WEBVTT

00:00:05.379 --> 00:00:06.730
Co je to skvělý TED talk?

00:00:06.755 --> 00:00:08.590
Co je základem skvělého vystoupení?

00:00:08.590 --> 00:00:10.601
Jak se dělá vystoupení vhodné pro TED.com?

00:00:10.626 --> 00:00:11.864
(smích)

00:00:11.889 --> 00:00:16.651
Pokud byste rádi dostali 
některé vystoupení z vašich akcí

00:00:16.676 --> 00:00:18.173
až na portál TED.com,

00:00:18.198 --> 00:00:20.125
přes jaká síta je prosíváme,

00:00:20.125 --> 00:00:21.678
než se rozhodneme je publikovat?

00:00:21.678 --> 00:00:23.164
Naštěstí jde o stejná kritéria

00:00:23.164 --> 00:00:26.337
jak pro živé vystoupení na TED,
tak i pro video na TED.com.

00:00:26.361 --> 00:00:29.958
Projdeme si to spolu, 
abyste měli na paměti obojí,

00:00:29.983 --> 00:00:33.412
když domlouváte řečníky
a pracujete s nimi.

NOTE Paragraph

00:00:33.437 --> 00:00:37.412
To první, co je potřeba, je:

00:00:37.436 --> 00:00:38.956
"říct něco nového".

00:00:38.980 --> 00:00:41.726
Mnozí z nás na TEDu 
jsme původem novináři

00:00:41.757 --> 00:00:46.911
a na TED se můžete dívat i jako na
on-line pololetní magazín.

00:00:46.935 --> 00:00:49.796
Uvažujeme nad tím,
co je ve světě nového.

00:00:49.821 --> 00:00:54.026
O jakých nových, jiných nápadech 
jsme nikdy dřív neslyšeli?

00:00:54.050 --> 00:00:55.311
Někdy jde o téma.

00:00:55.336 --> 00:00:57.679
Letos jsou na TEDGlobal řečníci,

00:00:57.703 --> 00:01:02.395
kteří tvrdí, že rostliny mají mozky.

00:01:02.419 --> 00:01:03.982
S tím jsem se zatím nesetkala.

00:01:04.006 --> 00:01:06.096
Je to dost zajímavá představa.

00:01:06.120 --> 00:01:09.179
Někdy jde o nový úhel pohledu
na staré téma.

00:01:09.203 --> 00:01:11.251
Změna klimatu, například.

00:01:11.275 --> 00:01:14.843
Před čtyřmi lety tu Al Gore 
mluvil o tom,

00:01:14.867 --> 00:01:17.032
že změna klimatu je faktem,
že je to problém.

00:01:17.057 --> 00:01:19.501
Dnes už o klimatu musíte 
mluvit z jiného úhlu.

00:01:19.525 --> 00:01:21.893
Zamyslete se nad vědcem, 
který zkoumá materiály,

00:01:21.893 --> 00:01:25.262
nebo nad fotografem,
který fotí ledovce.

00:01:25.287 --> 00:01:27.982
Nad někým, kdo to podá
novým způsobem.

00:01:28.006 --> 00:01:32.061
Stejně uvažujeme i o TED.com:
je to nové, čerstvé, relevantní?

00:01:32.086 --> 00:01:34.799
Jedna z úžasných věcí

00:01:34.823 --> 00:01:36.490
při práci s TEDxovou komunitou je,

00:01:36.514 --> 00:01:39.629
že znáte své prostředí,
ve kterém je tolik příběhů,

00:01:39.653 --> 00:01:42.470
myšlenek, problémů, lidí,
které jsou místní,

00:01:42.494 --> 00:01:45.667
a přitom mohou být předneseny
před mezinárodním publikem

00:01:45.691 --> 00:01:47.584
způsobem, o jakém jsme ještě neslyšeli.

00:01:47.584 --> 00:01:50.119
Jste očima a ušima 
ve svých regionech

00:01:50.169 --> 00:01:53.819
a my jsme nadšeni
těmito novými myšlenkami.

NOTE Paragraph

00:01:53.844 --> 00:01:56.301
To druhé, co je potřeba, je:

00:01:56.325 --> 00:01:58.111
"probouzení nakažlivých emocí".

