0:00:00.490,0:00:04.162 Salve, sono Evelyn Peña e sono[br]una professoressa associata 0:00:04.162,0:00:05.842 alla Cal Lutheran University. 0:00:05.930,0:00:10.082 Sono anche la direttrice del[br]Autism in Communications Center, 0:00:10.082,0:00:14.181 che è un centro universitario focalizzato 0:00:14.181,0:00:18.942 sull'inclusione, la comunicazione,[br]l'accesso e l'istruzione universitaria 0:00:18.942,0:00:21.871 per persone con autismo[br]o individui autistici. 0:00:22.181,0:00:27.626 Questo è mio figlio, Diego Peña,[br]che oggi sta facendo un cameo 0:00:27.626,0:00:30.586 e vorrebbe presentarsi 0:00:30.586,0:00:32.247 usando la sua tavola delle lettere 0:00:32.247,0:00:33.727 siccome non parla. 0:00:34.991,0:00:37.161 Con lui c'è il suo partner[br]di comunicazione 0:00:37.368,0:00:39.528 e ora diranno qualcosa. 0:00:42.558,0:00:58.348 (Partner di comunicazione)[br]S.A.L.V.E. A. T.U.T.T.I 0:00:58.463,0:01:02.463 Salve a tutti. Ok, rimettiti dritto. 0:01:02.573,0:01:42.953 I.L. M.I.O. N.O.M.E. è. D.I.E.G.O 0:01:42.953,0:01:45.163 (Partner) Salve a tutti, [br]il mio nome è Diego. 0:01:45.473,0:01:48.472 (Evelyn) Fantastico. Okay, vi dico[br]giusto qualcosina su Diego, 0:01:48.472,0:01:50.472 va in seconda media, 0:01:50.509,0:01:54.026 è totalmente incluso nei [br]programmi educativi generali 0:01:54.026,0:01:59.918 è un presentatore di conferenze[br]e autore del best seller 0:02:00.508,0:02:05.635 Anatomy of Autism. [br]Quindi questi siamo noi 0:02:05.635,0:02:07.305 e siamo felici di essere qui. 0:02:08.463,0:02:14.273 Quindi, Diego è davvero felice[br]di parlare dell'inclusione 0:02:14.461,0:02:18.051 non solo nel suo libro ma anche[br]condividendo i suoi pensieri. 0:02:18.188,0:02:20.938 Penso che questo sia [br]importante in relazione 0:02:20.938,0:02:22.755 all'American with Disabilities Act, 0:02:22.755,0:02:27.469 perché ha fornito una strada [br]per l'inclusione nella comunità, 0:02:27.469,0:02:29.867 l'istruzione universitaria[br]e l'occupazione. 0:02:29.941,0:02:33.811 In quanto giovane attivista,[br]Diego ha vissuto l'esperienza 0:02:33.996,0:02:36.416 dell'inclusione a scuola,[br]quindi voleva condividere 0:02:36.596,0:02:38.486 alcune idee che ha scritto. 0:02:38.630,0:02:40.850 Le condividerà tramite il suo iPad, 0:02:40.980,0:02:42.560 che lui chiama il suo parlatore. 0:02:46.648,0:02:48.758 (iPad): penso che [br]la cultura dell'inclusione 0:02:48.758,0:02:51.324 sia importante da avere[br]per poter implementare 0:02:51.324,0:02:54.570 strategie che sono vincenti[br]per gli studenti autistici 0:02:54.570,0:02:56.987 in una classe di istruzione generale. 0:02:58.024,0:03:00.504 Senza inclusione, non sarei in grado 0:03:00.504,0:03:02.745 di essere nell'ambito [br]dell'istruzione generale. 0:03:04.132,0:03:07.767 Essere autistico mi ha limitato[br]sia verbalmente che fisicamente. 0:03:08.657,0:03:12.301 Fortunatamente, ho accesso[br]alla comunicazione digitando 0:03:12.301,0:03:13.943 e questa forma di comunicazione 0:03:13.943,0:03:15.683 mi ha dato l'opportunità 0:03:15.683,0:03:18.862 di essere incluso nei programmi[br]di educazione generale 0:03:18.862,0:03:20.482 e nelle attività della comunità. 0:03:23.243,0:03:27.323 (Evelyn): Grazie, Diego. [br]La prima volta che ho 0:03:27.323,0:03:30.862 davvero imparato qualcosa [br]sull'American Disabilities Act 0:03:30.862,0:03:33.952 fu quando stavo facendo delle ricerche 0:03:33.952,0:03:37.033 su come avrei potuto[br]aiutare mio figlio Diego, 0:03:37.292,0:03:41.665 che è autistico e avete appena conosciuto, 0:03:41.665,0:03:43.801 essenzialmente ad andare al college. 0:03:44.346,0:03:46.614 Quando ho scoperto fosse autistico 0:03:46.614,0:03:52.053 non sapevo minimamente se le persone [br]avessero accesso al college o meno 0:03:52.053,0:03:54.754 una volta diagnosticatogli l'autismo, 0:03:54.754,0:03:57.396 o comunque quali fossero i precedenti. 0:03:57.465,0:03:59.505 Quindi ho iniziato a cercare a riguardo 0:03:59.623,0:04:02.433 e ho scoperto che sì, [br]gli studenti autistici 0:04:02.723,0:04:04.873 vanno al college, che è meraviglioso. 0:04:05.301,0:04:08.332 Questo è successo quando[br]Diego fu diagnosticato. 