WEBVTT 00:00:00.573 --> 00:00:03.392 Меня зовут Лидия Браун 00:00:03.392 --> 00:00:05.981 и я адвокат, юрист, организатор сообществ, 00:00:05.981 --> 00:00:07.591 преподаватель, стратег 00:00:07.591 --> 00:00:09.226 мыслитель и писатель 00:00:09.226 --> 00:00:10.561 на тему прав инвалидов и 00:00:10.561 --> 00:00:12.241 справедливости по отношению к ним 00:00:12.241 --> 00:00:15.675 В течение более 10 лет моя работа была сосредоточена 00:00:15.675 --> 00:00:17.795 на межличностном и государственном насилии 00:00:17.795 --> 00:00:20.801 по отношению к людям с инвалидностью, находящихся на задворках, 00:00:20.801 --> 00:00:23.854 особенно к людям с инвалидностью, находящихся на пересечении 00:00:23.854 --> 00:00:24.754 инвалидности, расы 00:00:24.754 --> 00:00:28.469 класса, гендера, ориентации, языка и национальности. 00:00:29.609 --> 00:00:34.051 Как и все люди с инвалидностью, я не могу сказать о конкретном случае, 00:00:34.051 --> 00:00:36.380 после которого я внезапно узнала о 00:00:36.380 --> 00:00:39.104 недоступности или исключительности какой-либо деятельности 00:00:39.104 --> 00:00:40.104 в общественной жизни, 00:00:40.104 --> 00:00:43.903 потому что вся моя жизнь была сформирована под воздействием эйблизма. 00:00:43.903 --> 00:00:47.392 Как и большинство аутичный людей, я подвергалась буллингу 00:00:47.392 --> 00:00:49.874 на протяжении моего детства и обучения в школе, 00:00:49.874 --> 00:00:52.173 и я ощутила на себе несоответствие между 00:00:52.173 --> 00:00:55.672 тем, как я воспринимаю мир и как люди вокруг меня, 00:00:55.672 --> 00:00:59.130 которые в своем большинстве не аутичны, воспринимают мир. 00:00:59.130 --> 00:01:03.573 Но, я отмечу, что одним из моментов, когда я стала обращать больше внимания на 00:01:03.573 --> 00:01:07.574 серьезную несправедливость по отношению к к другим людям с инвалидностью, 00:01:07.574 --> 00:01:10.564 стала серия широко освещаемых случаев, 00:01:10.564 --> 00:01:12.158 произошедших, когда я была в старшей школе. 00:01:12.158 --> 00:01:16.320 И, во всех этих случаях, аутичные молодые люди были криминализованы, 00:01:16.320 --> 00:01:20.607 забраны из своих школ и подвержены уголовному процессу, как взрослые, 00:01:20.607 --> 00:01:23.593 просто за свое существование. 00:01:23.593 --> 00:01:26.785 Во многих таких случаях учащиеся с аутизмом 00:01:26.785 --> 00:01:30.223 были сомнительно подвержены продолжительному удержанию и изоляции, 00:01:30.223 --> 00:01:33.909 которые длились часами, прежде чем им было предъявлено обвинение 00:01:33.909 --> 00:01:36.789 в нападении на учителей в школах. 00:01:36.789 --> 00:01:39.057 Некоторые из этих учащихся были белыми. 00:01:39.057 --> 00:01:41.858 Другие имели черную, коричневую или другого цвета кожу. 00:01:41.858 --> 00:01:44.672 И главной мыслью этих происшествий, которая была очевидной 00:01:44.672 --> 00:01:50.282 и превалировала в общественных отчетах по поводу данных случаев, 00:01:50.282 --> 00:01:52.143 была не мысль о том, что это дети, 00:01:52.143 --> 00:01:54.349 которые нуждаются в управлении или контроле, 00:01:54.349 --> 00:01:57.089 вместо этого они стали детьми, на которых была нацелена 00:01:57.089 --> 00:01:59.832 основная дискриминация на почве инвалидности. 00:01:59.832 --> 00:02:08.039 Для меня это был очень четкий начальный показатель того 00:02:08.039 --> 00:02:11.619 насколько всеобъемлющим и ужасным 00:02:11.619 --> 00:02:13.610 может быть насилие по отношению к людям с инвалидностью, 00:02:13.610 --> 00:02:16.518 особенно к тем, кто маргинализован по нескольким факторам. 00:02:16.518 --> 00:02:20.901 В случаях многих белых учащихся, если им не повезло, 00:02:20.901 --> 00:02:22.681 они могут быть исключены из школы. 