0:00:01.646,0:00:04.906
Cosa possiamo imparare dai bambini[br]per diventare persone migliori?

0:00:04.906,0:00:07.260
Sono estremamente leali [br]ai loro amici,

0:00:07.260,0:00:09.196
pronti a difendere [br]e a scusarsi

0:00:09.196,0:00:10.297
e veloci a perdonare.

0:00:10.297,0:00:12.222
Ma, in quanto ex maestra d'asilo -

0:00:12.222,0:00:14.266
e nel cuore maestra per sempre -

0:00:14.266,0:00:16.705
voglio condividere con voi [br]una lezione sorprendente

0:00:16.705,0:00:18.992
che ho appreso da loro [br]sul chiedere aiuto.

0:00:18.992,0:00:20.934
Amo il comportamento umano -

0:00:20.934,0:00:24.348
come ci comportiamo in base[br]a situazioni e ambienti differenti -

0:00:24.348,0:00:27.379
e questi bei bambini di 5 anni [br]con le loro guancette adorabili

0:00:27.379,0:00:30.384
e l'altezza perfetta per dargli[br]caldi abbracci mattutini

0:00:30.384,0:00:32.738
e un amore quasi competitivo[br]per il batti cinque,

0:00:32.738,0:00:34.131
erano così interessanti.

0:00:34.131,0:00:36.329
La mia prima classe si chiamava Mars.

0:00:36.329,0:00:38.102
Avevo 10 studenti,

0:00:38.102,0:00:40.475
e ognuno aveva un bel carattere.

0:00:40.475,0:00:43.203
Ma c’era uno tra questi bambini[br]che non dimenticherò mai.

0:00:43.203,0:00:44.757
Lo chiameremo Sam.

0:00:45.398,0:00:48.104
Sam si comportava come se[br]non avesse 5 anni.

0:00:48.555,0:00:50.169
Era molto indipendente.

0:00:50.193,0:00:52.807
Non solo sapeva [br]allacciarsi le scarpe da solo,

0:00:52.807,0:00:55.454
ma sapeva allacciarle[br]anche agli altri bambini.

0:00:55.825,0:00:58.319
Non riportava mai a casa il termos sporco

0:00:58.343,0:01:00.697
perché lo puliva dopo pranzo.

0:01:00.721,0:01:03.708
E se succedeva qualcosa [br]e doveva cambiarsi i vestiti

0:01:03.732,0:01:06.818
lui lo faceva da solo, [br]in silenzio e con discrezione.

0:01:07.190,0:01:09.417
Non chiedeva molto aiuto,

0:01:09.441,0:01:12.447
ma era colui da cui andavano [br]i suoi compagni a cercare aiuto.

0:01:12.447,0:01:13.528
Aiuto per cose come,

0:01:13.552,0:01:16.560
aiutarli a finire il kimchi[br]perché è troppo piccante.

0:01:16.933,0:01:19.638
Non amava mostrare alcun tipo[br]di affetto agli insegnanti

0:01:19.638,0:01:21.902
e passava per il “bambino più popolare”

0:01:21.926,0:01:23.848
Se gli davi l’abbraccio del buongiorno,

0:01:23.848,0:01:25.078
lui alzava gli occhi

0:01:25.078,0:01:27.678
facendo facce buffe [br]come per mostrare il malcontento,

0:01:27.678,0:01:30.632
però aspettava lì se non gli davi [br]il suo abbraccio mattutino.

0:01:30.632,0:01:32.627
Era molto intelligente e affidabile

0:01:32.651,0:01:35.415
che persino io dimenticavo [br]che avesse solo cinque anni.

0:01:35.415,0:01:36.566
Da neo insegnante,

0:01:36.590,0:01:38.414
ho passato molto tempo ad osservare

0:01:38.414,0:01:41.656
come i maestri con più esperienza[br]interagissero con i loro alunni.

0:01:41.656,0:01:43.740
E ho notato una cosa molto particolare.

0:01:43.740,0:01:45.511
Spesso, quando i bambini cadono,

0:01:45.511,0:01:47.560
non iniziano a piangere subito.

0:01:47.584,0:01:49.543
Si alzano, confusi,

0:01:49.567,0:01:51.402
come per cercare di capier --

0:01:51.426,0:01:53.057
insomma, “Cos’è appena successo?”

0:01:53.057,0:01:55.482
“È un problema abbastanza grande [br]per cui piangere?

0:01:55.482,0:01:57.281
Fa male? Che sta succedendo?”

0:01:57.305,0:02:00.744
Spesso i bambini stanno bene [br]finché non incrociano lo sguardo adulto:

0:02:00.744,0:02:03.773
uno di cui si fidano e sanno [br]che può fare qualcosa per loro.

