Default,,0000,0000,0000,,Rappelez-leur qu'ils doivent\Névoluer avec confiance
Dialogue: 0,0:04:34.25,0:04:35.74,Default,,0000,0000,0000,,sans parler et sans se cogner.
Dialogue: 0,0:04:35.74,0:04:37.56,Default,,0000,0000,0000,,En rythme, serrez les pieds.
Dialogue: 0,0:04:37.56,0:04:41.71,Default,,0000,0000,0000,,Bougez comme vous voulez\Nmais restez dans vos limites.
Dialogue: 0,0:04:41.71,0:04:42.88,Default,,0000,0000,0000,,C'est parti.
Dialogue: 0,0:04:44.39,0:04:45.51,Default,,0000,0000,0000,,Allez-y !
Dialogue: 0,0:04:47.92,0:04:49.06,Default,,0000,0000,0000,,On s'écroule.
Dialogue: 0,0:04:49.06,0:04:53.18,Default,,0000,0000,0000,,- La roche sédimentaire s'écroule.\N- On marche.
Dialogue: 0,0:04:56.86,0:05:01.12,Default,,0000,0000,0000,,- Le magma coule.\N- Bien !
Dialogue: 0,0:05:04.88,0:05:08.76,Default,,0000,0000,0000,,La roche sédimentaire s'écroule.
Dialogue: 0,0:05:12.88,0:05:16.63,Default,,0000,0000,0000,,Le magma coule.
Dialogue: 0,0:05:17.08,0:05:20.32,Default,,0000,0000,0000,,Très bien, c'est très bien.