00:01:58.135 --> 00:02:00.741
U vystoupení pro TED,
zvažujeme, mimo jiné,

00:02:00.765 --> 00:02:02.498
zda "se tohle video šíří"?

00:02:02.523 --> 00:02:04.428
Sdílí je lidé mezi sebou?

00:02:04.452 --> 00:02:06.146
Má "virální" povahu?

00:02:06.170 --> 00:02:08.779
Když se řekne "virální video",

00:02:08.803 --> 00:02:11.773
lidé si asi nejdřív představí
koťátka a blbůstky,

00:02:11.798 --> 00:02:15.272
které sdílíte, protože vás překvapí 
nebo rozesmějí.

00:02:15.296 --> 00:02:17.635
Ale existují i jiné typy
nakažlivých emocí.

00:02:17.659 --> 00:02:20.901
Lidé chtějí něco sdílet,
když je to emotivní.

00:02:20.925 --> 00:02:23.944
Když jim něco způsobí knedlík v krku,

00:02:23.968 --> 00:02:26.332
nebo se jim z toho stáhne žaludek,

00:02:26.357 --> 00:02:28.444
potřebují to sdílet s někým blízkým.

00:02:28.468 --> 00:02:31.164
Ale také sdílí věci, které je něco
nového naučily.

00:02:31.189 --> 00:02:34.942
Když si při sledování řeknete "aha!",
tak o tom chcete dát vědět ostatním.

00:02:34.967 --> 00:02:38.013
Nebo chcete poslat dál, když se dozvíte
něco důležitého, něco,

00:02:38.037 --> 00:02:39.251
co vám přijde naléhavé.

00:02:39.275 --> 00:02:41.042
Ne každé vystoupení nutně inspiruje

00:02:41.067 --> 00:02:45.615
tuhle touhu po sdílení,

00:02:45.639 --> 00:02:47.706
ale mnoho z těch skvělých ano.

NOTE Paragraph

00:02:48.716 --> 00:02:52.122
Dále je potřeba zvážit
vyprávění příběhu.

00:02:52.147 --> 00:02:56.651
To je moc důležité pro každý
skvělý TED talk.

00:02:56.676 --> 00:03:00.247
Nejde jen o předkládání faktů.
Není to jen přednáška.

00:03:00.272 --> 00:03:02.932
Skvělí řečníci vás vezmou na výlet,

00:03:02.957 --> 00:03:05.661
vypráví vám příběh,
a táhnou vás s sebou.

00:03:05.685 --> 00:03:09.250
Je jedno, jestli mluví o 
bakteriích nebo architektuře,

00:03:09.274 --> 00:03:10.815
o rybách nebo změně klimatu.

00:03:10.839 --> 00:03:13.412
Vtáhne vás to a 
vy postupujete s nimi.

00:03:13.436 --> 00:03:19.281
To neznamená, že každý musí 
své vystoupení pojmout jako cestu,

00:03:19.306 --> 00:03:21.306
ale měli byste se díky němu někam dostat.

00:03:21.306 --> 00:03:23.593
Skvělý příběh je také osobní. 


00:03:23.617 --> 00:03:29.342
Poví vám něco o řečníkovi.

00:03:29.366 --> 00:03:32.859
Nemusí jít o vyznání,
nechcete vědět všechno.

00:03:32.883 --> 00:03:35.755
Ale chcete v tom povídání
cítit je osobně.

00:03:35.779 --> 00:03:40.461
Skvělé vystoupení má v jádru
osobní příběh.

00:03:40.485 --> 00:03:44.797
Může to být příběh o lásce
ke konkrétnímu druhu ryby,

00:03:44.936 --> 00:03:50.856
nebo něco z dětství,
co později vyústí v pochopení.

00:03:50.948 --> 00:03:55.686
Ten osobní příběh je to,
jaký vztah k TED talku máme my sami.

00:03:55.711 --> 00:03:58.045
Možná nevíme nic 
o vlastním předmětu vystoupení,

00:03:58.069 --> 00:04:00.095
nebo ani nevíme, proč by nás mělo zajímat,

00:04:00.120 --> 00:04:02.827
ale dokážeme se vztáhnout
k osobně pojatému příběhu.

