¿Qué es una buena charla TED?
¿Qué elementos tiene?
¿De qué está hecha
una charla TED?
(Risas)
Si quisieran presentar
algunas charlas de sus eventos
para que se incluyan en TED.com,
se preguntarán
¿qué filtros empleamos
para tomar la decisión?
Por fortuna, son los mismos;
los factores de una buena charla TED
son también buenos para TED.com.
Pero quiero ayudarles a
pensar en ambas plataformas
al programar y trabajar
con sus oradores.
Primero, lo que creemos
que hace una buena charla TED,
es "Cuéntanos algo nuevo."
En TED, muchos tenemos
experiencia en periodismo
y TED es casi una revista
semestral puesta en escena.
Pensamos mucho sobre
lo que es nuevo en el mundo
¿Qué nuevas ideas y distintas
aún no escuchamos?
A veces es el tema.
Hay ponentes en TEDGlobal este año
que afirman que las plantas
tienen cerebro.
Aún no lo he escuchado.
Es una perspectiva muy interesante.
A veces es un nuevo ángulo
para un tema antiguo.
Por ejemplo, el cambio climático.
Vino Al Gore hace cuatro años,
esa fue una charla muy definitva
de que el cambio climático
es un hecho y un problema.
Para el cambio climático
se necesita un nuevo ángulo.
Imaginen un científico de materiales,
o un fotógrafo de icebergs.
Alguien que lo cuente
de una manera nueva.
Y para TED.com, ¿es esto
nuevo, original y pertinente?
Algo que nos maravilla
al trabajar con la comunidad TEDx
es que hay tantos relatos,
ideas, problemas y personas
que son locales
y que podrían presentarse
al público internacional
de formas jamás antes vistas.
Uds. son los ojos y los oídos
de sus regiones
y estamos muy emocionados
por incorporar estas nuevas ideas.
Lo segundo a tener en cuenta
es evocar emociones contagiosas.
Una de las cosas que consideramos
para las charlas TED
es "¿Se difunden estas charlas?"
¿Las comparte la gente?
¿Tiene difusión viral?
Cuando la gente piensa
en los videos virales
piensa en videos de gatitos
y de bromas
que quieren compartir porque
sorprenden o hacen reír.
Pero hay muchas emociones contagiosas.
La gente quiere compartir
algo cuando es conmovedor.
Cuando algo les provoca
un nudo en la garganta
o les hace sentir
mariposas en el estómago,
quieren que alguien
a su lado lo comparta.
Pero también comparten
cosas que les enseñan algo nuevo.
si experimentan un momento "ajá",
querrán compartirlo con otros,
o, si aprenden algo importante
que les parece urgente,
querrán transmitirlo.
No toda charla necesita inspirar
este increíble deseo
de compartirla con alguien más
pero muchas buenas charlas lo hacen.
Lo siguiente a considerar es
contar una historia.
Esto es fundamental
para toda buena charla TED.
No es solo comunicar datos.
No son solo ponencias.
Un buen orador
nos lleva por una aventura.
nos cuenta una historia,
hace que le acompañemos.
No importa si se trata
de bacterias o de arquitectura,
de peces o de cambio climático.
Nos cautivan y nos vamos con ellos.
Y no todos tienen que presentar
sus charlas como travesías,
pero deberían llevarnos a algún lugar.
Parte de contar una gran historia
es ser íntimo.
Una gran historia nos cuenta
algo sobre el orador.
No necesita ser confesional,
no queremos saberlo todo.
Pero queremos percibirlos
dentro de la historia.
Una buena charla que tenga
un relato personal en el núcleo.
Ese relato personal podría tratarse de
su pasión por cierto tipo de pez
o algo de la infancia que
les brindó una nueva perspectiva.
Creo que este relato íntimo es como
nos identificamos con una charla TED.
Tal vez no sepamos nada sobre el tema
o ni siquiera creamos que nos importa,
pero podemos identificarnos
con esa narración íntima.
Véanlo como una historia íntima
con una idea interior
o como una idea con
una parte personal en el centro.
Aquí va algo extraño.
Mi cuñada es rabina
y dice que usa TEDTalks
como "alimento para sermones"
Cree que todo TEDTalk
es un sermón secular.
Nos enseñan algo.
Nos dan una lección.
Nos permiten pensar sobre
la trayectoria y la vida propia.
Es muy sutil.
