0:00:04.566,0:00:07.670 Hola a todos, me llamo Thomas Suárez. 0:00:08.337,0:00:11.601 Siempre he tenido una fascinación[br]por las computadoras y la tecnología 0:00:11.628,0:00:13.659 Y he hecho algunas aplicaciones[br]para el iPhone 0:00:13.680,0:00:15.315 el iPod Touch y el iPad. 0:00:15.336,0:00:17.599 Hoy les voy a compartir algunas. 0:00:18.344,0:00:22.251 Mi primera app, Earth Fortune, 0:00:22.282,0:00:24.911 dice el color de la tierra 0:00:24.937,0:00:27.593 de acuerdo a tu fortuna. 0:00:27.662,0:00:30.280 Mi aplicación favorita y la más exitosa 0:00:31.126,0:00:34.232 es Bustin Jieber (Risas) 0:00:34.253,0:00:37.253 que es un Justin Bieber Whac-a-Mole. 0:00:38.517,0:00:41.828 La creé porque a muchos en la escuela 0:00:41.849,0:00:44.138 no les gusta tanto Justin Bieber 0:00:44.159,0:00:46.735 y decidí hacer la app. 0:00:47.655,0:00:49.772 Así que la programé, 0:00:49.793,0:00:52.793 y la liberé antes del feriado[br]de fin de año del 2010. 0:00:53.890,0:00:57.213 Muchas personas me preguntan[br]cómo hago esto. 0:00:57.635,0:01:00.545 Muchas veces se debe a que[br]la persona que pregunta 0:01:00.566,0:01:02.628 también quiere hacer una app. 0:01:02.653,0:01:05.456 A muchos niños actualmente[br]les gusta jugar estos juegos, 0:01:05.813,0:01:07.872 pero ahora quieren hacerlos 0:01:07.893,0:01:12.243 y es difícil, porque muchos[br]no saben a dónde ir, 0:01:12.343,0:01:14.398 ni encuentran la forma[br]de hacer un programa. 0:01:14.419,0:01:16.789 Al menos para fútbol se puede ir[br]a un equipo de fútbol. 0:01:16.821,0:01:19.618 Para aprender violín,[br]tomar clases de violín. 0:01:19.838,0:01:21.898 Pero ¿y para hacer una app? 0:01:21.926,0:01:24.474 Los padres no hacían esto 0:01:24.495,0:01:26.583 cuando eran jóvenes 0:01:26.583,0:01:29.482 y no muchos padres saben[br]crear aplicaciones. (Risas) 0:01:30.152,0:01:32.600 Entonces ¿qué hacer si uno[br]quiere crear una app? 0:01:32.621,0:01:35.621 Bueno, este es mi enfoque.[br]Esto es lo que yo hice. 0:01:35.729,0:01:38.195 Primero, programé 0:01:38.195,0:01:42.373 en muchos otros lenguajes[br]para tener una base, 0:01:42.472,0:01:45.472 como Phyton, C, Java, etc. 0:01:46.968,0:01:49.495 Luego Apple lanzó el iPhone 0:01:49.516,0:01:52.397 y junto con eso, el kit[br]de desarrollo de software 0:01:52.418,0:01:56.090 que es una colección de herramientas 0:01:56.111,0:01:59.111 para crear y programar[br]una aplicación para iPhone. 0:02:00.094,0:02:03.094 Esto me abrió un abanico[br]de posibilidades 0:02:03.417,0:02:06.933 y después de jugar un poco con[br]el kit de desarrollo de software, 0:02:06.954,0:02:09.954 desarrollé algunas[br]aplicaciones de prueba. 0:02:10.205,0:02:12.972 Una de ellas fue Earth Fortune, 0:02:12.993,0:02:15.816 Y estaba listo para poner Earth Fortune[br]en la tienda de Apple 0:02:15.837,0:02:20.168 y convencí a mis padres para[br]que pagaran un cuota de USD 99 0:02:20.189,0:02:22.704 para poner mis aplicaciones[br]en la tienda de Apple. 0:02:22.927,0:02:25.927 Aceptaron y ahora tengo mis aplicaciones[br]en la tienda de Apple. 0:02:27.321,0:02:31.594 He recibido mucho entusiasmo de[br]mi familia, maestros y amigos 0:02:31.615,0:02:33.428 incluso gente de la tienda de Apple 0:02:33.449,0:02:35.708 y me han sido de gran ayuda. 0:02:36.297,0:02:39.297 Steve Jobs me inspiró mucho 0:02:39.440,0:02:42.447 creé un club de aplicaciones [br]en la escuela, 0:02:43.806,0:02:47.679 y los profesores en mi escuela [br]amablemente patrocinaron mi club. 0:02:48.042,0:02:50.590 Cualquier estudiante [br]en mi escuela puede venir 0:02:51.408,0:02:53.434 a diseñar o aprender [br]a diseñar una aplicación. 0:02:54.407,0:02:57.407 De esta forma puedo compartir [br]mi experiencia con otros. 0:02:58.522,0:03:02.082 Estos programas se llaman [br]"Programa piloto para iPad". 0:03:02.992,0:03:04.765 Algunos distritos los tienen. 0:03:04.786,0:03:07.080 Por fortuna soy miembro de uno. 0:03:07.401,0:03:11.593 Un gran desafío es [br]cómo debería usarse un iPad, 0:03:11.630,0:03:14.630 que apps deberíamos poner en un iPad? 0:03:14.944,0:03:18.425 Hemos recibido retroalimentación [br]de los profesores 0:03:18.487,0:03:20.877 para ver qué aplicaciones les gustarían. 0:03:20.898,0:03:23.410 Cuando diseñamos la app las vendemos, 0:03:23.600,0:03:27.376 debería ser gratis para distritos [br]locales y a otros distritos 0:03:28.170,0:03:31.060 se les vende, y todo lo que se recaude 0:03:31.060,0:03:33.471 irá a las fundaciones locales. 0:03:34.882,0:03:38.883 En estos días, los estudiantes [br]saben un poquito más 0:03:38.904,0:03:42.431 de tecnología que los profesores.[br](Risas) 0:03:46.068,0:03:49.068 Por eso... (Risas) 0:03:50.224,0:03:53.001 lo siento... (Risas) 0:03:54.686,0:03:56.977 estos son recursos para profesores 0:03:56.977,0:03:59.617 y los educadores deberían [br]reconocer estos recursos 0:03:59.617,0:04:01.715 y hacer buen uso de ellos. 0:04:03.437,0:04:07.297 Me gustaría terminar contando[br]qué me gustaría hacer en el futuro. 0:04:08.262,0:04:11.674 Primero, me gustaría crear [br]más aplicaciones, más juegos. 0:04:12.245,0:04:15.492 Trabajo con una compañía [br]para hacer una aplicación. 0:04:15.939,0:04:19.584 Me gustaría aprender [br]a programar en Android 0:04:19.880,0:04:22.346 y continuar con mi club de apps, 0:04:22.367,0:04:24.314 y encontrar otras formas en las que 0:04:24.335,0:04:26.201 los estudiantes compartan [br]conocimiento con otros. 0:04:26.201,0:04:28.092 Gracias.[br](Aplausos)