00:02:23.361 --> 00:02:26.231 Но в случаях черных или коричневых учащихся с инвалидностью, 00:02:26.231 --> 00:02:29.886 некоторые из них были приговорены к тюремному заключению на несколько лет. 00:02:30.226 --> 00:02:31.993 Остальные были убиты на месте. 00:02:32.143 --> 00:02:36.944 Хотя Закон об американцах с инвалидностью был утвержден и принят 30 лет назад, 00:02:36.944 --> 00:02:41.404 государственные органы, отдельные организации и даже 00:02:41.404 --> 00:02:44.660 особенно организации, защищающие права инвалидов, 00:02:44.660 --> 00:02:52.291 вопиюще и явно нарушают базовые положения этого закона. 00:02:53.491 --> 00:02:57.331 Государственные органы, созданные для помощи и обеспечения 00:02:57.331 --> 00:03:00.479 доступности для людей с инвалидностью 00:03:00.479 --> 00:03:02.418 обычно игнорирую эти нормы закона. 00:03:02.418 --> 00:03:04.987 Частные корпорации и общественные организации 00:03:04.987 --> 00:03:06.825 делают то же самое. 00:03:06.825 --> 00:03:09.023 Колледжи и университеты не проявляют уважение 00:03:09.023 --> 00:03:10.491 к студентам с инвалидностью. 00:03:10.491 --> 00:03:13.539 Корпорации не проявляют уважение к сотрудникам с инвалидностью. 00:03:13.539 --> 00:03:17.562 Очевидно, что в обществе, несмотря на изменение законов, 00:03:17.562 --> 00:03:22.218 ценности, которых мы придерживаемся, и убеждения всего общества 00:03:22.218 --> 00:03:24.329 совсем не поменялись, потому что мы не можем 00:03:24.329 --> 00:03:25.953 законодательно закрепить мораль. 00:03:25.953 --> 00:03:28.312 Вы можете принимать лучшие законы на бумаге, 00:03:28.312 --> 00:03:30.846 но даже если вы каким-либо образом наблюдаете за ними 00:03:30.846 --> 00:03:32.351 и обеспечиваете их исполнение, 00:03:32.351 --> 00:03:39.390 это не означает, что вы изменили то, как люди думают, говорят, действуют 00:03:39.390 --> 00:03:43.082 по отношению к людям с инвалидностью и к инвалидности в обществе в целом. 00:03:43.082 --> 00:03:47.077 Итак, когда я думаю о том, почему Закон не обладает достаточной силой, 00:03:47.077 --> 00:03:50.060 причина заключается не только в том, каким языком он написан, 00:03:50.060 --> 00:03:55.619 но и в том, как отдельные адвокаты и суды, на их сильных и привилегированных позициях 00:03:55.619 --> 00:03:57.317 с доступом к ресурсам 00:03:57.317 --> 00:04:01.468 выбирали соблюдать или нет Закон об американцах с инвалидностью. 00:04:01.468 --> 00:04:02.844 Это встречается повсеместно. 00:04:02.844 --> 00:04:05.717 Организации по защите прав инвалидов, которые имеют доступ к 00:04:05.717 --> 00:04:07.788 влиянию, привилегиям и ресурсам 00:04:07.788 --> 00:04:11.973 в большинстве своем защищают интересы и решают проблемы тех, 00:04:11.973 --> 00:04:15.448 кто уже и так наиболее привилегирован в сообществе людей с инвалидностью. 00:04:15.448 --> 00:04:19.384 В основном, они заботятся о проблемах преимущественно или исключительно 00:04:19.384 --> 00:04:23.047 белых, обеспеченных, образованных людях с инвалидностью, 00:04:23.047 --> 00:04:25.685 которые считаются приемлемыми в остальных отношениях. 00:04:25.685 --> 00:04:28.630 Но для людей с инвалидностью, находящихся на задворках, 00:04:28.630 --> 00:04:33.030 для цветных людей с инвалидностью, для малообеспеченных инвалидов, 00:04:33.030 --> 00:04:34.980 для людей с инвалидностью без документов, 00:04:34.980 --> 00:04:38.117 с другим иммиграционным статусом или гражданством, 00:04:38.117 --> 00:04:41.340 для людей с инвалидностью, принадлежащих к религиозным меньшинствам, 00:04:41.340 --> 00:04:43.983 для квир- или транс- людей с инвалидностью, 00:04:43.983 --> 00:04:46.349 людей с инвалидностью, которые не могут работать, 00:04:46.349 --> 00:04:50.821 способы помощи, которые ожидаются при капиталистическом строе, такие как 00:04:50.821 --> 00:04:53.346 корпоративная инклюзия на рабочем месте, 00:04:53.346 --> 00:04:57.000 или возможность посещать бассейны в отелях, 00:04:57.000 --> 00:05:01.917 или возможность авиаперелета вместе с животным-помощником, 00:05:01.917 --> 00:05:06.394 могут быть важными, но при этом часто не влияют на нашу жизнь, 00:05:06.394 --> 00:05:09.661 хотя являются будничными для людей с большим количеством привилегий. 