1 00:00:01,706 --> 00:00:03,170 (ZVON) 2 00:00:06,718 --> 00:00:07,460 (ZVON) 3 00:00:07,820 --> 00:00:13,079 Když jsem byla malá, stalo se pro mě velmi důležité 4 00:00:13,079 --> 00:00:15,389 být nejlepší ve škole. 5 00:00:15,590 --> 00:00:19,270 Teď si uvědomuji, že to byl způsob, 6 00:00:19,270 --> 00:00:25,041 jak schovat vlastní strach a získat iluzivní sebevědomí. 7 00:00:25,241 --> 00:00:30,391 Jak bych měla praktikovat nadcházející školní rok? 8 00:00:31,816 --> 00:00:37,747 Milý Thayi, milá sangho, během praktikování si uvědomuji, 9 00:00:37,747 --> 00:00:43,518 jak hluboké a silné byly ideologie, které jsem si jako malá vytvořila, 10 00:00:43,628 --> 00:00:48,166 abych se chránila před nestálostí svého prostředí, 11 00:00:48,798 --> 00:00:54,509 a jak se stalo pro mou vnitřní rovnováhu důležité být jedničkou ve škole 12 00:00:54,999 --> 00:01:00,386 a jak jsem nevědomky převzala zvyk hledět na sebe jako na nejlepší, 13 00:01:00,601 --> 00:01:03,010 abych skryla svůj strach 14 00:01:07,430 --> 00:01:10,390 a získala iluzivní sebevědomí. 15 00:01:10,841 --> 00:01:16,472 Vím, že nadcházející školní rok bude akademicky velmi náročný. 16 00:01:17,171 --> 00:01:21,003 Potřebuji tedy radu ohledně toho, jak praktikovat, 17 00:01:21,690 --> 00:01:25,503 abych prošla tímto rokem, zatímco tyto ideologie, 18 00:01:25,932 --> 00:01:29,512 na kterých jsem postavila základy, se hroutí. 19 00:01:34,653 --> 00:01:36,734 (sestra True Dedication opakuje otázku) 20 00:01:36,734 --> 00:01:40,495 Milý Thayi, milá sangho, naše přítelkyně s námi sdílela, 21 00:01:40,505 --> 00:01:42,355 že od dětství 22 00:01:43,005 --> 00:01:46,604 měla řadu ideologií, které se staly její součástí, 23 00:01:46,845 --> 00:01:49,939 včetně potřeby být jedničkou ve škole. 24 00:01:52,955 --> 00:01:54,931 Být jedničkou ve škole 25 00:01:54,931 --> 00:01:56,701 jí pomohlo překonat strach 26 00:01:56,701 --> 00:01:59,782 a dalo jí to sebevědomí, usilovat o pozici jedničky. 27 00:02:01,422 --> 00:02:02,903 Ale od té doby, co je zde, 28 00:02:03,393 --> 00:02:07,022 vidí, jak se tato ideologie, tato potřeba, začíná hroutit 29 00:02:07,022 --> 00:02:09,283 a je to jako kdyby 30 00:02:09,283 --> 00:02:11,113 ztrácela půdu pod nohama. 31 00:02:11,643 --> 00:02:13,663 Ale má před sebou nadcházející školní rok. 32 00:02:14,632 --> 00:02:16,734 Proto prosí Thaye o pomoc ohledně toho, 33 00:02:17,283 --> 00:02:19,863 jak další rok pokračovat. 34 00:02:31,625 --> 00:02:34,605 Toto se týká mnoha lidí. 35 00:02:37,506 --> 00:02:39,104 V armádě, 36 00:02:40,896 --> 00:02:44,036 v podnikatelském prostředí, 37 00:02:45,356 --> 00:02:51,688 lidé chtějí být jedničky, protože věří, 38 00:02:51,688 --> 00:03:01,299 že být jednička je základní podmínkou štěstí. 39 00:03:04,700 --> 00:03:06,690 Je to určitý pohled na věc. 40 00:03:10,060 --> 00:03:15,801 Byl nám předán, možná našimi předky, 41 00:03:17,061 --> 00:03:20,471 možná kolektivním myšlením, 42 00:03:24,793 --> 00:03:28,275 a právě kvůli němu se namáháme ve dne v noci 43 00:03:29,193 --> 00:03:37,537 a vyčerpáváme se, takže tento pohled nás stojí mnoho. 44 00:03:39,905 --> 00:03:42,913 Musíme zaplatit svým celým životem. 45 00:03:43,534 --> 00:03:47,173 Možná nezažijeme radost, štěstí, odpočinek, 46 00:03:48,234 --> 00:03:50,844 protože máme tento pohled. 