WEBVTT

00:00:06.823 --> 00:00:09.326
什么都不懂， 是吗？

00:00:09.326 --> 00:00:10.725
（笑声）

00:00:10.725 --> 00:00:13.318
印度有六百三十万聋（哑）人

NOTE Paragraph

00:00:13.318 --> 00:00:17.001
一天过一天他们想用不同方式去了解他们所听不到声音

00:00:17.001 --> 00:00:19.896
尝试去理解他们听不到的世界

00:00:20.436 --> 00:00:23.207
极度的意识缺乏以及社会的污名

00:00:23.207 --> 00:00:25.643
对于这些不一样的孩子

00:00:26.000 --> 00:00:27.919
父母奔波

00:00:27.919 --> 00:00:30.953
尝试去了解怎么抚育他们的孩子

00:00:30.953 --> 00:00:33.892
他们被告知，即使你的孩子听不见

00:00:33.892 --> 00:00:36.280
他们的喉咙没问题

00:00:36.280 --> 00:00:38.396
声带也没问题

00:00:38.396 --> 00:00:41.239
最后也能被教导怎么说话

00:00:41.239 --> 00:00:45.893
他们开始用几年以上的时间开始教导

00:00:45.893 --> 00:00:50.163
这些小孩如何表达那些他们呢听不见的字

00:00:50.893 --> 00:00:54.283
即使在家里，小孩子们也想要

00:00:54.283 --> 00:00:56.309
与他们的父母沟通

00:00:56.309 --> 00:00:59.930
他们想要成为家中交流的一份子

00:00:59.930 --> 00:01:03.920
但他们不行，他们不能明白，为什么没人在聆听他们

00:01:04.620 --> 00:01:06.732
所以他感到被孤立和被遗忘

00:01:06.732 --> 00:01:09.923
作为一个成长过程中最关键的被需要的技能

00:01:09.923 --> 00:01:14.464
他到了学校想着，好的，希望事情会变得不同

00:01:14.464 --> 00:01:17.371
然而他发现老师们开关着嘴巴

00:01:17.371 --> 00:01:19.827
然后在板子上写着一些奇怪的东西

00:01:19.827 --> 00:01:22.880
在不理解的情况下，因为他们听不见

00:01:22.880 --> 00:01:26.997
他们把内容抄了下来，在考试里复述

00:01:26.997 --> 00:01:31.474
就这样通过机械式的学习，得到一些不错的分数，他完成了学业

00:01:31.474 --> 00:01:34.704
他的求职机会呢？

00:01:34.704 --> 00:01:38.230
这是一个没有得到真正教育的孩子

00:01:38.230 --> 00:01:41.483
只学会了三四十个的字和词汇

00:01:41.483 --> 00:01:46.162
他心里会感到没有安全感，他也可能对这个世界有怨言

00:01:46.162 --> 00:01:49.117
这个已经把他当成残疾人的世界

00:01:49.117 --> 00:01:53.283
他可以在哪工作？一些不需要技术的工作

00:01:53.283 --> 00:01:56.172
甚至常常在很虐待的环境下

00:01:56.179 --> 00:02:02.037
这是我在2004年开始这个旅程的原因，凯利说：“我没有，

00:02:02.037 --> 00:02:04.440
我没有任何聋哑的家人。

00:02:04.440 --> 00:02:07.546
就是一个奇怪的吸引力，没有逻辑的想法。

00:02:07.546 --> 00:02:09.992
我进入这个世界，开始学习手语。

00:02:09.992 --> 00:02:13.750
在当时，那是一个挑战。没有人想要学，好像没有人知道。

00:02:13.750 --> 00:02:17.145
”鲁玛，你要学习的是什么语言？
那是一门语言吗？“

00:02:17.145 --> 00:02:22.285
无论如何，学习手语开启了我进入这个团体的人生

00:02:22.285 --> 00:02:23.905
