1
00:00:07,319 --> 00:00:10,244
"Sin lucha, no hay progreso".

2
00:00:14,013 --> 00:00:18,770
"Quienes profesan la libertad 
pero desvalorizan la agitación,

3
00:00:19,341 --> 00:00:22,970
quieren cosechar sin arar la tierra."

4
00:00:24,802 --> 00:00:27,850
"Ellos quieren lluvia 
sin rayos ni truenos".

5
00:00:30,838 --> 00:00:34,810
"Ellos quieren el océano 
sin el imponente rugido de sus aguas".

6
00:00:38,384 --> 00:00:41,838
Frederick Douglass, 4 de agosto de 1857.

7
00:00:41,838 --> 00:00:45,588
[Abigail DeVille: "Luz de la Libertad"]

8
00:00:55,543 --> 00:00:58,309
[Madison Square Park]

9
00:01:00,922 --> 00:01:04,705
Inicialmente, encontré la cita de
Frederick Douglass,

10
00:01:04,705 --> 00:01:09,280
y esto era solo yo pensando en una manera

11
00:01:09,280 --> 00:01:12,248
de contextualizar lo que sucedió
este verano.

12
00:01:14,020 --> 00:01:16,780
Creo que fueron las imágenes que pintó.

13
00:01:17,260 --> 00:01:20,399
Seguí pensando en las olas ondulantes,

14
00:01:21,060 --> 00:01:24,320
y en las olas de gente que
engancharon los brazos,

15
00:01:24,320 --> 00:01:28,044
y protestarons ante, potencialmente,
la muerte,

16
00:01:28,765 --> 00:01:30,750
a través de esta pandemia,

17
00:01:30,750 --> 00:01:33,870
para luchar por lo que sea esta nación
en realidad finge

18
00:01:33,870 --> 00:01:36,958
que fue fundada o basada.

19
00:01:59,620 --> 00:02:04,409
Es una conmemoración de las
protestas y movimiento Black Lives Matter,

20
00:02:04,409 --> 00:02:09,782
y de las vidas negras aquí en este 
continente por 400 años.

21
00:02:12,830 --> 00:02:14,780
Mientras yo colocaba los brazos,

22
00:02:14,780 --> 00:02:19,139
pensando en las formas en que
todo pudo haber sido tan diferente,

23
00:02:19,139 --> 00:02:22,949
en las oportunidades y momentos
que se han perdido,

24
00:02:22,949 --> 00:02:27,814
cíclicamente, en la historia de Nueva York
y de la nación en su conjunto:

25
00:02:28,955 --> 00:02:30,350
momentos para el progreso

26
00:02:30,350 --> 00:02:35,933
o momentos en los quales el
campo podría haber sido igualado.

27
00:02:41,218 --> 00:02:43,960
Tuve una maestra de cuarto grado 
realmente increíble,

28
00:02:43,960 --> 00:02:45,579
su nombre era Sra. Hammond.

29
00:02:45,579 --> 00:02:47,169
Ella era espectacular.

30
00:02:47,169 --> 00:02:48,414
Ella realmente hizo que la historia

31
00:02:48,414 --> 00:02:49,660
cobrara vida para nosotros.

32
00:02:49,660 --> 00:02:51,975
Ella tocó para nosotros el discurso

33
00:02:51,975 --> 00:02:54,290
"I Have A Dream" de Martin Luther King en vinilo,

34
00:02:54,290 --> 00:02:57,590
y se hizo un silencio total en ese aula.

35
00:02:57,590 --> 00:02:59,825
Solo recuerdo de haber tomado todo 
el tiempo

36
00:02:59,825 --> 00:03:02,060
la mano de mi mejor amiga
debajo de la mesa

37
00:03:02,060 --> 00:03:04,740
de estar tan conmovida por sus palabras

38
00:03:04,740 --> 00:03:06,519
y por el poder de sus palabras.

39
00:03:07,420 --> 00:03:10,050
Ella plantó una semilla, ciertamente,

40
00:03:11,597 --> 00:03:16,108
de pensar en cómo somos todos 
participantes de la historia.

41
00:03:18,195 --> 00:03:20,102
Viendo imágenes de la mano

42
00:03:20,102 --> 00:03:22,010
de la Estatua de la Libertad
con antorcha en el parque,

43
00:03:22,010 --> 00:03:24,010
Yo pensé, 
"Puedo dejar de buscar".

44
00:03:24,010 --> 00:03:25,190
"Es eso."

45
00:03:25,190 --> 00:03:27,420
"Es todo en lo que estoy pensando--"

46
00:03:27,420 --> 00:03:29,409
"todo de lo que quiero hablar".

47
00:03:30,000 --> 00:03:33,699
La antorcha y la mano 
de la Estatua de la Libertad

48
00:03:33,699 --> 00:03:39,480
estubieron en este parque 
durante seis años, de 1876 a 1882

49
00:03:39,480 --> 00:03:42,919
mientras intentaban recaudar fondos
para el pedestal

50
00:03:42,919 --> 00:03:44,897
para la Estatua de la Libertad.

51
00:03:50,290 --> 00:03:52,440
Me encantan los andamios.

52
00:03:52,440 --> 00:03:56,254
Son omnipresentes aquí en Nueva York.

53
00:03:56,810 --> 00:03:59,757
Las cosas siempre se contruyen y derriban.

54
00:03:59,757 --> 00:04:04,820
Esta idea de libertad está en continua construcción--

55
00:04:04,820 --> 00:04:06,880
y reconstrucción--

56
00:04:06,880 --> 00:04:09,000
de generacion a generacion.

57
00:04:13,110 --> 00:04:14,725
Pensando en las campanas

58
00:04:14,725 --> 00:04:16,340
como otro símbolo
de libertad,

59
00:04:16,340 --> 00:04:19,510
pero luego enjauladas dentro 
de esta antorcha,

60
00:04:19,510 --> 00:04:20,799
que en realidad no puede

61
00:04:20,799 --> 00:04:22,088
emitir ningún sonido.

62
00:04:23,830 --> 00:04:26,870
Ese también es el combustible
de la antorcha,

63
00:04:26,870 --> 00:04:30,030
con el fuego azul como el más caliente
que hay.

64
00:04:39,180 --> 00:04:41,280
La sociedad ha ententado separarnos--

65
00:04:41,280 --> 00:04:43,380
o definirnos por nuestros cuerpos

66
00:04:43,380 --> 00:04:44,600
o donde vivimos--

67
00:04:44,600 --> 00:04:49,413
o clase socioeconómica, educación, todo.

68
00:04:53,590 --> 00:04:56,790
Y luego, como podemos colectivamente
enlazar nuestros brazos juntos

69
00:04:56,790 --> 00:05:00,015
y afirmar algo diferente.

70
00:05:08,470 --> 00:05:11,470
Creo que hacer eso funcionar,

71
00:05:11,470 --> 00:05:12,705
fue, en cierto modo, como

72
00:05:12,705 --> 00:05:13,940
una oración o una esperanza

73
00:05:13,940 --> 00:05:16,400
por algo para el futuro--

74
00:05:16,400 --> 00:05:20,109
para traer nombres del pasado al presente.

75
00:05:20,470 --> 00:05:23,330
Y luego para continuar el descenso--

76
00:05:23,330 --> 00:05:27,571
y pasar el testigo en honor al colectivo.