0:04:08.332,0:04:12.618 è successo 8 anni fa o 10 anni fa 0:04:12.904,0:04:14.936 e non c'erano molte ricerche riguardo 0:04:15.278,0:04:18.081 studenti autistici che vanno al college. 0:04:18.256,0:04:20.916 Fu quindi un campo nel quale fui felice 0:04:20.916,0:04:24.207 di poter fare delle ricerche[br]e pubblicare alcuni lavori 0:04:24.207,0:04:25.822 su come possiamo aiutare 0:04:25.822,0:04:27.959 gli studenti autistici[br]ad andare al college 0:04:27.959,0:04:29.653 e diventare persone di successo. 0:04:29.653,0:04:31.345 Ma l'American with Disabilities Act 0:04:31.345,0:04:33.889 è davvero importante per [br]gli studenti autistici 0:04:34.127,0:04:36.617 e gli studenti con disabilità in generale, 0:04:36.683,0:04:42.009 per assicurarsi che abbiano [br]accesso a curricula accademici, 0:04:42.009,0:04:44.935 che abbiano le strutture necessarie 0:04:45.153,0:04:47.593 per avere successo [br]nell'ambiente accademico. 0:04:48.349,0:04:50.599 Penso che l'ADA sia stato davvero 0:04:50.830,0:04:54.830 un fattore chiave per assicurarsi[br]che gli studenti con disabilità 0:04:55.001,0:05:00.081 siano inclusi al college e[br]nell'ambiente universitario. 0:05:00.497,0:05:06.183 L'ADA ha sicuramente fornito molte[br]opportunità agli studenti con disabilità, 0:05:06.183,0:05:08.370 quindi sono davvero grata per questo. 0:05:08.591,0:05:11.107 Penso ci siano alcune aree[br]a cui dobbiamo pensare, 0:05:11.107,0:05:15.196 nelle quali l'ADA ha alcune limitazioni. 0:05:15.772,0:05:18.051 Una di queste riguarda il fatto che 0:05:18.051,0:05:23.856 molti uffici per i servizi dei disabili[br]che si trovano nei campus universitari 0:05:23.856,0:05:28.435 richiedono diagnosi o la documentazione 0:05:28.435,0:05:32.124 di valutazioni neuropsicologiche 0:05:32.124,0:05:36.989 e può arrivare a costare [br]diverse migliaia di dollari 0:05:36.989,0:05:40.016 per qualcuno avere queste diagnosi. 0:05:40.016,0:05:44.111 Penso che ultimamente ci sia stato [br]un forte progresso con questi uffici, 0:05:44.111,0:05:48.087 che ora dicono "Okay, considereremo[br]il Programma di educazione individuale 0:05:48.087,0:05:53.802 e il tuo piano educativo individuale[br]del liceo come un form che attesti 0:05:53.810,0:05:56.612 che hai davvero bisogno di questi servizi" 0:05:56.612,0:05:59.409 Ma una cosa su cui dobbiamo [br]lavorare ancora un po' di più 0:05:59.409,0:06:02.694 è l'assicurarci che le istituzioni[br]universitarie, di cui specialmente 0:06:02.694,0:06:04.783 gli uffici per la disabilità, siano più[br]flessibili 0:06:04.783,0:06:08.396 0:06:08.532,0:06:10.726 0:06:10.784,0:06:13.754 0:06:13.927,0:06:16.697 0:06:16.850,0:06:20.850 0:06:20.991,0:06:24.051 0:06:24.203,0:06:25.793 0:06:26.109,0:06:28.069 0:06:28.239,0:06:32.258 0:06:32.415,0:06:35.655 0:06:35.807,0:06:37.287 0:06:37.448,0:06:40.047 0:06:40.201,0:06:42.558 0:06:42.580,0:06:45.140 0:06:45.307,0:06:46.547 0:06:46.633,0:06:48.843 0:06:48.953,0:06:51.855 0:06:51.991,0:06:54.671 0:06:54.856,0:06:57.216 0:06:57.483,0:06:59.942 0:07:00.104,0:07:03.167 0:07:03.248,0:07:06.945 0:07:07.020,0:07:10.100 0:07:10.177,0:07:12.747 0:07:13.509,0:07:16.279 0:07:16.535,0:07:18.775 0:07:18.855,0:07:20.615 0:07:20.832,0:07:23.352 0:07:23.532,0:07:25.492 0:07:25.717,0:07:27.957 0:07:28.015,0:07:29.565 0:07:29.652,0:07:31.862 0:07:32.058,0:07:34.278 0:07:34.429,0:07:36.602 0:07:36.790,0:07:39.880 0:07:40.524,0:07:42.734 0:07:43.013,0:07:44.920 0:07:45.013,0:07:47.558 0:07:47.856,0:07:49.446 0:07:49.630,0:07:51.455 0:07:51.578,0:07:53.308 0:07:53.580,0:07:54.920 0:07:55.025,0:07:57.625 0:07:57.719,0:08:00.181 0:08:00.370,0:08:02.640 0:08:03.004,0:08:05.311 0:08:05.590,0:08:07.630 0:08:07.902,0:08:10.332 0:08:10.402,0:08:12.902 0:08:12.983,0:08:16.103 0:08:16.197,0:08:18.027 0:08:18.027,0:08:20.187 0:08:20.286,0:08:23.036 0:08:23.281,0:08:25.002 0:08:25.069,0:08:26.329 0:08:26.430,0:08:28.460 0:08:28.614,0:08:29.994 0:08:29.994,0:08:32.184 0:08:32.194,0:08:35.624 0:08:35.706,0:08:38.306 0:08:38.561,0:08:40.799 0:08:40.909,0:08:42.079 0:08:42.177,0:08:43.828 0:08:44.000,0:08:45.750 0:08:45.948,0:08:46.898 0:08:47.080,0:08:48.978 0:08:49.107,0:08:51.430 0:08:51.632,0:08:53.312