Nunca se lo digo a los ponentes.
No es parte de nuestra preparación
pero es un enfoque interesante
sobre la buena charla.
Otra cosa sobre lo íntimo.
Querrán evitar que lleguen a extremos.
Un ejemplo rápido.
Una de las tendencias
contra las que luchamos
es que todos quieren repetir
la charla de Jill Bolte Taylor,
la neurocientífica que observó el
derrame cerebral que sufrió ella misma,
una charla increíble,
la más popular hasta hoy.
Pero es muy original
y a veces la gente malinterpreta
lo bueno de esa charla.
Es buena porque combina
ciencia y emoción.
Activa el cerebro izquierdo y derecho.
Es una historia increíble.
Nos muestra un cerebro humano.
Casi llora.
Es una travesía increíble
pero a menudo la gente malinterpreta
que se debe a su llanto al final.
Olvidan las demás piezas
que contribuyeron en el proceso.
Eviten eso.
(Risas)
Lo siguiente es no perder al público.
Di con esta imagen al buscar
la palabra "persecución" en Flickr.
Muchas veces los que son expertos
en sus propios campos
rebasan al público.
Gran parte de nuestros invitados
son expertos en sus campos
acostumbrados a dirigirse
a los expertos de su campo;
científico a científico,
comercio a comercio.
Los mayores culpables son
los arquitectos y los artistas.
Usan la jerga del campo
y eso aleja al público.
Algo que querrán repasar
con los ponentes
es la idea de que se dirijan
a un público inteligente general.
Uds. pueden ayudarles con eso
porque dentro del campo,
uno no sabe cuál es la jerga.
No saben que palabras como
"estructura posmodernista"
no son accesibles
para el público medio.
Pueden ayudar a los oradores
con eso, repasando sus charlas,
ayudándoles a entender.
"Fui a la universidad
pero no entiendo esa palabra."
"Estoy de tu parte
pero en verdad me perdiste ahí.
"Pensemos
en otra forma de explicarlo."
Eso les será muy útil.
A menudo veremos charlas con
temas muy interesantes
pero comunicadas de una forma
que el público general no entiende
porque es demasiado
específica para nosotros.
La próxima cosa es empezar fuerte.
Tiene que ver con la edición
pero también con la charla.
En TED.com, suponemos
que ya lo saben
o tal vez algunos no,
editamos todas las charlas
que pasan a TED.com.
Ninguna charla es tan perfecta
en el escenario como lo es en línea.
Nos empeñamos en sacar
lo mejor de cada orador
siendo fieles a su presentación.
Pero eliminamos los "ehhhhs"
si tropiezan o si
se echan agua encima.
Todo esto ha sucedido
y no aparece en TED.com.
Algo que hacemos y que ha sido
muy importante para el éxito de TED Talks
es que editamos el principio.
No abrimos con palabras de apertura,
"buenas noches" o "gracias por invitarme"
Ni siquiera la broma de apertura
que a muchos les gusta.
La broma distrae, al principio.
Editamos la charla para
que abra donde despega.
Lo hacemos porque, en Internet,
la gente es susceptible a la distracción.
Todos lo sabemos.
Empiezan a ver un video
y al inicio está
la introducción del presentador,
algo lento y aunque no sea
a propósito uno se distrae
un email, una búsqueda
y se fueron.
Así que así editamos y
así abrimos
pero es bueno tenerlo en cuenta
al escuchar el ensayo.
Hemos tenido invitados
que leen parte de una carta
al abrir la charla.
O que empiezan con algo que
no nos capta la atención
pero después de dos minutos
se pone interesante.
Es solo algo a considerar
al ayudarles a los oradores
a empezar algo verdaderamente
convincente e interesante.
También hay que concentrarse.
18 minutos es poco tiempo,
como saben.
Y hay charlas más cortas.
Hay tiempo para una idea.
Solo una idea.
Es muy difícil para la mayoría
yo también me culpo de hacer lo mismo.
Quieren contarlo todo.
O quieren presentar varias ideas
en 18 minutos.
Y lo hacen apresurándose
o excluyendo información
o simplemente no crean
el sentido.
O sin alcanzar el potencial de la charla.
Cuanto más puedan centrase
en una cosa, mejor.
Ésta es particularmente para
las charlas TEDx que llegan a TED.com.
al comisarear la mayoría
de los eventos, querrán una mezcla
de ideas locales y globales.