47 00:03:53,294 --> 00:03:58,175 Sami možná tento pohled mít nechceme, 48 00:03:58,844 --> 00:04:01,870 ale byl nám předán 49 00:04:02,566 --> 00:04:07,276 a naši rodiče se snaží nám ho vnutit 50 00:04:07,676 --> 00:04:11,218 a také společnost tento pohled podporuje. 51 00:04:14,447 --> 00:04:19,808 Je založen na nesprávném vnímání sebe sama. 52 00:04:22,217 --> 00:04:29,758 Nesprávný pohled na naše já vede k nesprávnému pohledu na to být jedničkou, 53 00:04:29,758 --> 00:04:34,748 protože pokud žádné já není, nemůže být ani jednička. 54 00:04:35,599 --> 00:04:37,892 (SMÍCH) 55 00:04:40,335 --> 00:04:44,454 Meditace je pohledem do hloubky. 56 00:04:46,895 --> 00:04:52,071 Když se podíváte do hloubky, máte správné nazírání. 57 00:04:56,882 --> 00:04:59,355 Proč musím být nejlepší? 58 00:05:00,078 --> 00:05:04,472 Je to nezbytná podmínka pro štěstí? 59 00:05:06,165 --> 00:05:09,323 Proč moji předci, mí rodiče, chtějí, abych byl nejlepší? 60 00:05:11,007 --> 00:05:13,108 Můžeme najít mnoho odpovědí. 61 00:05:14,224 --> 00:05:17,515 Naši předci možná chtěli být nejlepší, 62 00:05:17,515 --> 00:05:20,764 ale nemohli, tak chtějí, abychom to udělali pro ně. 63 00:05:25,404 --> 00:05:28,166 Musíme o tom meditovat. 64 00:05:31,696 --> 00:05:37,225 Pokaždé, když zpíváme, říkáme: "Nechť dýcháme jako jedno tělo, 65 00:05:37,367 --> 00:05:42,201 zpíváme jako jedno tělo a nasloucháme jako jedno tělo, 66 00:05:42,612 --> 00:05:44,507 ubíráme se jako řeka, 67 00:05:44,606 --> 00:05:49,928 a překračujeme iluzi odděleného já, 68 00:05:50,929 --> 00:05:56,873 překračujeme komplex nadřazenosti, komplex podřazenosti 69 00:05:56,873 --> 00:05:58,598 a komplex rovnosti." 70 00:05:59,229 --> 00:06:04,620 To nám pomáhá spatřit nutnost opuštění nesprávného nazírání na naše já. 71 00:06:05,228 --> 00:06:08,439 Když opustíme nesprávné nazírání na já, 72 00:06:09,060 --> 00:06:14,771 nesprávné nazírání, že být nejlepší je jedinou podmínkou štěstí, 73 00:06:15,391 --> 00:06:17,271 bude také opuštěno. 74 00:06:20,730 --> 00:06:23,201 Někdy nechceme být jedničkou, 75 00:06:25,982 --> 00:06:28,652 ale stane se, že jí být musíme. 76 00:06:29,920 --> 00:06:37,846 A velmi často chceme být jedničkou, ale nestaneme se jí. 77 00:06:45,255 --> 00:06:48,515 Myslíme si, že prezident velké země, 78 00:06:48,515 --> 00:06:52,356 jako Barack Obama, 79 00:06:54,181 --> 00:06:55,711 je jednička, 80 00:06:58,256 --> 00:07:01,667 je nejmocnějším člověkem v zemi. 81 00:07:04,027 --> 00:07:10,857 Ale myslím, že Obama o tom ví svoje, že není dost mocný. 82 00:07:13,409 --> 00:07:16,018 Nemá dostatečnou moc. 83 00:07:17,279 --> 00:07:18,758 Cítí se velmi bezmocně. 84 00:07:18,758 --> 00:07:21,968 Je mnoho věcí, které chce udělat, ale nemůže. 85 00:07:24,589 --> 00:07:28,769 Pokud nemá dostatečnou moc on, jak ji můžeme mít my? 86 00:07:31,260 --> 00:07:34,540 A je člověk, který je jednička, šťastný? 87 00:07:36,631 --> 00:07:40,031 To je naší meditací. 88 00:07:41,131 --> 00:07:44,423 Co chceme? Být jednička, nebo být šťastní? 89 00:07:48,030 --> 00:07:52,112 Takže když zvládneme změnit svůj náhled 90 00:07:52,831 --> 00:07:55,142 z nesprávného na správný, 91 00:07:56,212 --> 00:07:59,212 nejenom že pomáháme sami sobě v osvobození, 92 00:07:59,602 --> 00:08:01,982 ale osvobozujeme i naše předky 93 00:08:02,902 --> 00:08:06,042 a osvobozujeme svět, od nesprávného pohledu, 94 00:08:07,112 --> 00:08:10,853 že pokud nebudeme jedničky, nebudeme skutečně šťastní. 