Return to Video

ΠΡΟΣΛΗΨΗ ΚΑΙ ΔΙΑΤΗΡΗΣΗ ΥΠΑΛΛΗΛΩΝ ΜΕ ΑΝΑΠΗΡΙΑ

  • 0:03 - 0:04
    Ονομάζομαι Σον Μάριχιου
  • 0:04 - 0:07
    και εργάζομαι στη Microsoft.
    Είμαι μηχανικός υποστήριξης
  • 0:07 - 0:09
    στο αποκαλούμενο
    Γραφείο Εξυπηρέτησης ΑΜΕΑ,
  • 0:09 - 0:11
    τη δωρεάν τεχνική υποστήριξη
  • 0:11 - 0:12
    για άτομα με αναπηρία.
  • 0:12 - 0:15
    Είμαι η Τζιν Χόντσον.
  • 0:15 - 0:16
    Εργάζομαι στην Provail.
  • 0:16 - 0:18
    Eίμαστε ένας ΜΚΟ
  • 0:18 - 0:21
    που προωθεί
    τα άτομα με αναπηρία.
  • 0:21 - 0:25
    Βοηθάμε την είσοδό τους
    στην κύρια αγορά εργασίας,
  • 0:25 - 0:28
    σε καθιερωμένα επαγγέλματα,
    όπου θα εργάζονται με Αμερικανούς
  • 0:28 - 0:31
    σε κάθε είδους
    εργασιακό πεδίο.
  • 0:31 - 0:33
    Είμαι ο Σαμ Σέπα.
  • 0:33 - 0:35
    Ειδικεύομαι
    στη Διαχείριση Ανθρώπινου Δυναμικού
  • 0:35 - 0:37
    και έχω εργαστεί
    σε μία πληθώρα τεχνικών εταιριών
  • 0:37 - 0:40
    τα τελευταία δέκα χρόνια
    της καριέρας μου.
  • 0:40 - 0:43
    Τώρα ασχολούμαι με την πρόσληψη
    μηχανικών λογισμικού.
  • 0:46 - 0:50
    Είμαι η Σουζάν Σίαρς,
    εργάζομαι στο Πανεπιστήμιο του Ιλινόις,
  • 0:50 - 0:54
    και συγκεκριμένα στο Τμήμα Πόρων
    και Εκπαιδευτικών Υπηρεσιών για αναπήρους.
  • 0:54 - 0:56
    Είμαι ο Μάικ Φόρχαντ.
  • 0:56 - 0:58
    Εργάζομαι στις προσλήψεις,
  • 0:58 - 1:03
    εστιάζοντας στη δημιουργία
    μίας προσέγγισης διαφορετικότητας,
  • 1:03 - 1:05
    ιδίως προς την κοινότητα
    των ΑΜΕΑ.
  • 1:06 - 1:08
    Ονομάζομαι Τόνι Μπέιλιζ.
  • 1:08 - 1:12
    Εργάζομαι στο Lawrence Livermore
    National Laboratory,
  • 1:12 - 1:14
    στο Λίβερμορ, της Καλιφόρνια.
  • 1:14 - 1:18
    Είναι ένα από τα 17 τμήματα
    των εργαστηρίων ενέργειας.
  • 1:18 - 1:20
    Εστιάζουμε στην εθνική ασφάλεια.
  • 1:21 - 1:24
    ΠΡΟΣΛΗΨΗ ΚΑΙ ΔΙΑΤΗΡΗΣΗ
    ΑΤΟΜΩΝ ΜΕ ΑΝΑΠΗΡΙΑ
  • 1:27 - 1:28
    Γενικά,
    τα άτομα με αναπηρία
  • 1:28 - 1:32
    δεν εκπροσωπούνται αρκετά
    σε πολλούς τομείς.
  • 1:32 - 1:37
    Η Πληροφορική είναι,
    σίγουρα, από τους κυριότερους.