00:04:02.852 --> 00:04:07.217
Můžete o tom uvažovat také
jako o příběhu s myšlenkou uvnitř,

00:04:07.241 --> 00:04:12.005
nebo jako o myšlence,
která má vprostřed osobní část.

00:04:12.029 --> 00:04:14.677
Je trochu zvláštní to říkat, ale...

00:04:14.701 --> 00:04:17.175
moje švagrová je rabínka

00:04:17.199 --> 00:04:20.815
a tvrdí, že neustále používá 
TED talks jako "inspiraci pro kázání".

00:04:21.108 --> 00:04:25.090
Věří, že každý TED talk je 
tak trochu světským kázáním.

00:04:25.115 --> 00:04:28.788
Něco vás učí, dává vám lekci.

00:04:28.813 --> 00:04:32.272
Ukazuje vám způsob, jak se zamyslet
nad vlastním životem a svou cestou.

00:04:32.297 --> 00:04:35.210
To je velmi delikátní,
řečníkům to takhle neříkám,

00:04:35.235 --> 00:04:36.931
není to součástí naší práce,

00:04:36.956 --> 00:04:39.726
ale je zajímavé se takhle 
na vystoupení podívat.

00:04:39.908 --> 00:04:42.565
Ještě něco o tom "osobním".

00:04:42.590 --> 00:04:46.333
Měli byste dávat pozor,
aby to nezašlo moc daleko.

00:04:46.357 --> 00:04:47.548
Jen rychlý příklad.

00:04:47.572 --> 00:04:49.990
Jeden z trendů, se kterými 
na TEDu bojujeme,

00:04:50.014 --> 00:04:54.098
je, že každý řečník chce 
napodobit Jill Bolte Taylor.

00:04:54.122 --> 00:04:59.231
Bolte Taylor je neuroložka,
která pozorovala mrtvici zevnitř.

00:04:59.255 --> 00:05:02.948
Neuvěřitelné vystoupení,
nejpopulárnější ze všech.

00:05:02.973 --> 00:05:05.337
Ale je unikátní,

00:05:05.362 --> 00:05:08.278
a lidé občas dezinterpretují,
co na něm je tak skvělé.

00:05:08.302 --> 00:05:11.727
Je skvělé, protože je v něm 
věda spojená s emocemi,

00:05:11.727 --> 00:05:13.658
přitahuje vaši levou i pravou hemisféru.

00:05:13.658 --> 00:05:14.918
Je to neuvěřitelný příběh.

00:05:14.943 --> 00:05:17.415
Jill ukazuje lidský mozek,
málem se rozpláče.

00:05:17.440 --> 00:05:19.281
Celá její cesta je neuvěřitelná,

00:05:19.306 --> 00:05:21.147
ale lidé to často interpretují

00:05:21.172 --> 00:05:24.077
jen z pohledu toho 
že na konci pláče.

00:05:24.102 --> 00:05:28.312
Zapomenou na všechny ostatní části,
které do toho byly zapojeny.

00:05:28.337 --> 00:05:29.723
Hlídejte to.

00:05:30.306 --> 00:05:31.417
(smích)

NOTE Paragraph

00:05:33.795 --> 00:05:37.444
Další rada je:
neztraťte své publikum.

00:05:38.298 --> 00:05:42.592
Tuhle fotku jsem našla na Flickru
při hledání "honičky".

00:05:42.616 --> 00:05:45.465
Ale jde tu o to,
že někteří řečníci jsou takoví odborníci

00:05:45.465 --> 00:05:46.805
ve svých vlastních oborech,

00:05:46.830 --> 00:05:48.942
že publiku doslova utečou.

00:05:48.967 --> 00:05:52.646
Mnoho z našich řečníků
je experty ve svých oborech,

00:05:52.670 --> 00:05:55.435
a jsou také zvyklí mluvit 
k lidem z branže.

00:05:55.460 --> 00:05:59.515
Vědci mluví k vědcům,
podnikatelé k podnikatelům.

