1
00:00:00,909 --> 00:00:02,529
안녕하세요
저는 캐서린 블레이크무어입니다

2
00:00:02,927 --> 00:00:07,199
저는 캘리포니아 장애인권기관의
전 경영 책임자입니다

3
00:00:08,407 --> 00:00:12,119
이 기관은 캘리포니아 주의
보호 및 옹호 시스템으로서의

4
00:00:12,220 --> 00:00:14,904
연방법에 따라 설립되었습니다

5
00:00:15,024 --> 00:00:18,894
다양한 지지제도를 통해서
장애인들을 돕고

6
00:00:19,038 --> 00:00:24,492
그들의 시민권을 보호하는 것이
저희의 의무입니다

7
00:00:25,102 --> 00:00:30,110
그리고 저는 40년 동안
캘리포니아주의 장애인권단체 또는

8
00:00:30,196 --> 00:00:35,268
다른 비슷한 기관들과 일할 수 있는
좋은 기회를 가졌습니다

9
00:00:35,268 --> 00:00:38,926
그리고 변호사로서도 사람들을 대변하고
그들의 시민권을 보호하고

10
00:00:39,005 --> 00:00:42,061
그들의 교육권, 주거권

11
00:00:42,141 --> 00:00:44,609
가장 최근에는 경영 책임자로서도
일했습니다

12
00:00:44,762 --> 00:00:50,738
그래서 ADA는

13
00:00:50,804 --> 00:00:52,967
굉장히 중요한 법령들을 기초로 하고 있고

14
00:00:53,225 --> 00:00:56,472
그 법령들에는 개인의 장애교육에 대한 법과

15
00:00:56,796 --> 00:00:59,025
회생법 제 504조가 포함되어있고

16
00:00:59,362 --> 00:01:04,637
이 두 법이 포함되도록 보장하고
차별을 종식시키는 데 도움이 되었습니다

17
00:01:05,114 --> 00:01:08,474
1977년, 저의 변호사 초창기 시절에

18
00:01:08,738 --> 00:01:11,457
저는 교육 분야에서 많은 일을 했고

19
00:01:11,768 --> 00:01:18,468
제일 처음 맡았던 사건은
제레미라는 아이를 대변한 일이었습니다

20
00:01:18,578 --> 00:01:21,996
제레미는 초등학교 1학년이고
그 해 여름에

21
00:01:22,077 --> 00:01:24,221
가족들과 길을 건너다가

22
00:01:24,283 --> 00:01:29,042
불행히도 차에 치여 사지마비가 되었고

23
00:01:29,651 --> 00:01:33,974
어머니는 제레미를
다음 학년으로 등록시키려고 하자

24
00:01:34,206 --> 00:01:36,720
제레미의 장애 때문에

25
00:01:36,835 --> 00:01:39,674
동네 학교로 돌아갈 수 없다는
얘기를 들었습니다

26
00:01:39,912 --> 00:01:45,097
대신에 장애를 가진 친구들이 다니는

27
00:01:45,391 --> 00:01:47,849
격리된 특수교육을
받아야 한다는 것입니다

28
00:01:47,980 --> 00:01:51,222
제레미의 부모님에게 연락이 와서
이 사건을 맡기로 했습니다

29
00:01:51,268 --> 00:01:53,649
동네 친구들과 함께 있을 수 없다는 것은

30
00:01:53,744 --> 00:01:59,315
기본적으로 잘못되었고
차별적인 발언이기 때문입니다

31
00:01:59,789 --> 00:02:02,835
개인의 장애교육에 대한 법의

32
00:02:02,928 --> 00:02:05,821
가장 근본이 되는 것에 반하기 때문에

33
00:02:06,057 --> 00:02:09,241
우리는 제레미의 공판을 대변했고
법원에 갔습니다

34
00:02:09,931 --> 00:02:14,015
법원에 갔는데
제가 생각하기에 저에게 가장 중요한 것은

35
00:02:14,151 --> 00:02:18,734
제레미의 반 학생 수와
그들의 부모님이 법원에 함께 오셨다는 것입니다

36
00:02:18,885 --> 00:02:22,314
학생들은 초등학교 1, 2학년인데

37
00:02:22,378 --> 00:02:25,627
제레미와 함께 있는 것을
분명히 즐거워했습니다

38
00:02:25,770 --> 00:02:29,215
하지만 가장 중요한 것은
뉴스에도 말씀을 드렸지만

39
00:02:29,259 --> 00:02:34,256
왜 제레미가 친구들과 학교에
다닐 수 없는 지 이해가 되지 않는 것과

40
00:02:34,475 --> 00:02:38,480
사고가 나기 전 학교에 다녔던 것처럼
친구들과 학교에 가서

41
00:02:38,510 --> 00:02:43,534
같이 참여하는 것이 얼마나 중요한가입니다

42
00:02:43,760 --> 00:02:48,070
그래서 저에게 이 사건은
차별적인 관행에 도전하고

43
00:02:48,082 --> 00:02:51,707
제레미가 집 근처 학교에 다니고

44
00:02:51,957 --> 00:02:54,160
친구들과 어울려 지낼 수 있게 한

45
00:02:54,270 --> 00:02:57,395
저의 첫번째 대표적인 사건입니다.