  • 1:37 - 1:40
    Θεωρώ ότι είναι καθοριστικής σημασίας
    οι φοιτητές
  • 1:40 - 1:43
    να ενθαρρύνονται και να ενισχύονται
    στη διεκδίκηση εργασίας στην Πληροφορική
  • 1:43 - 1:46
    γιατί πιστεύω πως έτσι
    θα προετοιμαστεί το έδαφος
  • 1:46 - 1:48
    για μία καλύτερη τεχνική υποστήριξη
    προς όλους.
  • 1:49 - 1:52
    Πώς θα λύσουμε
    τα κοινωνικά προβλήματα,
  • 1:52 - 1:56
    αν δεν εκπροσωπούμε
    την κοινωνία στο σύνολό της;
  • 1:56 - 2:00
    Ως προς αυτό,
    πρέπει να συμπεριλαμβάνουμε
  • 2:00 - 2:05
    τα άτομα που εξυπηρετούμε,
    δηλαδή όλον τον πληθυσμό.
  • 2:05 - 2:10
    Όταν υπάρχουν δύο δισεκατομμύρια
    άτομα με αναπηρία,
  • 2:10 - 2:11
    πώς γίνεται
    να παραβλέπονται;
  • 2:11 - 2:17
    Πώς μπορεί να παραβλεφθεί
    η πρόσκλησή τους στη συζήτηση;
  • 2:19 - 2:21
    Οι υποψήφιοι με αναπηρία
  • 2:21 - 2:23
    προσφέρουν έναν μοναδικό τρόπο σκέψης
    σε μία εταιρία.
  • 2:24 - 2:28
    Η χώρα μας έχει διαφορετικότητα,
    έτσι και η αγορά πρέπει να προσελκύσει
  • 2:28 - 2:29
    πολλά διαφορετικά άτομα
  • 2:29 - 2:33
    που θα χρησιμοποιήσουν τα προϊόντα
    ή τις υπηρεσίες που παρέχουμε.
  • 2:35 - 2:39
    Αν μία χώρα έχει διαφορετικότητα,
    τότε αυτό πρέπει να ισχύει και στην ομάδα
  • 2:40 - 2:43
    για να συνάδει
    με τα δημογραφικά στοιχεία της χώρας μας.
  • 2:46 - 2:48
    Ως μέλη μίας ομάδας
  • 2:48 - 2:52
    έχουν τον ίδιο ζήλο
    για να συμβάλλουν
  • 2:52 - 2:57
    και να είναι μέλη
    μίας ευρύτερης ομάδας, όπως όλοι,
  • 2:57 - 3:00
    με μοναδική διαφορά
    την οπτική τους προς τον κόσμο,
  • 3:00 - 3:03
    την ικανότητα επίλυσης προβλημάτων
    και στο πώς αντεπεξέρχονται,
  • 3:03 - 3:05
    που τους οδηγούν
    σε διαφορετικές λύσεις.
  • 3:06 - 3:08
    Δεν πιστεύω ότι ισχύει
  • 3:08 - 3:11
    πως κάποιος με αναπηρία ξέρει
    τα πάντα για τις αναπηρίες όλων.
  • 3:11 - 3:13
    Αλλά θεωρώ ότι εισάγουν
    την κατανόηση σε μία εταιρία,
  • 3:13 - 3:16
    για να καταλαβαίνουν ότι οι άνθρωποι
    έχουν διαφορετικές εμπειρίες
  • 3:16 - 3:19
    και με εκπαιδευόμενους
    και υπαλλήλους με αναπηρία,
  • 3:19 - 3:22
    θεωρώ ότι μπορεί
    να εισαχθεί αυτή η αντίληψη.
  • 3:22 - 3:26
    Πιστεύω ότι τα άτομα με αναπηρία
    σε μία κοινωνία,
  • 3:26 - 3:30
    βοηθούν τον κόσμο
    να καταλάβει καλύτερα
  • 3:30 - 3:33
    τις πολιτισμικές
    και μαθησιακές διαφορές μας,
  • 3:33 - 3:37
    και ότι μπορεί
    να υπάρχουν διαφορετικές αντιλήψεις.
