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DO-IT Scholar Profile: K

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    [Música]
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    Perfil estudiantil DO-IT: K
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    [Música]
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    Mi nombre es K
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    y soy amputada congénita
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    Lo que significa que nací
    con solo un brazo.
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    >>K: Y cómo estuvo tu fin de semana?
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    >>Anita: Estuvo bastante bien.
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    Me involucré por primera vez con DO-IT
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    cuando era estudiante en la escuela.
  • 1:02 - 1:03
    DO-IT significa Discapacidades,
  • 1:04 - 1:06
    Oportunidades,
    trabajo en Internet
  • 1:06 - 1:07
    y Tecnología.
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    DO-IT me presentó con mentores
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    y otros estudiantes con discapacidades.
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    >> Scott: Bienvenida.
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    Entonces, vamos a hablar sobre...
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    Asistí al programa de estudio
    de verano
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    organizado por DO-IT en
    La Universidad de Washington.
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    Fue una gran introducción a la U.W.
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    y parte de las razones
    por las que decidí asistir.
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    >> K Usando el traductor de palabras a texto:
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    he conocido muchos nuevos amigos...
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    DO-IT ayudó a guiarme
    durante el instituto
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    y aprender sobre tecnología
    para ayudarme a tener éxito en clases.
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    Tambien ayudó a desarrollar
    mis habilidades de liderazgo
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    y en prepararme
    para la búsqueda de empleo.
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    Asistí a una feria laboral
    con uno de mis mentores de DO-IT
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    y pude hablar con reclutadores
    y posibles empleadores.
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    En Junio de 2018,
    recibí mi título de la U.W.
  • 1:51 - 1:55
    en Leyes, Sociedades & Justicia
    y Estudios en Discapacidades.
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    Quiero ir a la escuela de Leyes
  • 1:57 - 1:59
    y convertirme en abogada
    en derechos de discapacitados.
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    DO-IT me ayudó a
    descubrir todo mi potencial.
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    Mi nombre es
    Sheryl Burgstahler
  • 2:05 - 2:07
    y dirijo el Centro DO-IT.
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    DO-IT significa Discapacidades,
    Oportunidades,
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    trabajo en Internet y Tecnología;
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    En el año 1992
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    comenzamos el programa DO-IT
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    con financiamiento de
    la Fundación Nacional de Ciencia.
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    Y ahora ha crecido
    a un conjunto de actividades
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    que son patrocinadas por muchos grupos
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    incluyendo la Fundación Nacional de Ciencias,
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    el Departamento de Educación de U.S.
  • 2:27 - 2:29
    el Departamento del Trabajo,
  • 2:29 - 2:31
    el Estado de Washington,
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    Microsoft, Boeing,
  • 2:33 - 2:34
    muchos otros financiadores.
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    Todos nuestros proyectos
  • 2:35 - 2:36
    estan centrados en
  • 2:36 - 2:40
    aumentar el éxito
    de personas con discapacidades
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    en institutos y carreras
    usando la tecnología
  • 2:42 - 2:44
    como herramienta
    de empoderamiento.
Title:
DO-IT Scholar Profile: K
Description:
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Video Language:
English
Team:
DO-IT
Duration:
03:25

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