¿Qué es una buena charla TED?
¿Qué elementos tiene?
¿De qué está hecha una charla TED?
(Risas)
Si quisieran presentar algunas charlas de sus eventos
para que se incluyan en TED.com, se preguntarán
¿qué filtros empleamos
para tomar la decisión?
Por fortuna, son los mismos;
los factores de una buena charla TED son también buenos para TED.com.
Pero quiero ayudarles a pensar en ambas plataformas
al programar y trabajar con sus oradores.
Primero, lo que creemos que hace una buena charla TED,
es "Cuéntanos algo nuevo."
En TED, muchos tenemos experiencia en periodismo
y TED es casi una revista semestral puesta en escena.
Pensamos mucho sobre lo que es nuevo en el mundo
¿Qué nuevas ideas y distintas aún no escuchamos?
A veces es el tema.
Hay ponentes en TEDGlobal este año
que afirman que las plantas tienen cerebro.
Aún no lo he escuchado.
Es una perspectiva muy interesante.
A veces es un nuevo ángulo para un tema antiguo.
Por ejemplo, el cambio climático.
Vino Al Gore hace cuatro años, esa fue una charla muy definitva
de que el cambio climático es un hecho y un problema.
Para el cambio climático se necesita un nuevo ángulo.
Imaginen un científico de materiales,
o un fotógrafo de icebergs.
Alguien que lo cuente de una manera nueva.
Y para TED.com, ¿es esto nuevo, original y pertinente?
Algo que nos maravilla
al trabajar con la comunidad TEDx
es que hay tantos relatos,
ideas, problemas y personas que son locales
y que podrían presentarse al público internacional
de formas jamás antes vistas.
Uds. son los ojos y los oídos de sus regiones
y estamos muy emocionados por incorporar estas nuevas ideas.
Lo segundo a tener en cuenta
es evocar emociones contagiosas.
Una de las cosas que consideramos para las charlas TED
es "¿Se difunden estas charlas?"
¿Las comparte la gente?
¿Tiene difusión viral?
Cuando la gente piensa en los videos virales
piensa en videos de gatitos y de bromas
que quieren compartir porque sorprenden o hacen reír.
Pero hay muchas emociones contagiosas.
La gente quiere compartir algo cuando es conmovedor.
Cuando algo les provoca un nudo en la garganta
o les hace sentir mariposas en el estómago,
quieren que alguien a su lado lo comparta.
Pero también comparten cosas que les enseñan algo nuevo.
si experimentan un momento "ajá", querrán compartirlo con otros,
o, si aprenden algo importante que les parece urgente,
querrán transmitirlo.
No toda charla necesita inspirar
este increíble deseo de compartirla con alguien más
pero muchas buenas charlas lo hacen.
Lo siguiente a considerar es contar una historia.
Esto es fundamental para toda buena charla TED.
No es solo comunicar datos. No son solo ponencias.
Un buen orador nos lleva por una aventura.
nos cuenta una historia, hace que le acompañemos.
No importa si se trata de bacterias o de arquitectura,
de peces o de cambio climático.
Nos cautivan y nos vamos con ellos.
Y no todos tienen que presentar sus charlas como travesías,
pero deberían llevarnos a algún lugar.
Parte de contar una gran historia es ser íntimo.
Una gran historia nos cuenta algo sobre el orador.
No necesita ser confesional, no queremos saberlo todo.
Pero queremos percibirlos dentro de la historia.
Una buena charla que tenga un relato personal en el núcleo.
Ese relato personal podría tratarse de su pasión por cierto tipo de pez
o algo de la infancia que les brindó una nueva perspectiva.
Creo que este relato íntimo es como nos identificamos con una charla TED.
Tal vez no sepamos nada sobre el tema
o ni siquiera creamos que nos importa,
pero podemos identificarnos con esa narración íntima.
Véanlo como una historia íntima con una idea interior
o como una idea con una parte personal en el centro.
Aquí va algo extraño.
Mi cuñada es rabina
y dice que usa TEDTalks como "alimento para sermones"
Cree que todo TEDTalk es un sermón secular.
Nos enseñan algo. Nos dan una lección.
Nos permiten pensar sobre la trayectoria y la vida propia.
Es muy sutil. Nunca se lo digo a los ponentes.