可以说是非常无声，

00:02:24.905 --> 00:02:27.477
伴随着热忱与好奇心，

00:02:27.477 --> 00:02:28.477
成为了一个手语的学生。

00:02:28.477 --> 00:02:31.141
然后我知道了他们想要做的东西

00:02:31.141 --> 00:02:38.612
一年之后，就在2005年，我带着很少的储蓄，约$5000

00:02:38.612 --> 00:02:42.920
从到期的保险拿出，我开创了这个中心

00:02:42.920 --> 00:02:45.803
在一个两个房间的组屋，只有六位学生

00:02:45.803 --> 00:02:49.441
然后我开始教导他们英文的手语

00:02:49.441 --> 00:02:52.677
这个挑战是，在那个时候需要的时间

00:02:52.677 --> 00:02:55.230
怎么让这些孩子高中毕业

00:02:55.230 --> 00:02:58.946
得到真正的工作进入公司

00:02:58.946 --> 00:03:03.749
得到工作的尊严，得到那些证明聋哑人不是傻子的工作？

00:03:03.749 --> 00:03:08.096
所以，这项挑战是艰巨的。
这些聋哑人这么呆了一些年

00:03:08.096 --> 00:03:10.900
不满足他们的工作的这些年还有黑暗。

00:03:10.900 --> 00:03:14.279
他们需要相信自己
他们的父母需要被说服

00:03:14.279 --> 00:03:16.439
他们的孩子不是聋哑人不是傻子

00:03:16.439 --> 00:03:19.349
还有他们能后靠自己的双脚站立

00:03:19.349 --> 00:03:20.838
但最重要的是

00:03:20.838 --> 00:03:23.683
雇主愿不愿意聘请不会说话的，

00:03:23.683 --> 00:03:27.811
听不到的，也不会读和写很多的员工？

00:03:27.811 --> 00:03:31.527
我和一些行业的朋友们讨论

00:03:31.527 --> 00:03:36.287
然后我分享他们关于什么是聋子的故事

00:03:36.287 --> 00:03:39.663
然后我了解了公司里有一个分明的领域

00:03:39.663 --> 00:03:43.719
一个聋子也能够工作，提供很大价值的领域

00:03:43.719 --> 00:03:47.347
使用一些很少资源，
我们创造了史无前例的

00:03:47.347 --> 00:03:50.172
聋人职业技术课程，在这个国家里

00:03:50.172 --> 00:03:53.084
寻找培训者是一个困难，
所以我培训我的聋人孩子

00:03:53.084 --> 00:03:56.834
我的学生，成为聋人们的老师

00:03:56.834 --> 00:04:00.420
这是一个伴着极大责任感以及给予他们自尊的工作

00:04:02.020 --> 00:04:07.179
雇主仍然怀疑，教育，资格证，教育十级

00:04:07.179 --> 00:04:09.588
”不不不，鲁玛，
我们不能聘请他“

00:04:09.588 --> 00:04:10.653
那是一个很大的问题

00:04:10.653 --> 00:04:12.376
即使我们聘请了他，

00:04:12.376 --> 00:04:15.082
我们要如何与他们沟通？
他不会读，不会写

00:04:15.082 --> 00:04:15.812
不会听，不会说

00:04:15.812 --> 00:04:20.399
我告诉他们，“我们可以一步一步来吗？

00:04:20.399 --> 00:04:23.459
你知道的，我们可以专注在他可以做的事情上

00:04:23.459 --> 00:04:25.776
他是拥有非常好的视觉感官的人
他可以工作

00:04:25.776 --> 00:04:30.771
他还做得非常棒，但如果不是
我们至少知道

00:04:30.771 --> 00:04:34.700
在这里我想分享维师卡布的故事

00:04:34.700 --> 00:04:39.442
在2009年，他来这里找我们，他当时不懂任何语言

00:04:39.442 --> 00:04:41.632
他甚至连手语都不知道。

