WEBVTT

00:00:07.319 --> 00:00:10.244
ABIGAIL DEVILLE:
"Se non c'è lotta non c'è progresso."

00:00:14.013 --> 00:00:18.770
"Quelli che dichiarano di favorire
la libertà ma disprezzano l'agitazione,"

00:00:19.341 --> 00:00:22.970
""sono uomini che vogliono raccolti
senza arare il terreno,"

00:00:24.802 --> 00:00:27.850
"vogliono pioggia senza tuoni e fulmini."

00:00:30.838 --> 00:00:34.810
"Vogliono l'oceano senza il terribile
ruggito delle sue copiose acque."

00:00:38.384 --> 00:00:41.838
Frederick Douglass, 4 agosto 1857.

00:00:41.838 --> 00:00:45.588
[Abigail DeVille: "Light of Freedom"]

00:00:55.543 --> 00:00:58.309
[Madison Square Park]

00:01:00.922 --> 00:01:04.705
In primis, ho trovato la citazione
di Frederick Douglass,

00:01:04.705 --> 00:01:09.280
e ho pensato a un modo per

00:01:09.280 --> 00:01:12.248
contestualizzare quello che è successo
quest'estate.

00:01:14.020 --> 00:01:16.780
Penso che siano state le immagini
che ha dipinto.

00:01:17.260 --> 00:01:20.399
Continuavo a pensare alle onde che
si susseguivano,

00:01:21.060 --> 00:01:24.320
e alle ondate di persone che
si agganciavano a vicenda a braccetto,

00:01:24.320 --> 00:01:28.044
e protestavano, potenzialmente
di fronte alla morte,

00:01:28.765 --> 00:01:30.750
in mezzo a questa pandemia,

00:01:30.750 --> 00:01:33.870
per combattere per qualunque
principio su cui questa nazione finga

00:01:33.870 --> 00:01:36.958
di esser stata fondata o basata.

00:01:59.620 --> 00:02:04.409
È una commemorazione del 
movimento di protesta Black Lives Matters

00:02:04.409 --> 00:02:09.782
e delle Black Lives che vivono qui
in questo continente da 400 anni.

00:02:12.830 --> 00:02:14.780
Mentre stavo installando le braccia,

00:02:14.780 --> 00:02:19.139
pensavo ai modi in cui tutto
poteva essere andato diversamente,

00:02:19.139 --> 00:02:22.949
che ci sono stati opportunità e momenti
mancati

00:02:22.949 --> 00:02:27.814
ciclicamente nella storia di New York
e della Nazione:

00:02:28.955 --> 00:02:30.350
momenti di progresso

00:02:30.350 --> 00:02:35.933
o momenti in cui le condizioni potevano
essere state pareggiate.

00:02:41.218 --> 00:02:43.960
Ho avuto una maestra meravigliosa 
in quarta elementare,

00:02:43.960 --> 00:02:45.579
Sig.ra Hammond.

00:02:45.579 --> 00:02:47.169
Era fantastica.

00:02:47.169 --> 00:02:49.660
Dava veramente vita alla storia.

00:02:49.660 --> 00:02:54.290
Ci fece ascoltare il discorso 
di Martin Luther King "I Have A Dream",

00:02:54.290 --> 00:02:57.590
e non volava una mosca in quella classe.

00:02:57.590 --> 00:03:02.060
Mi ricordo che stringevo la mano 
della mia migliore amica sotto al banco

00:03:02.060 --> 00:03:04.740
ero così commossa dalle sue parole

00:03:04.740 --> 00:03:06.519
dal potere delle sue parole.

00:03:07.420 --> 00:03:10.050
Mi aveva sicuramente fatto pensare,

00:03:11.597 --> 00:03:16.108
a quanto siamo tutti partecipi 
nella storia.

00:03:18.195 --> 00:03:22.010
Vedendo immagini della mano 
della Statua della Libertà, nel parco

00:03:22.010 --> 00:03:24.010
Ero: "Ok, ora posso smettere di guardare."

00:03:24.010 --> 00:03:25.190
"Ci siamo."

00:03:25.190 --> 00:03:27.420
"È tutto ciò a cui sto pensando--"

00:03:27.420 --> 00:03:29.409
"tutto ciò di cui voglio parlare."

00:03:30.000 --> 00:03:33.699
La torcia e la mano 
della Statua della Libertà

00:03:33.699 --> 00:03:39.480
sono state in questo parco per sei anni
dal 1876 al 1882

00:03:39.480 --> 00:03:42.919
mentre raccoglievano fondi
per il piedistallo

00:03:42.919 --> 00:03:44.897
per la Statua della Libertà.

00:03:50.290 --> 00:03:52.440
Adoro le impalcature.

00:03:52.440 --> 00:03:56.254
Sono onnipresenti qui a New York City.

00:03:56.810 --> 00:03:59.757
Si è sempre costruito e demolito.

00:03:59.757 --> 00:04:04.820
Questa idea di libertà 
è in perenne costruzione--

00:04:04.820 --> 00:04:06.880
e ricostruzione--

00:04:06.880 --> 00:04:09.000
di generazione in generazione.

00:04:13.110 --> 00:04:16.340
Pensando alle campane 
come a un altro simbolo di libertà,

00:04:16.340 --> 00:04:19.510
pero' qui ingabbiata in questa torcia,

00:04:19.510 --> 00:04:22.088
che in realtà non può emettere suono.

00:04:23.830 --> 00:04:26.870
Che è anche l'olio che alimenta la torcia,

00:04:26.870 --> 00:04:30.030
e anche il fuoco blu, il fuoco più caldo
che ci sia.

00:04:39.180 --> 00:04:43.380
La società ha cercato di separarci o di
definirci sulla base dei nostri corpi

00:04:43.380 --> 00:04:44.600
o di dove viviamo--

00:04:44.600 --> 00:04:49.413
o a quale classe sociale apparteniamo,
educazione, tutto.

00:04:53.590 --> 00:04:56.790
E poi quanto riusciamo, collettivamente,
a unire le nostre braccia

00:04:56.790 --> 00:05:00.015
e affermare qualcos'altro.

00:05:08.470 --> 00:05:11.470
Credo che riuscire a farlo funzionare,

00:05:11.470 --> 00:05:13.940
era come una preghiera
o una speranza

00:05:13.940 --> 00:05:16.400
per qualcosa nel futuro--

00:05:16.400 --> 00:05:20.109
di riportare nomi del passato 
nel presente.

00:05:20.470 --> 00:05:23.330
E poi per continuare la discesa--

00:05:23.330 --> 00:05:27.571
e passare il testimone e onorare
la collettività.