No es parte de nuestra preparación
pero es un enfoque interesante sobre la buena charla.
Otra cosa sobre lo íntimo.
Querrán evitar que lleguen a extremos.
Un ejemplo rápido.
Una de las tendencias contra las que luchamos
es que todos quieren repetir la charla de Jill Bolte Taylor,
la neurocientífica que observó el derrame cerebral que sufrió ella misma,
una charla increíble, la más popular hasta hoy.
Pero es muy original
y a veces la gente malinterpreta lo bueno de esa charla.
Es buena porque combina ciencia y emoción.
Activa el cerebro izquierdo y derecho.
Es una historia increíble.
Nos muestra un cerebro humano. Casi llora.
Es una travesía increíble
pero a menudo la gente malinterpreta
que se debe a su llanto al final.
Olvidan las demás piezas que contribuyeron en el proceso.
Eviten eso.
(Risas)
Lo siguiente es no perder al público.
Di con esta imagen al buscar la palabra "persecución" en Flickr.
Muchas veces los que son expertos
en sus propios campos
rebasan al público.
Gran parte de nuestros invitados son expertos en sus campos
acostumbrados a dirigirse a los expertos de su campo;
científico a científico, comercio a comercio.
Los mayores culpables son los arquitectos y los artistas.
Usan la jerga del campo
y eso aleja al público.
Algo que querrán repasar con los ponentes
es la idea de que se dirijan a un público inteligente general.
Uds. pueden ayudarles con eso
porque dentro del campo, uno no sabe cuál es la jerga.
No saben que palabras como "estructura posmodernista"
no son accesibles para el público medio.
Pueden ayudar a los oradores con eso, repasando sus charlas,
ayudándoles a entender.
"Fui a la universidad pero no entiendo esa palabra."
"Estoy de tu parte pero en verdad me perdiste ahí.
"Pensemos en otra forma de explicarlo."
Eso les será muy útil.
A menudo veremos charlas con temas muy interesantes
pero comunicadas de una forma que el público general no entiende
porque es demasiado específica para nosotros.
La próxima cosa es empezar fuerte.
Tiene que ver con la edición pero también con la charla.
En TED.com, suponemos que ya lo saben
o tal vez algunos no,
editamos todas las charlas que pasan a TED.com.
Ninguna charla es tan perfecta en el escenario como lo es en línea.
Nos empeñamos en sacar lo mejor de cada orador
siendo fieles a su presentación.
Pero eliminamos los "ehhhhs"
si tropiezan o si se echan agua encima.
Todo esto ha sucedido y no aparece en TED.com.
Algo que hacemos y que ha sido muy importante para el éxito de TED Talks
es que editamos el principio.
No abrimos con palabras de apertura, "buenas noches" o "gracias por invitarme"
Ni siquiera la broma de apertura que a muchos les gusta.
La broma distrae, al principio.
Editamos la charla para que abra donde despega.
Lo hacemos porque, en Internet, la gente es susceptible a la distracción.
Todos lo sabemos.
Empiezan a ver un video
y al inicio está la introducción del presentador,
algo lento y aunque no sea a propósito uno se distrae
un email, una búsqueda y se fueron.
Así que así editamos y así abrimos
pero es bueno tenerlo en cuenta
al escuchar el ensayo.
Hemos tenido invitados que leen parte de una carta
al abrir la charla.
O que empiezan con algo que no nos capta la atención
pero después de dos minutos se pone interesante.
Es solo algo a considerar al ayudarles a los oradores
a empezar algo verdaderamente convincente e interesante.
También hay que concentrarse.
18 minutos es poco tiempo, como saben.
Y hay charlas más cortas.
Hay tiempo para una idea.
Solo una idea.
Es muy difícil para la mayoría yo también me culpo de hacer lo mismo.
Quieren contarlo todo.
O quieren presentar varias ideas
en 18 minutos.
Y lo hacen apresurándose o excluyendo información
o simplemente no crean el sentido.
O sin alcanzar el potencial de la charla.
Cuanto más puedan centrase en una cosa, mejor.
Ésta es particularmente para las charlas TEDx que llegan a TED.com.
al comisarear la mayoría de los eventos, querrán una mezcla
de ideas locales y globales.