00:05:09.661 --> 00:05:14.072 А также, я вижу недочеты в том, где люди, 00:05:14.072 --> 00:05:16.993 у которых есть влияние, привилегии и ресурсы, когда речь идет 00:05:16.993 --> 00:05:19.470 о праве черных и коричневых учащихся с инвалидностью 00:05:19.470 --> 00:05:21.200 на средства альтернативного общения? 00:05:21.200 --> 00:05:25.104 Где эти люди, когда речь идет об ужасном насилии в отношении 00:05:25.104 --> 00:05:27.979 большинства темнокожих и других цветных людей с инвалидностью, 00:05:27.979 --> 00:05:29.284 происходящее в пенитенциарной системе? 00:05:29.284 --> 00:05:33.092 Где эти люди, когда речь идет о том, как полиция разрушает жизни 00:05:33.092 --> 00:05:36.761 работников секс-индустрии, людей, употребляющих криминализованные наркотики, 00:05:36.761 --> 00:05:39.638 которые не обладают белым цветом кожи, которые не происходят 00:05:39.638 --> 00:05:43.204 из верхушки среднего класса и подобающих семей, районов и общностей? 00:05:43.204 --> 00:05:49.232 Где эти люди, когда речь идет об университетах, не только препятствующих 00:05:49.232 --> 00:05:52.703 получению помощи и размещения студентами с инвалидностью, 00:05:52.703 --> 00:05:58.657 но и наносящих основной удар по квир- и транс- цветным студентам 00:05:58.657 --> 00:06:01.967 или даже в целом вытесняющих студентов с инвалидностью, в особенности 00:06:01.967 --> 00:06:05.558 маргинализованных по нескольким факторам, и препятствующих получению ими 00:06:05.558 --> 00:06:08.773 высшего образования? 00:06:08.773 --> 00:06:13.517 Где те самые адвокаты, когда речь идет о наличии или отсутствии репрезентации 00:06:13.517 --> 00:06:19.518 людей с инвалидностью в американских медиа, избирательной политике, о том, как 00:06:19.518 --> 00:06:24.106 Соединенные Штаты становятся причиной инвалидизации по всему миру 00:06:24.106 --> 00:06:27.523 из-за войн, империализма, колонизации? 00:06:29.419 --> 00:06:32.749 Мы должны давить настолько сильно, насколько можем для того, чтобы 00:06:32.749 --> 00:06:38.881 деньги возвращались в руки непосредственно задействованных членов сообщества 00:06:38.881 --> 00:06:43.005 из таких губительных систем, как органы опеки, полиция, тюрьмы, 00:06:43.005 --> 00:06:44.867 принудительная психиатрическая помощь. 00:06:44.867 --> 00:06:48.936 Мы должны требовать возврата ресурсов 00:06:48.936 --> 00:06:55.388 возврата власти, передачи ее из рук людей без инвалидности, белых людей, 00:06:55.388 --> 00:07:01.168 тех, кто копил и контролировал большую часть власти, привилегий и ресурсов 00:07:01.168 --> 00:07:05.665 и делал это за счет людей с инвалидностью, находящихся на задворках, 00:07:05.665 --> 00:07:08.462 мы должны основать наши собственные организации. 00:07:08.462 --> 00:07:11.277 Некоммерческие организации, занимающиеся инвалидностью, 00:07:11.277 --> 00:07:14.427 печально известные за то, что они часто управляются белыми людьми, 00:07:14.427 --> 00:07:17.105 большей частью или полностью управляются белыми людьми, 00:07:17.105 --> 00:07:18.895 за то, что они управляются мужчинами 00:07:18.895 --> 00:07:23.790 или людьми с приемлемой инвалидностью или вообще без нее, 00:07:24.380 --> 00:07:25.808 нуждаются в изменениях. 00:07:25.808 --> 00:07:29.895 И они изменятся только если люди, оккупировавшие властные позиции 00:07:29.895 --> 00:07:31.965 согласятся их покинуть. 00:07:31.965 --> 00:07:36.552 Проясню, не говорите: "У вас нет права голоса" 00:07:36.552 --> 00:07:39.827 А говорите: "Ваш голос не должен быть единственным 00:07:39.827 --> 00:07:41.739 решающим и иметь в себе всю власть".