  • 3:38 - 3:40
    Απαιτείται περισσότερη ευαισθησία
  • 3:40 - 3:43
    όσον αφορά
    τις συνεντεύξεις αυτών των υποψηφίων.
  • 3:43 - 3:46
    Πρέπει, εκ των προτέρων, να σκεφτούμε
    την υποστήριξη που θα χρειαστούν
  • 3:46 - 3:48
    στη συνέντευξη.
  • 3:48 - 3:50
    Χρειάζεται
    μία πιο εξορθολογισμένη διαδικασία
  • 3:50 - 3:54
    που θα τους κάνει να νιώθουν ευπρόσδεκτοι
    από την αρχή της συνέντευξης
  • 3:54 - 3:57
    και, συνεπώς, και στην ομάδα.
  • 3:57 - 3:59
    Να γνωρίζουν τι πρέπει να συμβαίνει
  • 3:59 - 4:01
    κατά τη διάρκεια
    της συνέντευξης.
  • 4:01 - 4:03
    Αυτό τους ενισχύει
    και επιτρέπει
  • 4:03 - 4:06
    την ύπαρξη της μαγείας
    κατά τη διάρκεια της συνέντευξης.
  • 4:07 - 4:10
    Αυτήν τη στιγμή,
    είμαστε συνεργάτης της Microsoft
  • 4:10 - 4:12
    στο πρόγραμμά
    πρόσληψης ατόμων με αυτισμό.
  • 4:12 - 4:17
    Τους βοηθάμε στην πρόσληψη,
    στην εύρεση πολλών ατόμων
  • 4:17 - 4:20
    που μπορούν να προσλάβουν.
  • 4:20 - 4:23
    Εκπαιδεύουμε τα άτομα
    που θα τους πάρουν συνέντευξη,
  • 4:23 - 4:25
    καθώς και τους υποψηφίους,
  • 4:25 - 4:28
    σε κάποιες δύσκολες διαδικασίες,
  • 4:28 - 4:30
    όπως οι τηλεφωνικές συνεντεύξεις,
  • 4:30 - 4:34
    κάνοντας λίγο πιο εύκολη
    τη διαδικασία των συνεντεύξεων εργασίας,
  • 4:34 - 4:37
    για να μπορέσουν να εντοπίζουν
    τις βασικές δεξιότητες του ατόμου
  • 4:37 - 4:41
    και να βλέπουν αν είναι ιδανικοί
    για να εργαστούν στην εταιρία τους.
  • 4:42 - 4:45
    Μία μελέτη
    που με ενέπνευσε, πραγματικά,
  • 4:45 - 4:48
    και την οποία διάβασα,
    αφορούσε στην ερώτηση πελατών,
  • 4:49 - 4:51
    εντός της αγοράς,
  • 4:52 - 4:56
    αν ήξεραν κάποια εταιρία
    που προσέλαβε άτομα με αναπηρία.
  • 4:58 - 5:01
    Τα αποτελέσματα έδειξαν πως τα άτομα
    που ήξεραν κάτι τέτοιο για μία εταιρία
  • 5:01 - 5:04
    θα αγόραζαν πιο πρόθυμα
    τα προϊόντα και τις υπηρεσίες της
  • 5:04 - 5:07
    και αυτό γιατί οι πελάτες
    σέβονται περισσότερο
  • 5:07 - 5:08
    μία επιχείρηση
    που κάνει κάτι τέτοιο,
  • 5:08 - 5:11
    όχι μόνο
    γιατί είναι το σωστό,
  • 5:11 - 5:14
    αλλά γιατί
    αναλαμβάνουν αυτήν την ευθύνη.
  • 5:15 - 5:18
    Με δέσμευση στη διαφοροποίηση,
    και ως προς το εργατικό δυναμικό,
  • 5:18 - 5:20
    συμπεριλαμβάνοντας σε αυτό
    άτομα με αναπηρία.
  • 5:21 - 5:27
    Όποτε η ένταξή τους είναι μέρος
    ενός στόχου, όλοι επωφελούνται.