46
00:02:57,504 --> 00:03:03,475
처음으로 ADA에서 깨달았던 사건은
ADA를 제대로 이용하는 우리의 능력과

47
00:03:03,627 --> 00:03:08,577
장애인들은 불필요하게 기관에서
격리될 필요가 없다는

48
00:03:08,746 --> 00:03:14,231
미연방 대법원의 결정인

49
00:03:14,388 --> 00:03:18,873
"옴스테드 사건"에 대해서 얘기해보는 것입니다

50
00:03:19,181 --> 00:03:25,227
또한 우리가 ADA를 이용했던
가장 강력한 방법들 중 한가지와 그 사건은

51
00:03:25,328 --> 00:03:28,021
2008년과 2009년 심각한 경제침체 때

52
00:03:28,402 --> 00:03:33,185
캘리포니아 주에서 제안된 예산 삭감으로 인한

53
00:03:33,221 --> 00:03:38,345
어려움에 도전했던 것입니다

54
00:03:38,434 --> 00:03:42,519
주에서는 가정 내 지원 프로그램과 같은
공동체를 기반으로 한 지원들에 대한 예산을

55
00:03:42,571 --> 00:03:44,442
상당히 줄일 것이라고 결정 내렸습니다

56
00:03:44,683 --> 00:03:50,417
캘리포니아 주 장애인권기관의 변호사들은

57
00:03:50,723 --> 00:03:57,090
ADA를 위반하면 "옴스테드 결정"과는 반대로

58
00:03:57,191 --> 00:04:00,844
시설들로 옮겨가야 하는 사람들이
생길 것이라고 확신합니다

59
00:04:00,986 --> 00:04:04,933
그래서 우리는 연방법원에 두번 방문했고
두번 다 성공적인 결과를 얻었습니다

60
00:04:05,057 --> 00:04:11,950
그것은 바로 주에서 불필요하게 사람들을
보호시설로 보낼 수 있게 결정하는 것을

61
00:04:12,038 --> 00:04:15,991
ADA가 금지했다는 개정입니다.

62
00:04:15,991 --> 00:04:20,289
그래서 ADA는 시민권과
우리가 오늘날까지 계속 사용할 수 있는 권리를

63
00:04:21,070 --> 00:04:27,412
보호하는 굉장히 강력한 방법입니다

64
00:04:29,071 --> 00:04:34,801
그래서 지난 몇 달 동안 배운 것은

65
00:04:34,870 --> 00:04:41,568
우리에게는 ADA를 사용할 수 있는 방법이
항상 존재하고

66
00:04:41,998 --> 00:04:46,705
그리고 장애인들, 특히 요양원과 같은 격리된

67
00:04:46,814 --> 00:04:51,067
시설에서 지내고 있는 사람들이
큰 위험속에 살고 있다는 것을

68
00:04:51,282 --> 00:04:53,880
이번 팬데믹을 통해 알 수 있습니다

69
00:04:55,753 --> 00:05:00,526
COVID는 요양원 거주자들에게 큰 영향을 미쳤으며

70
00:05:00,638 --> 00:05:04,989
이들이 살고 있는 집단 환경 및 취약점 때문에

71
00:05:05,059 --> 00:05:12,091
부분적으로 영향을 받는 질병입니다

72
00:05:12,214 --> 00:05:17,620
그래서 우리가 캘리포니아 주를
다시 개방하고 앞으로 나아가는 것을 생각하면

73
00:05:17,701 --> 00:05:22,679
사람들은 지역사회 내에서 살아야 한다는

74
00:05:22,772 --> 00:05:25,370
ADA의 중요성을 정말 기억해야합니다

75
00:05:25,832 --> 00:05:27,355
반드시 지역사회 안에서요

76
00:05:27,613 --> 00:05:31,404
우리는 재개방의 일환으로 장애인의 요구를

77
00:05:31,491 --> 00:05:33,942
어떻게 수용할 수 있을 지도 염두해야 합니다

78
00:05:34,149 --> 00:05:39,600
더 이상 요양원을 장애인이나 노인들이 살아야 하는
주 거주지로 생각하지 않도록

79
00:05:39,630 --> 00:05:45,830
서비스 시스템을 어떻게 재설계할 수 있을까요?

80
00:05:46,016 --> 00:05:51,921
장애인들이 일상적인 프로그램 활동에 참여하지만

81
00:05:52,022 --> 00:05:58,653
대신 더 큰 공동체에서 상호작용할 기회를 주어

82
00:05:58,782 --> 00:06:04,422
그 분야에서 많은 일을 할 수 있도록

83
00:06:04,545 --> 00:06:08,074
우리가 어떻게 보장할 수 있을까요?

84
00:06:08,472 --> 00:06:14,296
다른 중요한 점은 이 시간을
시민권익옹호에 참여하는 데

85
00:06:14,302 --> 00:06:17,968
사용하는 것이 중요하다고 생각합니다

86
00:06:18,277 --> 00:06:25,249
유색인종에게 영향을 미치는 차별 문제를
다루는 데 더 어려움이 미칩니다.

87
00:06:25,517 --> 00:06:29,094
그들은 전염병에 의해 더 불균형적으로
영향을 받는 사람들입니다

88
00:06:29,227 --> 00:06:33,890
그리고 이것을 더 큰 인권 공동체와 함께 해

89
00:06:34,003 --> 00:06:40,089
장애인을 포함한 모든 사람들을 위한

90
00:06:40,391 --> 00:06:45,172
포용, 통합, 차별을 개선하는 기회로 삼을 것입니다