Una limitación que vemos en TEDx
es que las charlas pueden ser bastante locales
y no se dirigen al público de una forma que también aplique más allá.
Y tenemos este problema al trabajar con ponentes en TED.
Creo que muchos de sus eventos tendrán charlas locales
que son muy interesantes para la gente en la sala,
para la comunidad local.
Pero esas charlas no son tan aptas para TED.com.
Para las que usamos, queremos ser capaces de extraer más.
Si es una idea local, pidan que se presente con el fin de que
un público más amplio la vea relevate.
Para eso también hay que ser conscientes de los saberes regionales.
Si hablan sobre algo local, si hay un problema en Houston
o construyen un nuevo edificio en Sao Paulo
tal vez todos en la sala lo sepan
pero el solo ayudar al orador a poner el contexto
de lo que está hablando
le ayudará a que la charla trascienda la sala
y que sea introducida y aplicable a un mundo más amplio.
No quiere decir que no deberían de cubrir ciertas ideas locales
pero deberían de considerar a los que no están presentes en la sala.
Y esto es algo para lo que hemos tenido que entrenarnos en TED.
Ya no nos dirigimos a mil adinerados
en una sala en California.
Simplemente ya no. Nos dirigimos al mundo.
Y en verdad cambia cómo pensamos sobre el programa.
Nuestro compromiso con lo general, nuestro compromiso con la diversidad.
Y para profundizar un poco más,
les daré un ejemplo
de una charla que nos hizo recapacitar.
Solíamos permitir que el público diera la charla en TED
tanto en TEDUniversity como en escenario.
Una de las charlas fue genial en la sala.
A la gente le gusta mostrar fotos de sus vacaciones y algunas han sido así.
Una de ellas se trató de un viaje a Corea del Norte,
la perspectiva del orador y lo que aprendió en el viaje.
Fue fascinante para el grupo en California
que lo escuchaba.
Pero fue un poco ofensivo al ofrecerlo al público mundial.
Y no había nada...
No había nada malo en la charla en el contexto en que se dio
pero era el estilo equivocado
al abrirlo al mundo.
Hay que pensar en ese tipo de cosas
al pasar de TEDx a TED.com,
que el público es mucho más amplio.
Por último, creo que el principal secreto del éxito de cualquier charla TED
es la práctica.
Es ensayar.
Es trabajar con el orador desde el primer día
que hablan con ellos y acostumbrarlos a la idea
de que tendrán que practicar para acertar.
A veces uno siente algo de pena en TED y TEDx...
"Dio muy buena charla, pero no la mejor que podía haber dado."
Llevaban una buena charla pero no la ejecutaron muy bien.
Con toda honestidad, la diferencia entre una charla regular y una buena
suele ser la práctica.
Es tener el carácter para comprometerse a ensayar,
algo que a veces evitan los oradores y los nuestros también.
Y estoy segura de que les sucede a Uds.
Sienten que ya lo superan o que es algo estúpido.
O no creen necesitarlo.
Todos necesitan ensayar.
Fue interesante la vez que estuvimos en el festival de publicidad de Cannes,
una de las sesiones era de TED y Hans Rosling iba a hablar.
Es el profesor sueco.
Sobre salud global, datos estadísticos en la pantalla,
los narra con locura y es un orador fantástico.
Tiene cinco charlas en línea.
Creo que tiene más visitas que cualquier otro orador de TED.com.
Los oradores se enfurecieron conmigo porque lo puse primero.
Así que presentaron después.
Pero algo que me comentaron
fue cuánto ensayaba.
Desde el momento en que abríamos la sala y la preparábamos,
por horas y horas, tenía una mesa y varios accesorios.
La practicaba por horas con un reloj de cuenta regresiva.
Moviendo cosas, practicando, perfeccionando su expresión.
Es es uno de los oradores más exitosos en TED.
Entonces es algo que podrían incorporar
en su propia profesión como organizador de TEDx
e inculcarles: las mejores charlas resultan de la práctica.
Eso es lo que tenía que compartir con Uds. hoy.
Estoy impresionadísima con el trabajo que actualmente realizan
y espero con emoción ver que lleguen sus charlas
y hablar con Uds. esta semana que viene.
Gracias.
(Aplausos)