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(Música)
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Me llamo K y tengo una
amputación congénita
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lo que significa que
nací con 1 solo brazo.
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K: Asíque, ¿qué tal tu fin de semana?
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Anita: Mi fin de semana estuvo bien.
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K: Al principio me metí en DO-IT
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cuando estaba en la secundaria.
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DO-IT significa Discapacidades,
Oportunidades,
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Internetworking y Tecnología
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DO-IT me presentó a mis tutores
y otros estudiantes con discapacidades.
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Scott: Bienvenida.
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Estamos hablando de..
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K: Asistí al programa académico de verano
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dirigido por DO-IT
en la Universidad de Washington
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Fue una gran presentación de la U-dub
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y parte de la razón
por la que decidí ir.
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K con el speech-to-text: he hecho
muchos amigos nuevos...
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K: DO-IT me ayudó a
guiarme en la universidad
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y a aprender sobre tecnología
para tener éxito en las clases.
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También me ayudó a desarrollar
mis habilidades de liderazgo
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y a preparme para la búsqueda de trabajos.
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Fui a una feria de trabajos
con uno de mis tutores de DO-IT
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y pude hablar con los reclutadores
y posibles empleadores.
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En junio del 2018, recibí
mi título de U-dub
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en Leyes, Sociedades y Justicia
y estudio de Discapacidades.
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Quiero ir a la escuela de leyes y ser una
abogada de derechos de discapacidad.
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DO-IT me ha ayudado a alcanzar
todo mi potencial.
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Sheryl: Mi nombre es Shreyl Burgtahler
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y soy quien dirige el centro de DO-IT.
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DO-IT significa
Discapacidades, Oportunidades
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Internetworking y Tecnología.
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En 1992 comenzamos el programa de DO-IT
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financiados por la
Fundación Nacional de Ciencias.
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Y ahora ha evolucionado a ser
una colección de actividades
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patrocinadas por muchos grupos, incluida
la Fundación Nacional de Ciencias,
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el Departamento de Educación de EEUU,
el Departamento de Trabajo,
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el estado de Washington, Microsoft,
Boeing, y muchos otros financiadores.
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Todos nuestros proyectos se centran
en fomentar el éxito
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de las personas con discapacidades
en las universidades y profesiones
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usando la tecnología como
una herramienta motivadora
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(Music)
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Para más recursos sobre el apoyo a
estudiantes con discapacidades, consulte:
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washington.edu/doit