00:05:59.540 --> 00:06:03.716
S architekty a umělci 
to je někdy vůbec nejtěžší.

00:06:03.740 --> 00:06:05.763
Všichni používají oborový žargon

00:06:05.788 --> 00:06:09.055
a to je publiku hrozně odcizí.

00:06:09.102 --> 00:06:11.912
Promluvte si se svými řečníky o tom,

00:06:11.936 --> 00:06:15.321
že budou hovořit k obecnému,
inteligentnímu publiku.

00:06:15.345 --> 00:06:17.250
To je něco, s čím jim můžete pomoci.

00:06:17.274 --> 00:06:20.664
Když se pohybujete v oboru,
nepoznáte, co už je žargon.

00:06:20.689 --> 00:06:24.260
Nechápete, že výrazy jako
"postmoderní struktura"

00:06:24.285 --> 00:06:27.895
nejsou zrovna pochopitelné
průměrnému publiku.

00:06:27.927 --> 00:06:32.271
S tím můžete svým řečníkům pomoci,
když revidujete jejich vystoupení –

00:06:32.295 --> 00:06:33.912
pomozte jim to pochopit.

00:06:33.936 --> 00:06:36.564
"Jsem sice vysokoškolák,
ale tomuhle slovu nerozumím."

00:06:36.588 --> 00:06:40.023
Nebo "Sleduju vás, 
ale tady jsem se opravdu ztratil.

00:06:40.047 --> 00:06:42.303
Mohli bychom vymyslet, 
jak to vysvětlit jinak?"

00:06:42.327 --> 00:06:45.337
To jim opravdu pomůže.

00:06:45.361 --> 00:06:48.379
Vystoupení mají častokrát
moc zajímavé téma,

00:06:48.403 --> 00:06:53.794
ale jsou podaná tak, že obecné publikum 
nezvládne držet krok.

00:06:53.818 --> 00:06:56.837
Je to pro nás příliš specifické.

NOTE Paragraph

00:06:56.861 --> 00:06:58.785
Další věc: silný začátek.

00:06:58.809 --> 00:07:02.176
Na naší straně je to jak věc střihu,
tak samotného vystoupení.

00:07:02.200 --> 00:07:04.400
Snad všichni víte,

00:07:04.425 --> 00:07:07.351
že všechna vystoupení z TEDu

00:07:07.375 --> 00:07:10.458
před zveřejněním na TED.com editujeme.

00:07:10.482 --> 00:07:14.181
Žádné nebylo na jevišti tak dokonalé,
jako se jeví, když je on-line.

00:07:14.205 --> 00:07:17.464
Dáváme si velkou práci s tím,
abychom z řečníků dostali to nejlepší,

00:07:17.488 --> 00:07:20.953
a přitom zůstali věrní tomu,
co skutečně předali.

00:07:20.978 --> 00:07:22.361
Ale vystříháme všechna "hmm",

00:07:22.361 --> 00:07:24.858
nebo chvíle, kdy klopýtnou 
nebo na sebe vylijí vodu.

00:07:24.858 --> 00:07:27.732
To všechno už se stalo, 
a na TED.com se to neobjeví.

00:07:27.756 --> 00:07:31.616
A také, což je velmi podstatné 
pro úspěch TED talks,

00:07:31.640 --> 00:07:33.669
editujeme začátky.

00:07:33.693 --> 00:07:39.377
Nezačínáme úvodními poznámkami,
"Dobrý den" ani "Je to velká čest, ...".

00:07:39.402 --> 00:07:42.693
Ani úvodními vtipy. 
Někteří je rádi používají,

00:07:42.717 --> 00:07:44.455
ale většinou působí rušivě.

00:07:44.481 --> 00:07:48.346
Sestříháme vystoupení tak, aby začalo 
tam, kde se skutečně dá do pohybu.

00:07:48.371 --> 00:07:53.218
Děláme to proto, že lidé v on-line světě
jsou velmi náchylní k rozptýlení.

00:07:53.242 --> 00:07:54.559
To všichni víme.

