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Aquí se puede observar y escuchar una charla sobre la discapacidad e integración en Estados Unidos,California

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Ukazujem Revíziu 2 vytvorenú 09/06/2020 od Emily Coutoune.

  1. Hola, soy Catherine Blakemoore y soy la ex directora ejecutiva
  2. De los derechos de discapacidad de California
  3. La cual es la agencia establecida bajo la ley federal de California
  4. Protección y sistema de apoyo
  5. Nuestro mandato es asistir a las personas con discapacidades y
  6. Proteger los derechos civiles a través de una variedad de apoyo
  7. Y tuve la gran fortuna de trabajar en los derechos de discapacidad de California
  8. U otras organizaciones similares por unos 40 años
  9. Ambos como abogada representando y protegiendo sus derechos civiles
  10. Sus derechos educacionales y sus derechos de vivienda
  11. Y más reciente como la directora ejecutiva
  12. Para mí el ADA está basado en el principio de otros
  13. Muy importantes estatutos y estos incluyen
  14. Individuos con discapacidades educacionales ley,sección 504 de la ley de rehabilitación
  15. Y ambas leyes ayudan a mejorar la inclusión y terminar con la discriminación
  16. Cuando era una muy joven abogada en el año 1997

  17. Trabajé mucho en el área de educación
  18. Y uno de los primeros casos en el que trabajé fue en representar a un niño llamado Jeremy
  19. Que estaba en primer grado y en el verano
  20. Cruzó una calle con su familia
  21. Y desafortunadamente fue chocado por un auto y como resultado de eso quedó cuadriplegico
  22. Y cuando su madre fue a inscribirlo a la escuela para el año siguiente
  23. Le dijeron que a causa de su discapacidad el no podía
  24. Volver a la escuela de su vecindad y que debia ir
  25. A un programa de educación especial
  26. Porque es ahí a donde los estudiantes con discapacidades van
  27. Y sus padres nos contactaron y acordamos tomar el caso
  28. Porque está discriminación de decir
  29. Que tu no puedes estar con tus compañeros de la vecindad fue un fundamento muy malo
  30. Y fue contrario al verdadero fundamento de
  31. Las leyes de las personas con discapacidades educacionales
  32. Así que lo representamos a él en la audiencia judicial en la corte
  33. Fuimos a la corte y creo que una de las cosas más importantes para mí
  34. Fue que muchos de sus compañeros de clases y sus padres nos acompañaron a la corte
  35. Y los estudiantes de primer y segundo año claramente disfrutaron estar con Jeremy
  36. Pero algo más importante fue hablar con los medios de noticias que estaban ahí
  37. Sobre cómo no podían entender porque Jeremy no podía ir al colegio con los demás niños
  38. Y que importante era que su amigo pudiera ir a la escuela
  39. Y que pudiera participar con ellos como lo estuvo haciendo años anteriores
  40. Así que ese caso para mí representó la primera oportunidad para realmente
  41. Desafiar a la práctica discriminatoria y garantizar que Jeremy pudiera ir
  42. A la escuela de su vecindario y ser incluido con sus amigos
  43. Creo que el primer momento "aha" de la ADA fue nuestra habilidad
  44. Para usar el ADA y para discutir la desicion de la Corte Suprema de Estados Unidos
  45. Llamada el "caso Olmstead" el cual decía que las personas con discapacidades no podían
  46. Ser separados innecesariamente de una institución,y uno de los modos más poderosos que usamos fue
  47. El ADA y este caso fue desafiar a los recortes presupuestarios
  48. Que fueron propuestos cuando California estuvo en una profunda recesión económica en 2008 y en 2009
  49. El estado decidió lo que iba a hacer
  50. La reducción insignificante de la comunidad basada en soportes
  51. Como el programa de servicios de soporte de en casa
  52. Y nuestros abogados de los derechos de discapacidad de California
  53. Decidieron que violar el ADA tendría el resultado de gente teniendo que moverse
  54. A instituciones,contraria a las desiciones de Olmstead
  55. Por segunda vez fuimos con la corte federal y por segunda vez tuvimos en éxito
  56. Con la corte apoyando que el ADA prohibiera al estado
  57. De tomar la desicion que resultaría en una institucionalización innecesaria de las personas
  58. Así que el ADA es una herramienta extraordinaria
  59. Para proteger los derechos civiles de las personas y una de las cuales hoy continuamos usando
  60. Así que creo que lo que aprendimos en los últimos meses es
  61. Que siempre hay un lugar para nosotros para continuar usando el ADA como herramienta
  62. Para empujar y llegar lejos y la pandemia realmente nos hace recordar los grandes riesgos
  63. Que la gente con discapacidades,particularmente aquellas que viven en sitios segregados y aislados
  64. Como lo que enfrentan los hogares de cuidado que desproporcionalmente
  65. Afecta a los hogares de cuidado y a sus residentes y en parte es a causa de concentrarse
  66. En los sitios donde viven y la vulnerabilidad de las personas con discapacidad
  67. A esta patología en particular
  68. Y pensamos sobre reabrir California y avanzar
  69. Realmente tenemos que recordar la importancia del ADA diciendo
  70. Que las personas necesitan vivir en comunidad
  71. Necesitan ser incluidas
  72. Tenemos que ser conscientes de cómo priorizamos las necesidades de las personas
  73. Con discapacidades como parte de nuestra reapertura
  74. Como rediseñamos el sistema de servicios así dejamos de pensar en los hogares de cuidado
  75. Como un lugar primario en donde la gente con discapacidades deberían vivir.
  76. Como apoyamos a la gente con discapacidades cuando
  77. están participando en actividades del día que no están colocadas en programas de tipo isolado.
  78. Pero en vez de darle oportunidad para interactuar en la gran comunidad
  79. Hay mucho trabajo que hacer en esa área
  80. Creo que la otra parte que es importante para usar este momento es para
  81. Participar en la promoción de los derechos civiles
  82. Ahora hay mucha energía en buscar los problemas a los que la discriminación afecta
  83. Como la gente negra que son más disproporcionalmente afectados
  84. Por la pandemia y para usar esto como una oportunidad para unirnos como una gran comunidad para apoyarnos y avanzar en la inclusión
  85. Como una gran comunidad para apoyarnos y avanzar en la inclusión
  86. E integración no discriminatoria para las personas incluyendo aquellos con discapacidades