0:02:04.260,0:02:07.582
Gli sguardi si incrociano[br]e poi scoppiano in lacrime.

0:02:07.606,0:02:10.622
Da quando l’ho notato, [br]ho desiderato che accadesse a me,

0:02:10.622,0:02:14.085
perché per me ciò significa [br]aver guadagnato la fiducia del bambino

0:02:14.085,0:02:16.878
e aver dimostrato [br]che sei capace di aiutarlo in tutto.

0:02:16.902,0:02:18.415
Tu sei un eroe per loro.

0:02:19.118,0:02:21.986
Le settimane passavano [br]ed io guardavo gli altri insegnanti

0:02:21.986,0:02:24.182
con i bambini in lacrime[br]che correvano da loro,

0:02:24.192,0:02:25.663
Ed io guardavo con gelosia.

0:02:25.663,0:02:26.674
Oh, com'ero gelosa.

0:02:26.674,0:02:29.223
Ovviamente non volevo[br]che i bambini cadessero

0:02:29.223,0:02:31.589
ma desideravo davvero[br]quel momento di accettazione

0:02:31.589,0:02:35.435
in cui avevo guadagnato la loro fiducia [br]tanto da essere quella che li aiutava.

0:02:35.817,0:02:37.547
Poi, finalmente è successo.

0:02:37.571,0:02:39.064
È stato un giorno bellissimo.

0:02:39.064,0:02:41.971
Era durante la ricreazione in cortile.

0:02:41.995,0:02:43.425
I bambini stavano giocando

0:02:43.425,0:02:45.599
ed io stavo plastificando [br]alcune cose,

0:02:45.599,0:02:48.005
perché le maestre stanno[br]sempre a plastificare,

0:02:48.005,0:02:49.559
nella sala insegnanti accanto.

0:02:49.559,0:02:53.081
Poi ho sentito un bambino gridare:[br]“Maestra, maestra, Sam è caduto!”

0:02:53.515,0:02:55.117
Così sono uscita a controllare,

0:02:55.141,0:02:56.385
ho cercato Sam

0:02:56.409,0:02:59.070
e lui era lì, sembrava molto confuso,

0:02:59.094,0:03:01.676
come se stesse vedendo doppio.

0:03:01.700,0:03:02.994
Poi mi ha guardato,

0:03:02.994,0:03:04.716
i nostri sguardi si sono incrociati,

0:03:04.716,0:03:06.284
e poi è successo.

0:03:06.308,0:03:08.619
Il suo labbro inferiore [br]ha iniziato a tremare

0:03:08.619,0:03:11.192
ed i suoi piccoli occhi [br]si sono riempiti di lacrime.

0:03:11.192,0:03:13.793
Poi è scoppiato in lacrime[br]correndo verso di me,

0:03:13.817,0:03:14.984
ed è stato magnifico.

0:03:15.008,0:03:16.857
Non dimenticherò mai quel momento.

0:03:16.881,0:03:20.384
Si è lasciato abbracciare [br]per aiutarlo a calmarsi

0:03:20.408,0:03:23.308
e pare che sì, [br]era inciampato sui suoi stessi piedi

0:03:23.332,0:03:26.348
quindi non c’era nient’altro [br]che il pavimento da rimproverare.

0:03:26.348,0:03:28.608
Abbiamo controllato [br]che non si fosse fatto male

0:03:28.608,0:03:30.412
e non aveva nemmeno un livido.

0:03:30.412,0:03:32.685
In quel momento, stranamente,

0:03:32.685,0:03:34.777
non sentivo[br]di essere lì per aiutare Sam

0:03:34.777,0:03:36.815
ma piuttosto lui mi stava dando

0:03:36.815,0:03:39.442
l'opportunità di aiutarlo,

0:03:39.466,0:03:42.887
ed è stata una cosa molto strana, [br]difficile da spiegare a parole.

0:03:42.887,0:03:44.149
Con la sua vulnerabilità

0:03:44.149,0:03:47.483
nel venire da me a chiedere aiuto [br]come se io potessi fare qualcosa,

0:03:47.517,0:03:49.784
penserete che ciò [br]mi abbia dato il controllo,

0:03:49.798,0:03:50.982
ma in quel momento,

0:03:51.006,0:03:52.872
no, è stato proprio il contrario,

0:03:52.896,0:03:55.542
e il controllo si era spostato[br]ancora di più su di lui.

0:03:55.710,0:03:58.082
Essere chiamati [br]ad aiutare è un privilegio:

0:03:58.082,0:04:00.514
un dono per fare qualcosa per qualcuno,

0:04:00.538,0:04:04.058
soprattutto quando arriva [br]da un loro momento di vulnerabilità.

0:04:04.082,0:04:06.130
Con tutto ciò che ho imparato dall’asilo,

0:04:06.154,0:04:08.115
o “insegnando” all’asilo,

0:04:08.139,0:04:10.006
ho superato altre cose nella vita.