Una limitación que vemos en TEDx
es que las charlas pueden
ser bastante locales
y no se dirigen al público de una forma
que también aplique más allá.
Y tenemos este problema
al trabajar con ponentes en TED.
Creo que muchos de sus eventos
tendrán charlas locales
que son muy interesantes
para la gente en la sala,
para la comunidad local.
Pero esas charlas no son
tan aptas para TED.com.
Para las que usamos, queremos
ser capaces de extraer más.
Si es una idea local, pidan
que se presente con el fin de que
un público más amplio
la vea relevate.
Para eso también hay que ser
conscientes de los saberes regionales.
Si hablan sobre algo local,
si hay un problema en Houston
o construyen un nuevo
edificio en Sao Paulo
tal vez todos en la sala lo sepan
pero el solo ayudar al
orador a poner el contexto
de lo que está hablando
le ayudará a que
la charla trascienda la sala
y que sea introducida y aplicable
a un mundo más amplio.
No quiere decir que no deberían
de cubrir ciertas ideas locales
pero deberían de considerar a los que
no están presentes en la sala.
Y esto es algo para lo que hemos tenido
que entrenarnos en TED.
Ya no nos dirigimos
a mil adinerados
en una sala en California.
Simplemente ya no.
Nos dirigimos al mundo.
Y en verdad cambia cómo
pensamos sobre el programa.
Nuestro compromiso con lo general,
nuestro compromiso con la diversidad.
Y para profundizar un poco más,
les daré un ejemplo
de una charla que nos hizo recapacitar.
Solíamos permitir que
el público diera la charla en TED
tanto en TEDUniversity
como en escenario.
Una de las charlas fue genial en la sala.
A la gente le gusta mostrar fotos de
sus vacaciones y algunas han sido así.
Una de ellas se trató de
un viaje a Corea del Norte,
la perspectiva del orador
y lo que aprendió en el viaje.
Fue fascinante para el grupo en California
que lo escuchaba.
Pero fue un poco ofensivo
al ofrecerlo al público mundial.
Y no había nada...
No había nada malo en la charla
en el contexto en que se dio
pero era el estilo equivocado
al abrirlo al mundo.
Hay que pensar en ese tipo de cosas
al pasar de TEDx a TED.com,
que el público es mucho más amplio.
Por último, creo que el principal secreto
del éxito de cualquier charla TED
es la práctica.
Es ensayar.
Es trabajar con el orador
desde el primer día
que hablan con ellos
y acostumbrarlos a la idea
de que tendrán que practicar para acertar.
A veces uno siente algo
de pena en TED y TEDx...
"Dio muy buena charla,
pero no la mejor que podía haber dado."
Llevaban una buena charla
pero no la ejecutaron muy bien.
Con toda honestidad, la diferencia entre
una charla regular y una buena
suele ser la práctica.
Es tener el carácter para
comprometerse a ensayar,
algo que a veces evitan los oradores
y los nuestros también.
Y estoy segura de que
les sucede a Uds.
Sienten que ya lo superan
o que es algo estúpido.
O no creen necesitarlo.
Todos necesitan ensayar.
Fue interesante la vez que estuvimos
en el festival de publicidad de Cannes,
una de las sesiones era de TED
y Hans Rosling iba a hablar.
Es el profesor sueco.
Sobre salud global,
datos estadísticos en la pantalla,
los narra con locura
y es un orador fantástico.
Tiene cinco charlas en línea.
Creo que tiene más visitas
que cualquier otro orador de TED.com.
Los oradores se enfurecieron conmigo
porque lo puse primero.
Así que presentaron después.
Pero algo que me comentaron
fue cuánto ensayaba.
Desde el momento en que abríamos la sala
y la preparábamos,
por horas y horas, tenía una mesa
y varios accesorios.
La practicaba por horas con
un reloj de cuenta regresiva.
Moviendo cosas, practicando,
perfeccionando su expresión.
Es es uno de los oradores
más exitosos en TED.
Entonces es algo
que podrían incorporar
en su propia profesión
como organizador de TEDx
e inculcarles: las mejores
charlas resultan de la práctica.
Eso es lo que tenía
que compartir con Uds. hoy.
Estoy impresionadísima con
el trabajo que actualmente realizan
y espero con emoción ver
que lleguen sus charlas
y hablar con Uds.
esta semana que viene.
Gracias.
(Aplausos)