Return to Video

https:/.../hd.mp4

  • 0:04 - 0:13
    Добрый день! В этом уроке мы проработаем различные представления о данных и сравним их, чтобы увидеть становится ли очевидной риторическая сила каждого визуального формата.
  • 0:13 - 0:21
    А также примеры того, где конкретные диаграммы, график просто не работают. Эффективное использование различных графических форм - это искусство
  • 0:21 - 0:28
    и хотя для него нет простых правил, оно регулируется базовыми принципами, как в предыдущем занятии. Возможность взглянуть на лучшие
  • 0:28 - 0:36
    и худшие примеры также встроена в упражнение, приведённое ниже, это даст возможность создать критический словарь для обсуждения того,
  • 0:36 - 0:43
    почему что-то является плохой визуализацией, а что-то - хорошей. Из таких описаний должны возникать и становиться ясными базовые принципы.
  • 0:43 - 0:51
    Хотя один из основных принципов состоит в том, что есть случаи в которых не применяется стандартная обработка и решение,
  • 0:51 - 0:57
    должно быть адаптировано проблеме и/или цели, для которых разрабатывается визуализация. Теперь поговорим об очень важном человеке
  • 0:57 - 1:04
    в визуализации - Эдвард Тафти является выдающимся специалистом в области визуального отображения количественной информации.
  • 1:04 - 1:10
    В книге "Визуальное представление о больших объёмах информации" он вводит два правила, которым время от времени можно следовать:
  • 1:10 - 1:20
    соотношение данных и чернил (Data-Ink ratio) и визуальный мусор (chartjunk). Первое графическое правило Тафти - это соотношение данных и чернил.
  • 1:20 - 1:27
    Тафти определяет чернила как несмываемое ядро графики. Неизбыточные чернила, расположенные в ответ на изменения представленных чисел.
  • 1:27 - 1:34
    Другими словами, чернила данных важны для процесса осмысления данных переменными. Тафти определяет соотношение чернил и данных
  • 1:34 - 1:40
    как количество чернил данных, делённое на общее количество чернил, необходимое для печати графики. Я не думаю, что он на самом деле
  • 1:40 - 1:48
    предлагает нам измерить количество чернил, нанесённых на страницу, а вместо этого предлагает удалить те элементы, которые никак не добавляют
  • 1:48 - 1:55
    новую информацию графике. Другое правило, с которым нас знакомит Эдвард Тафти называется chartjunk или визуальный мусор на диаграмме.
  • 1:55 - 2:02
    Теперь Тафти гораздо больше обвиняет диаграммный мусор, чем другие формы чернил, несвязанных с данными. На самом деле он предполагает,
  • 2:02 - 2:10
    что художественное украшение на статистических графиках подобно сорнякам. Он предположил, что на самом деле существует три вида графиков.
  • 2:10 - 2:17
    Первый - это непреднамеренное оптическое искусство. Например, чрезмерное затенение или узорчатость элементов диаграммы.
  • 2:17 - 2:25
    Вы можете посмотреть на этот график и увидеть как раз то, о чём мы говорили выше. Весь узор заставляет человеческий глаз подпрыгивать и вызывать
  • 2:25 - 2:34
    утомление зрением. Эти явления называются муаровыми узорами. Вторая форма chartjunk - это сетка. Тафти предположил, что сетка не нужна,
  • 2:34 - 2:41
    как чернила для данных, но также вызывает конкуренцию с фактическими общими данными. Утончение, удаление или обесцвечивание линий сетки
  • 2:41 - 2:48
    облегчает просмотр данных, вместо того чтобы быть перегруженным количеством строк на странице. Третья форма графика,
  • 2:48 - 2:55
    на которой я хочу сосредоточиться - это тот, который обычно приходит на ум, когда говорят chartjunk. Тафти называет это подсадной уткой.
  • 2:55 - 3:05
    В широком смысле он имеет ввиду креативную графику, несвязанную с данными, будь то штриховая графика или фотографии, которые включены в диаграмму.
  • 3:05 - 3:12
    Цвет - это сложный элемент для включения в диаграммы и графики. В этом курсе мы не будем углубляться в теорию цвета. Но цвет - это проблема,
  • 3:12 - 3:20
    особенно когда вы пытаетесь общаться с людьми, у которых может быть нарушение цветового зрения или дальтонизм. Есть несколько приёмов,
  • 3:20 - 3:27
    которые можно обойти. Например, раньше было хорошей практикой заменить окраску узорами, иногда называемые штриховкой графики.
  • 3:27 - 3:34
    Вместо этого, решение почти всегда состоит в том, чтобы удалить весь цвет, за исключением одного, который вы можете использовать в качестве выделения
  • 3:34 - 3:42
    и ссылки на цвет в своём тексте. Кто-то тогда просматривает диаграмму вне контекста всё равно почувствует акцент, не будучи подавленным радугой данных.
  • 3:42 - 3:48
    Но если вы всё-таки хотите использовать цвет, то советую обратить внимание на цветовой круг - это основной инструмент для комбинирования цветов.
  • 3:48 - 3:54
    Цветовой круг спроектирован так, что сочетание любых цветов, выбранных из него будут хорошо смотреться вместе, главное научиться пользоваться
  • 3:54 - 4:01
    этим инструментом. Можно выделить несколько схем. Комплементарными или дополнительными цветами являются любые два цвета,
  • 4:01 - 4:09
    расположенные напротив друг друга на цветовом круге. Например, синий и оранжевый, красный и зелёный. Эти цвета создают высокий контраст,
  • 4:09 - 4:15
    поэтому они используются, когда надо что-то выделить. Есть классическая триада - это сочетание трёх цветов, которые в равной степени стоят друг от друга
  • 4:15 - 4:22
    на цветовом круге, например красный, жёлтый и синий. Триадная схема также обладает высокой контрастностью, но более сбалансированная
  • 4:22 - 4:27
    чем дополнительные цвета. Принцип здесь состоит в том, что один цвет доминирует и акцентирует двумя другими.
  • 4:27 - 4:33
    Такая композиция выглядит живой даже при использовании бледных и ненасыщенных цветов. Аналоговая триада в сочетании от двух до пяти,
  • 4:33 - 4:39
    в идеале от трёх до двух цветов, находящихся рядом друг с другом. Примером может служить сочетание приглушённых цветов:
  • 4:39 - 4:45
    жёлто-оранжевый, жёлтый, жёлто-зелёный, зелёный и сине-зелёный.
Title:
https:/.../hd.mp4
Video Language:
Russian
Duration:
04:44

Russian subtitles

Revisions