0:04:10.508,0:04:11.829
Dopo nove anni,

0:04:11.853,0:04:15.565
sono entrata in un’associazione [br]per professionisti del project management

0:04:15.565,0:04:18.305
in un ruolo che lavora ampiamente [br]con i volontari.

0:04:18.329,0:04:21.464
Lavorare con i volontari [br]è un’esperienza bellissima,

0:04:21.488,0:04:24.155
ma ci sono delle cose[br]che avrei voluto sapere prima,

0:04:24.179,0:04:26.011
tipo come fissare dei paletti.

0:04:26.416,0:04:28.655
È molto facile [br]cadere nella tana del coniglio

0:04:28.679,0:04:30.917
del “perché sono volontari”.

0:04:31.274,0:04:32.545
Chiamate a tarda notte?

0:04:32.569,0:04:35.449
Sì, perché sono volontari[br]e lavorano di giorno.

0:04:35.473,0:04:38.926
Trasferte che sono quasi esclusivamente [br]nei weekend?

0:04:38.950,0:04:41.740
Sì, perché sono volontari [br]e lavorano di giorno.

0:04:42.309,0:04:43.942
Non per complimentarmi da sola,

0:04:43.942,0:04:45.862
ma facevo piuttosto bene il mio lavoro.

0:04:45.862,0:04:48.348
Ero soddisfatta delle relazioni [br]che stavo costruendo

0:04:48.601,0:04:52.436
e il modo migliore per capire [br]se avevo guadagnato la fiducia di qualcuno

0:04:52.460,0:04:54.787
era vedere se venivano a chiedermi aiuto.

0:04:54.811,0:04:56.006
Lo adoravo.

0:04:56.030,0:04:58.218
Ogni volta che facevamo [br]il ritiro di fine anno

0:04:58.218,0:05:00.928
e parlavamo di cosa avremmo voluto [br]per il prossimo anno,

0:05:00.928,0:05:03.368
le mie parole chiave erano sempre[br]“aiuto” o “utile”.

0:05:03.368,0:05:05.596
Il problema era [br]che non ero stata solo utile.

0:05:05.815,0:05:08.398
Con il tempo, ho messo [br]moltissima pressione su di me,

0:05:08.412,0:05:09.732
per essere sempre occupata

0:05:09.756,0:05:11.714
e per fare sempre un buon lavoro.

0:05:11.738,0:05:15.979
Presto la mia autostima ha iniziato [br]a dipendere dal mio rendimento,

0:05:15.979,0:05:18.407
che è sostanzialmente [br]la ricetta per il disastro.

0:05:18.407,0:05:21.524
Ma niente paura, perché avevo[br]il miglior meccanismo di difesa,

0:05:21.524,0:05:23.035
che era il rifiuto,

0:05:23.059,0:05:24.875
la distrazione con sempre più lavoro

0:05:24.875,0:05:26.252
e l’alcool.

0:05:26.252,0:05:27.337
Molto alcool.

0:05:27.361,0:05:29.967
Ero così occupata [br]a essere utile e indipendente

0:05:29.991,0:05:31.354
e a essere una grande Sam

0:05:31.378,0:05:34.673
che avevo dimenticato come chiedere aiuto [br]quando ne avevo bisogno.

0:05:34.673,0:05:36.030
Dovevo solo chiedere.

0:05:36.030,0:05:39.121
E se davvero credevo[br]chiedere aiuto fosse un dono,

0:05:39.121,0:05:41.625
avrei dovuto farlo di più, giusto?

0:05:41.625,0:05:43.959
Non sempre mettiamo in atto [br]ciò che predichiamo,

0:05:43.959,0:05:44.945
ma circa due anni fa

0:05:44.945,0:05:47.293
ho vissuto un momento molto importante.

0:05:47.317,0:05:50.699
Dire che ero sfinita a quel tempo[br]è un eufemismo,

0:05:50.699,0:05:53.046
ma grazie al mio [br]meccanismo di difesa, l'alcool,

0:05:53.046,0:05:55.478
sembrava che mi stessi divertendo.

0:05:55.910,0:05:57.159
Ma un giorno,

0:05:57.183,0:05:58.986
proprio come Sam in cortile,

0:05:59.010,0:06:00.949
sono inciampata sui miei stessi piedi.

0:06:01.691,0:06:02.937
Ho perso conoscenza

0:06:02.961,0:06:06.620
e mi sono svegliata con un grande taglio [br]sul piede con pezzi di vetro,

0:06:06.620,0:06:08.066
gli occhi gonfi dal pianto

0:06:08.090,0:06:11.238
e una voce così roca [br]che somigliava più ad un lamento.