00:04:41.632 --> 00:04:44.612
所有他看到的，传送至他的大脑的，都通过他的眼睛

00:04:44.612 --> 00:04:47.326
他的妈妈失望至极，说：

00:04:47.326 --> 00:04:50.179
“鲁玛，我可以让他留在你的中心两个小时吗？

00:04:50.179 --> 00:04:51.191
看管他真的对我来说非常困难

00:04:51.191 --> 00:04:55.613
你知道我一天要看管他24个小时

00:04:55.613 --> 00:04:58.461
然后我说：”哦，好吧。“
好像一个突发的服务

00:04:58.461 --> 00:05:02.576
我们费了很大的心力，用了一年半

00:05:02.576 --> 00:05:06.558
教会了维师一个语言
他开始沟通

00:05:06.558 --> 00:05:09.624
他开始有自己的意识
开始明白自己有

00:05:09.624 --> 00:05:13.524
我指的是他不能听，但是
但却能做其他不同的事情

00:05:13.524 --> 00:05:16.587
他发觉他喜欢通过电脑工作

00:05:16.587 --> 00:05:19.156
我们鼓励他，激励他

00:05:19.156 --> 00:05:22.263
让他学习我们的网络科技课程
你知道吗，他完成了所有的测试

00:05:22.263 --> 00:05:25.647
在我紧张的心情之下。
然后来到了这一天

00:05:25.647 --> 00:05:28.811
在一个出名的科技公司的终端

00:05:28.811 --> 00:05:32.278
为了接触更多以及经验，我说，

00:05:32.278 --> 00:05:35.897
”让维师去参加工作的面试吧。“

00:05:35.897 --> 00:05:38.882
维师到了那里，完成了所有的测试

00:05:38.882 --> 00:05:42.663
我还说：”啊，我就希望他能够呆在那里

00:05:42.663 --> 00:05:44.194
至少六个月。“

00:05:44.194 --> 00:05:46.490
到现在已经一年半了

00:05:46.490 --> 00:05:49.909
维师还在那里，
而且他不是

00:05:49.909 --> 00:05:52.897
”哦，这个可怜的人需要在这个需要听觉的环境。“

00:05:52.897 --> 00:05:58.207
他也成功获得月度最佳员工，不止一次而是两次

00:05:58.387 --> 00:06:00.475
（拍手）

00:06:00.475 --> 00:06:03.951
然而我要分享给你们的是，
今天，我们用了大约

00:06:03.951 --> 00:06:07.371
一年半的时间教导
一个聋人准备好

00:06:07.371 --> 00:06:10.700
进入这个我们认知的真正的世界

00:06:10.700 --> 00:06:15.607
在短短的六年，现在
五百多位我优秀的年轻学生

00:06:15.607 --> 00:06:20.947
在一些
行业顶尖的集团工作

00:06:20.947 --> 00:06:24.864
在平面设计
在网络科技的终端

00:06:24.864 --> 00:06:28.555
在医药行业
在除去求职障碍的情况下

00:06:28.555 --> 00:06:31.000
在保安行业，在银行业

00:06:31.000 --> 00:06:33.921
在零售店铺，
做着直接的客户服务

00:06:33.921 --> 00:06:35.112
（拍手）

00:06:35.112 --> 00:06:39.727
直接面对人们
像我和你们，在肯德基，在咖啡厅

00:06:39.727 --> 00:06:41.968
我想留给你们一些想法

00:06:41.968 --> 00:06:44.293
是的，改变是有可能的

00:06:44.293 --> 00:06:48.418
而且这开始于我们微小的一念之间。

00:06:48.418 --> 00:06:50.554
谢谢大家。

00:06:50.554 --> 00:06:51.114
（拍手）

00:07:02.372 --> 00:07:06.326
还有这个是拍手，
这是拍手的国际性手语。

00:07:06.326 --> 00:07:08.164
谢谢大家。