00:07:54.584 --> 00:07:56.000
Začnete se dívat na video,

00:07:56.024 --> 00:07:58.457
na začátku je uvedení moderátora,

00:07:58.482 --> 00:08:01.652
něco pomalého, a i když nechcete,
začnete se zabývat něčím jiným.

00:08:01.676 --> 00:08:04.395
Otevřete si e-mail, prohlížeč,
a už jste pryč.

00:08:04.420 --> 00:08:07.568
Proto naše vystoupení začínají takto,
proto je tak sestříháváme,

00:08:07.593 --> 00:08:10.822
ale je dobré na to myslet už tehdy,

00:08:10.847 --> 00:08:13.239
když se vystoupení připravuje a zkouší.

00:08:13.264 --> 00:08:17.659
I na TEDu jsme měli řečníky, kteří chtěli 
začít své vystoupení

00:08:17.684 --> 00:08:19.223
čtením dvou odstavců z dopisu.

00:08:19.248 --> 00:08:22.382
Nebo začali něčím, 
co nebylo chytlavé,

00:08:22.382 --> 00:08:24.886
ale po dvou minutách se dostali
k něčemu zajímavému.

00:08:24.910 --> 00:08:28.428
Přemýšlejte nad tím, 
abyste pomohli řečníkům

00:08:28.453 --> 00:08:31.468
začít něčím opravdu akčním
a zajímavým.

00:08:31.530 --> 00:08:33.340
Další věc k zamyšlení je koncentrace.

00:08:33.364 --> 00:08:36.595
Víte, že 18 minut je velmi krátký čas.

00:08:36.620 --> 00:08:39.099
Některá vystoupení jsou i kratší.

00:08:39.124 --> 00:08:40.881
Máte čas na jednu myšlenku.

00:08:40.905 --> 00:08:43.111
Jen jednu myšlenku.

00:08:43.135 --> 00:08:46.725
Pro většinu řečníků je to dost těžké
a i mě to dělá problémy.

00:08:46.750 --> 00:08:48.473
Chtějí sdělit všechno.

00:08:48.498 --> 00:08:51.310
Nebo mají několik myšlenek a všechny

00:08:51.335 --> 00:08:52.826
je chtějí vměstnat do 18 minut.

00:08:52.850 --> 00:08:57.086
A buď všechno uspěchají,
nebo části vynechávají,

00:08:57.111 --> 00:08:59.224
nebo jim to dohromady nedává smysl.

00:08:59.249 --> 00:09:02.608
A nebo jen nenaplní potenciál,
který vystoupení mohlo mít.

00:09:02.632 --> 00:09:05.099
Čím úžeji se můžete zaměřit, tím lépe.

00:09:05.124 --> 00:09:10.861
Toto je připomínka zejména pro 
vystoupení z TEDxů, která míří na TED.com.

00:09:11.192 --> 00:09:14.382
Pro většinu svých vystoupení
potřebujete směs

00:09:14.407 --> 00:09:18.994
lokálních i globálních myšlenek.

00:09:19.019 --> 00:09:23.092
Problém s mnoha vystoupeními z TEDxů je,

00:09:23.116 --> 00:09:27.326
že jsou často velmi úzce lokální,

00:09:27.350 --> 00:09:32.089
aniž by v nich bylo něco, co by oslovilo
publikum i za hranicemi akce.

00:09:32.113 --> 00:09:35.066
Potýkáme se s tím i při přípravě 
řečníků pro TED.

00:09:35.090 --> 00:09:38.408
Na mnoha vašich akcích zazní věci

00:09:38.408 --> 00:09:41.403
opravdu zajímavé pro ty, 
kteří se jich účastní na místě,

00:09:41.427 --> 00:09:42.682
kteří jsou místní.

00:09:42.706 --> 00:09:46.397
Taková vystoupení se moc nehodí
pro TED.com.

00:09:46.421 --> 00:09:49.670
Po těch, která tam zveřejníme,
chceme širší působnost.

00:09:49.695 --> 00:09:52.895
Zkuste podat lokální myšlenkou tak,

00:09:52.920 --> 00:09:56.595
aby i širšímu publiku došla její platnost.

00:09:56.619 --> 00:10:02.556
K tomu je potřeba znát regionální kontext.