0:06:12.171,0:06:14.839
Non ricordo bene [br]ciò che effettivamente è successo,

0:06:14.863,0:06:17.757
ma ricordo che mi sentivo frustrata, [br]triste e impaurita.

0:06:18.596,0:06:20.753
Ora, mi conoscete[br]da soli 10 minuti,

0:06:20.777,0:06:23.593
ma probabilmente potreste dire[br]che questo non è da me.

0:06:23.617,0:06:26.353
Quando ho capito cos'era successo

0:06:26.353,0:06:27.540
ero scioccata.

0:06:28.216,0:06:31.356
Non c’era altra soluzione[br]se non quella di chiedere aiuto,

0:06:31.380,0:06:34.192
in entrambi sensi: [br]avevo bisogno di una terapia,

0:06:34.216,0:06:36.917
ma anche un aiuto[br]per uscire da quella situazione.

0:06:36.941,0:06:39.322
È stato uno dei momenti [br]più bassi della mia vita

0:06:39.322,0:06:40.654
e, persino in quel momento,

0:06:40.654,0:06:44.048
la mia mente correva a super velocità [br]in modalità problem-solving.

0:06:44.210,0:06:45.771
E ora che faccio?

0:06:45.795,0:06:49.038
Se non mi sistemo, [br]sono ancora più una delusione.

0:06:49.062,0:06:51.891
Se non risolvo, [br]sono ancora più un fallimento.

0:06:52.521,0:06:55.126
Queste erano le cose [br]che mi passavano per la testa

0:06:55.126,0:06:57.910
e non mi è nemmeno passato per la testa [br]di chiedere aiuto.

0:06:58.456,0:07:01.544
Ero circondata da tante persone [br]che tenevano a me

0:07:01.544,0:07:04.804
e che mi avrebbero aiutata, [br]ma semplicemente non riuscivo a vederle.

0:07:04.804,0:07:09.305
Finché, alla fine, un mio amico [br]mi ha letteralmente presa per le spalle

0:07:09.329,0:07:11.383
e mi ha obbligata a chiedere aiuto.

0:07:12.049,0:07:13.609
“Puoi farlo?”

0:07:13.633,0:07:14.927
"No."

0:07:14.951,0:07:16.183
“Hai bisogno di aiuto?”

0:07:16.601,0:07:17.845
“Sì.”

0:07:17.869,0:07:19.672
“Posso aiutarti?”

0:07:19.696,0:07:20.866
“Sì."

0:07:20.890,0:07:24.610
“Posso chiedere a chi ti vuole bene[br]e si preoccupa per te di aiutarti?”

0:07:24.610,0:07:25.760
“Sì."

0:07:26.349,0:07:29.513
È stata la mia versione adulta[br]dello sguardo con il mio maestro.

0:07:29.513,0:07:30.296
E in un attimo,

0:07:30.296,0:07:32.411
appena ho detto[br]“Sì, tu puoi aiutarmi”,

0:07:32.411,0:07:34.305
ho sentito che fremevo di speranza

0:07:34.305,0:07:36.418
e che stavo riprendendo[br]un po' di controllo.

0:07:36.418,0:07:37.529
E, se ci pensate,

0:07:37.529,0:07:39.985
non è strano che passiamo tutta l’infanzia

0:07:39.999,0:07:41.809
ad essere bravi a chiedere aiuto

0:07:41.833,0:07:45.065
e ci aspettiamo, crescendo,[br]di essere persone autosufficienti

0:07:45.089,0:07:46.665
e diventiamo così bravi a esserlo

0:07:46.665,0:07:49.867
che gli altri ci devono ricordare [br]che va bene chiedere aiuto?

0:07:50.305,0:07:53.363
In seguito, quel momento [br]mi ha aiutata a capire molte cose.

0:07:53.525,0:07:56.351
Sono sempre stata [br]felice di aiutare gli altri e amo farlo.

0:07:56.351,0:07:58.809
Perché per gli altri non dovrebbe[br]essere lo stesso?

0:07:58.809,0:07:59.905
E soprattutto,

0:07:59.905,0:08:03.431
perché non dovrei far sentire agli altri [br]la felicità e la gioia

0:08:03.431,0:08:05.604
che si prova [br]nell’aiutare i Sam del mondo?

0:08:05.604,0:08:08.139
Noi tutti vogliamo essere[br]i migliori Sam nella vita:

0:08:08.163,0:08:10.990
essere forti,[br]indipendenti e autosufficienti,

0:08:11.014,0:08:13.238
ma non sempre dobbiamo esserlo.

0:08:13.262,0:08:15.572
Iniziamo a chiedere aiuto più spesso,

0:08:15.596,0:08:18.586
perché aiutare i Sam [br]è un privilegio e un dono.

0:08:19.417,0:08:20.567
Grazie.