  • 5:27 - 5:30
    Και, όταν υπάρχει τεχνολογία
    που τους λαμβάνει υπόψη,
  • 5:30 - 5:32
    όπως βίντεο με υπότιτλους
  • 5:32 - 5:40
    ή ιστοσελίδες με καλύτερη πρόσβαση
    προς άτομα με κάθε είδους δυσκολία,
  • 5:40 - 5:42
    υπάρχει πιο εκτενές κοινό
  • 5:42 - 5:45
    αλλά
    και μεγαλύτερη δυνατότητα κέρδους.
  • 5:46 - 5:49
    Πιστεύω ότι η επένδυση
    στο μέλλον όλων
  • 5:49 - 5:53
    έχει να κάνει με την κατασκευή
    και σχεδίαση πραγμάτων
  • 5:53 - 5:56
    που είναι προσβάσιμα από την αρχή.
  • 5:56 - 5:58
    Είναι μία επένδυση
    στο μέλλον όλων μας,
  • 5:58 - 6:02
    όχι μόνο των ατόμων με αναπηρία.
  • 6:02 - 6:07
    Κανείς μας δεν ξέρει τι θα μας συμβεί
    σε ατομικό επίπεδο.
  • 6:07 - 6:09
    Μέσα σε δευτερόλεπτα,
    μπορεί να αλλάξει όλη μας η ζωή
  • 6:09 - 6:12
    και μπορεί να ενταχθούμε
    στην κοινότητα των αναπήρων
  • 6:12 - 6:14
    και να χρειαζόμαστε
    αυτές τις διευκολύνσεις.
  • 6:14 - 6:18
    Οπότε, δεν αφορά μόνο
    την πρόσληψη ατόμων
  • 6:18 - 6:20
    αλλά μία επένδυση
    για όλους μας.
  • 6:21 - 6:23
    Πιστεύω ότι είναι μία πρόκληση,
  • 6:23 - 6:28
    αλλά για την ένταξη
    ατόμων με αναπηρία
  • 6:28 - 6:33
    πρέπει να αρχίσουμε να απορρίπτουμε,
    εν γένει, τις προκαταλήψεις,
  • 6:33 - 6:36
    όλες αυτές τις σιωπηρές
    και υποσυνείδητες που υπάρχουν γενικά,
  • 6:36 - 6:39
    ακόμη και για τα άτομα με αναπηρία.
  • 6:39 - 6:42
    Πιστεύω ότι, δυστυχώς,
    έχουμε πολύ δουλειά μπροστά μας,
  • 6:42 - 6:47
    αλλά θεωρώ ότι μπορούμε
    να την κάνουμε μαζί.
  • 6:47 - 6:49
    Πιστεύω
    ότι οι φορείς και οι εταιρίες
  • 6:49 - 6:51
    πρέπει εργαστούν συλλογικά
    για αυτήν την προσπάθεια.
  • 6:52 - 6:53
    Σε ένα περιβάλλον
  • 6:53 - 6:59
    όπου η βιομηχανία βασίζεται
    στη διαπολιτισμική συνεργασία
  • 6:59 - 7:02
    και όλα βασίζονται στην ομάδα,
  • 7:02 - 7:06
    η ύπαρξη
    μία τελείως διαφορετικής οπτικής,
  • 7:06 - 7:08
    είναι ανεκτίμητη.
  • 7:09 - 7:12
  • 7:12 - 7:14
  • 7:14 - 7:17
  • 7:17 - 7:20
  • 7:20 - 7:22
  • 7:23 - 7:24
  • 7:24 - 7:30
  • 7:30 - 7:33
  • 7:33 - 7:39
  • 7:39 - 7:41
  • 7:41 - 7:45
  • 7:45 - 7:48
Title:
ΠΡΟΣΛΗΨΗ ΚΑΙ ΔΙΑΤΗΡΗΣΗ ΥΠΑΛΛΗΛΩΝ ΜΕ ΑΝΑΠΗΡΙΑ
Description:

more » « less
Video Language:
English
Team:
DO-IT
Duration:
09:14

Greek subtitles

Revízie Compare revisions