00:10:02.580 --> 00:10:05.961
Pokud mluvíte o něčem lokálním,
jako problém v Houstonu

00:10:05.985 --> 00:10:08.375
nebo nová budova v Sao Paulu,

00:10:08.399 --> 00:10:10.971
tak všichni v sále nejspíš vědí,
že se to děje,

00:10:10.995 --> 00:10:13.996
ale když pomůžete řečníkovi,
aby jednou větou uvedl kontext

00:10:14.021 --> 00:10:15.974
toho, o čem zrovna mluví,

00:10:15.998 --> 00:10:18.209
pomáháte tak vystoupení 
překonat hranice sálu

00:10:18.233 --> 00:10:24.084
a získat použitelnost dále ve světě.

00:10:24.109 --> 00:10:28.534
To neznamená, že byste se neměli zabývat
konkrétními lokálními záležitostmi,

00:10:28.558 --> 00:10:32.642
ale měli byste se na ně podívat očima
těch, kteří nejsou v sále.

00:10:32.711 --> 00:10:36.001
I my na TEDu jsme se v tomhle 
museli opravdu cvičit.

00:10:36.025 --> 00:10:39.016
Už neděláme vystoupení pro tisíc boháčů

00:10:39.041 --> 00:10:40.984
v jedné místnosti v Kalifornii.

00:10:41.009 --> 00:10:43.029
Už ne.
Teď oslovujeme svět.

00:10:43.029 --> 00:10:45.872
Díky tomu se dost mění způsob,
jakým o programu přemýšlíme.

00:10:45.896 --> 00:10:49.848
Máme závazek obsáhnout
širokého záběr, různorodost.

00:10:49.872 --> 00:10:53.476
A musíme o věcech přemýšlet 
mnohem hlouběji.

00:10:53.500 --> 00:10:55.786
Dám vám příklad jednoho vystoupení,

00:10:55.811 --> 00:10:58.667
díky kterému jsme museli 
věci nanovo promyslet.

00:10:58.691 --> 00:11:01.464
Na TEDu bývalo dost vystoupení 
samotných účastníků,

00:11:01.488 --> 00:11:03.329
jak na TEDUniverzity, tak na pódiu.

00:11:03.353 --> 00:11:05.710
Jedno vystoupení bylo v sále skvělé.

00:11:05.735 --> 00:11:10.296
Lidé rádi ukazují fotky z dovolené, 
takových už bylo pár.

00:11:10.321 --> 00:11:13.661
Jedno z nich bylo o výletě, 
který někdo podnikl do Severní Koreje,

00:11:13.686 --> 00:11:17.505
o jeho perspektivě
a o tom, co se během cesty naučil.

00:11:17.529 --> 00:11:19.984
Pro skupinu lidí,
která to sledovala v Kalifornii,

00:11:19.984 --> 00:11:21.046
to bylo fascinující.

00:11:21.046 --> 00:11:27.890
Ale před globálním publikem 
by vyznělo nedobře.

00:11:27.890 --> 00:11:30.179
Nebylo v něm nic zvlášť špatného...

00:11:30.713 --> 00:11:34.018
V kontextu, v němž povídání zaznělo,
bylo všechno v pořádku,

00:11:34.042 --> 00:11:35.634
ale pro vyslání do celého světa

00:11:35.659 --> 00:11:37.742
by mělo prostě špatné vyznění.

00:11:37.767 --> 00:11:40.211
I na tohle je potřeba dbát,

00:11:40.235 --> 00:11:44.302
když uvažujete o tom, co z TEDxů
se může dostat na TED.com.

00:11:44.327 --> 00:11:46.469
Publikum pak bude mnohem širší.

NOTE Paragraph

00:11:47.639 --> 00:11:52.837
A konečně, největší tajemství úspěchu
kteréhokoli vystoupení z TEDu

00:11:52.861 --> 00:11:53.946
je zkoušení.

00:11:53.971 --> 00:11:55.594
Procvičování.

00:11:55.618 --> 00:11:58.298
Práce s řečníkem od prvního momentu.