95 00:08:13,044 --> 00:08:14,629 Pokud jste studentkou 96 00:08:19,554 --> 00:08:23,254 a studujete jenom proto, abyste byla jednička, 97 00:08:23,770 --> 00:08:25,775 nejste šťastnou studentkou. 98 00:08:28,815 --> 00:08:31,696 Studovat může být krásné. 99 00:08:32,605 --> 00:08:35,756 Máme potřebu učit se, porozumět. 100 00:08:37,457 --> 00:08:39,656 Máme dvě základní potřeby: 101 00:08:41,256 --> 00:08:47,898 chceme porozumět světu, chceme porozumět životu, 102 00:08:49,328 --> 00:08:54,668 a druhým přáním je milovat a být milován. 103 00:08:56,578 --> 00:09:01,479 Dvě základní potřeby jsou tedy porozumění a láska. 104 00:09:06,479 --> 00:09:09,159 Když jste studentem, máte příležitost se učit. 105 00:09:09,930 --> 00:09:12,600 Jste zvídaví. 106 00:09:13,020 --> 00:09:14,510 Studujete, 107 00:09:15,039 --> 00:09:18,300 abyste naplnili první potřebu, abyste porozuměli. 108 00:09:19,551 --> 00:09:22,041 Takže studium je velmi naplňující. 109 00:09:25,671 --> 00:09:29,452 Dobrý učitel také studuje neustále, 110 00:09:30,882 --> 00:09:35,002 protože ví, že ví hodně věcí, ale může jich vědět ještě více. 111 00:09:36,532 --> 00:09:40,703 Učitel i studenti tedy zažívají hodně štěstí, 112 00:09:40,903 --> 00:09:45,425 když se snaží dozvědět více o skutečnosti 113 00:09:45,831 --> 00:09:48,514 a více jí porozumět. 114 00:09:48,909 --> 00:09:54,749 Pokud studujeme takto, bude náš školní rok krásný. 115 00:09:55,508 --> 00:09:58,935 Pokud však studujeme jenom proto, že chceme diplom, 116 00:09:59,325 --> 00:10:03,195 abychom byli nejlepší, budeme celý školní rok trpět. 117 00:10:04,170 --> 00:10:06,341 Rozhodnutí je na vás. 118 00:10:06,341 --> 00:10:11,206 Pokud změníte svůj náhled v náhled správný, 119 00:10:11,299 --> 00:10:14,020 vytváříte revoluci. 120 00:10:14,509 --> 00:10:15,546 (SMÍCH) 121 00:10:15,546 --> 00:10:16,456 Ano! 122 00:10:16,456 --> 00:10:20,934 A mnoho mladých lidí, pokud vás uvidí šťastnou – 123 00:10:24,458 --> 00:10:30,648 a být šťastná neznamená studovat špatně – 124 00:10:31,028 --> 00:10:32,478 jste však šťastnější. 125 00:10:33,458 --> 00:10:37,498 Studujete lépe a i když nechcete být jednička, 126 00:10:38,788 --> 00:10:40,459 musíte jí být! 127 00:10:40,468 --> 00:10:41,408 (SMÍCH) 128 00:10:41,408 --> 00:10:42,969 Vidíte? 129 00:10:42,969 --> 00:10:46,371 Proto někteří z nás nechtějí být jedničky, 130 00:10:47,170 --> 00:10:49,174 ale prostě se to stane! 131 00:10:49,174 --> 00:10:53,051 (SMÍCH) 132 00:10:53,051 --> 00:10:55,320 Je to však jen vedlejší produkt. 133 00:10:55,600 --> 00:10:56,443 (SMÍCH) 134 00:10:56,443 --> 00:10:58,560 Ten první je radost. 135 00:10:59,620 --> 00:11:06,231 Myslím, že musíme říct našim přátelům ve škole, 136 00:11:07,221 --> 00:11:09,832 učitelům i studentům, 137 00:11:10,141 --> 00:11:15,842 že našim cílem je radost a ne být jedničkou. 138 00:11:19,302 --> 00:11:26,634 Naše radost může být spatřena dalšími lidmi 139 00:11:27,354 --> 00:11:31,204 a můžeme jít příkladem dalším studentům 140 00:11:31,774 --> 00:11:33,264 a také našim učitelům. 141 00:11:35,825 --> 00:11:37,405 Hodně štěstí! 142 00:11:37,445 --> 00:11:39,895 (SMÍCH) 143 00:11:44,425 --> 00:11:45,817 (ZVON) 144 00:11:45,817 --> 00:11:46,817 buďte propojeni 145 00:11:46,817 --> 00:11:47,773 buďte inspirováni 146 00:11:47,773 --> 00:11:48,790 buďte vyživováni 147 00:11:49,666 --> 00:11:55,416 (ZVON)