00:11:58.323 --> 00:12:00.980
Musíte s nimi mluvit a připravit je na to,

00:12:01.005 --> 00:12:04.001
že budou muset cvičit a zkoušet,
aby všechno dobře dopadlo.

00:12:04.025 --> 00:12:07.678
Jak TED, tak TEDx znají tuhle bolest:

00:12:07.736 --> 00:12:12.070
"Je to dobré vystoupení, ale nějak
to není to nejlepší, co v řečníkovi bylo."

00:12:12.095 --> 00:12:15.914
Někde v sobě měli skvělou myšlenku,
ale nedostala se tak úplně ven.

00:12:15.938 --> 00:12:19.882
Vážně, často je rozdíl mezi průměrným
a skvělým vystoupením

00:12:19.906 --> 00:12:21.440
jen v procvičování, tréninku.

00:12:21.465 --> 00:12:24.569
Jde o to, aby se řečník vážně 
zavázal k tréninku.

00:12:24.569 --> 00:12:27.759
Tomu se někdy řečníci brání. 
I ti naši.

00:12:27.783 --> 00:12:29.879
A rozhodně jsem si jistá,
že i ti vaši.

00:12:29.903 --> 00:12:33.040
Mají pocit, že jsou nad věcí,
nebo že to je trochu hloupé.

00:12:33.064 --> 00:12:34.636
Nebo si myslí, že to nepotřebují.

00:12:34.660 --> 00:12:36.397
Každý potřebuje zkoušet.

00:12:36.421 --> 00:12:40.610
Moc zajímavé bylo, když jsme se chystali
na festival reklamy v Cannes.

NOTE Paragraph

00:12:40.634 --> 00:12:43.806
V jedné sekci o TEDu mluvil Hans Rosling,

00:12:44.091 --> 00:12:46.495
švédský profesor.

00:12:46.520 --> 00:12:49.186
Problémy světového zdravotnictví,
statistiky na plátně,

00:12:49.211 --> 00:12:52.083
mluví jako zběsilý
a je fantastický řečník.

00:12:52.108 --> 00:12:54.919
Už pět jeho vystoupení je on-line.

00:12:54.944 --> 00:12:58.309
Myslím, že celkem má víc shlédnutí
než jakýkoli jiný řečník na TED.com.

00:12:58.333 --> 00:13:02.686
Ostatní řečníci se na mě zlobili,
protože jsem ho zařadila jako prvního.

00:13:02.711 --> 00:13:04.530
Všichni ho museli sledovat.

00:13:04.554 --> 00:13:07.407
Ale jedné věci s všimli, a říkali mi o ní:

00:13:07.431 --> 00:13:09.855
jak moc zkoušel.

00:13:09.879 --> 00:13:13.118
Od první vteřiny, kdy jsme otevřeli sál,
a začali vše připravovat,

00:13:13.196 --> 00:13:19.145
byl u svého stolku s rekvizitami
po celé hodiny.

00:13:19.169 --> 00:13:22.995
Neustále si všechno opakoval 
a stopoval si při tom čas.

00:13:23.019 --> 00:13:26.074
Přemisťoval věci, zkoušel, 
upravoval si frázování.

00:13:26.176 --> 00:13:28.605
Je jedním z nejúspěšnějších řečníků TEDu.

00:13:28.629 --> 00:13:31.403
I tuhle histroku byste měli zahrnout

00:13:31.428 --> 00:13:35.346
do vlastní praxe organizátorů TEDx.

00:13:35.371 --> 00:13:39.851
Pokuste se svým řečníkům vštípit,
že nejlepší vystoupení vznikají cvičením.

NOTE Paragraph

00:13:40.777 --> 00:13:44.108
A o to jsem se s vámi chtěla podělit.

00:13:44.132 --> 00:13:48.269
Opravdu na mě dělá veliký dojem 
všechna ta práce, kterou děláte.

00:13:48.294 --> 00:13:51.063
A těším se na všechna vystoupení, 
která k nám doputují.

00:13:51.087 --> 00:13:53.136
A těším se na rozhovory v příštím týdnu.

00:13:53.161 --> 00:13:54.164
Děkuji.

00:13:54.188 --> 00:13:55.263
(potlesk)